在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫人物的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫人物的作文1
我的媽媽是偉大的,我愛我的媽媽!
我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的,她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的形狀,很好看!每次她扎鞭子的時候我喜歡去幫忙,油油的頭發(fā)摸起來很舒服,有事我問道:“媽媽,我什么時候也有想你這樣長的頭發(fā)啊?”媽媽笑著說:“傻孩子,你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長頭發(fā)呢?到時你要理頭的,我似懂非懂的點點頭,怪不得爸爸的頭發(fā)時短的,原來爸爸理頭了!”媽媽的臉上沒有一絲斑痕,在我眼前是最美麗的!
媽媽,我愛你!
描寫人物的作文2
要說我妹妹啊,她可是我們家當(dāng)之無愧的開心果。
她有著圓圓的臉蛋,小巧的鼻子下有著一張能說會道的小嘴,一雙水靈靈的大眼睛總帶著精靈古怪的目光。眼上掛著兩條細細的眉毛。還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。瞧,多可愛的一位小姑娘。
我隱隱約約的記得,在我妹妹六歲那年,母親為鍛煉妹妹的膽量,就叫妹妹去了離家不遠的小賣部里去買白面粉,妹妹二話不說拿著錢就向小賣部跑去。
大約過了五分鐘,妹妹提著那一袋所謂的‘白面粉’拿給了媽媽,臉上還掛著酷酷的表情好像在說,你們看我厲害吧?擅妹眠@表情可沒維持多久,媽媽看了一眼那所謂的‘白面粉’頓時大笑:“這不是白糖嗎?哪是白面粉啊!甭犃藡寢尩脑捜胰祟D時哄堂大笑。
瞧,這就是我們家的開心果!哈哈,是不是很可愛呢!
描寫人物的作文3
我的同桌是陳藝佳,她可愛極了,紅撲撲的臉蛋,笑起來像個天使!
她不止人美,心靈也美極了。記得有一次,我沒帶修正帶,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候,臉上紅一陣白一陣。當(dāng)同桌來的時候,我連忙求助,令我想不到的是,她竟大方的說:“沒關(guān)系,我借你!”聽到這話的時候,堅強的我竟然哭了,我被她的友情人給深深地感動了。語文課時,我們考卷中的一題都錯了,她讓我先用。我用了一下,超快速得給了她。她用的時候我震驚了,沒想到她錯的比我還多。我應(yīng)該讓她先用……
我的同桌美極了!你難道不喜歡她嗎?
描寫人物的作文4
我們班的劉若熙最寬容別人了。
有一次,最愛打人的王皓翎故意打了劉若熙的胳膊,王皓翎像兔子一樣逃了出去,劉若熙摸摸自己的胳膊,沒有讓王皓翎向自己道歉,可眼里閃著淚花。
還有一次,有一個同學(xué)一不小心拖地的時候,拖到劉若熙的鞋子了,劉若熙的鞋子全濕了。那一個同學(xué)問:“劉若熙,你沒事吧!”劉若熙說:“沒事,沒事,以后注意一點了!”劉若熙嘴里這樣說著,可自己的腳凍得冰涼。下了課,劉若熙走到一個沒有人的地方,悄悄地脫下了鞋子,摸了摸自己的腳像冰塊一樣的涼,她用手搓腳,讓自己的腳更暖和。上課了,她回到教室,還是像往常一樣露出笑臉。
寬容別人,就會得到別人對自己的寬容。我要向劉若熙學(xué)習(xí)。
描寫人物的作文5
古今中外,哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的,每一件成功的發(fā)明,都是老師用幸勞換來的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養(yǎng)成參天大樹。
所有的老師都是值得敬愛的,但我最敬愛的還是我們班的班主任,席老師,長著短頭發(fā),席老師一雙有神的眼睛下,是一個悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱]考好,老師剛從外面到教室,只見她兩個眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學(xué),打下良好的基礎(chǔ)。說到這兒,我發(fā)現(xiàn),老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來,臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶郏斐傻。我立志,下次一定考好?/p>
我最敬愛的老師,我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐,我感激您老師?/p>
描寫人物的作文6
一個有著黑色珍珠般大眼睛,扁平的鼻子和油嘴滑舌的女孩。你知道她是誰嗎?哈哈,那是我!一個普通的女孩。
普通的我,但是參加過很多大型比賽。例如:英語才藝比賽(決賽),新概念作文比賽在湖州,小作者提交了比賽...在比賽中,我堅持不懈,從不放棄,取得了優(yōu)異的成績,我失敗了也不灰心。因為我父母教導(dǎo)我,失敗是成功之母。如果你能回到t臺上,你就能做到。當(dāng)然,還有老師的精心指導(dǎo)。我不僅努力學(xué)習(xí),而且在生活中。我喜歡運動尤其是登山運動。雖然我沒有爬過很多山,但是我想不管是普通的山還是有名的山,我都能感受到大自然美妙的旋律。登山運動是累人的,但你可以一次又一次地與大自然親密接觸,讓整個人輕松愉快。所以登山運動是我最喜歡做的事之一。
可是,我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會說:“唉,終于做完了!”這就是我,一個既平凡又活潑的女孩!
描寫人物的作文7
我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長著一雙明亮的大眼睛, 小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因為他實在太可愛了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說話,聽舅媽說,有一次吃飯他把手伸進湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進去,他指著舅媽說:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴肅的對他說:“誰是壞蛋?”他說:“你好,你好!笨彀盐倚λ,他真狡猾。
表弟他愛拿東西,但一會兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說:“貓叼,貓叼!庇幸淮尉司说能囪匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了,問他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說:“貓叼,貓叼!睕]把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋,可能掉那了,結(jié)果在那找到了。
表弟他說飛機就說飛高高啊,不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說“買”爬上去呀!
我的表弟就是這么可愛,我非常喜歡我的表弟。
描寫人物的作文8
我有一個弟弟,他非常調(diào)皮。
有一天,我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過來,像一個運動員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了,又把我的.祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣,而且我的弟弟還在那偷偷地笑。
還有一次,我在做作業(yè),我的弟弟關(guān)了燈,他拿了一張很大很大的一張紙。而且還在上面畫了一個很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,紅紅的臉和長長的舌頭。我跑啊跑啊,弟弟也跟著跑。我心里非常害怕,弟弟還在紙的后面呵呵大笑。我一看,原來是我的弟弟。
你看,我的弟弟很調(diào)皮吧!
描寫人物的作文9
我有一個很關(guān)心我的母親。
她長得胖胖的。眼睛看到黑黑的,大大的。頭發(fā)就是一卷卷的,像波浪理論一樣。
媽媽關(guān)心我的生活。每天帶我去學(xué)校。中午,她一進屋,就穿上圍裙,然后,開始做飯。當(dāng)飯菜準(zhǔn)備好后,請我去吃飯..我只是沒聽到,媽媽很生氣。
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師問上周做了一個日記本,我的母親花了一周時間,中午到學(xué)校做,下午做的,有時會離開回到原來的學(xué)校做。預(yù)訂好,我看到的每一個日記媽媽的評論后,我看了很感動,我媽媽真的很負責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我心中我們只有通過這一個中國媽媽。
描寫人物的作文10
如果有人問我,最喜歡的人是誰?我會毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲,患有智障。我放學(xué)回家,爸媽沒時間接我,他每天準(zhǔn)時到學(xué)校接我。我的書包很重,哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨,哥哥送我到學(xué)校門口,就把雨衣給了我,說:“你沒傘,快把雨衣穿上,淋到雨會感冒的!闭f完,他冒著大雨跑了回去。 爸爸媽媽工作很忙,平時,哥哥在家里照顧我。為了讓我開心,他扮成各種動物的樣子逗我笑。到了中午,他又煮飯給我吃,雖然他煮的飯難吃,可是我們卻吃得很香。有一次,家里沒什么吃的,我肚子餓了,哥哥就用他僅有的3元錢,買了幾個包子給我吃,自己卻不吃。 哥哥再苦再累,卻從來不說。我從心底喜歡他,也永遠珍惜哥哥對我的這份情。
描寫人物的作文11
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當(dāng)詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
描寫人物的作文12
有時,望著她的背影,想著,不要老去該多好;我真想給她一個擁抱,就輕輕抱著。她沒有人能替代,我明白,這是媽媽溫暖的味道。
當(dāng)我又不會寫的數(shù)學(xué)題時,她總是站在我身邊,一字一句的為我分析,直到算出正確答案:當(dāng)我口渴了,輕輕呼喚幾聲,她就會遞上一小杯熱水:她不一定是世界上最完美的,但她是我心中最完美的,十二年的血濃于水的親情,讓我明白,世界上最溫暖的味道,是媽媽。
但她也會生氣, 有時我上課會不認真聽講,最嚴重的一次甚至挨了巴掌,我憤怒的跑回房間,躺在床上,使勁眨眼睛,不讓淚水流出來。那時我真的有些怨恨,但當(dāng)媽媽說那一句還疼嗎的時候,心中又恢復(fù)了平靜,愛果然是最有效的藥。她也有喜怒哀樂,但這更讓我認為她是最美的媽媽。
“愛是沒有人能了解的東西,愛是永恒的旋律……”此生,就讓我們做彼此守護的天使,就算你老了,也有我在。