在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
晚上,我自己爬上床,脫下了衣服掛在椅背上,往下一滑溜,鉆進(jìn)了暖和的被窩,閉上了眼,真舒服!不久,我進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見了我的玩具活了。
我夢(mèng)見我的變形金剛擎天柱像電影里的擎天柱自己會(huì)變卡車,還揮起手說:“歡迎你的到來!蔽蚁耄翰粫(huì)吧,玩具還會(huì)說話。
我的玩具奧特曼和玩具怪獸也活了起來,我看見它們?cè)诖蚣,奧特曼堅(jiān)定地說:“看我的厲害吧,用我的火球來消滅你!薄鞍 !”怪獸驚訝地叫道,倒了下去。“耶,奧特曼用火球把怪獸打敗了。”我高興地說。
連我的玩具朋友小老鼠也活了起來,它是毛絨玩具。他全身都是藍(lán)色的,除又圓又黑的鼻子,黑色的`眼睛,黑色的眉毛,還有黑色的嘴巴和白色的耳朵。它有一個(gè)垃圾桶,小老鼠抱著這個(gè)垃圾袋,永遠(yuǎn)也不會(huì)松手,他眉開眼笑地說:“請(qǐng)不要把垃圾亂丟,要把垃圾丟到垃圾桶里,做個(gè)文明人。我想:放心吧,我一定能做到,我會(huì)讓城市變得更美好。
我醒了,這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)記在我心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
橢圓形的小腦袋,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,戴一副綠色鏡框的小眼鏡,您們猜這是誰?這就是一個(gè)讀三年級(jí)的帥氣小男孩-上官熠軒。
鏡頭一“拼裝狂”
我最喜歡的玩具就是拼裝,我喜歡它是因?yàn)橥嫫囱b既動(dòng)手又動(dòng)腦。媽媽只要給我買拼裝,我就非常興奮,拼裝起來就不想吃飯,不想睡覺。有時(shí)媽媽提醒我一下,但是由于我玩的太入神,所以時(shí)常還是忘了吃飯和睡覺時(shí)間到了。
鏡頭二“運(yùn)動(dòng)王”
我現(xiàn)在會(huì)羽毛球、籃球、兵乓球,再加上我喜歡戶外運(yùn)動(dòng),所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買了一個(gè)室內(nèi)兵乓球臺(tái),我高興極了,每天寫完作業(yè)就要打上半個(gè)小時(shí),并且我每個(gè)周五要在媽媽學(xué)校的籃球場(chǎng)上打40分鐘左右的籃球。所以媽媽叫我“運(yùn)動(dòng)小健將”,我非常驕傲!
鏡頭三“紀(jì)律小管家”
我是班里的紀(jì)律委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著同學(xué)們一天一天的長(zhǎng)大,他們?cè)絹碓诫y管了,所以有時(shí)我都要?dú)庹!比如有一次早讀都快上課了,老師還沒來班里,班里亂哄哄的仿佛在開討論會(huì),管也管不住,我都要瘋了。
這就是與眾不同的我!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是——馬!
這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽得懂人的說話,和人們能一塊玩耍。
忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來,說:“小朋友,歡迎你來到馬的國家!薄笆裁瘩R的國家?”我問。老人說:“是的,就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,。√懒。到處都是綠樹,紅花,小朋友們正快樂地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了。”!原來是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來越發(fā)達(dá)的,將來一定能培育出會(huì)飛的馬。
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