我曾在書上讀到：人要像海綿一樣，將所有知識吸收，不要像那泥沙啊，水一流過，什么也不剩下。

　　我深深秉信這句話，展開我的“海綿式”人生。我不斷地汲取身旁的資源，經(jīng)過百般努力，努力換取了成功，成功則喚醒了蟄伏深處的驕傲。隨著能力一天一天增長，驕傲的冬蟲掘開了一層一層的濕泥，在春雷一聲乍響，倨傲，以展露無遺的曝露在我臉龐。

　　在升上初中后，高手四伏，我的挫折越來越深，考試，不再是第一；能力，不斷被超越；人緣，也只有每況愈下。海綿的水，好像一滴一滴的滲了出來，漸漸的，我越來越困乏，我身上的水，已所剩無幾。

　　這一日，老師叫住了我，什么也沒有多說，將一本書交到我手里，突破迷思，輕輕念了標(biāo)題，隨手翻開，只見就在第一頁，一句話震撼了我，也悄悄將一把鑰匙交再我手里：人真的要學(xué)習(xí)海綿嗎？海綿不斷吸收水分，短視近利的話，這似乎是個不錯的選擇。將眼光放遠(yuǎn)呢？學(xué)習(xí)泥沙吧！眼前似乎看著水份不斷流逝，不過，它供給了其上方萬物生長所需的水分，植被愈茂盛，泥土愈加結(jié)實，最終能吸收的水分是無窮無盡啊！

　　我若有所思的合上書本，卻見一張紙從夾縫中掉出，上面是老師娟秀的筆跡：記住，當(dāng)一杯泥沙吧！不要過于自私、驕傲。老師在下方寫下一排字，有了這理念，你將能遨游人生；有了這把鑰匙，你可以開啟生命一切的關(guān)卡。

　　手握鑰匙，我正找尋著開門的方法，細(xì)細(xì)觀察比我優(yōu)秀的人，總是虛心接受別人的教導(dǎo)，將自己變?yōu)槟嗤�，任他人在大地上共存，相輔相成，最終獲得無止盡的能力。

　　于是我慢慢改變自己，和大家一同討論，主動幫助別人，在想退縮時，老師的勸導(dǎo)一次次浮現(xiàn)在腦海。在一次天寒地凍下，冬蟲再度鉆回土里，我已從倨傲的海綿，變成了虛懷若谷的沙土。在這一剎那，鑰匙插入塵封的大門，終于打開了。

　　站在關(guān)卡的前方，回首望向一路走來的成長。沒錯，我掌握了這把鑰匙，我正在遨游人生，我記住了這句話，它是我的通關(guān)密語，我要用它，打開生命一切的關(guān)卡。

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