小學生暑假日記怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助噢。

　　【小學生暑假日記：逛動物園】

　　今天，我和爸爸媽媽一起去動物園玩。

　　我先去了猴山，看見那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹……他們長著紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛。

　　后來又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長著強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。

　　最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長著尖利的牙，白色的毛，很可愛。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

　　大約三點的時候，我和爸爸媽媽一起回到家中。

　　晚上睡覺前，我又回想了今天在動物園里看到的小動物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動物園玩，讓我在暑假里長了見識。

　　教師評語：第一次寫作文就寫出了很好的文章!老師很高興!這說明你扣題很準，再加上觀察的很仔細，寫的也很具體，是篇好作文!怎么樣寫作文并不是你想的那樣難吧!

　　【小學生暑假日記：打彈珠比賽】

　　“東東，快下來玩彈珠了。”我剛剛睡完午覺，窗口就想起了熟悉的聲音，是樓下的天天和龍龍。等我下去的時候，他們早就將彈珠擺好了，我們各自用自己的彈珠去打對方的彈珠，地上有幾個用彈珠壓出來的小坑，如果誰的彈珠被對方打中并掉進小坑里，就可以吃掉對方一個彈珠，直至把對方的彈珠都打入坑為止。

　　龍龍先開始打彈珠，不是很遠，我跟在龍龍后面也發(fā)射了一顆，天天的彈珠直接將我和龍龍的彈珠都撞散了，我們繼續(xù)將剩下的彈珠發(fā)射完畢，最終我們的彈珠占據(jù)的位子形成了三足鼎立的局面，我們誰也不敢輕舉妄動。天天的一次失誤打破了沉寂已久的僵局，我和龍龍抓住機會合力先將天天的彈珠消滅掉。不一會兒，天天的彈珠就全都輸給我們了。接下來就是我和龍龍對決的時間了，我們倆的實力旗鼓相當，所以直到太陽落山也沒分出勝負，我約好了明天接著比。天天不干了，他說：“憑什么你們都是贏家就我一個人輸了?我不管!今天一定要分出勝負。”我和龍龍只好說今天誰也沒有輸，明天我們接著比，好嗎?天天才滿意地點了點頭。

　　【小學生暑假日記：新伙伴】

　　書，就像一個在你傷心時可以安慰你，在你快樂時同你一起分享快樂的伙伴。這個暑假，我又結識到了一個新伙伴。

　　那天早上，我像往常的星期六一樣，在購書中心里漫無目標地搜索新奇的書，像一只大鳥俯瞰大地尋找食物一樣。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的、深蘭色書皮的、上面有只奇怪動物的頭像的書。走近一看，噢，書名叫《伊拉龍》。“難道是記載伊拉克歷史的?可無論從畫面，還是從排版，都像是奇幻小說呀，也許，那是一本爛書呢……要不，去看看?”我小聲嘀咕著，拿不定主意。最終，好奇心還是占了上風，我小心翼翼地把它從書架上拿下來，坐下，把它擺在腿上，慢慢打開，翻過目錄，那頁上寫著兩個字“引子”。我開始往下讀，一下子呆住了，渾身打了個哆嗦，心里卻又歡喜不已。“恐怖鬼魂!這是一部奇幻小說!這是我一直在尋找的東西”，我懷著萬分興奮的心情，繼續(xù)往下讀……

　　時間過的飛快，當我用已經(jīng)沒有力氣的手合上沉重的書，眨眨又酸又累的眼睛，伸伸已經(jīng)差不多沒有了知覺的雙腿，挺一挺彎曲了好長時間的背，揉揉有些酸痛的脖頸。一轉頭，正午的陽光刺得我早已疲憊不堪的眼睛張不開，過了好長的時間才緩解過來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正蹲在我身旁，我看了看書，又看了看爸爸。“爸爸，我要買這本書!”，“這本嗎?讓我看看……不錯。真的要買嗎?”，“確定!”

　　就這樣，《伊拉龍》被我?guī)Щ亓思�，成了我的一個新伙伴!

　　【小學生暑假日記：玩游戲】

　　星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，春意盎然。我和爸爸一道直奔體能樂園。

　　跨進樂園，凝神望去，晃板旁邊早已圍滿了小朋友。我飛奔過去，擠進人群，登上晃板架子，仔細觀察，只見晃板是由一塊塊大約長1米，寬20厘米的木板連結而成，兩頭固定在鐵架上，下面是一張寬大的網(wǎng)子，專門網(wǎng)住從晃板上掉下的人，看樣子挺安全的。一些小朋友正在晃板上快活地走著，真讓人羨慕呀!

　　我大步跨上晃板，木板立刻上下晃動，左右擺動。瞧!男孩子們個個像醉漢;女孩子們人人跳起了自由迪斯科。我的心情驟然緊張起來，真有點想打退堂鼓了。爸爸好像看透了我的心思，便鼓勵我說你：“思源，大膽地走，注意身體平衡!”聽了爸爸的話，我小心翼翼地在晃板上走著，心揪得緊緊的，眼睛一直看著前方，生怕自己掉下去。

　　突然，跳上來幾個大個子，木板晃得更厲害了。盡管小朋友們你扶著我，我攙著你，還是有幾個掉下去了，有的摔了個四腳朝天，有的耍了個倒栽蔥，還有的翻了個后滾翻……真是“丑態(tài)”百出。哈哈!我還安然無恙，穩(wěn)穩(wěn)地站在木板上呢!不料，我后面的一位小妹妹也摔倒了，順勢猛地把我拉了下去，我一下子摔倒了網(wǎng)里。這時，網(wǎng)里的小朋友你看看我，我看看你，樂得哈哈大笑起來。

　　我奮力爬上晃板，順手把那個小妹妹拉了上來。我倆互相攙扶著，慢慢地向前走去。木板不停地向左向右晃動，我趕緊調整姿態(tài)，保持身體平衡。經(jīng)過努力，我們終于順利地達到終點。這時，爸爸的臉上露出了滿意的笑容，我心里別提多高興了。

　　玩晃板多有趣呀!真讓人回味無窮。