在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級寫人作文：我的好朋友_450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字1
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜，她有一張像紅蘋果似的臉，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙美麗的眼睛炯炯有神，她經(jīng)常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。
說起我的好朋友楊心瑜，她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是字寫的非常工整、漂亮。每學(xué)一個(gè)新字，她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個(gè)字的結(jié)構(gòu)，然后再全神貫注地寫。而且每天都要練習(xí)遍，直到自己滿意為止。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是她非常細(xì)心。她在平時(shí)考試總能打一百分，有一次，我虛心的向她請教經(jīng)驗(yàn)，她說：“考試的時(shí)候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題，再仔仔細(xì)細(xì)地做，做完后再一絲不夠地檢查。”
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。有一次我在打掃教室，我便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了�，F(xiàn)在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我來到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！只見她一手拿一個(gè)角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累的滿頭大汗。
瞧！這就是我的好朋友楊心瑜，一個(gè)樂于助人，做事細(xì)心的小女孩，你們喜歡她嗎？
四年級寫人作文：我的好朋友_450字2
“那這支筆你先用吧！我剛好帶了兩支！”我的好朋友――羅嘉禾說道。她是一個(gè)非常樂于助人的人，長相呢，也十分秀氣，因此，在班級里非常受同學(xué)喜歡。
還記得那天是個(gè)春天，明媚的陽光照射在靠窗的課桌上，高大的樹上，有幾只鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著悅耳的歌曲。我！迎來了我入學(xué)的第一次考試，可是我卻忘帶筆袋了。正在我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著怎么辦的時(shí)候，坐到我旁邊的女生說道：“你好�。∥医辛_嘉禾！”我轉(zhuǎn)過頭，往她那一看，心想：這人張得真好看！她是我的同桌嗎？太好！我激動(dòng)地說道：“你好！”“我看你一幅愁眉苦臉的樣子，是怎么了嗎？”她輕輕說道。“我……我忘帶筆袋來了……”我不好意思地說道�！澳悄憧荚囋趺崔k��？”她低下頭說道。“不知道啊……”我煩惱地喊道。隨后，只見她從她的筆袋里拿出一支筆，說：“那這支你先用著吧！我今天帶了三支呢！”我接過她手中的筆，說道：“那真是謝謝你了！”就這樣，我順利地考完了試，也正是因?yàn)檫@樣，我們成了好朋友。
怎么樣呢？她是不是很樂于助人？哈哈哈，你的好朋友是誰呢？快跟我介紹他吧。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字3
我的好朋友—彤彤，她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我為有這么一個(gè)好朋友而感到幸福。她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，紅撲撲的臉蛋上嵌這一對炯炯有神的大眼睛。再加上那櫻桃似的小嘴，和又黑又亮的頭發(fā)。簡直就像一個(gè)仙女！
那天上體育課，在做交叉步的時(shí)候，我一不小心摔倒了。其她同學(xué)都視而不理，這時(shí)彤彤坐在我身邊親切的說：“你疼不疼。”聽著彤彤那甜美的聲音，心里十分舒服。我指了指我受傷的地方，已經(jīng)流了好多血。彤彤一見，十分著急，我又不能走路，于是彤彤用盡他全身的力量把我背到了醫(yī)務(wù)室，他的汗水順著臉頰流到了背里。但是他卻依然對著我微笑，鼓勵(lì)著我，叫我不要怕疼。雖然酒精擦在傷口上十分的疼，但是我一看見彤彤對我的鼓勵(lì)，不盡的忍住了傷痛，想起了我和彤彤玩耍時(shí)的歡樂時(shí)光。
彤彤不僅對自己的好朋友熱心，對一年級的小朋友更是熱心了�！傲碌奶鞖庀窈⒆拥哪樥f變就變�！蔽艺f，“剛剛還是大晴天，怎么現(xiàn)在突然下雨了？”彤彤沒有聽我說話，眼睛卻一直盯著樓下，我十分疑惑，正準(zhǔn)備問他的時(shí)候，他突然不顧一切的沖進(jìn)大雨中，把一個(gè)小男孩所樓下的本子全部卷了起來，抱緊自己的衣服了，并且還把小男孩送到了他想去的地方。
這就是我的好朋友——彤彤，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我發(fā)自內(nèi)心佩服他。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字4
我有一個(gè)最最最要好的朋友，她就是我的同班同學(xué)付玲玲。
去年，付玲玲的媽媽因可惡的車禍不幸去世了，可是，她并沒有因?yàn)閶寢尩碾x世而倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)地忍著心中的悲傷，度過了一天又一天。她每天都笑嘻嘻的，好像從來都沒有憂愁似的。我真的很佩服她，要是我，早就崩潰了……
付玲玲不僅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，還是一個(gè)樂于助人的女孩。
今天又下雪了，天氣冷得出奇。上午，我在寫作業(yè)時(shí)，手不小心被桌子上的鐵片劃了一道大口子，頓時(shí)，鮮紅的血流了出來。付玲玲看見了，急忙走過來，毫不猶豫地拿出她的新手絹，幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了，你可要保護(hù)好�！�
跑步時(shí)間到了，同學(xué)們都帶上手套，可是，我又忘記戴了。付玲玲走過來問：“紅悅，你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊麻利地摘下手套一邊對我說：“來！戴我的吧！”我連忙說：“不了不了！我的手被風(fēng)吹慣了，再說了，一會兒就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦？”“沒事……”她不由我分說，一下子把我的手拽過去，硬給我戴上了。
跑步回來，我的手熱乎乎的，心里更是暖融融的。而付玲玲的手卻冰冷冰冷的，我把手套還給她，感激地說：“謝謝！”她卻微笑著說：“小菜一碟，不用謝�！�
付玲玲，謝謝你！你是我最好的朋友，也將是我一生的好朋友！
四年級寫人作文：我的好朋友_450字5
我好友的名片：
性格：樂觀、樂于助人、積極
愛好：唱歌、跳舞類型：明星型
我好友的特點(diǎn)：
大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個(gè)馬尾辨，帶了個(gè)紫色的發(fā)夾。
動(dòng)人事跡--大方
有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒辦法，萬般無奈下，我就走了。
讓我萬萬沒想到的是，我平時(shí)不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語文之星拍照的時(shí)候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級上冊大合唱的時(shí)候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天，連上課也很積極呢！
上課出彩--積極
1、每當(dāng)上課老師提出問題的時(shí)候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來。
2、每當(dāng)朗讀比賽的時(shí)候，陳茗晨也總是要第一個(gè)讀。
3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時(shí)候，陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn)，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字6
我叫邱潔，是大浦小學(xué)四（1）班的學(xué)生，朋友可多了。但一直讓我印象最深刻的是楊惠雯。
記得有一次，我們學(xué)校要歌曲表演個(gè)節(jié)目，老師就選了我們。我媽媽可高興了，給我穿上漂亮的衣服，還化了妝。下午就把我送到了學(xué)校。剛來到班，本以為可以安安靜靜的看書，卻聽到有些同學(xué)在背后罵我是怪物，或許是化了妝了原因。我第一次哭了，飛快的找了一個(gè)沒人的地方坐了下來。就在這時(shí)，楊惠雯來了。她看見了哭泣的我，連忙問怎么回事？我把事情的經(jīng)過全告訴了她，她見我這么傷心。連忙安慰我：“邱潔，不要哭了�；瘖y有什么的，人家唱京劇的不也是要化妝的嗎？哪個(gè)更可怕了，是油彩妝�。∷麄冋f你怎么了？只要你上臺表演好就能得到觀眾的掌聲！”她一邊說一邊拿出一張面紙給我擦眼淚。我很感動(dòng)：“謝謝你！”我連忙擦干眼淚，向教師跑去。
大家見了我，說：“喲，怪物來了！”我不理不睬，微笑著坐下座位……
謝謝你，楊惠雯。是你讓我重新找回了自信�？墒�，在那以后不久。你四年級就轉(zhuǎn)學(xué)了，我真的很傷心。選三好生的時(shí)候，全班四十個(gè)人，三十五個(gè)選我�？墒亲詮臎]有了你，我的票數(shù)就從三十五轉(zhuǎn)為三十四了。唯獨(dú)缺少的是你的一票��！
四年級寫人作文：我的好朋友_450字7
我的好朋友的名字叫江權(quán)御，他胖胖的，圓圓的臉蛋上，一雙寶石般的眼睛，晶瑩透明，閃閃發(fā)亮。烏黑的頭發(fā)，在陽光下閃爍著光芒，讓人睜不開眼睛。他很聰明，還喜歡笑，一笑就會把煩心的事拋到九宵云外去了。
我們是好朋友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會來幫助我。有一次，我們在玩游戲，我不小心摔倒了，然后羅億和陳庭好把我按倒在地，我在那里使勁喊著：“救命！救命！”一會兒，江權(quán)御發(fā)現(xiàn)了我，急忙跑過來，把羅億他們弄開，救出了我�？伤麄冞�是追著不放，江權(quán)御叫我先走，他在后面打掩護(hù)，我當(dāng)時(shí)顧不了這么多，就以最快的速度跑出了他們的視野。當(dāng)我再返回原地時(shí)，他們好像隱身了一樣，怎么找也找不到。這時(shí)，我很緊張，江權(quán)御到哪去了？來到他們的"基地"一看，才知道江權(quán)御被抓了，我心里很是過意不去。在我的一再請求下才放了江權(quán)御。江權(quán)御不僅勇敢，還是一個(gè)為別人著想的人。
江權(quán)御還很細(xì)心呢！有一次，譚老師在黑板上寫了一個(gè)錯(cuò)字，我們都不知道。江權(quán)御在查字典，我認(rèn)為老師寫的是對的，叫他不要查了�？伤彩且椋乙矝]管他了，愛查就查唄。一分鐘，兩分鐘過去了，江權(quán)御終于查到這個(gè)字，發(fā)現(xiàn)是老師寫錯(cuò)，連忙叫老師改正。可見他是多么的細(xì)心�。�
江權(quán)御是一個(gè)勇敢、細(xì)心、為他人著想的人，我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字8
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩個(gè)淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點(diǎn)扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個(gè)能說會道的小嘴。
她會畫中國畫，而且還畫的很Beautiful，我記的好像還得過獎(jiǎng)。她也會溜冰，她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來呢！
記得五年級上冊我們班上第二節(jié)美術(shù)課時(shí)是畫辣椒（中國畫）我們都帶了畫畫的工具，小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫。下個(gè)星期四到了，我們都把自己的“著作”拿了出來我看見小語拿出的畫是那個(gè)說不出的美呀！我仔細(xì)看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的畫，畫的栩栩如生，太美了，我畫都畫不出來（雖然我在幼兒園畫的比小語還好，但我早忘了）我問小語：“你怎么畫出這么好的畫來的？”她笑了一下說：“是練出來的�！蔽衣犃撕笮念I(lǐng)會神。
我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們?nèi)肆锏叫^(qū)里玩，小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個(gè)小操場上教我們摔交后怎么起來。她說：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來了！”看看，多專業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
四年級寫人作文：我的好朋友_450字9
你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個(gè)有趣的外號——“龍卷風(fēng)”。
龍雙杰長得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。
龍雙杰生氣的時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰惹她生氣，她就會使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。
她有許多愛好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來我家玩，我說：“我們打羽毛球吧�！彼f：“那太好了�！蔽夷贸銮蚺�，開始和她打起來，羽毛球一來一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開心。
龍雙杰還很愛美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關(guān)系，我還嫌我身上沒花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來。
聽了我的介紹，你認(rèn)識我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識了，也會迫不及待地想和她交朋友的。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字10
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭，所以一點(diǎn)也不喜歡她，甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報(bào)課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過，讀報(bào)課鈴聲一響，我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時(shí)，啪的一聲，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？
她點(diǎn)點(diǎn)頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字11
在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了，不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的時(shí)間了，我更加著急了。
這時(shí)謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來，問我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對他說：“我的書包拉鏈壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢�！敝x喬走過來，拿起我的書包，看了看便對我說：“別擔(dān)心我會幫你的�！蔽翌D時(shí)我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來，讓我感覺到心中有一股暖流在我的`身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個(gè)拉鏈一起來，這我可是看都沒看過的。我心急如焚，怕這個(gè)方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開心了。我連忙道謝，可謝喬說：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說：“恩恩，你說的一點(diǎn)也不錯(cuò)，我以后也會幫助你的。”
他們都說人生得一知己就夠了，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。就算你有了很多的金錢，但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用，友情是買不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字12
濃密的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，紅里透白的臉更是透露出幾分靈氣，一頭齊肩的馬尾一絲不茍地扎在腦后�？偠灾@是一個(gè)惹人喜愛的可人兒，她就是我的好朋友——X飛美。
與她的相識是在哪個(gè)細(xì)雨朦朧的雨天。隨著時(shí)光的流逝，我們的年齡在慢慢增長，年級也在悄悄增長，知識更是在隨之變得深?yuàn)W起來。而對于對數(shù)學(xué)總?cè)币桓畹奈�，更是一籌莫展。無能以對只能消積應(yīng)對，下雨天，朦朦朧朧的霧朧罩著四周，外加細(xì)如牛毛的小雨，讓人感到壓抑、迷茫、無助，一如我的心情。搬一個(gè)椅子，靠著墻壁，我目無焦距地看著前方的草地。
“嗨，你好啊！”一聲愉悅的聲音打斷了我的思緒。扭頭一看是一個(gè)可愛的同我一般的女孩子，梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來很舒心，她笑盈盈地看著我，靈活的眼睛透露出一絲靈氣�！坝惺拢俊蔽覇枴澳阃耍沂悄愕男峦�，我叫李飛美，我希望我們可以做朋友，好嗎？”望著她的眼睛我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那之后，我們慢慢熟悉起來，我也慢慢地了解她。她很愛笑，幾乎看不到她有憂愁時(shí)；她很友愛，對誰都很好；她很勤勞，臟活累活都領(lǐng)頭干；她很認(rèn)真，做作業(yè)總是會反復(fù)檢查，值到她認(rèn)為無可挑剔為止；她很好學(xué)，不知道的題目思考之后會去向老師請教；她很……在她的影響下，我世逐漸變態(tài)，臉上笑容增多，對數(shù)學(xué)也沒那么厭惡。我一直很慶幸有這么個(gè)好朋友。
這就是我的好朋友，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、好學(xué)，希望我們可以做一輩子的好朋友！
四年級寫人作文：我的好朋友_450字13
我的好朋友叫圓子，聽了這個(gè)名字，你可能會認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘，其實(shí)不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實(shí)是因?yàn)樗赵�，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。
有一次，語文老師批評她字寫得難看，一個(gè)語文尖子，字也要寫得好，才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色，但我看得出來，她心里肯定在想：以后一定要好好寫字。果然，過了幾天，老師就表揚(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語課代表，每天早晨收作業(yè)，中午發(fā)作業(yè)，把英語作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生，她對壞男生兇狠，對女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽話的男生，她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策，讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默，老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點(diǎn)著怪物說：“你這個(gè)怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會說。因?yàn)槲乙恢焙退�，所以我也學(xué)會了說這些話，跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn)，我最喜歡她了。
四年級寫人作文：我的好朋友_450字14
她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的�？墒俏覀儗λ挠∠蠖己芎�，因?yàn)樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒來幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她，還特地一個(gè)一個(gè)地指著問她這個(gè)同學(xué)叫什么名字，那個(gè)同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對了，一個(gè)都沒有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺是——內(nèi)向。然而，和她相處時(shí)間長了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說開學(xué)的第一天，雖然第一節(jié)課還沒開始時(shí)，她只是一個(gè)人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個(gè)人似的，主動(dòng)來找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時(shí)，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說道搞笑的地方時(shí)，她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑�？次覀冃α�，她也跟著我們大笑起來。
認(rèn)識了孟欣穎之后，我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)性格活潑開朗，喜歡交朋友的人，會比一個(gè)性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
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