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讓世界充滿愛(ài)

2023-07-27 [第二單元]讓世界充滿愛(ài)

讓世界充滿愛(ài)1

  記得有首歌唱到:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”愛(ài)是春雨能滋潤(rùn)干枯的心田,愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅(jiān)冰,愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心,愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì)變成什么樣?我不敢想象,讓世界充滿愛(ài)是人類永恒不懈的追求。

  我愛(ài)大地,大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房;我愛(ài)藍(lán)天,藍(lán)天讓我呼吸到自由的空氣,讓我的思緒像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔;我愛(ài)老師,老師給我智慧的頭腦和豐富知識(shí);我愛(ài)父母,父母給了我健康和生命。

  世界充滿愛(ài),會(huì)是多么美好的情景!如果世界充滿愛(ài),人與人之間將沒(méi)有隔膜,時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂愁。一個(gè)人有難題,,大家一起解決。一個(gè)人喜悅,大家一起分享。

  地球是愛(ài)的世界,地球上彌漫著愛(ài)的`氣息,每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài),就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有,那或者是一個(gè)人、一件事,一個(gè)東西,能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。

  愛(ài)是每一種生物都最基礎(chǔ)的情感,世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)2

  人世間有各種各樣的愛(ài),愛(ài)是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、異性之愛(ài)、人類之愛(ài)等等,各種不同類型的愛(ài),由于所愛(ài)的對(duì)象不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異,所以,我們要讓著各種不同的愛(ài)布滿整個(gè)世界,讓我們的世界充滿著愛(ài)。

  親情之愛(ài)

  親情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最溫暖的愛(ài),最能表達(dá)出親情溫暖的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。

  在我上小學(xué)的六年里,媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來(lái)監(jiān)督我做作業(yè),其實(shí)這些讓我們看來(lái)微不足道的舉動(dòng),在舉動(dòng)的后面不知要花費(fèi)多大的功夫,而促使這些舉動(dòng)的就是偉大的`母愛(ài)。

  朋友之愛(ài)

  在初一時(shí),我有幾天生病沒(méi)去上課,原本以為這下糟了,一定又落下課了,但是,在下午放學(xué)后,我的好朋友們都來(lái)到我家看望我,他們和我聊了一會(huì),然后就從書包里拿出書來(lái),為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。

  人類之愛(ài)

  在汶川大地震的時(shí)候,曾有一位乞丐捐了100元,在他連他自己的生活的保證不了的情況下,還在想著給災(zāi)區(qū)人民捐款,這種人類之間的愛(ài)是多么的偉大啊!

  在愛(ài)的沐浴中行走,我感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子,我享受了別人太多太多的愛(ài),以后的日子里,我要更加愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)別人。

讓世界充滿愛(ài)3

  愛(ài)的力量是偉大的,無(wú)論是公民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),還是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),也無(wú)論是親情,還是友情,教師能夠使人感到溫暖,只有小的集體和睦了,整個(gè)世界才能和和平平地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  還記得那次“非典”的侵襲嗎?想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒,而且更能想到那些白衣天使所奉獻(xiàn)出的愛(ài),他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),給多少人帶來(lái)了心靈的`安慰,讓多少人戰(zhàn)勝了病魔,重新找回了生存的希望和信心,我們感謝他們,感謝他們讓世界充滿愛(ài)。

  如果這個(gè)世界缺少了愛(ài),那么人類所缺少的東西就不是一件兩件了,社會(huì)也因此變得動(dòng)蕩不安,大到國(guó)家之間的種種矛盾,小到個(gè)人之間的恩恩怨怨,于是各種斗爭(zhēng),沖突也就不斷地發(fā)生了。親情,友情不再那么重要,它會(huì)變得脆弱得不堪一擊,那些勾心斗角,爾虞我詐的行為會(huì)不斷上演,這將給人類帶來(lái)多大的危害啊,所以,我們要讓世界充滿愛(ài),充滿了真情。

  盡管我們每個(gè)人的能力有限,力量微薄,但是只要我們都愿意把自己小小的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái),這個(gè)世界就會(huì)多出一份快樂(lè),不再是那么的枯燥無(wú)味,暗淡無(wú)光。

  請(qǐng)相信吧,世界會(huì)因?yàn)閻?ài)而精彩。

讓世界充滿愛(ài)4

  同樣的藍(lán)天白云,同樣的花花世界,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的`苗苗。他們落在了沙漠山地,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……

  七歲,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開(kāi)眼,面前是漂亮的衣服,營(yíng)養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書包,打開(kāi)書本,跟老師讀:"鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。"

  七歲,他們睡在冷冷的被單里,早上睜開(kāi)眼,面前是補(bǔ)丁的衣服,無(wú)味的早餐:糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,坐在爹娘的推車?yán)铮崄?lái)顛去地來(lái)到田里,拿起鋤頭,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"

  我們看見(jiàn)山里的照片,志愿到山里扶貧;他們看見(jiàn)城里的照片,發(fā)誓一定要走出去。

讓世界充滿愛(ài)5

  天下父母誰(shuí)不想孩子好好學(xué)習(xí),在我們的心里,學(xué)習(xí)唯一的任務(wù)。今天,在學(xué)校里舉行了讓生命充滿愛(ài)的主題活動(dòng),鄒老師告訴我們一個(gè)個(gè)感人的故事,都有一種令人難忘的事,還教我們做好一個(gè)懂事的孩子,做一個(gè)會(huì)報(bào)答父母的孩子,告訴我們要珍惜生命,珍惜自己,讓我們的生活更加的美好。

  聽(tīng)了鄒老師的一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)自己、家人、老師的道理,讓我更加深刻地體會(huì)到,今天能有爸爸媽媽的關(guān)心,這多虧了媽媽,要是沒(méi)有媽媽,我們就不會(huì)帶著微笑開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到地球上。也讓我知道,平時(shí)媽媽爸爸打我們,我們疼,爸爸媽媽罵我們,我們傷心。其實(shí)比我們更加疼痛、傷心的人是爸爸媽媽,我一定會(huì)做一個(gè)有愛(ài)心的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  在少兒頻道有這樣的一個(gè)廣告:父母是孩子最好的老師。聽(tīng)了這個(gè)廣告,我心理暗暗地想:在春天里,是媽媽的手給我們溫暖般的扶摸;在夏天里,是媽媽的.手為我們扇風(fēng);在秋天里,是媽媽的手為我們遮風(fēng)擋雨;在冬天里。是媽媽的手給了我們陽(yáng)光般的溫暖。一年四季,媽媽的手不停地陪伴著我,給我們一個(gè)又一個(gè)的關(guān)心,給了我們一個(gè)又一個(gè)的愛(ài) 。

  讓我們的世界多充滿一些愛(ài)吧!

讓世界充滿愛(ài)6

  《父親》這個(gè)故事,我是流著淚讀完的。原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài)。這個(gè)小故事講的是:一位父親帶著自己的女兒去美國(guó),再船上,由于船的擺動(dòng),水果刀穿透了父親的心臟,可父親為了照顧女兒,整整多活了三天。

  故事中的.父親是用延長(zhǎng)生命的方法來(lái)保護(hù)女兒,創(chuàng)造了三天的生命奇跡,連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡,唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量。

  在我的記憶中,父愛(ài)是沉默的,是嚴(yán)厲的,可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),父愛(ài)與母愛(ài)是平等的,只不過(guò)父親不善于表達(dá)自己的愛(ài)罷了。讀完這個(gè)故事,我更明白:每位父親都有他愛(ài)的表達(dá)方式,我無(wú)須強(qiáng)求,小女孩的父親用延長(zhǎng)生命來(lái)表達(dá),我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達(dá),都是一樣的幸福!

  人們常常贊頌?zāi)笎?ài)的細(xì)膩和偉大,其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的。作為兒女,哪怕為父母做一些微不足道的小事,他們都會(huì)很高興,很感動(dòng)。

讓世界充滿愛(ài)7

  曾經(jīng)就是因?yàn)槁?tīng)歌手華晨宇唱過(guò)一首地球之鹽,就感覺(jué)熱淚盈眶。

  這首歌其實(shí)有很大的不同,因?yàn)樗浅錆M個(gè)人情懷和對(duì)世界的愛(ài)在里面的。如果說(shuō)從一開(kāi)始我們覺(jué)得讓世界充滿愛(ài),用自己的言行去表達(dá),可能會(huì)有各種各樣天花亂墜的言語(yǔ)。

  但實(shí)際上,真正直擊內(nèi)心的是小愛(ài)與大愛(ài)連接在一起的.。

  在《地球之鹽》這首歌里,許多世界小的細(xì)節(jié)都被串聯(lián)在一起,鯨魚(yú)的眼淚,槍聲響起,那些動(dòng)物的眼淚,那些所有被破壞的森林,那些與大自然共同生存的生命。如果說(shuō)能夠犧牲自己的小小利益換取世界和平,讓世界充滿愛(ài)的話,那么這樣怎樣都是心甘情愿的。歌手的角度就是我們每個(gè)人內(nèi)心的深處的想法。

  然而卻很少有人愿意把這種想法說(shuō)出來(lái)。在日間的冷漠和麻木當(dāng)中,每個(gè)人都習(xí)慣了大家高高掛起的姿態(tài)。

  因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得去聯(lián)系大自然去保護(hù)大自然,卻讓世界充滿愛(ài),是我們每個(gè)人都不容推卸的一種義務(wù),他們只是覺(jué)得你管的事情太多,那就是你多管閑事,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像你這樣矯情。雖然我們也不知道為什么會(huì)發(fā)展到這種地步,為什么會(huì)有那么多無(wú)關(guān)緊要的閑言碎語(yǔ),為什么會(huì)有那么多站著說(shuō)話不腰疼的人們?

  可是我們?nèi)耘f需要堅(jiān)守內(nèi)心,堅(jiān)守自己的一腔熱血,讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)8

  被別人幫助是快樂(lè)的,幫助別人會(huì)讓你更快樂(lè)。不久前,我就親眼目睹了一位"愛(ài)心小天使"的事跡。

  那是今年的1月21日,我和媽媽到大街上年貨。正當(dāng)我和媽媽有說(shuō)有笑,準(zhǔn)備去買糖果,買盆栽,買湯圓時(shí),我吃驚地看見(jiàn)了一個(gè)小叫花子,手里拿著一塊破紅布,上面寫滿了歪歪斜斜的字:我的爸爸媽媽都病死了,我無(wú)家可歸,請(qǐng)好心的人士給我一點(diǎn)生活費(fèi)用吧。這位小叫花子蜷縮在一個(gè)角落里。小臉凍得通紅,手腳僵硬,薄薄的嘴唇凍得發(fā)紫。她只穿著一件破衫,還不停地打著哆嗦,不用說(shuō),肯定沒(méi)有人給她錢。我看她怪可憐的,本想給她錢的,可我想起了糖果的美味時(shí),就把拿錢的手縮了回來(lái),當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹,她手里拿著五十元錢,向小叫花子走去,小妹妹雙手把凝聚她的愛(ài)心的五十元錢,捐給了小叫花子,小叫花子激動(dòng)極了,流下了感恩的.淚水。我看著眼前的一切感動(dòng)極了,一種無(wú)形的力量迫使我把手中的錢捐給了那個(gè)小叫花子......這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得,我是那么的輕松,快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起關(guān)注貧困兒童,奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,讓他們得到溫暖,讓世界充滿愛(ài)!!

讓世界充滿愛(ài)9

  母親的愛(ài)像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你。父親的愛(ài)像一座山,一直在維護(hù)著你。朋友的愛(ài)像一絲陽(yáng)光,溫暖著你。親人的愛(ài)像一滴春天的雨露,滋潤(rùn)著你的心田。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:父親是一個(gè)大學(xué)教授,他曾對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)過(guò):“當(dāng)一個(gè)物體從高出跌落時(shí),你別想著把它接住,這就是力學(xué)!币淮危畠簭奈鍢歉叩牡胤降鋾r(shí),他毫不猶豫地把女兒接住。后來(lái)女兒沒(méi)事他卻受了重傷。當(dāng)別人問(wèn)他時(shí),他只說(shuō)了一句:“在愛(ài)中沒(méi)有力學(xué)”。

  是啊,短短的.幾個(gè)字便能說(shuō)明愛(ài)是獨(dú)立的,而這個(gè)世界中不能沒(méi)有愛(ài)。

  反過(guò)來(lái)想一想,如果世界沒(méi)有愛(ài)的話,人與人之間冷漠無(wú)情,動(dòng)物之間自相殘殺,世界之中沒(méi)有一點(diǎn)人情味,那該會(huì)多么凄涼。‘(dāng)2008年的那場(chǎng)5·12大地震時(shí),如若沒(méi)有人類之間的愛(ài),將還會(huì)有多少人因?yàn)檫@場(chǎng)地震而死去?還會(huì)有多少人無(wú)家可歸?

  現(xiàn)在,正是愛(ài)把世界變的如此美麗,使它更加絢麗多姿正因?yàn)槿绱,世界才更加不能沒(méi)有愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)10

  在世界上,有東西比金銀珠寶還要珍貴,那真愛(ài)。

  愛(ài)隨處,但并人都能感受。

  在的日常生活中,的父母好,批評(píng)了幾句,有些人就不愛(ài)聽(tīng),就頂撞父母,與父母干,離家出走。我覺(jué)得人就頑固的老玉米,都聽(tīng)不進(jìn)去,不父母是。應(yīng)該懷著感激的心態(tài)對(duì)待父母,父母對(duì)的愛(ài)是的真摯。父母把帶到世界上是的不容易,應(yīng)該反思一下。

  在的世界上,也有無(wú)數(shù)的愛(ài)心人士。當(dāng)某個(gè)地方遭受災(zāi)難的,無(wú)數(shù)的.愛(ài)心天使紛紛獻(xiàn)出的愛(ài)心,捐錢,捐物,去當(dāng)者。正是人,世界才跨又的,正是愛(ài)心天使,才使的世界,充滿了溫馨,充滿了歡笑。的體現(xiàn)了“一方有難,八方支援!钡拿赖。

  有地方充滿愛(ài),但也有地方是繁華的沙漠。

  在我國(guó)的南部地區(qū),可以有老人和小孩流浪街頭,但人都當(dāng)做看見(jiàn)。當(dāng)殘疾人向乞討時(shí),躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我曾經(jīng)過(guò)的一張照片:殘疾人討飯,但人給他錢的,撿廢品的老人他錢。應(yīng)該的檢討一下,底對(duì)。

  我盼望著有能“大同”社會(huì),人人都能安居樂(lè)業(yè),流浪,那樣的世界將會(huì)的溫暖!何時(shí)真正的讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)11

  如果你不知道愛(ài)是什么,那就讓我來(lái)告訴你們。愛(ài)就是一個(gè)環(huán),它把一顆一顆心都連在了一起!皭(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)的友好交談,老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心,父母?jìng)儫o(wú)私的愛(ài),甚至萍水相逢的一個(gè)微笑;大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程。

  這周,我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書,在書中,主人公安利珂的班里,那些同學(xué)從不懂友愛(ài)到學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),還有班中體現(xiàn)出了親子之情,師生之情。而《愛(ài)的教育》最吸引我的就是那科洛西那勤學(xué)的.精神。因?yàn)樗依锖芨F,而一只手殘疾了,所以平時(shí)不愛(ài)講話。雖然有一些同學(xué)嘲笑他,但是他的學(xué)習(xí)還是一樣好。還有高個(gè)子卡隆,他在爬竿測(cè)試中幫助了耐利,并不許別人嘲笑他,是個(gè)很有正義感的人。還有老師,他為了同學(xué)們奔波得了病,這種行為是多么偉大!

  讀了文章后聯(lián)想生活,我們還是不夠友愛(ài),有些同學(xué)特別愛(ài)嘲笑成績(jī)差的同學(xué),這樣是不對(duì)的,應(yīng)該幫助他們才對(duì)。而我們也該關(guān)心老師,在上課時(shí)要守紀(jì)律,老師開(kāi)心了,就會(huì)健康,我們要學(xué)會(huì)體貼每一個(gè)老師。此外,我們還要孝順父母,他們對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,我們?cè)摶貓?bào)他們。

  讓我們一起讓世界充滿愛(ài)吧!

讓世界充滿愛(ài)12

  讀過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)肯定都知道,東吳大都督周瑜因?yàn)樾男鬲M窄,妒忌諸葛亮的才干,所以被諸葛亮活活氣死。他死之前還長(zhǎng)嘆一聲“既生瑜,何生亮!”這是多令人可笑啊,所以,心胸狹窄的人就是這樣的后果。

  在生活中,我們也有許多要寬容別人的地方。假如說(shuō)你與一個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)對(duì)方打你的時(shí)候,你如果還手,就會(huì)將你們之間的`感情僵化,你們和好的希望將徹底破滅;你如果不還手,和對(duì)方好好講話,我相信,對(duì)方也會(huì)覺(jué)得剛才太沖動(dòng)對(duì)你有點(diǎn)抱歉,然后你在原諒他,也向他道歉,兩人就和好了,這樣不是更好嗎?

  寬容就如同栽花,回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅,你的人生道路上就少了荊棘;寬容如陽(yáng)光,能給予以人無(wú)限的溫暖;寬容如甘泉,能讓別人真正品嘗到甘甜……

  我們每個(gè)人都需要寬容,都要去寬容,因?yàn)橛辛藧?ài),所謂的“讓世界充滿愛(ài)”,就是讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)、懂得去包容別人,讓世界充滿愛(ài)!

  所以,讓我們自己告訴自己:學(xué)會(huì)包容吧,以如水一般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!

讓世界充滿愛(ài)13

  看了這個(gè)視屏,我感動(dòng)的落淚了,不知道為什么,那簡(jiǎn)單的每一個(gè)字都讓我浮想聯(lián)翩。

  在生活中,我們子女可能會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的一言一行中,難免會(huì)有一個(gè)氣頭上的語(yǔ)言和舉動(dòng)傷害到父母對(duì)我們期望極高的心。

  在父母心中,我們將是一個(gè)非常非常完美的孩子,可是,我們所說(shuō)的話就像一盆冷水直澆在他們的頭頂上。事后我們對(duì)自己的行為深感愧疚,這些想法只局限在我們的心中不曾向父母

  反省并檢討自己的過(guò)失,這也許是我們成長(zhǎng)后的.思想變化吧!面對(duì)著自己幼稚的思想,不曾為父母想過(guò),只是一味的牴觸……

  父母在外為了我們的將來(lái)而不斷奮斗著,但我們卻不知道回報(bào)與感恩,為此我們應(yīng)發(fā)下自己內(nèi)心最深處的感慨——感慨我們?cè)谑廊丝磥?lái)沒(méi)有理由的行為。

  普天下的孩子們……反省吧!讓我們好好愛(ài)我們的父母吧!

讓世界充滿愛(ài)14

  昨天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w同學(xué)去階梯教室觀看一部宣傳片—《讓世界充滿愛(ài)》

  在汶川大地震中,一個(gè)不到3歲的小女孩活了下來(lái),但是她的爸爸媽媽卻離開(kāi)了人世,解放軍叔叔看到的是爸爸用背頂著預(yù)制板,媽媽用雙手拖著預(yù)制板,就在這一刻,小女孩在爸爸媽媽之間幸存了下來(lái)。這讓我想到了我們還有父母陪在身邊,這是一件多么幸福的'事情呀!

  一位初中生考了70分,媽媽很傷心,可是他卻說(shuō):“我考馬虎了嘛!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,媽媽馬虎一分錢也拿不到呀!”他生氣地摔門離家出走了。媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的人去找,結(jié)果一無(wú)所獲。這個(gè)孩子路過(guò)一家飯店,好心的老板送來(lái)一碗面說(shuō):“吃吧,又跟家里鬧別扭了吧,吃完趕緊回家吧!焙⒆映酝旯蛟诶习宓孛媲埃骸澳褪俏业拇蠖魅,你比我媽媽好多了!边@時(shí)老板大聲呵斥:“就憑你這一句話,這碗面就不該給你吃,你的媽媽給你洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……你怎么不去謝謝媽媽呢?”孩子這才明白過(guò)來(lái),趕緊跑回家,發(fā)現(xiàn)媽媽倒在地板上,他流淚了。我今天才明白,原來(lái)媽媽爸爸是這么地愛(ài)我!頓時(shí)我的淚水奪眶而出。從此以后,我再也不覺(jué)得媽媽啰嗦了。因?yàn)槲颐靼啄鞘菋寢寣?duì)我的愛(ài)。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,您們辛苦了!

讓世界充滿愛(ài)15

  世界充滿愛(ài)?你感受到過(guò)那陌生人的關(guān)懷嗎?你感覺(jué)到那親人的關(guān)愛(ài)嗎?記得有一次,爸爸的同事出了事,爸爸買了一副拐,讓我去送,可我很不情愿,但是一路上發(fā)生的事讓我感動(dòng)不已,至今難忘。

  在烈日炎炎下,我?jiàn)A著拐來(lái)到候車站,站在那等車。“小朋友,你來(lái)坐這吧”,一個(gè)阿姨笑容滿面地對(duì)我說(shuō)。我也十分有禮貌地回答:“謝謝阿姨,我不坐”,阿姨聽(tīng)了急忙說(shuō):“沒(méi)事,這就是專門給殘疾人坐的”,什么,殘疾人?我突然恍然大悟,原來(lái)阿姨是把我當(dāng)成殘疾人了呀!我對(duì)阿姨解釋說(shuō),我不是殘疾人,我是給別人送拐的。誤會(huì)在我們的笑聲中化解了。我上車后,遞給售票阿姨五角錢,“小朋友,你不知道嗎?殘疾人坐車不收錢!”誤會(huì)又上演了,我不好意思的告訴阿姨,我不是殘疾人,這時(shí),車出了毛病,只好倒車,我下車后又上了一輛車,一個(gè)銀鈴般的聲音傳入我的耳朵。“大姐姐,你坐我這吧!”一個(gè)六七歲的小女孩站起來(lái)對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)得熱淚盈眶,只好再次重復(fù)那句“我不是殘疾人”的'話。

  世界需要愛(ài),其實(shí)關(guān)愛(ài)十分簡(jiǎn)單,就是伸出你的手,去幫助那些需要幫助的人,讓他們和我們一樣快樂(lè)起來(lái),或是體諒、理解、更多地關(guān)心他人,讓這個(gè)世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界溫暖起來(lái)。

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