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班級趣事_小學(xué)生五年級作文

2021-04-16 趣事

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的班級趣事_小學(xué)生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文1

  一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。

  一天,“冷面殺手”(曾老師的外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等于幾?”肖揚小聲答道:“不知道!薄袄涿鏆⑹帧被仡^甩給了肖揚一句:“你有認(rèn)真聽講嗎?坐好!毙P被說的面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學(xué)們議論紛紛,我們用同情的目光看著肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然后問:“剛才數(shù)學(xué)課,你有哪些知識沒聽懂呢?”說完,就埋頭幫他補起課來。

  我覺得我們班也有團結(jié)的時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來后說:“我們手搭旁邊人的肩膀并肩作戰(zhàn)!苯Y(jié)果我們贏了。

  我喜歡我們班,喜歡這個團結(jié)友愛的大集體。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文2

  一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!

  這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習(xí)班中。

  那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后,讓我們互相認(rèn)識一下。然后,我們做了一個小游戲_畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學(xué)去畫鼻子,那幾個同學(xué)都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準(zhǔn)了。不知道他怎么畫準(zhǔn)的,是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的?只有他一個人畫準(zhǔn)了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

  怎么樣?這就是我們的班級趣事!

班級趣事_小學(xué)生五年級作文3

  欣被我們告到老師拿了,哈哈,老師氣的好幾天沒理她,在她作業(yè)上找茬,和別班老師說她成績下降,沒帶好頭。也不知幾時,語文老師也知道了這件事,平時和藹可親的她,卻把欣叫道辦公室來大罵。欣從沒受過老師的嚴(yán)厲批評,老師批評完她,一回教室她就哭了,他那派的男同胞們忙去安慰她。欣卻罵他們沒用,連幾個人都收拾不了,說他們笨。男的被罵得氣了,來跟我們派的雯說投奔我們,所以欣哪派只剩下她自己。

  第二節(jié)課是體育課,我們這派的在商量事情。瀅:“那八婆,我們以后都不要理她,讓他嘗一嘗孤獨的滋味”男同胞們說好。雯說:“他那么壞,就怪不得我們了,我決定,在家長會上告訴他爸,讓她嘗嘗棍子的厲害!蔽覀兌假澩。(兩天以后要開家長會)

  第二節(jié)課下課,坐位分成了兩組一組只有欣一人坐,另外一組卻擠滿了一大堆人(我們派)。兩邊互看了大約1分鐘后,欣突然哭了,她哭著小聲說:“我想和解”。我們霎時間覺得自己做的太過分了,準(zhǔn)備說好。瀅卻說:“不行,誰要和你和解!薄ぁぁ

  過了幾天,(家長會那天我們沒有說給欣她爸聽)我們漸漸對欣有了好感。欣把事實說了出來,她是有點喜歡鋒,但只是偶爾傳一傳紙條,并不是愛。至于瀅所說的,只是因為他和瀅鬧了別扭,瀅才這樣說的。這時我們才知道,原來瀅才是那個小心眼的人,欣并沒有和鋒交往過。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把正在睡美夢的我給吵醒了,今天是四年級開學(xué)的第一天,我的心里滿是激動。

  走進(jìn)教室里,老師就開始發(fā)新書新本,發(fā)新書、新本肯定是要寫班級、姓名的,我們寫完后交給老師,老師要一個一個檢查。突然,老師笑了起來,我們都詫異地看著老師,只聽老師說:“這是哪個人寫的三年級!蔽覀冾D時哈哈大笑,原來有同學(xué)竟然把四年級寫成三年級了,我們還以為正在三年級的教室里呢!

  回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也是笑個不停,還說我們班簡直就是一個搞笑幫。又過了幾天,有些同學(xué)怕被大家笑話,每次寫年級的時候,都趕快寫成四年級,一連幾天,都沒有再發(fā)生過類似的事情。突然有一天,老師說:“誰又把四年級寫成三年級了,誰再寫成三年級,就把誰送到三年級的班里,再去上一年三年級!崩蠋熣f完這一連串話以后,所有的人都打了一個冷戰(zhàn),以后可一定要養(yǎng)成習(xí)慣,千萬不要再把四年級再寫成三年級,否則,老師又要生氣了。

  所以說,習(xí)慣的力量是巨大的,如果一個人養(yǎng)成好習(xí)慣的話,是會受益無窮的。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文5

  同學(xué)們,在你們的班級里有沒有發(fā)生過有趣的事情呢!我來說說我們班的吧!

  有一次,我們在上課,突然聽到了一聲“教室里有蜜蜂,快別動!迸鷤儑樀民R上躲起來,而我們男生在教室里找了好久,也沒看到蜜蜂。我們看到了一個人在笑,下課去問他是不是他編的,他說:“是!闭帽灰粋女生聽到了,那個女孩子馬上去告訴其他人,把這個男孩子懲罰了一頓。

  還有一次下課的時候,我們發(fā)現(xiàn)了一個不明生物在窗子上。我們幾個男生自告奮勇去消滅它,有的拿著書,有的拿著筆,還有的拿著紙團。拿著紙團的同學(xué)對著那個生物扔過去,好像不起什么作用,生物一動不動。拿著鉛筆的同學(xué),用筆頭射過去,結(jié)果也沒射中。拿著書的同學(xué)過來了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶,一拍,就把生物拍死了。干掉那個生物,我們也可以安安心心上課了。

  還有一次上科學(xué)課,老師讓我們討論一下。頓時,教室里炸開了鍋,歡聲笑語。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力,千奇百怪的想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。

  這是我們班的趣事,你來說說你們班的趣事吧。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文6

  我們班級就像一個動物園一樣,里面有美國的猴子(支一帆)﹑波絲貓(郭思聰)﹑唐老鴉(唐悅瑩)﹑黃魚(黃雨珂)﹑海龜(祁海濤)……

  每一個人都有不同的克星,不同的冤家。

  “支一帆,你給我過來!”唐悅瑩大聲叫道。支一帆東躲西藏,可還是被唐悅瑩找到了!昂镒樱∧闼蓝!”!可憐的支一帆啊,鬼哭狼嚎又開始了。

  如果說下課支一帆是幸運的,因為只有十分鐘,那上課,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悅瑩。唉!唐悅瑩的掐大腿功又要開始了。支一帆疼痛難忍,可上課他不敢叫出來,支一帆強忍著,唐悅瑩終于放手了。我想:猴子的大腿上一定留下了掐印。

  馬上就要放學(xué)了,他們的最后一戰(zhàn)就要開始了!爸б环,你在干什么!”“沒……沒有干……干什么。”“說不說?如果你不說的話,那你今天就慘了!”

  。。。≈б环,可憐。】旆艑W(xué)了還要再被唐悅瑩揍一頓。唉!猴子命苦。

  這只不過是班級趣事中的一小段內(nèi)容,還有許多冤家,比如說:陳愷怡——陳必導(dǎo),支一帆——唐悅瑩﹑楊珂沁﹑屠樂怡﹑周卓萍,唐悅瑩——王均杰,李路正——金夢嬌……就因為有了這些冤家,我們班才樂趣不斷!

班級趣事_小學(xué)生五年級作文7

  這一天班主任們都要去開會,如此一來自習(xí)課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的',我們現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。

  大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學(xué)們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風(fēng)生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數(shù)學(xué)書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。

  教室門被推開了,誰也沒有想到,進(jìn)來的竟然不是班主任,而是一位女同學(xué)。原來她在同學(xué)們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的樂園。

  “咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學(xué)的耳朵里,不知是哪位同學(xué)喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時恢復(fù)了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學(xué)習(xí),臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時光。

  噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文8

  我旁邊的那對同桌,一個學(xué)習(xí)很好,一個位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。

  上課時,那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的說話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。

  這天,老師實在忍不住了,講了個故事:一個飛機上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機長,機長忍無可忍,把他倆踢下了飛機。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的!

  老師對那個學(xué)習(xí)不好的說:“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來,只有梁宇低著頭不說話。

  從那以后,梁宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。

  誰說丑小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成為老板呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅持,努力就會成功!因為浪子回頭金不換呀!

班級趣事_小學(xué)生五年級作文9

  如果說生活是一場場戲劇,那我們班就是笑工廠。不信?看看下面再說。

  一天,老師剛剛下課說完下課,班里的“擴音機”張珈珈就大聲尖叫起來:“。∮邢x子。 边@一聲大叫差點把我嚇?biāo),我不禁開啟了“毒舌模式”,說:“張*珈,你帶給我的驚嚇比你那只蟲子帶給我的驚嚇還多!

  我又看了看,原來只是幾只蚊子。真不明白她干嗎要這樣小題大做,不就是只蚊子嗎?

  我心想。這時,胡*貓走上前去,想把蚊子拍死,一只蚊子滅亡,一只蚊子卻成功逃脫了。倒是胡*貓手上出現(xiàn)了一個蚊子印,連翅膀的脈絡(luò)也看得清清楚楚,以至于我叫了她一周“活化石”。

  這還沒完,后來,我打死了一只蚊子。但蚊子卻完好無損,我還把它帶到學(xué)校給同學(xué)們看。突然,胡*貓在旁邊吹了一口氣,一下就把蚊子吹走了。我很生氣,但她居然笑瞇瞇地說:“我手上不是已經(jīng)有一只了嗎?”這句話竟讓我無言以對。

  這就是我的班級,一個無時無刻不洋溢著笑容的班級。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文10

  班級博餅開始了!

  看,各組同學(xué)個個睜大雪亮的雙眼,圍著博餅大碗或坐著或站著,調(diào)皮的骰子六兄弟蹦呀,跳呀,遲遲不肯停下腳步。秉權(quán)的小腦袋都已經(jīng)湊到大碗邊了,他沖著那還跳著芭蕾舞的骰子弟弟說:“別轉(zhuǎn)了,快停下來歇歇,你不暈我都看暈了!”嘿,骰子弟弟還真合作,立刻立定站好!笆撬倪M(jìn),是四進(jìn)!”眼尖的袁帥大叫起來。秉權(quán)接過獎品——跳繩,開心地笑了。

  輪到慢郎中燕卓了,他不緊不慢地拿起了大碗里的骰子兄弟,嘴里不住地念叨:“怎么玩?我不會啊,怎么辦?”媽媽伸手摸摸他的腦袋告訴他:“把骰子小心放進(jìn)大碗里,不要讓它跳出碗。”燕卓聽完,小心翼翼地放下了骰子,六個骰子兄弟在碗里你推我擠一陣后站住。一旁當(dāng)裁判的秉權(quán)媽媽立刻開心地大喊:“哇,好手氣,三紅哦!”大家情不自禁地為他鼓掌,燕卓喜滋滋地接過獎品——水壺,笑得像花一樣美。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文11

  我們這個班級的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說:“一個非常不快樂的人,到了我們班一定會超級開心!苯酉聛,我將把我們班的一些趣事給大家重現(xiàn)一遍。

  我記得,我們?nèi)昙墑傞_學(xué)的時候,發(fā)生過一件很有趣的事。胡老師正在上三年級第一次課,過了約二十分鐘,我的同桌還沒有來,大概過了二十分鐘,我的同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,胡老師問:“為什么這么晚才來,是不是睡懶覺了。”

  “我沒有睡懶覺!彼卣f。

  “那為什么遲到這么長時間?”胡老師說。

  “我跑錯班級了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級呢!彼t著臉說。

  他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。

  還有一次,我們上信息技術(shù)課,我們正練習(xí)打字的時候,突然聽見一位同學(xué)叫了一聲:“啊!我死了。我們這一排的同學(xué)都死了。”更奇怪的是,老師竟然淡定地說:“還有誰死了?”我們都用詫異的目光看著老師和那位同學(xué),還有好奇的同學(xué)把頭伸過去看,原來,是他們的電腦死機了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。

  我們?nèi)?3)班永遠(yuǎn)是一個開心、快樂而又溫馨的大家庭。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文12

  清晨,老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅:“起床了!”

  我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現(xiàn)在幾點了?”

  “7:45分了你還賴在床上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床,一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))

  “老媽,你是水母呀,手這么多,還會放射‘毒液’!蔽乙贿呍谝慌脏洁熘,一邊瞥著墻上的鐘!7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的書包,一溜煙不見了。

  “我踩,我飛速踩!”我賣力地踩著單車踏板,像箭一樣地向?qū)W校沖去。

  我眼睛直盯著墻上的那個“救命鐘”,“還好沒遲到!蔽易谧簧蠚獯⑾。

  “呵,呵,哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來,我一轉(zhuǎn)頭:老班兩手插著腰,指著鐘大吼一聲:“沒遲到!你會不會看鐘呀!到我辦公室去。”

  我吃了一驚,揉揉眼睛,。7:10分了。我的牙齒直打架,后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)

  我從老師辦公室回來了……

  臉色發(fā)青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木雞。

  “嘿!”死黨莉莉不知從哪里竄出來,拍拍我的肩膀,“小姐,飆車、遲到的滋味不錯吧!

  “是不錯!蔽遗吭谧雷由嫌袣鉄o力地說。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文13

  “加油,加油!”的吶喊聲不斷地從五(一)班的教室里傳來,原來五(1)班舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。

  開始比賽了,老師先叫雷承杰的賴靜嫻比賽,只見雷承杰雙手捏住吹口,賴靜嫻則深吸一口氣。張老師一聲令下“預(yù)備,開始”,兩人便瘋狂的吹下去。雷承杰使用的“一氣直吹”法,就是深吸一口氣,直到氣球吹滿為止,沒氣了再用鼻子吸氣,就這樣一到比賽結(jié)束為止;賴靜嫻用的就不是這招,而是先吸一口氣,吹滿氣球,再吸一口氣。比賽終于結(jié)束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

  接著,老師又叫了一組同學(xué)上來吹。于是我們便使勁的喊“劉檸暇,陳陽!”張老師便問一個同學(xué)為什么,“因為他們兩個是冤家,可以讓這兩位冤家來比一比。”張老師也就同意了。

  比賽開始了,“預(yù)備”,只見陳陽深吸一口氣,“開始!”陳陽使勁的吹。劉檸暇也不示弱,也在瘋狂的吹著,他們倆不愧為運動健將,兩人吹的氣球越來越大,只聽見“啪”的一聲,陳陽把氣球吹破了,很明顯,這次比賽是我們男生贏了。下臺的時候,老師還叫劉檸暇和陳陽來了一次友好的握手,頓時,發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  這次吹氣球比賽不僅讓我們得到了歡樂,也讓這對冤家和解了。

班級趣事_小學(xué)生五年級作文14

  上個星期一,我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒,下面我給你們講這個趣事——

  上課的時候,突然一個同學(xué)說:“老師,我的同桌沒進(jìn)教室!

  老師摸著頭說:“是呀,田子軒怎么沒來?”

  我說:“找個同學(xué)去看一下吧!”

  老師一臉微笑,摸著我的頭說:“那么,你就去吧!

  “我?”

  老師又說:“對呀!你去吧!

  我面無表情地說:“好吧!”

  我想他一定是又走錯教室了,就一個班挨著一個班,仔細(xì)地找啊看啊,也沒看見他,他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級六班時,“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢,這個教室是我們以前的教室。

  我對老師說了一聲:“報告!”

  老師望著我問:“小同學(xué),有事嗎?”

  “有事,”我立刻跑到老師身邊小聲說,“請那個穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下,”

  老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個“不速之客”,把田子軒領(lǐng)了出來。

  我無語地對他說:“田子軒,你又跑錯班級了!”話音剛落,二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。

  田子軒,你又成為別人的笑料了。哎!

班級趣事_小學(xué)生五年級作文15

  每個班級里,都會發(fā)生有趣的事情,比如說:玩游戲輸了要做個搞笑的動作,或者是上課出了洋相等等,這些常會引人開懷大笑,甚至還會讓人笑破肚皮......我們四(五)班也是一個爆笑班級,下面幾件事就是我們爆笑班級的趣事。

  有一天,我、陶易涵、魯兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戲——兩只小蜜蜂。我們開始說:“兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀。”我看了看笑著說:“陶易涵輸了,喝一大口水,在這期間不能上廁所,要不然算輸。”陶易涵聽了只好喝了一大口水。后來,連魯兢都喝了好多白開水,最后他實在想上廁所了,就說:“我實在忍不住想上廁所了,求求你們讓我去吧!”我點了點頭說:“好吧!笨粗斁さ臉幼樱胰滩蛔μ找缀f:“魯兢真滑稽呀!”

  記得還有一次,我、邵馨 儀,還有孫敏琪玩綁腳游戲。我們邊走邊聊天,過了一會兒,我提議說:“咱們跑起來吧!”孫敏琪和邵馨儀點了點頭。

  我們走到了樓梯口,正好有一個班級下來了。我們便往邊上讓,可是,我和孫敏琪往左邊走,邵馨儀卻是往右邊讓,然后邵馨儀便摔了一跤,我便安慰起她,給她講了一個笑話,她便笑了起來。

  看,這就是我們的爆笑班級。

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