大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是其中的寫人作文，更是常見，寫人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰寫人作文 篇1
他胖胖的，逗他的時(shí)候總是一臉憨笑，走起路來特像企鵝。
他是我到這個(gè)班級(jí)中的第一任同桌。剛見到他時(shí)，我著實(shí)嚇了一跳，扁扁的鼻子，腦袋像只皮球，耳朵大大的，整個(gè)一個(gè)肥頭大耳的‘肥豬’，不是我貶低他，只是他這副尊容就這樣。不過，他確實(shí)屬豬，濃眉小眼，顯得極不相襯。他的上嘴唇總是自然地翹起。
他的手胖胖的，除了沒有毛以外，有很多地方都特像熊掌。他的個(gè)子在我們班上不算太高，他的腿遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像兩只大象腿，身材短粗，卻有130斤之多，也算是我們班上的重量級(jí)人物。他這么重，本應(yīng)該氣貫長(zhǎng)虹，力拔千鈞，可惜他性格柔弱，怎么看都是那副憨樣，還經(jīng)常被女生教訓(xùn)，說他一下，臉就紅了，我一直納悶，他怎么就不是一女生呢？
他很喜歡和人嬉鬧。有時(shí)嬉鬧來了興致，用八抬大轎來請(qǐng)，也別想讓他走，非得亮上一拳頭或者是上課鈴響了，他才會(huì)依依不舍地離開。他也很有女人緣，他很喜歡和女生說話，女生也樂意和他說話，但說著說著把女生惹火了或是弄煩了，裝著要揍他的時(shí)候，他就會(huì)趕緊逃離。
他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是為人仗義疏財(cái)，有什么事向他借點(diǎn)東西，他不會(huì)小氣地說不借。但你借的時(shí)候過長(zhǎng)，他也會(huì)向你討回來。他的人緣不錯(cuò)，朋友很多，在從教室到食堂的路上他至少可以遇到好幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，但大多都和他有債務(wù)關(guān)系。別人見了他就像見瘟神一樣，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他，免得他“上門”討債。
我寫的就是他，一個(gè)走路特像企鵝的胖子，在人群中顯得很顯眼，一眼就能認(rèn)出他來。你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，臉像一個(gè)土豆，眉毛彎彎的，像一條毛毛蟲；眼睛小小的，瞇著一條縫；鼻子挺挺的，像一座小山坡；嘴一笑起來彎彎的，像月亮。
他每天面帶笑容，隨時(shí)都開開心心的，看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣，誠(chéng)實(shí)守信。有一次，我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，他說他看到的真實(shí)場(chǎng)景。比如說他去多浪河二期，看到一座彎彎的石橋，還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實(shí)我也去看到過，他說得真實(shí)，沒有一點(diǎn)虛假。
他喜歡畫畫，每次勾圖都是最棒的，全班第一，沒人能比過他。
我喜歡他，我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他，而且好多同學(xué)也喜歡他呢！因?yàn)樗苏\(chéng)實(shí)，有才華。對(duì)啦！還有，我和他比賽畫畫，每次都是他贏，對(duì)我得瑟的樣子，逗得我捧腹大笑。我知道，他是為了不讓我生氣才這樣的。
有這樣的朋友，我感到驕傲自豪，你猜到他是誰了嗎？他是岳子涵，我的好朋友。
猜猜他是誰寫人作文 篇3
他，長(zhǎng)著一張白白的臉，圓溜溜的眼珠子，挺拔的鼻子，小小的嘴巴，是一個(gè)非常文靜的小男孩。你們知道他是誰嗎？如果不知道，那我就告訴你吧，那個(gè)人就是我，叫王晨綺。
我的愛好是畫畫。每次放假，我閑著沒事干，就拿起筆，認(rèn)真地畫起畫來，每次我都畫得很好，爸爸也經(jīng)�？湮摇�
我很聽話，經(jīng)常會(huì)自主學(xué)習(xí)。媽媽讓我寫作業(yè)，我就會(huì)寫作業(yè)。爸爸的吩咐我都會(huì)去做。
不過，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽子太小了。上課的時(shí)候，我心里已經(jīng)知道了答案，但是我不敢舉手，等老師叫到我名字的時(shí)候，我才會(huì)站起來說答案。老師常常說：“你知道答案為什么不舉手呢？說錯(cuò)了沒關(guān)系，只要在課堂上認(rèn)真聽課就行了。”
我體力比較弱，在跟同學(xué)們玩“袋鼠相撲”的時(shí)候，不僅需要力氣，還需要智慧。我只有智慧，沒有力氣。三兩下就輸給了對(duì)方。我決定在體育課上多活動(dòng)，練點(diǎn)力氣，下次再跟他們比一比。
怎么樣，這就是愛畫畫的、聽話的、膽子小的、有比較弱的我。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇4
他個(gè)子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壯的大樹，他比我高多了，也比我胖多了。他的臉黑黑的，腦袋又大又圓，長(zhǎng)著一雙大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛。
他喜歡養(yǎng)花，他養(yǎng)的文竹和吊蘭，直到現(xiàn)在還長(zhǎng)得很不錯(cuò)；他也喜歡養(yǎng)魚，家里的十條金魚就是他養(yǎng)大的；不過，他最喜歡養(yǎng)的還是小烏龜，因?yàn)樾觚旔B(yǎng)起來很簡(jiǎn)單。有一天，我在家寫作業(yè)，他正準(zhǔn)備給烏龜換水，突然他大叫一聲：“啊”！我好奇地問：“怎么了？”他驚慌地說道：“還有一只小烏龜不見了，快來幫我一起找��！”于是我立即放下手中的筆，和他一起找了起來，陽臺(tái)上、水池邊、沙發(fā)下、桌子下、櫥子旁邊。我們找了大半天，滿頭都是汗，還是沒有找到。這時(shí)候，他顯得非常失望。
過了兩天，媽媽在陽臺(tái)上打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在垃圾筒旁邊發(fā)現(xiàn)了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來，開心地說道：“這只小烏龜居然躲在這里，還好還沒餓死！”我看到他臉上十分開心的樣子，我也笑了。
你們猜猜他是誰？那就是非常疼愛我的老爸。
猜猜他是誰寫人作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣，一對(duì)黑亮的眼睛像黑寶石似的，一個(gè)尖尖的鼻子非常小巧玲瓏，還有一個(gè)大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴，耳朵就像一個(gè)大問號(hào)。
我喜歡和她玩，她是一個(gè)善良的人。記得有一次我摔倒了，當(dāng)時(shí)我真的很很難過，希望有人來扶我。我左看看右看看，都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了，飛快的跑了過來問：“你沒事吧！”“沒事，只是有位同學(xué)撞倒了我而已�！�
“不行，你的腳受傷了，必須去醫(yī)務(wù)室，我陪你去吧�！蔽艺f：“好啊，謝謝你，和你做朋友真好呀！”他笑著對(duì)我說：“既然我們是朋友，說什么謝謝啊�！甭犕晁f的這些話，我心里一陣暖流流過，讓我頓時(shí)感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個(gè)好朋友，真的太幸福啦！
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個(gè)便條紙上。事后，他跟我講：“你就按照這個(gè)便條紙上的做法來做�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺得它不僅愛幫助別人，還是一個(gè)非常貼心的小男孩。
和他做朋友，真是太幸運(yùn)了，這就是我的好朋友，你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧？
猜猜他是誰寫人作文 篇6
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！
她是一個(gè)好學(xué)的孩子，上課時(shí)認(rèn)真聽講，大大的眼睛里閃著智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個(gè)舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時(shí)，老師布置完作業(yè)，大家就像脫韁的野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業(yè)，任憑我在一旁怎么喊也叫不應(yīng)她。
當(dāng)然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時(shí)的書就出去玩，我倆看得都很認(rèn)真，“鈴鈴鈴”，時(shí)間到了，我開心地說：“我們出去玩吧�！八龘u搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘�！�
她不僅愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，絞盡了腦汁也想不出，正當(dāng)我眉頭緊鎖，她主動(dòng)來教我，她教得很用心，像我的小老師。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇7
他留著個(gè)齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動(dòng)。只聽體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場(chǎng)。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢(shì)，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我忍了回去。
后來，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇8
她有著圓圓的小臉蛋，像個(gè)包子，總愛扎著個(gè)丸子頭，她還有一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的是，她嘴角還有一顆痣，說話的時(shí)候圓圓的痣就會(huì)跟著動(dòng)起來。
她的性格比較內(nèi)向，每當(dāng)她站起來回答問題的時(shí)候，總是輕聲細(xì)語的，就像一位長(zhǎng)年生活在深閨的大小姐。在大課間的時(shí)候，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩剪刀石頭布，還有的同學(xué)在拔河。而她像一只安靜的小鳥，一動(dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方，仿佛在思考人生。
雖然她內(nèi)向，但是她很善良。有一次，我拿著沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對(duì)她說：“你怎么那么熱心？”她說：“幫別人是我應(yīng)該做的�！甭犃怂脑挘业男睦飿烽_了花。
她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地夸了出來。
同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇9
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。
他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會(huì)來幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì)幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现^，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會(huì)，怎么也想不出來，快要作業(yè)了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場(chǎng)上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇10
他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他酷愛踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……
他為人熱心，關(guān)心班里的每一個(gè)人！在一次大課間的時(shí)候，我不小心被班上的一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他立馬跑過來，連忙把我扶了起來，關(guān)心地問我：“痛不痛？”然后，他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué)：“你也太調(diào)皮了，下次不要把腿伸出來那么長(zhǎng)了，好嗎？”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對(duì)我說：“對(duì)不起�！蔽倚χf：“沒關(guān)系！”說完之后，我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。
我還要告訴你一個(gè)秘密，我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂乎！他是誰，你猜到了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇11
既不是如花似玉的白，也不是玉樹臨風(fēng)的。他真實(shí)，平凡，善良。有人曾說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子�！痹谒椒驳纳眢w里，他有著獨(dú)特的一面。
大嘴巴，漂亮的鼻子，短短的頭發(fā)，黝黑的皮膚，當(dāng)然還有他那被眼鏡擋住的大眼睛。
以她漂亮的外表，也有母老虎的一面。如果，在和她談笑風(fēng)生的時(shí)候，你不小心打到她受傷的地方。請(qǐng)注意，她那雙有力的手又要發(fā)作了(但別誤會(huì)，她不是暴力狂)。一只手壓著另一只手，發(fā)出噼啪聲，加上她詭異的笑容�！芭�，親愛的”總是讓我平靜，我不禁感到毛骨悚然。讓我驚訝的是，能一直發(fā)出骨折聲音的她的手真的做到了嗎？沒想到嘴里還有胡蘿卜。但是，她作為肉食動(dòng)物，并不是素食者！
但她在學(xué)習(xí)上卻處于不同的狀態(tài)。她認(rèn)真、細(xì)心、勤奮。到處展示她淑女的一面。每天總是問老師沒完沒了的問題，大概就能出個(gè)《十萬個(gè)為什么》吧！在這一點(diǎn)上，她真的很值得學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰？
猜猜他是誰寫人作文 篇12
看他是誰?他長(zhǎng)著短短的烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，深深的眼窩中鑲著一對(duì)水汪汪的小眼睛，挺著高高的鼻子，你別看他的嘴巴很小，但是他說起話來吧啦吧啦的。
陽光明媚的一天，媽媽看到他在玩手機(jī)就很生氣的說：“小布丁，你下次要是再玩手機(jī)，我就打你的手�！弊屛也豢伤甲h的是，他霹靂巴拉回了媽媽十句說：“每次我寫作業(yè)的時(shí)候，你不也在玩手機(jī)啊�！眿寢尞�(dāng)時(shí)很生氣，眼神中充滿了怒火，我看到情形不對(duì)，及時(shí)安慰了媽媽，要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。
小布丁不但能說而且還特別小氣。記得有一次，我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了，他就哭著走到媽媽面前，媽媽問他怎么啦?他說：“媽媽，姐姐把我的鉛筆摔斷了。”媽媽說:“姐姐只是不小心碰到的，她又不是故意的。”他說：“不是，就是她弄壞的，要姐姐賠�！弊詈笪屹r了一只鉛筆給了他他才沒有哭。
同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?
答對(duì)了，他就是我的弟弟，讓人又愛又恨的弟弟。
猜猜他是誰寫人作文 篇13
我有一個(gè)這樣的好朋友。大家知道嗎？她呀，可是一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
她的臉是瓜子臉，眼睛大大的，笑起來彎彎的，像兩道彎彎的月牙，非常可愛。她的劉海兒往里翹，非常美。
她很樂于幫助別人。有一次在學(xué)校晚托，我有一顆糖，正巧她也有一顆。吃完之后，我請(qǐng)求她幫我丟糖紙，她二話不說就答應(yīng)了。換成別人的話，別人就該說：“不去，你自己不會(huì)去嗎？”她真是一個(gè)樂于助人的朋友。
剛剛我說到她很獨(dú)立，她怎樣獨(dú)立呢？她的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方上班，她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學(xué)都是自己一個(gè)人回家，回家之后自己寫作業(yè)，不需要?jiǎng)e人催促去。在家的時(shí)候，她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣，她的成績(jī)還是很不錯(cuò)的，從不低于90分以下。我覺得大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的獨(dú)立、自己把自己照顧好的能力。
說到這里，大家一起來猜猜她是誰吧。對(duì)了，她還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是不懂就問，直到弄懂為止。
猜猜他是誰寫人作文 篇14
他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來軟軟的，可舒服了！
他是一個(gè)愛哭的小男孩。作業(yè)來不及做，要哭；被老師批評(píng)，要哭；和同學(xué)吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說話就結(jié)結(jié)巴巴，越生氣越結(jié)巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時(shí)看得我忍不住大笑起來。
他是一個(gè)愛勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活，平時(shí)拖地洗衣服，吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校，他總愛幫老師同學(xué)做事，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。
他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……
同學(xué)們猜猜看他是誰？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚(yáng)。
猜猜他是誰寫人作文 篇15
在我們班上有一個(gè)這樣的男生，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中間有一個(gè)高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴，說起話來振振有詞。
他是一個(gè)智慧少年，從學(xué)習(xí)上來說，他比我好，我做為一個(gè)插班生。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很聰明，就是上課回答問題聲音有點(diǎn)小，要是他的聲音能夠更加洪亮。我認(rèn)為老師會(huì)很喜歡這樣子的學(xué)生。下課的時(shí)候我們會(huì)一起玩各種游戲，比如：我們玩石頭剪刀布，體育課的時(shí)候我們一起追逐游戲，上自習(xí)課的時(shí)候，他會(huì)用紙折一些小動(dòng)物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬樹，送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙，因?yàn)橐话此�，就能跳的很遠(yuǎn)，一下子能跳尺子那么長(zhǎng)，他送給我的小猴子爬樹，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來了，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰寫人作文 篇16
我有一位好朋友，她是我們的小班干，她最大的特點(diǎn)是眼睛非常大，就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，炯炯有神。她的頭發(fā)不算長(zhǎng)，常常扎著馬尾辮上學(xué)，走起路來一搖一擺，好像在跳舞，可愛極了。
她非常喜歡笑，每次笑起來都會(huì)有兩個(gè)可愛的小酒窩。她很講文明，有一次，她看見地上有一些碎紙片，就主動(dòng)把碎紙片撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課抱臂坐直，目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。下課也不在樓道里打鬧，所以老師讓她承擔(dān)了一個(gè)很重要的任務(wù)，就是當(dāng)老師不在教室的時(shí)候管理好全班秩序。
她酷愛讀書，常常會(huì)把課外書拿去午托讀，有時(shí)候在課間也會(huì)讀一會(huì)兒。有一次她讀書太入迷，我叫她的名字，她旁若無人，絲毫沒有感覺我的存在，可真是一個(gè)愛看書的小書迷。
同學(xué)們你們能猜到這位愛讀書又講文明的她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇17
我有一個(gè)好朋友，他眼睛很小，笑起來瞇成一條縫，但是他整天都是笑瞇瞇的。
一進(jìn)他的房間就能看見幾本評(píng)論的課本，明亮的燈光下他正在寫作業(yè)，書桌上放些零零散散的比地板上一個(gè)灰色的書包里塞滿了卷角的課本，就像卷心菜一樣。他就是我的好伙伴，是我的好同學(xué)，也是我印象最深的人。
咦，我的筆袋兒跑哪兒去了？這是他經(jīng)常說的一句話，他常常翻遍整個(gè)書包就是找不到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)筆袋就在自己手上，沒錯(cuò)，它最大的特點(diǎn)就是馬虎，因此鬧出了很多笑話。
記得有一次他在訂正數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然他眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地看著那道題，太姥有幾分鐘，他怎么也看不出錯(cuò)在哪里。他神色茫然的問這題為什么錯(cuò)呢？明明就讀作17。75嗎嘛！我一看題，就笑了起來。她把17。75讀作十七點(diǎn)七十五。哦，原來是這樣啊。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。
說了這么久你知道他是誰嗎？你們猜猜看吧。
猜猜他是誰寫人作文 篇18
他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很
短像一片黑色的草原，眉毛確很長(zhǎng)。
他有點(diǎn)胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運(yùn)動(dòng)。他最善長(zhǎng)的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏了我們，我們都叫他運(yùn)動(dòng)高手，我們這樣說的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣，可是他更喜歡樂于助人。有一次上美術(shù)課我沒帶水彩筆很不開心，垂頭喪氣的，他看見了趕快跑過來問我怎么回事，我說：我沒帶水彩筆，他說你怎么不早說呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說謝謝你。我很高興地笑著跳了起來。
他還是個(gè)愛笑的男孩，有一次下課了同學(xué)們?cè)谥v笑話，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來。我真拿他沒辦法�？粗Φ哪敲撮_心我也跟著笑了起來。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇19
他是我的好朋友，他現(xiàn)在上三年級(jí)了。
他高高的個(gè)子，看上去圓滾滾的。臉上有一雙葡萄似的大眼睛，眉毛彎彎的像一彎新月，看上去很有精神。他的嘴又小又紅像個(gè)小櫻桃。
他對(duì)待學(xué)習(xí)特別專心。你看！下課了，他還在做作業(yè)，他一會(huì)兒放下鋼筆眼睛直盯著課本，皺著眉頭，不管教室里同學(xué)們?cè)谕鎯菏裁矗曇粲卸囗�，他都不受影響，只顧低頭寫作業(yè)。一會(huì)兒他眼睛瞇成一條線，眉頭舒展笑了笑說：我寫完了。
他是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，有一次我的鋼筆忘帶了，我很急，看大家都快寫完了我滿頭大汗，他看見了就問我：你怎么了？我說：我的鋼筆忘帶了！他說：我剛好有兩支鋼筆，可以借給你一支。我心里充滿了感動(dòng)，忙說：謝謝你！他毫不在意地說：咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，不用客氣。
他喜歡踢足球，每天有時(shí)間都在操場(chǎng)上練習(xí)。我每次在操場(chǎng)上都可以看見他刻苦練習(xí)的身影。
難道你還沒猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇20
今天我給大家玩?zhèn)�游戲，我來介紹一下我的好朋友，你們猜猜他是誰？他長(zhǎng)著烏黑柔軟的頭發(fā)，皮膚白白的，他還長(zhǎng)著小小的眼睛，跟月牙一樣可愛，他愛笑，天天笑瞇瞇的，好溫柔，有一次我沒考好心里不高興，是他安慰了我。
他當(dāng)過語文課代表音樂組長(zhǎng)，心理課代表，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。他喜歡繪畫跳舞，愛好特別多，我記得很清楚，有一次我們畫了哪吒。，我們一起坐在桌前很認(rèn)真很認(rèn)真的聽課，最后他畫的哪吒又精致又漂亮。我和他在幼兒園中班的時(shí)候就在一個(gè)舞蹈班里學(xué)習(xí)，還有好多次我們?cè)谝唤M里練習(xí)，在班級(jí)慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)上，我們一起表演過節(jié)目，那時(shí)間真美好。這就是我最好的朋友，陪伴我好幾年的朋友，對(duì)我最好的朋友，我希望我們倆的友誼一直持續(xù)下去，做一輩子的好朋友。
同學(xué)們你們猜出來是誰了嗎？對(duì)，這就是我的好朋友，郭怡凡。
猜猜他是誰寫人作文 篇21
他的頭發(fā)是豎著的，眼睛亮亮的，眉毛彎彎的，他的臉上笑起來是個(gè)小酒窩兒，他唱歌非常好聽，那次我和他討論他喜歡聽什么歌，他說的歌兒我都不懂，我說我喜歡歌的事。生僻字，剛好遇見你，夜空中的星，這些，他說我也喜歡，我也喜歡聽。
有一次有一個(gè)人被老師吵了，他就上去安慰他，說沒事兒，沒事兒，他是個(gè)助人為樂的小朋友，有一次那六個(gè)人的球掉到那個(gè)呃草叢里了，他們說球的形狀是圓的，他想盡辦法想了想，突然想到了一個(gè)辦法，他去叫。他們?nèi)フ乙粋�(gè)長(zhǎng)棍兒，然后從里邊兒往外邊兒挑，挑的越來越近，然后呢，他拿了兩塊木板，而且是平的又扁的，兩個(gè)手拿著兩個(gè)木板再把那個(gè)球夾起來，求出來啦，那個(gè)人。說謝謝你把我的球拿出來，要不然你和我們一塊兒玩兒球吧，這就是它主人為樂的，好習(xí)慣。
他就是，李吳然。
猜猜他是誰寫人作文 篇22
她是一個(gè)小女孩。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她那次扎一個(gè)辮子，她還有兩個(gè)兔子的大門牙，她的眼睛一閃一閃的，她的臉圓圓的。
她很愛笑，笑的時(shí)候很好看。
有一天，我很傷心的時(shí)候，她走過來主動(dòng)安慰我，他送了我一支鋼筆。他也是一個(gè)熱愛看書的學(xué)生，有一次我去他家找他玩，我敲了半天的門他才打開，原來是他在看書沒有注意到門響了。
我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)，一起放學(xué)，一起打乒乓球�？鞓返拈喿x課文和寫作業(yè)。
她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所，她就坐在桌子上面老師了，然后她就坐在自己座位上，最后還是沒有被老師發(fā)現(xiàn)，她可真幸運(yùn)呀！
她也報(bào)了畫畫班，有一次他讓我看了看她的畫，我都驚訝了。因?yàn)樗漠嬚娴氖翘窳�，她畫了一個(gè)我就像真實(shí)的我，你觀看就以為他是一個(gè)我，她其實(shí)不是什么高手，他就是普通的人。
猜猜他是誰寫人作文 篇23
今天我給大家介紹一個(gè)人，他是我的同學(xué)也是我的好朋友。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁好似滑梯一樣，鼻子下長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，黑黑的皮膚使他顯得格外健康。
他很幽默很會(huì)講笑話，我們?cè)谝黄饡r(shí)，經(jīng)常給我講的肚子疼，我們都叫他搞笑大王。他愛好很多，喜歡踢足球、畫畫等，但他最喜歡踢足球。放假的時(shí)候，只要一有空，我們就一起踢足球，如果一天不踢球，他心里感覺空落落的，看見別人踢球，他心里總是癢癢的。你看，他又滿頭大汗的跑來了，不用猜他又去踢足球了，就是技術(shù)不咋樣，跟我半斤八兩。他也有一些小缺點(diǎn)，比如，有時(shí)上課做小動(dòng)作，有時(shí)搞點(diǎn)兒惡作劇，不過，這些并不影響我們大家對(duì)他的喜歡。
說了這么多，我的這位人見人愛的同學(xué)的名字你猜到了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇24
讓我來介紹一下我的好朋友，讓你們猜猜她是誰。
她的個(gè)子跟我差不多高，有一頭烏黑亮麗的短頭發(fā)，剪著齊劉海。大眼睛又黑又亮像兩顆黑葡萄閃閃發(fā)光。她的嘴巴像玫瑰花的花瓣一樣鮮紅。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我可羨慕她了！
暑假里的一個(gè)晚上，我和媽媽在公園旁邊遇見了她和她的媽媽。久別重逢的我們玩得不亦樂乎。我媽媽和她媽媽在一起聊天，我媽媽問她媽媽：“你家孩子怎么這么優(yōu)秀呢？每次都能考98分、99分、100分，平時(shí)是怎么做得呢？”她媽媽說：“她很愛看書，是個(gè)小書迷，連上衛(wèi)生間都要偷偷帶本書去看，把眼睛都看壞了。”聽了她媽媽的話我覺得愛看書的小朋友成績(jī)都不會(huì)太差，我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛看書的好孩子。
我講述了這么多，你們能猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇25
他有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，一個(gè)國(guó)字臉，和我差不多高，頭發(fā)凌亂但是很酷，笑起來有一個(gè)小酒窩，可愛極了。
他是一個(gè)性格開朗，活潑好動(dòng)的男孩子，也是一個(gè)急性子，急急忙忙起來，像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說話的時(shí)候總是沒說完話就跑了，給人們留下一個(gè)大大的問號(hào)。
我生日派對(duì)那天，我邀請(qǐng)他來參加我的生日派對(duì)，我的蛋糕是一個(gè)大大的“巧克力蛋”，要用錘子敲開，我東敲敲西打打怎么都打不開。他說：“我來試試”。他一下子就把蛋糕打開了。
他喜歡讀書，喜歡讀童話類的書。他讀童話的時(shí)候，我跟他說話他都不理我了。此時(shí)，他仿佛就是童話中的主人公，沉浸在故事里了。
當(dāng)然，他就是我的好朋友，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇26
今天，我來和大家做個(gè)游戲，叫做“猜猜他是誰”，準(zhǔn)備好，我開始了。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來還有一個(gè)可愛的小酒窩，每天來到學(xué)校，她都扎著哪吒的發(fā)型，頭上兩個(gè)小小的丸子。她特別愛笑，只要有一個(gè)人說了一句搞笑的話，她都會(huì)笑得前仰后合，停不下來。
而且，她是個(gè)樂于助人的人。有一次，上體育課，我在玩單杠，玩得太忘我了。結(jié)果玩完以后卻發(fā)現(xiàn)手上破了兩個(gè)大洞。我想去找老師，但他不在，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，她出現(xiàn)了。溫柔地對(duì)我說：“你怎么了？”我忍著痛告訴了我的情況。她聽了擔(dān)心地說：“來，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！痹谒托ａt(yī)的幫助下我的手好了，我心想：我一定要向她一樣樂于助人。
你猜，我猜，大家猜，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇27
我的爸爸名叫陳圣鋒，他眼睛大大的，爸爸的臉是國(guó)字臉，鼻梁很高。爸爸身高是172厘米，體重80kg，是我們一家十口中第二重的。平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服，可帥了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡晚上搓麻將和打臺(tái)球，一直要到12點(diǎn)才能回來。他也有很多優(yōu)點(diǎn)，聽奶奶說爸爸小時(shí)候是一個(gè)短跑健將，鉛球也扔得很遠(yuǎn)，還打破了全縣記錄呢！但他最大的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)做宇宙無敵最美味的蛋炒飯。他每次做蛋炒飯，先到陽光快餐店買來兩碗飯，再把雞蛋炒好放進(jìn)碗里，然后把胡蘿卜炒好，放進(jìn)另一個(gè)碗里，再把飯放進(jìn)鍋里還放了一點(diǎn)醬油，最后爸爸把炒好的雞蛋和胡蘿卜放進(jìn)鍋里和飯一起炒一會(huì)兒，香噴噴的炒飯就做好了。我一吃覺得回味無窮，無敵可口。我對(duì)爸爸說：“這蛋炒飯是我吃過最美味的食物！”爸爸不好意思地說：“多謝夸獎(jiǎng)�！�
這就是我的爸爸，他是我心目中最了不起的人！
猜猜他是誰寫人作文 篇28
他是一個(gè)天真可愛的人。
他很瘦小，四肢細(xì)長(zhǎng)，像“皮包骨”一樣。整個(gè)人弱不禁風(fēng)，像剛被種好的小樹苗，一陣風(fēng)吹過來，他就開始搖來晃去，仿佛不能停下來。
他最喜歡海鮮了，特別是蝦。他不僅能準(zhǔn)確說出各種蝦的名字，也能在紙上畫出琳瑯滿目的蝦，有南美白對(duì)蝦，有日本囊對(duì)蝦，還有紐澳多刺巖龍蝦……
有一次，他的外公買了蝦回來做菜，他就挑了幾只留下來養(yǎng)，每天，他都會(huì)和蝦一起玩，有時(shí)，他向蝦做了一個(gè)鬼臉，蝦看見了，嚇得趕緊躲起來，他得意地笑了起來。
他很有愛心，很疼愛他的妹妹，每次有好吃的，他都會(huì)留著和妹妹分享，每次妹妹哭的時(shí)候，他都會(huì)哄妹妹，直到她開心為止。
他的“口頭禪”是：“鰱魚、鳙魚、草魚……”你知道他是誰呢?猜一猜吧。
那個(gè)人，就是，我!
猜猜他是誰寫人作文 篇29
胖乎乎的他，個(gè)子并不高，像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個(gè)葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮，還掛著兩個(gè)小酒窩，暖暖的，甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上，看見一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋，身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場(chǎng)上。只見他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門，球進(jìn)了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號(hào)！”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。
猜猜他是誰寫人作文 篇30
他從幼兒園開始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個(gè)足球，頭發(fā)是豎起來的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌，而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人，是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了，他會(huì)立刻跑過去扶。上次，我的腳在下樓時(shí)不小心崴了，他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒有放棄，也沒有輸不起，而是努力練習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過好幾個(gè)男生了。他的字寫得特別漂亮，每次寫完默寫能手，老師總會(huì)夸他寫的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
哈哈，說了這么多，你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
猜猜他是誰寫人作文 篇31
我有一個(gè)好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點(diǎn)愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以后就會(huì)找我來玩。他每次跟我說話的時(shí)候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個(gè)愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里，疑惑的問他：“你為什么能跑這么快？”他開心的說：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好�！蔽艺f：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好��！我們要互相學(xué)習(xí)�！彼f：“沒錯(cuò)。”我們倆看著對(duì)方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇32
我的好朋友有著濃眉大眼，一對(duì)小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發(fā)和高挺挺的鼻子。
他非常愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次他、我和一些同學(xué)一起去踢足球，分隊(duì)時(shí)我們被分為對(duì)立的兩方。在踢球的過程中，他和隊(duì)友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的防線，射進(jìn)了球門。我們興奮地跳了起來說：“好球！好球！”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書，我們經(jīng)常一起看書，他經(jīng)常會(huì)和我一起分享從書中學(xué)到知識(shí)，而且他讀起書來非常認(rèn)真，廢寢忘食，對(duì)書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準(zhǔn)備過馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來到了馬路對(duì)面。老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！彼缓靡馑嫉�?fù)]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的小平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來的時(shí)候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢！神奇極了！
他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，他好像看穿了我的心思，對(duì)我說：“你沒帶畫筆吧，那就用我的吧！”我說：“謝謝你，我用完以后一定會(huì)還給你的。”他說：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇34
他有著一頭烏黑的短發(fā)，橢圓形的腦袋，一對(duì)圓溜溜的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，包裹著兩顆大門牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安靜地寫作業(yè)。突然，他對(duì)他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說：“我要和你結(jié)婚�！彼那白勒f：“你走開�！笨墒撬f：“不，我不要，我就要和你結(jié)婚。”說完，他又開始把手靠在前桌的頭上，還做出了親嘴的動(dòng)作。他的前桌可是個(gè)男生，趕緊躲開。
還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關(guān)門，他就悄悄地跑了進(jìn)去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動(dòng)作。出了廁所，他看見我一直沒寫作業(yè)，就伸出蘭花指，點(diǎn)了點(diǎn)我的本子，細(xì)聲細(xì)氣地說：“瀅瀅，快點(diǎn)寫，不要停�！甭牭梦覝喩砥痣u皮疙瘩。
好了，我不說了，你們肯定已經(jīng)知道他是誰了。還不知道？那就再讀幾遍吧！
猜猜他是誰寫人作文 篇35
我有一個(gè)好朋友，個(gè)子高高的，皮膚白白的。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，卷卷的，像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神，臉上總帶著愉快的笑容。最有特點(diǎn)的是，他有一對(duì)獨(dú)特的招風(fēng)耳，像在偷聽天地間所有的秘密。
他是一個(gè)熱心大方的人。有一次，上課時(shí)，我忘帶鉛筆，生怕老師看到批評(píng)我。他看見我皺著眉頭，臉色發(fā)白，身體不停地顫抖。這時(shí)，他小聲地問我：“李承澤，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我沒帶筆�！痹捯魟偮�，他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時(shí)，我的心里暖暖的。
他非常喜歡畫畫。下課了，別的同學(xué)都跑出去玩，只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫，有時(shí)還會(huì)教我畫畫秘訣。每次學(xué)校的畫畫比賽他都積極參加，經(jīng)常獲得第一名。前段時(shí)間，他參加了全國(guó)少兒美術(shù)比賽，獲得了第二名的好成績(jī)。真是太牛了！
這就是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇36
我們班有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個(gè)“狗鼻子”，一到吃飯時(shí)間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么！
他是我們班的“小懶蟲”。每次老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們都低著頭認(rèn)真寫作業(yè)，只有他一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒掏掏鉛筆盒。時(shí)間就這么一分一秒過去，眼看著同學(xué)們都快寫完了，他的作業(yè)本上還空空如也，真是太懶了，我看著都替他著急！
他雖然是個(gè)“小懶蟲”，但是非常勇敢樂觀。一次體育課上，我們比賽跑步，他因?yàn)榕艿锰焖ち艘货�，膝蓋上流了很多血。我們幾個(gè)同學(xué)趕緊扶著他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給他擦藥時(shí)他閉著眼睛，眉頭緊皺，拳頭攥得緊緊的，疼得滿頭大汗，但他一聲也沒哼，一直還是咬牙堅(jiān)持！從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的走出來，他還故作輕松地開玩笑道：“呵呵！這點(diǎn)小傷算啥，小菜一碟，過幾天就好了！”
這就是我的同學(xué)藏子琪，你猜出來了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇37
他，高個(gè)子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑，它的耳朵像兩個(gè)“括號(hào)”，上面架著一副藍(lán)色眼鏡，看起來非常神氣。
他很調(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場(chǎng)，上課鈴響又跑回教室，我們經(jīng)常比賽跑步，當(dāng)然他每次都贏我，為這個(gè)我還暗暗較著勁呢，想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍，《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲，他玩起來那叫一個(gè)爐火純青。他會(huì)吹笛子，吹起笛子來非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍(lán)色，他說藍(lán)色代表大海，他長(zhǎng)大要當(dāng)一名出色的海軍，保家衛(wèi)國(guó)。
他很誠(chéng)實(shí)也很善良。有一次，他犯了個(gè)錯(cuò)誤，老師調(diào)查情況時(shí)，他勇敢地站出來承認(rèn)了自己的過錯(cuò)，我覺得他很有擔(dān)當(dāng)，挺男人的，嘿嘿。他還經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事情，為此老師和同學(xué)們都很喜歡他。
他是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。大家猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰寫人作文 篇38
他留著一個(gè)小平頭，頭發(fā)硬硬的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)去像個(gè)黑色的小刺猬。兩道又黑又密的眉毛下方鑲嵌著兩顆黑寶石一般的眼睛。再加上那個(gè)大大的鼻子和能說會(huì)道的小嘴，顯得他活潑可愛。
他愛騎自行車，也愛幫助別人。有一天，我從外邊回來，剛進(jìn)小區(qū)大門，突然有一道黑影直奔我而來。等我定睛一看，原來是他騎著自行車前來和我打招呼。我擔(dān)心他會(huì)撞到我，連忙躲又到一邊，但他也隨即調(diào)整自行車前進(jìn)的方向�？此@個(gè)樣子，我心想：他不會(huì)是剎不住車了吧。等我意識(shí)到潛在的危險(xiǎn)，并大喊大叫的跑到一個(gè)平臺(tái)上，他才得意洋洋的剎車，并前來安慰我，讓我不用擔(dān)心，只是和我開個(gè)玩笑。
見他騎車的技術(shù)這么好，我有心想學(xué)，卻擔(dān)心學(xué)不好。他知道了我的想法，不僅沒有嘲笑我，反而還鼓勵(lì)我，并耐心地教我。在他的幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了騎自行車。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)又愛樂于助人的人。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
猜猜他是誰寫人作文 篇39
我說的這個(gè)人虎背熊腰，一身正氣。他漆黑的頭給剪得整整齊齊的，活脫脫就是一頂天然的帽子。他那濃濃的眉毛下有一雙會(huì)說話的大眼睛，他還有一張能說會(huì)道的嘴巴，但是他說話的時(shí)候總是說不清。他有一雙千里耳，誰說他壞話的時(shí)候他都能聽得見。
他的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助同學(xué)，有好東西總喜歡分享。記得有一次上美術(shù)課，老師讓我們折紙，我和同桌忘記帶了，他就很大方地送給我倆好多張星空紙，我倆異口同聲地說：”謝謝你！”他微笑著說：“不用謝，應(yīng)該的！”
他的缺點(diǎn)是貪吃，他見到好吃的就走不動(dòng)了。有一次我們排隊(duì)放學(xué)回家，路邊有一個(gè)賣棉花糖的，他看到后頓時(shí)就走不動(dòng)了，直勾勾地看著雪白的棉花糖，大口大口地吞咽著口水，等到我們的隊(duì)伍走了好遠(yuǎn)，他才發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了，立即狂奔著追上我們。
他的愛好是喜歡下棋、踢足球。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但是他的'體育非常好，二年級(jí)的時(shí)候他還是我們班的體育冠軍呢！
你們知道“他”是誰嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇40
我有一位同學(xué)他是一個(gè)帥呆了的男生。他的身材胖胖的身高是我們班最高的他的皮膚就像從黑墨水里撈出來一樣濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)鼻子像一座小山他的嘴巴一看就知道他是一個(gè)小吃貨。
他很愛運(yùn)動(dòng)每次都是最積極踴躍的加入。有一次他和我這個(gè)足球小將踢足球把我踢的一敗涂地。究竟發(fā)生了什么事呢？那就跟我一起來看看吧！我們的小裁判宣布：“比賽開始。”他像光一樣沖上去繞過了我他來了個(gè)“倒掛金鉤”球就飛到了門框里我就這么無奈的輸?shù)袅艘活w球。接下來我打起十二分精神防防守他結(jié)果他用他的無敵金剛腳來了個(gè)遠(yuǎn)射。這一腳力量可真大啊居然進(jìn)球了！我們都驚呆了看來還是要好好吃飯才能長(zhǎng)出他這一副健壯的好身體。
你們猜出他是誰了嗎？他是我最喜歡的朋友之一我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
猜猜他是誰寫人作文 篇41
他是一個(gè)很有趣的人。
別看眼睛小，卻有神，像閃爍的星星。他的酒窩特別軟，像海綿一樣。他的嘴巴里有兩個(gè)大板牙但是嘴唇很小，耳朵很大但不擋聲音，聽力非常好。他特別愛笑，有一次我改編了一首詩，念給他聽，他笑著笑著口水都流了下來。他除了愛笑，還有個(gè)“大喉嚨”。有一次，我們?cè)谖亩^(qū)玩得停不下來，老師叫了很久都叫不動(dòng)我們，可他一來一聲河?xùn)|獅吼，大家都趕緊集合……
他喜歡跑步，他和我比賽跑步，那是不分上下的，他跑步時(shí)像一匹駿馬。他足球還很強(qiáng)呢！有次足球比賽，我一腳射門，沒進(jìn)，他一腳補(bǔ)射，進(jìn)了！他還關(guān)心同學(xué)呢！我有一次語文沒考好，可他對(duì)我說：“沒事，下次繼續(xù)努力�！蔽液芨屑に�?yàn)樗o了我鼓勵(lì)。
這就是我的好朋友，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇42
他有著大大的眼睛，眼睛里閃亮著聰明的光彩，額頭高高飽滿，圓圓的腦袋里裝著許多知識(shí)。他的校服總是干凈整齊，他有著清脆的嗓音。
他酷愛踢足球。因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄饘W(xué)球，在球場(chǎng)上，他跑得像風(fēng)似的。有一次，我們一起踢球，結(jié)果他們隊(duì)輸了。他因?yàn)椴环�，就大哭了一�?chǎng)。過一會(huì)兒他想通了，就自己擦干眼淚。真是堅(jiān)強(qiáng)的足球小子！
他成績(jī)優(yōu)異。平時(shí)他寫作業(yè)非常認(rèn)真，上課全神貫注。聽說他每個(gè)周末都要把語數(shù)英三科復(fù)習(xí)一次。他自我要求很高，每次聽寫他都把字寫得很漂亮，就算有一點(diǎn)歪了，他都趕忙補(bǔ)好。
他樂于助人。有一次，我有一道題不會(huì)做，他主動(dòng)過來教我，就像小老師。
他有禮貌，一見到老師就問好，還被評(píng)選為禮儀之星呢。
我羨慕他，并且也很感激他曾幫助過我。我要以他為榜樣。
你猜猜他是誰？
猜猜他是誰寫人作文 篇43
在我們班上有這樣一位同學(xué)：他長(zhǎng)得瘦瘦的，有著黑黑的皮膚。他的頭發(fā)短短的，是深棕色的。他有一雙炯炯有神的眼睛，上課的時(shí)候總是認(rèn)真地看著黑板。
別看他瘦瘦的，他可是一名運(yùn)動(dòng)健將呢！他不僅會(huì)踢足球，還會(huì)打籃球、打羽毛球。我總能在操場(chǎng)上看見他奔跑的身影。他不但愛運(yùn)動(dòng)，還會(huì)寫漂亮的書法呢！我與他在同一個(gè)書法班上課，他總是非常認(rèn)真地練習(xí)。他是個(gè)既好動(dòng)又專心做事的男孩。
他的性格活潑開朗，他總是熱情地與同學(xué)們交流玩耍，還積極地參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。而且他還非常樂于助人，有一次，在體育課上，一位同學(xué)鞋帶松了不會(huì)系，他立馬走上前去幫那位同學(xué)系鞋帶。他一年級(jí)的時(shí)候愛哭鼻子，但現(xiàn)在面對(duì)困難他也不會(huì)哭了，我覺得他變堅(jiān)強(qiáng)了。
他就是這樣一個(gè)瘦瘦的，能動(dòng)能靜，活潑開朗又樂于助人的小男生，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇44
他是我們班的同學(xué)，我覺得他很可愛，他是誰呢?先不告訴你，猜猜看呀!
他長(zhǎng)得胖胖的，頭發(fā)短短的，眼睛炯炯有神的，但他笑起來眼睛好像都沒了。鼻子扁扁的，嘴巴大大的。
他是一個(gè)“大胃王”，在學(xué)校里，他最盼望的就是中午的吃飯鈴，吃飯鈴一響，他就馬上到達(dá)時(shí)到達(dá)食堂，生怕晚一點(diǎn)就會(huì)沒吃的似的。他領(lǐng)到了飯，馬上拿起飯盒，像風(fēng)一樣的跑回教室，狼吞虎咽地吃了起來。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)大雞腿，馬上來勁了，立刻塞到嘴里吃了起來，他只用了十秒鐘就吃完了。他吃好了飯，好像還沒吃飽似的看了看別人的飯盒，哇!還有一只沒有吃過的大雞腿!“大胃王”馬上把別人的雞腿搶過來也吃完了。
他拾金不昧，有一天，他放學(xué)了，在路上發(fā)現(xiàn)百元大鈔，他在原地等失主。失主來了，是一個(gè)可愛的小男孩，他激動(dòng)地說：“這是我好不容易攢的零花錢呀!”
這就是我的同學(xué)，他叫葛浩宇。
猜猜他是誰寫人作文 篇45
我有一個(gè)好兄弟，他是一個(gè)活潑開朗的人。他留著短短的寸頭，兩道濃眉下，是一雙寶石般的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。他愛笑，一遇到高興的事，就笑得合不攏嘴。這一笑呀，那兩顆特大號(hào)的門牙就“亮相”了。
他不僅活潑開朗，而且樂于助人。有一次，我正對(duì)著眼前的數(shù)學(xué)難題一籌莫展。他見了，笑嘻嘻地走到我跟前，湊近了，仔細(xì)地看了看這令我發(fā)愁的“攔路虎”，沉思了片刻，隨即眉開眼笑，開始幫我講解題目。可他講完后，我還是一臉茫然。他見狀，知道我肯定還不明白，便再次耐心地講解起來。他講了一遍又一遍。終于，在他的幫助下，我攻克了這道難題。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跆拳道。關(guān)于跆拳道，他總有說不完的話。每一次練完跆拳道回來，他都會(huì)跟我講一些訓(xùn)練時(shí)發(fā)生的趣事。他滔滔不絕地講著，聽得我發(fā)癡，逗得我發(fā)笑。
這就是我的好兄弟，我們經(jīng)常一起玩，一起鬧，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑�，F(xiàn)在，你知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇46
我有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的眼睛皮雙眼，像兩個(gè)黑色的葡萄，他有一個(gè)高鼻梁，高而挺拔。他的嘴巴大大的，笑起來有兩個(gè)小小酒窩，非常不錯(cuò)看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊！
他是一個(gè)為人熱情，待人大方的人，有一次，上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶手工紙，正在發(fā)愁，他走過來對(duì)我說：“不要著急，我借給你一張�！薄罢娴�？”我高興得一蹦三尺高。
我的同學(xué)最喜愛踢足球。不管哪個(gè)時(shí)候上足球課，他都會(huì)和伙伴們認(rèn)真踢足球，有一次，大家大伙一塊玩踢足球，我和他分為一隊(duì)，我被安排在守門，球飛過來時(shí)，因?yàn)槲业氖韬�，沒有守住球門，球被對(duì)方踢進(jìn)來了，我被氣得跺腳，他還笑著安慰我呢！
這就是我最好的同學(xué)，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰寫人作文 篇47
每個(gè)人的個(gè)性都不同，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大伙猜猜。
他是一個(gè)男生，可是，卻非常喜愛和女生玩。
他有一雙明亮地大雙眼，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一目了然。他還非常喜愛模仿其他人的習(xí)慣動(dòng)作，其他人做一個(gè)動(dòng)作，他就跟著做一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)模仿動(dòng)作讓大家笑時(shí)，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個(gè)刺猬頭呢！他的皮膚很白，白的比云還要白。他活潑開朗，天天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在大家耳邊又說又笑。
他非常聰明，雖然他上課時(shí)發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過，老師提出的問題一般都能答對(duì)，他不只跟女人玩，他也跟我玩：我下課將來，我就找到他，大家常常在一起，形影不離地，大家在走廊上，談著游戲，碰到女人，就和他一塊跟女人玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就常常跟他們玩游戲了。
各位，你們猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇48
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的雙眼炯炯有神，臉上一直掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，非常積極地舉手回答問題。聽母親講，他在家都是自覺主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，常常得到老師們的表彰，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還很熱愛運(yùn)動(dòng)，他代表大家班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為大家班取得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)樂于助人、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。大家在他家一塊做游戲、看書、推薦美食……度過了大量開心的時(shí)光。他有大量出色的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰寫人作文 篇49
他是一個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖、人高馬大的男人。一個(gè)挺鼻梁、一雙小雙眼，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴著一對(duì)分外可愛的虎牙，構(gòu)成了他的別具特點(diǎn)的臉蛋。不過，一眼望去，最顯眼的是他長(zhǎng)得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲缺陷。
他有許多和其他人區(qū)別，聽我娓娓道來吧！
他在和其他人說話時(shí)，會(huì)突然“呵呵呵”地笑起來，如果你在大家班級(jí)旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很久，停也停不下來，惹得大家也跟著傻笑起來。他還有一句獨(dú)樹一幟的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不知曉這幾個(gè)音的意思是什么，他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也非常貪玩，但是膽子又很小，非常憨厚老實(shí)，不會(huì)欺負(fù)其他人，有時(shí)候，他都會(huì)用他的幽默來充當(dāng)“和事佬”。
如何？同學(xué)們，你們都猜到他是誰了吧？對(duì)，他就是大家班級(jí)的大笑星！
猜猜他是誰寫人作文 篇50
今天，給大家介紹一個(gè)女孩，她今年九歲。上三年級(jí)，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，稚嫩的小臉上有一雙明亮的大眼睛，好像清晨時(shí)分森林中的湖水，水底能倒映出沒有一絲浮云的夏空。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
她是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)的人。記得有一次，我在老師布置的課后作業(yè)中發(fā)現(xiàn)了一道不懂的題目，雖然經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考，答案還是錯(cuò)的，搞的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么也找不到解決的方法。正當(dāng)我忙成一團(tuán)亂的時(shí)候，只聽見身后有人叫我，回頭一看，我的大救星來了！她是英語課代表，還沒等我反應(yīng)過來，就坐到了我的身邊，她微笑著問：“你是不是又遇到難題了？”“嗯，是的！”她拿起了我的作業(yè)本看了一會(huì)兒，耐心地給我講解。講完了，我非常感謝她，便跟她說：“謝謝你，幫我解決了難題。”她說道：“不用謝，都是同學(xué)，也是好朋友呀！”
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇51
我有一個(gè)好朋友我非常喜歡他。
他的眼睛大大的像兩顆黑葡萄他的嘴巴厚厚的還有一頭烏黑的頭發(fā)。
他很愛學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)他一下課就開始寫了同學(xué)們都出去玩了他也一句話也不說還是在教室里很認(rèn)真地在寫作業(yè)。我們每個(gè)人都在聊天同學(xué)們叫他出去玩他也不理睬他們。
他也是一個(gè)小書迷他晚上一有時(shí)間就拿起他的書看每一天他都拿著他很厚的書。他看過很多書有《格林童話》《愛的教育》《米小圈上學(xué)記》等。
他還是一個(gè)樂于助人的人。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了他把同學(xué)帶去了校醫(yī)室。每次老師在拖地的時(shí)候他說：“老師您辛苦了我?guī)湍习��！崩蠋煷饝?yīng)他說：“可以�！彼颓趧诘赝狭似饋�。有一次我忘了帶畫本過來我就急了起來。他說：“別急我有兩個(gè)畫本借你一個(gè)吧�！蔽腋吲d地一跳三千尺。
看這就是我的好朋友你們猜一猜他是誰?
猜猜他是誰寫人作文 篇52
我有一個(gè)好朋友，快來猜猜她是誰吧!
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條;彎彎的眉毛像月牙;眼睛非常明亮，就像清澈的泉水;眼鏡的邊框是紅色的，鼻子尖尖的，像一個(gè)凸起的小山坡;嘴巴鮮紅欲滴，像一朵盛開的鮮花;身材高高的、瘦瘦的，喜歡穿黑色的衣服。
每次提到她，同學(xué)們都夸她聰明機(jī)智。記得有一天中午，我們?cè)谝粯遣賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲，她當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了，只見“老鷹”倏地一下跑過來，瞪著眼睛，伸著爪子，向雞群撲來。我們非常害怕，她想了想，很快想到方法了，“老鷹”往左追，她就往右跑;“老鷹”往右追，她就往左躲，不給“老鷹”任何機(jī)會(huì)。忽然“老鷹”轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，最后的“小雞”走散了，“老鷹”趁機(jī)就撲了過來，還好她很機(jī)智，趕緊也轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，“老鷹”撲了個(gè)空，“老鷹”嘆氣地說“雞媽媽太機(jī)靈了”。
這就是我的好朋友，你們猜猜她是誰了嗎?
猜猜他是誰寫人作文 篇53
他有著比較長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛。個(gè)子高高的，很有力氣，我和他掰手腕時(shí)兩只手也比不過他。
他是我們班出了名的急性子，他寫字快，喊隊(duì)快，就連走路也很快。老師看到了，經(jīng)常會(huì)對(duì)他說“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒�！币虼�，他有時(shí)寫字不工整。但他經(jīng)過一個(gè)暑假的努力，現(xiàn)在寫字工整多了。
他有一個(gè)愛好就是槍戰(zhàn)。他非常了解槍，知道這是什么槍，它射程有多遠(yuǎn)。槍戰(zhàn)時(shí)總能百發(fā)百中，在分組比賽中，他能把敵人打的落花流水。
他愛做樂于助人的事，看！他正給老師抱練習(xí)冊(cè)呢！他還很愛舉手回答問題。
他和我是一個(gè)小區(qū)的，暑假時(shí)，總是來找我玩的就是鄭嘉億和……呀！我差點(diǎn)就說出他的名字了。
相信你已經(jīng)知道他是誰了，如果你想找他，那就來三年四班找他吧！
猜猜他是誰寫人作文 篇54
“老師叫我！”你看呀，我們班的小瘦子又把手舉到了老師眼前了，老師只好叫了他……
這位小同志嘛，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，尖尖的瓜子臉很帥氣，細(xì)細(xì)的柳葉眉，大大的眼睛如湖水般透明，夢(mèng)幻，還會(huì)說話呢！有一次，老師讓我們聽寫，他很快地跑到老師那里，兩眼眨巴眨巴，他還沒來得及說話，老師就知道他沒帶聽寫本，就讓他回座位了。他的嘴小小的，還有一顆門牙掉了，很可愛。
他呀，性格開朗又大方，非常喜歡幫助同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)的鞋帶開了，他飛快地跑到同學(xué)身邊，幫他系鞋帶，同學(xué)急忙說了個(gè)謝謝，他說了一聲沒事，便走了……
他很喜歡跑步，因?yàn)樗完惡评ざ寂艿每炻铮∮幸淮窝�，老師讓我們班和三年二班比賽跑步，就連三年二班跑得最快的男生也追不上他。
你們猜到了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇55
他，是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他的皮膚比較黑，一雙眼睛炯炯有神。
他樂于助人。有一次上體育課的時(shí)候，一位同學(xué)的鞋帶松了，可是那位同學(xué)不會(huì)系鞋帶，于是他蹲在地上，給同學(xué)系好了鞋帶。還有次上午托班時(shí)，另一位同學(xué)流鼻血，他趕緊給了同學(xué)一張紙巾，把鼻血止住了。
他很愛看書。一下課，他就好做課前準(zhǔn)備，然后去圖書角拿書看，從來不追趕打鬧。他在知識(shí)的海洋里盡情遨游，看書給他帶來了豐富的知識(shí)和極大的快樂。
他愛運(yùn)動(dòng)。喜歡踢足球、打籃球，跑步也跑得比較快。放暑假時(shí)他還參加了羽毛球班，學(xué)習(xí)打羽毛球。
一年級(jí)時(shí)他遇到困難很容易掉眼淚，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了冷靜地想辦法，努力戰(zhàn)勝困難，變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)了。
你們猜猜他是誰��？哈哈！他就是我！一個(gè)成熟的小男孩！
猜猜他是誰寫人作文 篇56
他是我的好朋友之一，個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，鼻子下有一顆痣，看起來十分可愛。
他給人最深刻的印象就是跑步很快。二年級(jí)下學(xué)期，他曾拿過男子五十米跑第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。我還記得那天的情況：哨聲響起他暫時(shí)落后，接著他奮力向前沖，沖到了第一名。這時(shí)眼看第二名和第三名就要反超了，突然他使出吃奶的勁一下子沖刺到最后，就這樣得了第一名。
他還喜歡跟我們踢足球。憑他跑步快的優(yōu)勢(shì)他經(jīng)常搶到球，然后射門一發(fā)就中。有一次，我們先來到西大球場(chǎng)踢球，踢了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)后來過來的一波大人占了兩個(gè)我們正在使用的球門，我們很氣憤。這時(shí)我的這個(gè)朋友就挺身而出，勇敢地跟那一群大人理論。雖然沒能討回球門，但我們很敬佩他的正義和勇敢。
我覺得我們要向他學(xué)習(xí)對(duì)體育的熱愛和正義感。最后大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇57
作為一位資深學(xué)霸，有一位好同學(xué)督促我自然是必不可少的。今天就讓我來介紹一下這位好同學(xué)吧。
我的這位好同學(xué)，他個(gè)子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來像個(gè)博士。他還有一雙見“識(shí)”眼開的眼睛——一見到知識(shí)，眼睛一下子就變亮了。他的脖子上總是戴著一條紅領(lǐng)巾，在風(fēng)里走動(dòng)時(shí)候看他的背影，一下子就能看出他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呢！
我的這位好同學(xué)，也是一位學(xué)霸。他上課總是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。下課時(shí)，他也是專注地傾聽。所以他每次考試成績(jī)都是名列前茅，就連我這個(gè)資深學(xué)霸也向他請(qǐng)教過很多次呢。
記得有一次，老師正在講聽寫注意事項(xiàng)。由于我的右同桌正在打擾我聽課，所以導(dǎo)致我沒聽清老師講的什么。下課了，我去找我的好同學(xué)請(qǐng)教。他看了我一眼，便開始給我講題。講完后，我便說了聲謝謝，就回位置去了。
這么一個(gè)樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇58
短頭發(fā)，三角眉，單眼皮，高鼻梁，寬嘴巴，大耳朵，還有那“耀武揚(yáng)威”的兩顆大門牙，湊成了活潑可愛的他。
他，整天樂呵呵的，真是名副其實(shí)的開心果。見到人總是會(huì)對(duì)你“咯咯咯”地笑，笑起來特別可愛，瞬間眼睛就會(huì)瞇成一條縫，是一個(gè)十足的“樂天派”。當(dāng)然，他也有害羞的時(shí)候。有一次，老師表揚(yáng)了他，他先是一本正經(jīng)地坐在自己的位置上，露出了可愛的兩顆大門牙，然后他就拿獎(jiǎng)狀把自己的臉擋住，那害羞的樣子太可愛了。
他不僅愛笑，還愛幫助別人。一天早晨他去買早餐，路過瑞安廣場(chǎng)看見路邊坐著一位饑腸轆轆的老爺爺，他不假思索把自己熱騰騰的早餐遞給了老爺爺，老爺爺樂呵呵地說：“謝謝你，小同學(xué)�！倍麉s說，今天是最開心的一天，是最美好的一天。
他是老師眼里的好學(xué)生，是同學(xué)心中的開心果，是爸爸媽媽的小暖男，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰寫人作文 篇59
他高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑黝黑的，他的頭發(fā)像刺猬身上的刺一樣，又硬又刺手，他小小的嘴巴搭配上那兩顆潔白的大門牙，顯得很特別。他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，尤其是跑步，也是我們班的閱讀達(dá)人。
有一次，上體育課，老師讓我們四人為一組進(jìn)行跑步測(cè)試。只聽到老師一聲令下，他像一支離弦之箭射了出去，他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著，就像蜻蜓點(diǎn)水一般，這只腳還沒落地，另一只腳就抬了起來，“嗖……嗖……嗖……”一陣風(fēng)掠過跑道，一眨眼功夫就把同學(xué)們甩下一大截，這速度快得讓人難以置信。
下課了，同學(xué)們都出去玩了，就他安靜地坐在教室里看書。只見他雙手捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，嘴角時(shí)不時(shí)會(huì)微微一笑，那感覺宛如一條小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋里，在那里他自由的翱翔著，沉浸在知識(shí)里帶來的快樂，完全忘了時(shí)間的存在，直到上課鈴聲響起，他才能從書中走出來。
這就是我最好的朋友，你們猜到他是誰了嘛？
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