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課堂趣事作文

2021-08-18 趣事

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的課堂趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂趣事作文1

  讀寫課上,今天我們要學習《西游記》大鬧天宮這一章, 馬老師點名讓蘇燦同學站起來讀課文。

  蘇燦讀道:“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退,嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克,慌忙傳旨有請佛祖來降伏!

  當蘇燦讀完后,馬老師說:“蘇燦同學有一個地方讀錯了,誰來糾正?”王欣積極舉手,馬老師就讓他站起來讀。

  王欣讀道:“孫悟空打得眾天將節(jié)節(jié)敗退,嚇得玉帝戰(zhàn)戰(zhàn)克克克克,慌忙傳旨有請佛祖來降伏。”

  班上同學哄堂大笑,王欣感到莫名其妙,反駁道:“蘇燦他少讀了兩個‘克克’,我把它添上了,這還錯嗎?”

  馬老師聽了真是哭笑不得。

課堂趣事作文2

  有一次上英語課,老師跟我們玩游戲。這個游戲是單詞比賽。游戲規(guī)則是讀單詞時遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個同學說到紅色的單詞,其他同學嘴上說:“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時手要對著說單詞的同學作閃來閃去的動作。同學們玩得樂此不疲。

  第二個游戲是:一位同學遮住眼睛,老師把寫著一個單詞的卡片插進別的同學的書里。遮住眼睛的同學開始找卡片。當他靠近書本時,同學們就大聲讀出卡片上的單詞,同學找到卡片就直接讀出這個單詞,老師就獎勵他貼紙。同學們很喜歡玩這個游戲,大家個個都哈哈大笑。玩得不亦樂乎。

  我也很喜歡這樣的游戲,太有趣了,既學習了英語單詞又玩游戲,好想以后能有更多這樣的課堂。

課堂趣事作文3

  你知道在課堂上學習有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!

  上語文課的時候,我們會經(jīng)常寫作文,當我的作文入選的時候,我會非常開心!有時課堂上會學習一些很有趣的課文,比如:《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當學習一篇很有趣味的課文的時候,我就會感覺下課鈴聲很快就會響起。

  上數(shù)學課的時候,馮老師會教我們一些好玩、古怪的數(shù)學題,讓大家手舞足蹈,比如:乘法、除法……每當一個數(shù)學題大家一起動腦筋想出來的時候,每個同學都會覺得很開心。

  上音樂課的時候最有趣了,不僅僅是回答問題有獎品,還可以敲小鐘琴,還可以唱歌,我們又唱又跳,開心極了!

  上體育課的時候也很開心,因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動。我和蔣宇權、錢星雯等好朋友經(jīng)常玩“繩子追人”這個游戲,可好玩了!可是,下課鈴很快就打響了。

  你看,在課堂上學習,是不是很有趣?

課堂趣事作文4

  你知道我們在課堂里怎樣學習嗎?說起來還挺有趣呢!

  音樂課的時候,我們不但可以享受美妙、動聽的音樂,還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的海洋里啊!

  上英語課也很有趣,我們認真學習英語,積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時間,英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片,也可以學習到知識,十分開心。

  我最喜歡畫畫,所以,自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響,我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么,十分生動、有趣。

  上語文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節(jié)課,我也很喜歡寫,每個同學都非常期待自己的可以入選。

  你們看,在課堂學習是不是非常有趣呀?

課堂趣事作文5

  “耶!”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來,像小鳥一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼?你一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧!好吧,容我慢慢道來。

  今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來潮,竟突發(fā)奇想,讓我們玩了一個游戲,叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說:“一個鬼哪里最可怕?”“是臉!”“今天我們玩的這個游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人,第一名得十分,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們高聲回答道!昂茫∈昼娪懻撻_始!庇谑,我們立馬陷入了緊張的討論之中。

  光陰似箭,日月如梭。很快,十分鐘的討論時間就到了。怎么辦?我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹!好吧,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場了。我們翻白眼,張大嘴,嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈,我們最后竟然得了第一名!

  今天太爽了!在這春節(jié)即將來臨的日子里,我們竟然還扮了“鬼”,真是太有趣了!

課堂趣事作文6

  你知道學生們在課堂上是怎么學習的嗎?說起來還真的挺有趣的呢!

  在上語文課的時候,老師會教我們寫許多有趣的,寫得很好的文章,就會被語文老師蓋上印章,蓋上印章的同學回家就要在電腦上把編輯好發(fā)給老師,到期末的時候,老師會把這些整理好交給出版社,出版成一本書。我們班上的每個同學都希望在書上看到自己寫的,所以,每次語文老師叫我們寫的時候,每個同學都很高興,都非常努力地發(fā)揮著自己的想象力,用愉快的心情來完成自己的好。

  上音樂的時候,老師會給我們很多樂器來演奏美妙動聽的歌曲,但我們紀律不好大家都在吵吵鬧鬧時,我們就只能練習怎樣安靜了。

  上體育課就更有趣了,我們只要做一會兒熱身就可以去做其它的'運動了,有的同學在打籃球,有的同學轉呼啦圈,還有的在踢足球……

  你看,我們在課堂上學習,是不是很有趣呢?

課堂趣事作文7

  你知道我們在石門實驗小學中怎樣上課嗎?說起來還挺有趣呢!

  在語文課中,我們的語文老師溫老師,有時候她會給我們講故事,給我們看課外書,還有的時候會給我們寫呢,就像現(xiàn)在,我們在寫。

  上美術課的時候,我們的美術老師可兇了。有時候,我們只要發(fā)出一點聲音,她就開始數(shù):1,2,但是,她不會數(shù)到3,因為她還是知道我們想畫畫的,所以,她不會數(shù)到3。

  上音樂課的時候也很有趣,我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經(jīng)常教我們唱歌,有時候我們表現(xiàn)得好,她就會獎勵我們零食吃。我們在那里一起唱歌,一起跳舞。

  上英語課的時候更有趣,我們一上課的時候,英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時候,我們都會很認真的聽講。只要我們認真上課,老師就會給我們播放迪士尼英語。認真的同學,老師就會獎勵零食。

  你看,在我們石門實驗小學中學習,是不是很有趣。

課堂趣事作文8

  剛下完體育課,同學們就氣喘吁吁地回到了教室。“下一節(jié)又是枯燥無味的語文課,煩死了。”我們心煩意亂、七嘴八舌地議論道。

  “咔嚓!蔽覀冄曂,只見滿臉壞笑的陳老師已經(jīng)進來了,并拍下了一張照。不用想,肯定是在拍小張。“要展示上去嗎?”“不用了,不用了。”“那么,再拍一張?”這時小張坐得端端正正!斑青辍!闭掌环旁诹舜笃聊簧稀

  “哈哈,哈哈!痹瓉碚掌嫌腥诵Φ么汗鉅N爛,真是“小顰微笑盡妖嬈,淺注輕勻長淡。”有人眼冒綠光,嘴角抹起了不為人知的邪氣的笑。真是“親屬惜我老,相顧興嘆咨。而我獨微笑,此意何人知。”最好笑的還是要數(shù)小張后面的小羅了,只見他臉紅似關公,汗如雨下;用手指著自己的鼻子像張飛,豹頭環(huán)眼、虎背熊腰,仿佛在說:“老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志!闭媸切λ牢伊。

  這節(jié)語文課真是十分有趣呀,希望以后節(jié)節(jié)都是這種語文課。

課堂趣事作文9

  今天上課的時候發(fā)生了一件有趣的事情。

  我們的班長特別倒霉,因為昨天老師放學的時候說今天會抽背書。結果今天老師一上課就問:“有沒有人主動來背書的。繘]有的話,我就要開始抽背了喲!”結果本來嘰嘰喳喳的課堂,一下子變得鴉雀無聲。就在這時我們的班長匆匆忙忙的跑了進來,老師就笑了,說:“那好,就班長來背給大家聽聽,一群沒長耳朵的孩子!钡姑沟陌嚅L臉一下變得好紅,看起來十分緊張,結結巴巴的根本背不出來,所有同學都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望著他,因為大家都沒想到,班長昨天回家根本沒有預習。

  老師見班長回答不出來,也非常尷尬。就說:“好了,好了,大家今天回家一定要好好背書,明天一定要抽背!碧炖,大家本來冷汗直冒,結果都坐在位置上想:太幸運了,因為可憐的倒霉班長,終于躲過一劫。

課堂趣事作文10

  自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數(shù)學課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學課上接下巴頦子,當然了,因為他多嘴的毛病,也多次去“蚯眼王”(數(shù)學老師)辦公室去“領賞”。

  趣事一:初一時,老師上同旁內(nèi)角。正當我們在認真聽課時,忽然聽到前面有一陣竊笑。一打聽,原來是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問他在笑什么,(好險!)他好不容易才停止了笑,說“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過去了。哦!原來是數(shù)學老師用紅色和黃色粉筆畫同旁內(nèi)角,并且兩個詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。

  趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插話說,那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說“廢話!又在胡扯!應該是3S才對!蔽視灐

  這還只是一小部分呢!期待著,精彩正在不斷上演!

課堂趣事作文11

  “請沒交作業(yè)的同學站起來!”老師板著面孔說道。同學們嚇得抖了一下。突然一個男生起來了。他是名副其實的淘氣包。

  “又是你!”老師狠狠地說道!斑有同學,主動起來的寫反思五百字,反之的,哼哼,就等著我怎么處罰你吧!”老師說道。

  沒交作業(yè)的同學陸陸續(xù)續(xù)地站起來了。

  老師開始點人數(shù)。剛剛提到的那位男生,你猜他在干什么?

  他面朝我們,雙手在空中擺動著,整個身體也跟著左動右動。他那副模樣,全然不知老師盯著他。老師看了他許久,也忍不住笑了,說道:“大家看xxx,芭蕾跳得可真好。¢L大是不是想去舞蹈學院?”

  全班捧腹大笑。就他那胖模樣,跳街舞都沒人看,還來芭蕾?那位同學立馬轉過身來,霎時間臉比蘋果還紅,這下可丟大臉了。

  其實我們也并沒有嘲笑他怎樣的,這只是一個課堂小插曲,在平淡無趣的課堂中增添了幾分生機……

課堂趣事作文12

  今天的第二堂課,劉老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來做一個小游戲,好嗎?”同學們異口同聲地說“好!”劉老師順手拿出一個小盒子說:“同學們,你們猜猜這里面是什么?”班里頓時像炸開了鍋,同學們議論紛紛,有的說里面是手機,有的說里面是球,還有的說里面有PSP——游戲機。

  老師為了讓大家都知道盒子里面到底有什么,就讓我們逐個上去看。同學們觀看時,表情各不相同,其中最有趣的是管恩旭,他高興地走了上去,瞟了一眼,沒看清,又努力地往盒子里鉆,總算看清了?吹搅饲姘俟值难凵,不由得更加好奇了。終于輪到我了,我興奮的快步走了上去,小心翼翼地伸頭往里看,頓時明白了老師所說的——“每個人看到的都不一樣”這句話的含義,那是一面鏡子!我忍不住笑了出來。

  同學們你看看我,我看看你 ,發(fā)出了歡快的笑聲。

課堂趣事作文13

  全老師說:“今天我們舉行一場比賽:扳手勁。”有的女生想,我們又不怎么會扳,肯定會輸。又有的同學想,不是寫作文嗎?怎么扳起手勁來了。

  老師又說:“請每一個組選一個代表參加比賽!边@下同學們可開了鎖,兩分鐘后,老師說:“停,選好了沒?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。

  比賽開始了,晉級賽時,我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力。可是,他沒想到的是,我竟然一用力,就把扳了過去,我順利地進入了總決賽,心里沾沾自喜。

  到了總決賽了,我和楊皓文比。開始,我的手沒勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。

  這次比賽,令我難忘;丶液笪疫要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!

課堂趣事作文14

  “鈴鈴鈴……”上課了,我和同學們連忙跑進教室。數(shù)學老師來了,他輕輕地走向講臺,拿起粉筆在黑板上寫下“160+345=”。

  這時,一項回答問題很積極的孔令政想也沒想,立馬他從座位上站起來,把手舉得高高的,大聲地喊:“俺……俺……”,他嘴里就像含著個核桃一樣,我和同學們聽了都哈哈大笑起來。老師看見了,拿起教桿走到孔令政面前,準備嚇唬他一把。

  孔令政見老師這架勢,連忙抱起頭,臉上一副十分害怕的樣子,嘴里不停地說著“奧……奧……”。他使勁地向同桌陳曉夢那邊躲,差一點就爬陳曉夢身上了。老師笑了笑,就回到了講臺上,叫了另外一名同學回答?琢钫匆娎蠋煕]有叫他,馬上撅起了嘴,還念叨著“不行……不行……”。我和同學們又笑成了一片。

  下課了,在去廁所的路上我心想,要是每一節(jié)課都有這樣搞笑的一幕該多好呀!

課堂趣事作文15

  你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎?說起來都是挺有趣的呢!

  在語文課上,我們可以聽溫老師講故事?墒牵惚仨氁硕苏,不然你就會被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!

  在數(shù)學課上,你想發(fā)言的話,即使你舉手,馮老師也不一定會讓你回答問題的。因為如果你的手舉得不好的話老師是不會叫你的,所以,你一定要把手舉得像小樹苗一樣直才有機會的哦!

  而英語課上更有趣了,只要你大聲回答問題并且坐姿端正,楊老師就會把你的名字寫在黑板上。這樣,你就會有甜甜的糖果哦!

  音樂課會比你想象的更有趣哦!如果你很認真但唱得不好的話,王老師不會罵你的,他會一心一意地教你。你乖的話,他有可能會給你吃“蝦味條和魷魚卷”。

  你看我們的課堂生活,是不是很有趣呀!

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