因為昨天數(shù)學(xué)同步上有這類題，原題中小長方形的長為5cm，寬為3cm。爸爸沒有告訴我對錯，而是和我一起用瓦楞紙做了6個長為6cm……摘要部分，以下是詳細內(nèi)容：
今天下午放學(xué)回家后，我和爸爸玩起了拼圖游戲，爸爸在小白板上寫了這樣的問題：用六個長為6cm，寬為3cm的小長方形能拼出幾種不同的長方形？我一看就說有四種，因為昨天數(shù)學(xué)同步上有這類題，原題中小長方形的長為5cm，寬為3cm。爸爸沒有告訴我對錯，而是和我一起用瓦楞紙做了6個長為6cm，寬為3cm的小長方形讓我來拼，當我拼出下面這四種圖形：
我突然想出了另外兩種拼法， 如圖：（因為長方形的寬2恰好等于它的長）
今天的拼圖游戲讓我發(fā)現(xiàn)了：做事要認真對待，不要想當然的道理。
爸爸表揚我是個聰明、愛動腦筋的孩子。我心里感到比吃了蜜還甜，比吃了肯德基還美�。�
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