在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的踢毽趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校要開展體育節(jié)活動，所以為了在體育節(jié)上取得好成績，我打算在這個周末開始練習(xí)有關(guān)項目。聽說體育節(jié)上有個項目是踢毽子，我想先從這個項目入手。雖說踢毽子是女生最擅長的項目，可是我對它卻一竅不通。
我先把毽子拿在手上，輕輕地往空中一擲，毽子就飛了起來。我立馬把腳迎上去，“砰”一聲，毽子依然落地。都怪我的反應(yīng)太慢了。再來，這回我的雙眼直直地盯著毽子，生怕分散了注意力。毽子一騰空，我的腳早已準(zhǔn)備就緒，看準(zhǔn)時機(jī)，“吧嗒”一聲，毽子準(zhǔn)確無誤地降落在我的腳上。“一！二！”正當(dāng)我要踢第三下時，毽子早就沒了影，原來是被我踢飛了。媽媽看見了，就對我說：“你的力氣太大了，稍微踢輕一點(diǎn)兒可能會好一些。”按照媽媽的`話，我又試了試，可每次毽子都離我越來越遠(yuǎn)，到最后，我只能直著腿踢了，動作十分僵硬�？次疫�是沒學(xué)會，媽媽就只好親自上陣指點(diǎn)。
她擺好陣勢，一本正經(jīng)地對我說：“看好了！”說著，她把毽子輕輕一扔，把右腳輕輕一抬，眼看著原本要落地的毽子，居然一下子又被媽媽拯救了回來。這個毽子在她的腳上，仿佛一個翻飛起舞的小天使，被媽媽所輕松地控制著�！耙�、二、三、四、五、六！”我在一旁幫媽媽數(shù)數(shù)，當(dāng)她踢到第六個時，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去。“哎呀！等等！再來一次！再來一次！”媽媽一邊去撿被踢飛的毽子，一邊跟我說。我還以為她只是做個示范，沒想到她居然一下子踢興大發(fā)了。
我急忙制止，解釋道：“媽媽，如果您想踢毽子，大有時間，可是現(xiàn)在您是不是應(yīng)該先教會您的女兒��？”“哦，對對對！”媽媽一拍腦門，叫了起來。接下來，她耐心地給我解釋該怎樣踢毽子。我反復(fù)地去練習(xí)，從一開始動作笨拙生硬，到后來終于有所長進(jìn)，居然也能踢五、六個了。我為自己的進(jìn)步而興奮不已，興趣大增。
正當(dāng)我踢在興頭上時，毽子一下就被媽媽奪去了。她還拉著我，說：“女兒，看看媽媽怎么踢的！”哦NO！這下我可遭殃嘍！只有做看客的份，而沒有機(jī)會踢啦！因?yàn)閶寢尩难凵窀嬖V我，她已經(jīng)對踢毽子上癮了！
不過這次練習(xí)也讓我喜歡上了踢毽子，我相信只要自己堅持不懈地練習(xí)，一定會踢得越來越好的！
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