我家有一個人物鏈，爺爺、爸爸、媽媽、我。
星期天，我馬上拿出了作業(yè)開始奮斗�！鞍ソ裉熳鳂I(yè)可真多呀。”這句話被爺爺聽到了，說“：老師怎么布置這么多作業(yè)呀？”“老師布置這么多作業(yè)是為了鍛煉我們的寫作能力�！薄耙膊荒芴垩�，休息一會兒吧。”Yes,要得就是這句話，我樂呵呵的打開了電視。
“關(guān)豪，我有一點不舒服，是不是血糖升高了？把醫(yī)療本給你，明天跟玩去醫(yī)院檢查一下�！薄懊魈煸缟暇腿グ伞！卑职忠豢诰痛饝�(yīng)下來。不管爺爺說什么，爸爸都會毫不憂豫去做。
“你呀你，一回家就知道看手機(jī)，能不能聲音小點？”我一聽就知道是媽媽在吵爸爸了。“我看的是養(yǎng)生節(jié)目，音量太小的.話就聽不見了�！卑职终f這樣的話我和媽媽，真是無語啦。
“裕潔，趕緊寫作業(yè)，別看電視了，作業(yè)還很多呢。媽媽又開始嘮叨了�！蔽覒醒笱蟮年P(guān)掉了電視，馬上寫起作業(yè)來。
怎么樣，我家這個人物鏈很棒吧？每次一到周末，我們家就熱鬧了起來。
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