在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的應急救護培訓三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　11月22日，我們小記者來到城市學院，跟著紅十字志愿者來到了教室。

　　通過陳老師的講話，我知道了紅十字會的人道組織是人道、公正、中立、獨立、志愿、統(tǒng)一、普遍。檢查時依次從頭、頸、胸、腹、背、下肢、上肢進行檢查。在世界三大組織中，紅十字排名第一。和平年代一般在救災、地震、臺風、巨風......這些災害時，紅十字會及時趕到。

　　在下午一點之前，我們分了組，我們的隊名叫“妙手回春”隊，進行了應急救護練習。下午一點左右，比賽拉開了帷幕，隊長抽簽，我們抽到了第三，是第三個上場。

　　就要輪到我們了，我們這組背上了應急救護包，來到了災區(qū)，向陳老師匯報情況，我們就開始應急救護。

　　我們先喊有意識的舉手，會走的舉手。綠色布是輕傷，紅色是嚴重受傷，黑色是死亡。我們給傷員系上這些顏色的`繩子，紅色的要先治療。我們給每個傷員包扎，并抬到安全區(qū)，在安全區(qū)進行治療和包扎，在這之前要打120進行搶救。在十分鐘內，我們完成了任務，但包扎還是不夠精美。

　　經過8個組的比賽，我們得了二等獎，得到了一本黑色的本子和一個急救包。這次的紅十字應急救護培訓，讓我學到了許多關于紅十字和應急救護知識。

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