在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雙面人生作文，歡迎大家分享。
老先生雖鬢發(fā)斑白，但仍精神矍爍，獨(dú)居一隅，安亨晚年；也嗜譚派老生，所過之處，必?cái)y男女老幼票友，撫眉弄眼，清唱一縷京韻。
老先生何許人也？答曰：樓下清閑之人。
老先生是去年年初才搬至我家樓下，一雙兒女皆在外留學(xué)，先生孑然一身倒是真清閑，因我與其小女年齡相若，也常拉我至其雅舍，大侃一通，全不顧聽者是真心傾聽抑或勉強(qiáng)敷衍。
一日散學(xué)歸家，隔著假山溪廊，遙遙便望見老先生聚擾一班票友，于社區(qū)空地處切磋京戲。只見老先生一身白衣映著后墻上滿目猗郁青蔥的爬山虎，只顧自己一抬眼，一挑眉，一振臂，舉手投足間只覺戲中人物躍過蒼茫歲月向你款款走來，引得陣陣擊掌嘆賞。可老先生卻絲毫不謙虛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便飄來他蒼勁有力如洪鐘般的'聲調(diào)：“嘿，唱譚派老生，我是行家！”說罷又將掌一拍，眉一挑，眾人便又是一陣暢快大笑。
我卻不禁皺起眉頭，心中一曬，暗念這老先生如此不矜持，只顧將個(gè)人風(fēng)姿無遺于世人。
那日飯后，還得趕去上補(bǔ)習(xí)，晚歸之時(shí)踽踽獨(dú)行于老街，不免被孤寂恐懼之感噬著心扉。行至樓下，只聽二樓一扇木窗于晚風(fēng)戲謔之下吱呀直發(fā)出響聲，忽得憶起老先生家那層樓的廊燈前日無端壞了，這讓極少在夜間獨(dú)自出行的我不由得染上幾許驚懼。
躊躇獨(dú)行著，不時(shí)用腳尖向前探，仿佛多邁一步，即要被眼前比墨還黑的夜幕吞噬。正躑躅間，只覺右手邊一道細(xì)微的亮光，接著，便是一道手電般白亮的光柱突破厚厚的黑暗，照亮我小小的心扉。
“小伙子，這燈壞了，快上樓去，”我驚覺，聞聲竟是一一老先生！
日后一直想親口說聲謝謝，一日尋得機(jī)會(huì)，卻被老先生猛然駁回，“謝什么？這燈壞了，我常常聞聲就給人打燈，都是舉手之勞！”
聽聞此言，我竟有些啞然，只覺得愧怍之情如蟻噬一般擾人心神。
老先生雖于一班票友之間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，銳氣張揚(yáng)，年邁仍逞英雄，可盡顯自我風(fēng)姿卻仍能給人暢快之感；而于默默中給予人一絲光亮，不也是以自身能盡之力，為他人奉獻(xiàn)嗎？
這樣于該領(lǐng)風(fēng)騷時(shí)盡顯風(fēng)姿，逗人開懷大笑，又于不起眼處默默奉獻(xiàn)，予人溫暖的雙面人生，世間又有幾個(gè)？
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