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讓世界充滿愛(ài)作文

2021-09-11 [第二單元]讓世界充滿愛(ài)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓世界充滿愛(ài)作文 篇1

  愛(ài),是潤(rùn)滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài),我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的靈魂熠熠生輝;因?yàn)閻?ài),我們的世界才變得更加美好

  愛(ài),無(wú)處不在。家庭,學(xué)校,社會(huì)中處處可見(jiàn)……

  在家庭中,無(wú)微不至的關(guān)懷,照顧我們。他們的愛(ài),是世界上最無(wú)私,最真摯的愛(ài)。他們是我們的第一任老師,教給了我們說(shuō)話,走路,吃飯……這一件件小事,卻充滿著幸福以及深深的愛(ài)意。宋代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)寫(xiě)出了母親對(duì)我們的愛(ài),而我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩也唯有以愛(ài)來(lái)回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們回報(bào)父母的愛(ài)都為生活增添了光彩……

  在學(xué)校中,愛(ài)來(lái)源于同學(xué)和老師。他們是我們感受到了學(xué)校了的愛(ài),給了我們溫暖。老師像母親一樣關(guān)懷著我們,教給了我們?cè)S多知識(shí),教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈。同學(xué)使我學(xué)會(huì)了信任,學(xué)會(huì)了友好,使我變得更加開(kāi)朗,讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上,時(shí)間是隨著老師的講課聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲度過(guò)的。別看是45分鐘,如果不汲取老師孜孜不倦的教誨,那我們呆在學(xué)校就沒(méi)有了意義。在課下的10分鐘,我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的,使我感到快樂(lè)。讓我在學(xué)校里的每一刻都充滿著甜甜的愛(ài)……

  在社會(huì)中,愛(ài)來(lái)自不同的人士,像領(lǐng)導(dǎo),工人,農(nóng)民,警察……人們一起歡樂(lè),一起抗難。就像在20xx年,我們的國(guó)家——中國(guó),在5.12四川汶川大地震中,有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國(guó)同胞以及世界上的其他國(guó)家,例如:美國(guó),日本,新加坡,俄羅斯,韓國(guó)……人們紛紛向四川遇難的同胞獻(xiàn)出了一份自己的愛(ài)。雖5.12事件產(chǎn)生了一定的影響,但是,在20xx年8月8日,我國(guó)又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);緊接著沒(méi)多久,我國(guó)航天事業(yè)又進(jìn)一步進(jìn)展,成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”。這個(gè)社會(huì)洋溢著濃濃的愛(ài)……

  讓世界處處充滿愛(ài),讓我們時(shí)刻沐浴在愛(ài)的光輝中!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇2

  我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里,在這個(gè)世界里,不管富貴,還是貧窮,不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài),都是幸福的,開(kāi)心的,快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冇袗?ài)的保護(hù)。在這個(gè)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里,你才會(huì)健康成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  在每個(gè)人的眼中,愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認(rèn)為,家庭和睦就是幸福。而對(duì)自己創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō),妻兒支持,就是幸福。而對(duì)老人來(lái)說(shuō),兒女孝順就是幸福。

  在身邊都有愛(ài),只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)。只要你擁有寬闊的胸懷,有一顆包容他人的心,那么愛(ài)和幸福就會(huì)找上你,讓你快樂(lè)。

  在我的記憶深處,有這么一件事情那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力。

  “嘀嘀”,一輛滿載著乘客的出租車駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車?yán)锪税,我這有鉗子!彼贿呎f(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

  圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)!庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了!眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車條里出來(lái)了,周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。

  我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

  時(shí)間多點(diǎn)愛(ài),就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài),那么世界就充滿關(guān)愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇3

  愛(ài),一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),可是愛(ài)到底是什么呢?千百年來(lái),人人都在詮釋愛(ài)到底是什么?如果沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)冷漠,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有愛(ài),就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界,那么,愛(ài)到底是什么呢?讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。

  在我們村里,有一個(gè)老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人,從不注意到他的存在。

  可是……

  有一天,我像往常一樣去上學(xué),再快出村的時(shí)候,碰到他正在拾破爛,我一時(shí)不留神,被一個(gè)石頭絆倒了,從車上摔了下來(lái),昏迷過(guò)去,后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后,我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫(yī)院的,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他,可一直找不到合適的機(jī)會(huì),我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過(guò)去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的事情,并說(shuō)一聲謝謝,這時(shí)我才知道,這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他,并問(wèn)一些關(guān)于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂(lè)于助人,經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕,但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的`錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭,政府好幾次要給他錢(qián),他都回絕,說(shuō)自己撿破爛的錢(qián)夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢(qián)都一分不剩捐了,我不禁感慨。

  幾個(gè)月后,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,那個(gè)人去世了,是大限到了,那時(shí),政府和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來(lái)紀(jì)念他,他從此也從我的生活里消失了。

  直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他,這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷,是理解,是無(wú)私奉獻(xiàn),是情誼,是無(wú)私奉獻(xiàn),是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。

  我呼吁:讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文 篇4

  讓世界充滿愛(ài),如果這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài),那么是多么的貧瘠。對(duì)于人們來(lái)說(shuō),愛(ài)不是索取而是付出。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果每個(gè)人都把自己的贈(zèng)與這個(gè)世界,那會(huì)是多么的美好。

  這些最樸實(shí)無(wú)華、甚至叫不上名字的路邊小花,卻總能讓我看到整個(gè)春天!}記

  記得小學(xué)時(shí),弟弟對(duì)叔叔送給他的小鴿子愛(ài)不釋手,他把鴿子攬?jiān)趹牙,一邊輕撫著光滑的羽毛,一邊不停地細(xì)語(yǔ)。看著他可愛(ài)的樣子,我不禁笑道:“你可真像它的媽媽!”誰(shuí)知,他突然抬起頭,原本含笑的眼睛涌上了無(wú)助的眼神,原本上翹的嘴角一撇,“哇!”的一聲大哭了起來(lái)!疤煅!我可沒(méi)得罪你呀?!”我嚇得大叫起來(lái)!皠偛挪皇呛煤玫,這是怎么了?”奶奶問(wèn)道,弟弟一把鼻涕一把淚,上氣不接下氣地說(shuō),“小鴿子好可憐!它,它找不到媽媽了!”原來(lái)是這樣,我長(zhǎng)舒了一口氣。原來(lái)有一種愛(ài)是對(duì)生命的尊重。

  三年前,梅姨做了腫瘤切除手術(shù),每隔段時(shí)間就要化療一次,滿頭的秀發(fā)都會(huì)脫落,而她卻很樂(lè)觀,總會(huì)為自己準(zhǔn)備一副漂亮的假發(fā)或一頂精致的帽子,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,衣著得體,妝容精致。我曾問(wèn)她:“梅姨,您總是這么漂亮!有什么秘訣呀?”她笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)你,想陪著你慢慢長(zhǎng)大,可不想自己現(xiàn)在就變丑變老。”原來(lái)是這樣,我心里感到暖暖的。原來(lái)愛(ài)能給生命帶來(lái)無(wú)窮的力量。

  去年,美國(guó)帥哥泰勒成為我的英文老師。他神采奕奕、出口成章,感染力十足。我們不僅被他出眾的外表和超棒的中英文水平所吸引,更被他的成長(zhǎng)經(jīng)歷所感動(dòng)。五年前,出生于教育世家的他從美國(guó)排名第一的威廉姆斯文理學(xué)院畢業(yè)后,來(lái)到中國(guó),成為一名志愿者。一年中他有一半時(shí)間在我國(guó)西部邊遠(yuǎn)地區(qū),為那里需要幫助的貧困家庭提供服務(wù),一半時(shí)間在北京等大城市工作。他總是東奔西走,非常忙碌,但周末卻總會(huì)擠出時(shí)間給我們上兩小時(shí)的課。我很好奇,“高富帥”的他為什么會(huì)選擇“中漂”生活?他卻說(shuō)了一句話,“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)!”原來(lái)是這樣,一股敬佩之情油然而生。原來(lái)愛(ài)就是給予和付出。

  我的人生雖然只走過(guò)了16個(gè)春天,但我遇到的許多人,平凡又可愛(ài),真實(shí)又真誠(chéng),他們的故事讓我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦,讓我看到了人生的長(zhǎng)路上愛(ài)在左,同情在右,一路花開(kāi)爛漫。

讓世界充滿愛(ài)作文 篇5

  老師為了對(duì)我們進(jìn)行感恩教育,和我們一起閱讀《愛(ài)的教育》這部名著,我懷著好奇心讀完了《愛(ài)的教育》。感受很深,從中悟了一個(gè)道理——我們有責(zé)任讓世界充滿愛(ài),我們要把愛(ài)獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  《愛(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生日記形式來(lái)寫(xiě)的,描寫(xiě)了主人公恩里科三年級(jí)時(shí)的所見(jiàn)所聞和感想。通過(guò)大量的人物形象刻畫(huà)、心理活動(dòng)描寫(xiě),以及富有激情的敘事,謳歌了愛(ài)的崇高和心靈的純潔,教育青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)軍隊(duì)、愛(ài)自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),希望學(xué)生更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  作為新世紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),《愛(ài)的教育》不僅僅是一本小說(shuō),而是對(duì)我們的一種愛(ài)的教育。作為獨(dú)生子女,又在“貴族”學(xué)校讀書(shū)的我們都是被愛(ài)得多,而付出得少。這個(gè)世界需要愛(ài),需要我們?nèi)?ài),去付出,而不是坐享其成。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該讓世界充滿愛(ài)呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該從小要愛(ài)祖國(guó),立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);我們應(yīng)該尊敬老師和父母,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛(ài);我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友;我們應(yīng)該踴躍少先隊(duì)的號(hào)召,積極參加募捐活動(dòng),多點(diǎn)去福利院、敬老院送溫暖……

  我相信如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),那我們的世界就會(huì)充滿愛(ài),我們的明天就會(huì)更加美好!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇6

  站在記者的面前,他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容:"我代表我的祖國(guó)來(lái)參加比賽,雖然我沒(méi)有成功,但是我盡力了。"讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤,是啊,只要是一個(gè)人,他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài),我們就有希望,我們的民族就會(huì)有希望,我們的國(guó)家就會(huì)有希望。

  "勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"只有從身邊的小事做起,從小愛(ài)積累成大愛(ài),我們的民族,我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),連身邊的人都不愛(ài),怎么能談得上愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家?

  掩卷長(zhǎng)思,我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行,發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找,但是都沒(méi)有找到。

  女孩饑餓難忍,以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她,她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng):孩子,我并不值得你感激,在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......

  女孩回到了媽媽的身邊,在那一刻她看到母親眼角的淚花,她明白了,我也明白了,只有愛(ài)自己,愛(ài)父母,才能愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)國(guó)家,就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇7

  愛(ài),可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。

  愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛(ài),如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬(wàn)朵花匯集一起,才會(huì)姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài),才能地久天長(zhǎng),只要擁有善良做低色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。

  愛(ài),是一個(gè)永恒的話題。愛(ài),是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí),當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí),我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛(ài)吧!

讓世界充滿愛(ài)作文 篇8

  溫暖的秋陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的罅隙,地面上一個(gè)光圈接著另一個(gè)光圈。

  我上完了補(bǔ)習(xí)班,下樓時(shí)又遇見(jiàn)了那位母親。她一如既往,心平氣和地站在那個(gè)角落里,這個(gè)角度能清楚地看見(jiàn)來(lái)往的學(xué)生,于是她很快地在人群里,找到了比她高一個(gè)頭的兒子。她又走上前,踮著腳,為兒子理理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步,心靈仿佛一枚嫩葉,被和煦的風(fēng)兒吹拂著……

  轉(zhuǎn)角處,我的目光不由地與一雙明澈的瞳孔對(duì)上。那是雙被遺棄的貓的眼睛,眼里閃現(xiàn)著楚楚可憐的哀傷。哦,我見(jiàn)過(guò)這只無(wú)家可歸的貓,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,它的皮毛被刮落了一塊,右腿還有點(diǎn)兒跛,走起路來(lái)一搖一擺的讓人心疼……這時(shí),一位環(huán)衛(wèi)阿姨拉著一大車的垃圾走了過(guò)來(lái),“咕咕”,環(huán)衛(wèi)阿姨好像和貓有著隱秘的暗號(hào)般,那只孤僻的貓聽(tīng)見(jiàn)阿姨的叫聲,一跛一跛地走過(guò)來(lái),眼神也變得柔和收斂了。環(huán)衛(wèi)阿姨熟稔地從垃圾車側(cè)面的袋子里,拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭,面包,還有喝了一點(diǎn)兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的舔著食物,不時(shí)感激地抬起頭……如此和諧的畫(huà)面,讓我念念不忘。

  秋陽(yáng)靜靜地緩緩流淌著,我的思緒也靜靜地緩緩地流淌著——這一路上,我收獲了愛(ài)。我幸福地想著母親必定是會(huì)在我把鑰匙取出來(lái)的那一刻,輕輕地拉開(kāi)門(mén)栓,沖我露出甜甜的微笑,父親總會(huì)先是那一句“你回來(lái)啦!”,再和顏悅色地問(wèn)我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)得好不好……

  愛(ài)與被愛(ài)是多么的美好,人與人之間,人與動(dòng)物之間,動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有愛(ài)的樞紐把他們連結(jié)在一起。愛(ài),就像為我們的心靈拂去塵埃;愛(ài),就像為世界涂抹上溫馨的彩色,愿愛(ài)的種子在世間盡情播撒……

讓世界充滿愛(ài)作文 篇9

  是誰(shuí),讓我這一顆微小的種子生根發(fā)芽;是誰(shuí),讓我在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),綻放出生命的光彩。是你們,是你們無(wú)私的付出才成就了我的今天。

  那一年,隨著一聲啼哭我來(lái)到了這個(gè)世界。是你們給了我生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到出口成章、健步如飛,是你們含辛茹苦,將我從一個(gè)襁褓中的嬰兒,養(yǎng)育到今天這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,并給了我快樂(lè)和幸福。感謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽!

  那個(gè)人,不但是我的家人,而且是我人生路上的領(lǐng)路人。他,是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我前行的路;他是一個(gè)園丁,消耗著自己,讓我們健康成長(zhǎng)。他,不是我的親人,卻把全部的時(shí)間和情感,傾注在了我的身上。感謝你們,我尊敬的老師們!

  那一個(gè)眼神,是你們關(guān)心的目光。春風(fēng)得意時(shí),是你們?yōu)槲夜恼坪炔;灰心喪氣時(shí),是你們對(duì)我安慰和鼓勵(lì);遭遇困難時(shí),是你們陪我堅(jiān)持戰(zhàn)斗;傷心難過(guò)時(shí),是你們對(duì)我撫慰勸解。你們是我生活的調(diào)味品,人生的催化劑。感謝你們,我摯愛(ài)的朋友!

  那一次指引,在我迷失了方向時(shí)找到了正確的路。在我們身處陌生的環(huán)境時(shí),遇到困惑,感到無(wú)助,總會(huì)有人伸出援助之手。一句問(wèn)候、一個(gè)眼神、一次指引、一次讓座、一次攙扶,讓我們的心溫暖起來(lái),讓我們前行的腳步輕快起來(lái)。感謝你們,我可愛(ài)的陌生人!

  在我生命中,正是這樣一份關(guān)心、一份體諒、一份幫助、一份溫暖,讓愛(ài)的火炬一直延續(xù)至今,讓我幸福至今。我也會(huì)將這火炬接過(guò)來(lái),傳下去,傳遞給身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)作文 篇10

  許多人,或是因?yàn)橐粓?chǎng)意外,或是因?yàn)橄忍烊毕荩屗麄儺愑诔H,失去了完整的身體。他們沒(méi)法選擇,這是命運(yùn)?床灰(jiàn)光明,就用雙手摸索;聽(tīng)不見(jiàn)聲音,就用眼睛看世界;不能說(shuō)話,就用心靈歌唱;失去雙臂,就用雙腳代替……總之,他們會(huì)用頑強(qiáng)的意志力,重新?lián)纹鹌扑榈奶炜铡?/p>

  即使跌倒一百次,也要一百次站起來(lái)。張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。這句話激勵(lì)了很多殘疾人,讓他們?cè)谌松飞嫌赂业那靶。他們中的一部分人成功了,而?取得了很大的成功。比如,海倫?凱勒(1880—1968)19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮.莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

  然而,他們中的大部分人由于身體的缺陷,無(wú)法獨(dú)立的生活,他們最大的愿望只是希望過(guò)著像正常人一樣的生活。但是社會(huì)上有許多人不理解他們,甚至還嘲笑和侮辱他們。我曾經(jīng)在街上看到過(guò)一個(gè)聾啞人用手語(yǔ)和別人交流,許多人就在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,還用輕視的目光看著他們。許多人看到柱著雙拐的人在行走,不但視而不見(jiàn),不去幫助,反而故意推推搡搡,讓他們摔倒,然后在一旁哈哈大笑,把他們的痛苦變?yōu)樽约旱目鞓?lè)……

  但是讓人欣慰的是現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)愛(ài)殘疾人,尊重他們、幫助他們。我們看到越來(lái)越多的人看到殘疾人會(huì)主動(dòng)扶他們過(guò)馬路,提醒他們注意前面的路,越來(lái)越多的人會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)殘疾人的生活,想他們所想、急他們所急。政府也對(duì)殘疾人的生活越來(lái)越重視了,加大了對(duì)殘疾人設(shè)施建設(shè)的投入,完善了殘疾人保障體制。殘疾人們的生活現(xiàn)狀改變了許多。我相信!他們的生活將會(huì)越來(lái)越美好!

  我在此呼吁大家,關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿愛(ài)!

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