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人生的作文

2024-03-03 人生

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的人生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人生的作文 篇1

  讀完《井底的驢》之后,心中默默贊嘆,暗暗叫絕。動物的思維也是不可限量的。其實通過這個故事我們可以發(fā)現(xiàn)一個淺顯的道理——生活生活是十字架。

  文中的那頭驢不小心跌入坑中,主人本想埋了它,卻不小心救了他。這難道不是生活的一個縮影嗎?他就是這樣的天衣無縫,無暇可擊。

  生活其實也是這樣,每當(dāng)我們決定一件事時,都出在生活這個十字架的中心。我們必須抉擇玩哪走,只是這個十字架太大了,太難與知了。文中的驢主人看似走上了一條絕路。怎知“柳暗花明又一村”,反倒走上一條“星光大道”,把驢子給救了。當(dāng)然不可否認(rèn)驢子是聰明的。但在更為現(xiàn)實的.生活中,事物往往沒有那么順心,選擇的路似乎永遠(yuǎn)是錯誤的。一路上布滿了交叉的荊棘,沒有陽關(guān),有的只是即可孤零零的星星罷了。似乎永遠(yuǎn)沒有陽光。

  生活就是這樣殘酷,因為這個十字架太大太大了,而且長在了人們的心中。不過有機會四條路都走過的人一定會發(fā)現(xiàn),每條路都是一樣的。路上的荊棘不會多長一根刺,天上的星星不會多一度光亮,腳下的路不會長一厘米。但人與人心中的十字架不同,人們認(rèn)為它小它就小,認(rèn)為它大它就大,沒有盡頭。說以說人與人之間為什么會有不同,因為人與人之間本身就不同,人們不應(yīng)祈禱選擇四個方向中的東方,而應(yīng)撒下心向陽光的種子。

  我們應(yīng)該感謝這頭驢子,是他讓我們知道了這些,也讓我們看見了他心中的向日葵,感謝驢子。

  生活就是一個十字架,希望你不要選錯了方向。

  曾經(jīng),我以為:如果我是一只鳥,我會懼怕于無垠而廣闊的天空;如果我是一條魚,我會畏懼那蔚藍(lán)而深邃的海洋;如今,我是一個人,所以我憂愁于這紛繁而復(fù)雜的社會。漫漫的人生長路,我總感覺到,似乎在我的身上,總有那負(fù)重的十字架,壓得我喘不過氣。我會抱怨,我會憤怒,我會恐慌,但我告誡自己,不能放棄,就如那蝸?傄持侵刂氐臍,一步一步往上爬,時刻不停的向前走去,因為他知道,這殼,甩不掉,也仍不起。

  人生的滋味,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。尤其那失敗的味道,嘗在舌尖,更讓人經(jīng)久而無法彌散。那種感覺,無奈而讓人悲哀,落寞而感覺迷茫。有時我真的不明白,為何對于我,憂傷總是期待的結(jié)局。我痛恨,也詛咒這無情的現(xiàn)實,更不確定自己還有多少耐心足夠消耗,也不了解自己還有多少棱角足夠磨平。

  直到這一刻,當(dāng)自己合上這厚厚的書本,才幡然醒悟,原來在自己為某種失敗而痛不欲生的時候,那些最有權(quán)利詛咒命運的人,卻都緘默不語。

  如此,再一次質(zhì)問自己,還有怎樣的資格,叫囂于這個世界的不公,還有怎樣的權(quán)利,吶喊于這個社會的黑暗?突然想起父親曾經(jīng)對我說過的一句話:當(dāng)自己沒有鞋穿時,看看,有些人,他們還沒有能夠穿鞋的腳……

  原來我是何等的幸福!

  有人說過:每個人都有一個十字架要背,上天既然如此安排,不是為了壓垮你,而是為了讓你在爬起來之后,能有柳暗花明的那一天。這句話,讓人感動,亦讓人欽佩。是!不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,正如陽光總在風(fēng)雨之后。記得韓寒在一本書上寫過:死是結(jié)果,不是未來,未來是死之前的結(jié)果。我想,未來是由我們自己創(chuàng)造的,只要我們足夠努力,未來豈不是一片光明。如此一想,竟也釋然了許多。

人生的作文 篇2

  當(dāng)一個人出生時,這個世界便有人為他付出,從衣食住行,到琴棋書畫,都有人在為他無私奉獻,雖然這付出不一定是永遠(yuǎn)的,但感恩卻是不應(yīng)該停止的,所以人的一生是與感恩分不開的。

  從一個人開始懂事的時候,為父母送上一杯水便是感恩,那便是人生第一次的感恩,可是,就連小時候做起來不費力的事,到了長大以后再做起來卻像舉起千百捭的巨石一般,烏鴉尚有反哺之恩,更何況是一個接受過教育的人呢,如果一個人的一生不會感恩,不去感恩,那便是真正的“行尸走肉“沒有一點基本的首先修養(yǎng)。

  然而如何感恩卻成了問題。有許多人想著感恩,但最終也無法行動起來,一些人總是想“現(xiàn)在我經(jīng)濟能力不夠,還不能報恩!边@種想法是不應(yīng)該有的,感恩的機會有許多,就要看你是否有心,許多人等到畢業(yè)以后還沒有報答過老師,許多人直到恢復(fù)健康后才想起感謝醫(yī)生,更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少,其實感恩不需要醞釀太久,只不過是一舉一動之間便可表達(dá)出你的.感恩,也只是一束花也能體現(xiàn)你對他們的感謝,在感恩的世界里,所有的物品等值。

  當(dāng)一些人懂得報恩的時候卻又感覺身邊的,幫助自己的人太少,而我卻以為我們要感謝的人太多,從養(yǎng)育我們的父母,到教導(dǎo)我們的老師,從幫助過我們的朋友,到保護我們安全的警察,太多太多的人都是我們感恩的對像。

  人的一生都在奉獻和給予之間于是感恩便成了人生的必修課,不要再等待了,報答身邊的人,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,現(xiàn)在不報恩,以后再想報恩就難了。

人生的作文 篇3

  20xx年4月6日

  清明節(jié)那天和奶奶一起摘的茶,今天就可以泡著喝了。

  放幾片茶葉在碗中,看著剛剛燒開的水,還在"跳躍",用它沖泡,馬上一股白氣夾著熱浪撲面而來,隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到茶的清香。淡淡的,可又濃濃的。剛剛還是黑色的茶,在水的"溫暖"下已變成了綠色,端起小碗,輕輕地抿上一小口,讓茶水侵濕你的嘴唇。深吸一口氣,張開嘴,讓茶香在口腔內(nèi)回旋,茶香四溢,就像被陽光包裹著一樣。

  這是什么?這是幸福的味道,這是快樂的味道,更是收獲的'味道。

  依然,白色還在,只是不同的是,白氣夾著的是清香,是裊裊升起的清香……

  20xx年4月7

  人生就像一杯清茶,淡淡的清香便是人生中收獲的幸福。每個人都會有一杯屬于自己的香茶,不要嫉妒別人杯子華麗,也許它只是虛有其表而已,真正應(yīng)該在乎的是該如何"演繹"出茶的清香。沒人欣賞又有何關(guān)系,至少這是我努力奮斗的結(jié)果。

  20xx年4月9日

  今天情緒很是低落。明媚的陽光已經(jīng)無法照進我的心房,溫柔的春風(fēng)已經(jīng)無法撫平我的傷感。唯獨,窗外的那一抹新綠,它從不曾有傷感的情緒。有人可能會說,綠嘛,本來就沒有感情?墒,我只想說,你錯了。它只是看上去風(fēng)平浪靜,其實內(nèi)心早已"沸騰".它不管是艷陽高照,還是狂風(fēng)暴雨,都只能促使它變得更加強大。它的字典里就沒有"傷感"一詞。綠,象征著生機勃勃,象征著豐盈的生命,它就是生生不息。如果有來世,我一定想成為某一片寧靜角落里的"一抹綠".

  此時,陽光明媚,春風(fēng)依舊,時間再跑,可我卻在"退",我不服氣,我想飛翔。我需要一抹在蔚藍(lán)天空下的新綠。因為我希望它能趕走我所有的哀愁……

  20xx年4月10日

  感覺前方的道路充滿了迷茫,感覺自己就像一只瞎了的小鳥,沒有藍(lán)天的呵護,沒有眼睛的導(dǎo)航,在黑夜之中,沒有燈塔的照耀,似乎對自己所追求的目標(biāo)產(chǎn)生了質(zhì)疑與動搖。似乎這世界就只有我一個人。竟連自己心跳聲的美好都已無法感覺。淚水沿著"軌道"滑落,一點一滴,一滴一點。曾聽人說,淚水是最無助的寄托,是最懦弱的表現(xiàn)。它驅(qū)使著你往回走。但我不能,不能后退!不能放棄!更不能迷茫!

  我需尋找方向,點燃黑夜中的每一座燈塔,使黑夜中的我不再孤獨,照亮我前進的道路。

  20xx年4月12日

  時間從來就不懂得什么是等待,于是便有了時光;時光總是匆匆而過,于是便有了光陰。窗外,小雨纏綿,試想,明天的"田地里""珍惜"的種子應(yīng)該會發(fā)芽……

人生的作文 篇4

  加法,減法本是數(shù)學(xué)中的兩種運算方式,但其實,它們也象征著兩種不同的人生觀。

  期木考試后,老師讓我去學(xué)校批改科學(xué)卷子。那天下了大雪,我趕到學(xué)校,走進老師辦公室。老師給了我一套試卷。第一張寫的很差,字跡也很潦草,我卻一點兒不吃驚。現(xiàn)在,雖然科學(xué)課已經(jīng)列入期末考試,但在同學(xué)們眼里,它只是一門副課,考得好不好根本無所謂;盡管學(xué)校每年都會發(fā)厚厚一本的復(fù)習(xí)資料,考試又是開卷,幾乎每一道題,資料上都有答案,可有些同學(xué)就是不認(rèn)真。第一張改完,看著滿是紅叉的卷子,科學(xué)老師重重地嘆了一口氣,說:“這些學(xué)生太讓人頭疼了,只要翻翻資料,至少也能考個90分吧!可他們就是不聽呀……”老師都說不出下去。于是,她讓我改松一些,不然期末的成績都要不及格了。

  一張張試卷改完了,忽然我的手幾乎都要顫抖了。那是一張白卷,上面除了姓名什么也沒有。老師也注意到了,看了我一眼,輕聲說:“打零分吧!蔽夷闷鸺t筆,寫了一個鮮紅的0。那一刻,老師的眼中仿佛有了淚水,我的心里也難過極了。

  終于,改到一個同學(xué)的試卷。字寫得很漂亮,工整、美觀,而且答案也十分準(zhǔn)確,我的心好受許多,心滿意足地為她打上一百分;老師也松了一口氣,露出了欣慰的笑容。

  試卷改完,我也離開了老師的辦公室。滿天的.飛雪落在我的手心、頭上,也落在了我的心中,是那樣的涼!

  這就是同學(xué)們對待考卷的態(tài)度,有些同學(xué)面對不重要的考試就偷懶,而有些同學(xué)卻無論是什么卷子,都以最認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)對。

  加法與減法,就像兩種不同的人生。它包含了大大小小的事,有些人對小事不在乎,一步就想登天;有些人積累小事的經(jīng)驗,成就大業(yè)。那些不在乎小事的人,會因自己的錯誤而摔倒,那些懂得扎扎實實走好每一步的人,會成功走向“最高處”。

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