無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的秋季的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季的作文 篇1
寂寞的秋季總在不經(jīng)意間寂寞的訴說(shuō)著寂寞的話語(yǔ)，我寂寞地望著那顆曾經(jīng)掛滿我們?nèi)缁ò阈δ樀臉?shù)，想著：前生，今生，后世，這三生我所有的幸運(yùn)都是能夠遇上你們。
——題記
佛說(shuō)，因果有緣，千百年的輪回皆由緣而起。我想，上輩子我定是千萬(wàn)次回首，億萬(wàn)次尋覓，才能在滾滾的人群中遇到了你們。
遇見(jiàn)和離散都是在秋季，不聽(tīng)的是，以前那個(gè)秋季是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兊南嘤�；而這個(gè)秋季是寂寞的，因?yàn)槲覀兊姆蛛x。那年秋天的落葉很少，我們常不怎么看到；而這個(gè)秋季的落葉卻漫天，我們將葉子用繩子捆在樹(shù)上，可風(fēng)還是將它吹散了。
我們這個(gè)集體如一快拼圖，被那雙靈巧的手一快一快的拼好，卻又被另一只手拆散，拆得七零八落。
那天早晨我無(wú)力地走在街道上，那到路邊一個(gè)小姑娘拾起的數(shù)片楓葉被風(fēng)吹走，她哭了，傷心的哭了，我呆呆地站在那看著，無(wú)情而又無(wú)奈的抬起頭望望天。終于帶了可以讓我歇歇腳的地方，我感覺(jué)這段并不長(zhǎng)的路似乎太過(guò)于漫長(zhǎng)，而沿途又沒(méi)有驛站。
排隊(duì)，升旗，我們重復(fù)著做著相同的事情。我漫不經(jīng)心的站在隊(duì)伍里，又一次抬頭望了望天，聽(tīng)見(jiàn)幾聲啼鳴，我順聲望去，光禿禿的樹(shù)上站著樹(shù)十只鳥(niǎo)，不知是快樂(lè)還是悲傷的叫著。我就聽(tīng)著這些不知名的鳥(niǎo)叫聲，一步一步的離開(kāi)班級(jí)的隊(duì)伍，不舍，難過(guò)，或許只有在鳴叫的鳥(niǎo)兒才知道。
撕心裂肺地痛著，痛著，我知道這樣的感覺(jué)會(huì)有多久，我只能感覺(jué)到痛，其他的一切似乎都已經(jīng)靜止，地球停止了運(yùn)動(dòng)，我們停止了呼吸……
一小段時(shí)間平復(fù)心情后，我想起樸樹(shù)的《那些花兒》，靜靜地閉上眼，回響著過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又是一陣撕心裂肺的痛……
抹那串淚珠，我無(wú)語(yǔ)……
秋季的作文 篇2
炎熱的夏季過(guò)去了，秋媽媽正忙著為樹(shù)木披上金燦燦的秋裝。不知不覺(jué)中，窗前的銀杏也鍍上了一層耀眼的金色。秋風(fēng)中，每一片樹(shù)葉都在搖曳著，沙沙沙、沙沙沙地作響著，仿佛唱著一支歡快的歌兒。我不禁放下手中的書(shū)本，走向這一片金色。
看，那棵紅楓，紅的似火的樹(shù)葉，如手掌一樣，立在樹(shù)枝上，層層疊疊，密密麻麻，使我不禁想起了杜甫所寫(xiě)的《山行》中的這么一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句話形象地體現(xiàn)出了楓葉的動(dòng)人景象。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向你招手，又好像在歡迎你的到來(lái)，還宛如熊熊燃燒的火炬�？�，那棵青松，仍然是一身墨綠色的衣裳，顯得比其它樹(shù)木更加堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉如一把把小刀保護(hù)著自己，使強(qiáng)勁的秋風(fēng)不敢靠近
秋天到了不僅有秋天樹(shù)葉的變化，還有果園里，各種各樣的果子都成熟了，有黃澄澄的梨子，淡黃色的香蕉，淡紅色的蘋(píng)果，還有一串串紫色的葡萄，仿佛是一個(gè)個(gè)紫色的乒乓球，令人見(jiàn)到了無(wú)不垂涎三尺。
來(lái)到果園旁的田野里，你可以發(fā)現(xiàn)里面要么是一排一排紅色與金色相間的顏色，十分壯觀。那些紅色的一排一排的是挺拔的高粱，它們個(gè)個(gè)都十分地高興，金色的是油菜花或是早已笑彎了腰的稻子，仿佛在為我們歡呼！
這就是金色的秋天能夠慢慢地離開(kāi)，這樣我就能?chē)L到更多秋天的沒(méi)事了！
秋季的作文 篇3
秋季，我愛(ài)它，喜歡它，因?yàn)樗男伞?/p>
秋季的旋律是快樂(lè)的。每至初秋，總會(huì)叫上幾個(gè)伙伴去小溪邊玩耍。男孩子們下水打水仗、游泳，女孩子們則坐在河邊八卦、趣談。偶爾，女孩子們?cè)诤舆呑分猩�，跑著跑著，也掉到了河里，將衣服弄濕了�?/p>
秋季的旋律是濃香的。每到早上，背上書(shū)包，走過(guò)馬路，遇上幾個(gè)同學(xué)、小伙伴，邊去學(xué)校邊玩。到了學(xué)校，拿出書(shū)本，讀著課文，濃濃的書(shū)香味散開(kāi)了。讀著喜怒哀樂(lè)，仿佛自己身臨其境似的。
秋季的旋律是美滿的。家人團(tuán)聚，登上天臺(tái)、走到庭院，吃著甜甜的月餅，享受著家人團(tuán)聚后和和美美的歡樂(lè)�？粗星锿頃�(huì)，聽(tīng)著煙花聲音，感受到了仿佛置身于“被窩里的溫暖”。
秋季的旋律是無(wú)息的。在不知不覺(jué)中，村里的棉花開(kāi)了，果實(shí)熟了，稻谷也長(zhǎng)成了，呈一派豐收的景象。在無(wú)聲無(wú)息里，城里的樹(shù)葉金了，楓葉紅了，賣(mài)果的小販多了，市場(chǎng)也熱鬧了。而秋，也完成了他使命的大半。
秋季的旋律是溫爽的。微風(fēng)拂過(guò)你的面龐，是否覺(jué)得煩惱散盡、火氣頓消？是否覺(jué)得心情舒暢、無(wú)憂無(wú)慮？這就是秋風(fēng)，這就是秋風(fēng)的魔力。秋風(fēng)像母親一樣撫摸著你的頭，用溫和的大手提醒你愛(ài)在何方、路在何處。
秋季的旋律是動(dòng)聽(tīng)的。雨點(diǎn)落下，“噼噼啪啪”的聲音似乎成了一曲交響樂(lè)，附上周?chē)拿谰埃簵魅~、“金果”……這旋律是多么的獨(dú)特！
秋季旋律，就是那么讓人懷念，就是讓人那么陶醉，就是讓人那么快樂(lè)……我愛(ài)秋，愛(ài)秋實(shí)，愛(ài)秋景，愛(ài)那完美的秋季旋律！
秋季的作文 篇4
又到一年秋季，又是一個(gè)豐年。
秋季，五谷豐登，瓜果飄香；秋季，疊翠流金、層林盡染。展開(kāi)初秋繁忙的畫(huà)扇，唱響晚秋豐收喜慶的歡歌。那大車(chē)小輛，黃澄澄、金燦燦，滿載豐收的喜悅，喜悅又匆忙。
昨夜秋風(fēng)勁，惹得落葉繁。清風(fēng)徐徐、落英拂面、寒蟬凄切、醉人心腸。是點(diǎn)綴了這天高云淡的秋景？還是掩了那陳年淡白的記憶?
偶接一片落葉，輕送唇邊，一如青菜一盤(pán)，淡淡飄香，愜意頓生，如醉如癡。金風(fēng)乍起，猛然吹動(dòng)唇邊楊葉，隨風(fēng)而逝，再無(wú)覓處。恍若丟失了什么寶貝，深感凄涼。
天值仲秋，碩果累累，今盼明秋。人值仲秋，盛夏已去，春不復(fù)來(lái)，凄凄慘慘，只剩冬季。更有何盼？
我自堅(jiān)強(qiáng)，不愛(ài)感傷，誰(shuí)曾想，年華還未老去，早已心醉于那一片落葉，癡想連篇，空添一番秋季煩惱。
眾人皆忙我獨(dú)寂，是因我家沒(méi)種地。攜妻及服務(wù)員，走去十幾里外的松山采蘑菇，不為采得蘑菇多少，只為那一份恬適、舒暢的心情。幾年來(lái)的秋季，一直光顧這片松山，鄉(xiāng)村路變房也變，所幸山不變，幾年間物是、人同、景依然。
只有一枝梧桐葉，不知多少秋聲！
茂草荒山，幾處無(wú)人問(wèn)津，辟道柴叢、攀崖而上。不時(shí)回首拉一把體力透支的妻子。累是固然，卻懷有一種別樣的心情，激情亢奮。
若他日，自己也不能攀登此山，又有誰(shuí)能拉我一把?
若他日，自己風(fēng)燭殘年，還能否來(lái)此山前？
若他日，這山還能否再似從前？
漫山黃蘑無(wú)人采，紅蘑好吃尋不見(jiàn)。雖然不在意采得蘑菇多少，卻也采的不少。以前每年都要買(mǎi)下兩千多元錢(qián)的蘑菇冬存，今年一分錢(qián)也沒(méi)花。也是一種秋季繁忙，也是一種豐收的喜悅。有時(shí)覺(jué)得，自己辛勤采的蘑菇，要遠(yuǎn)比花錢(qián)買(mǎi)的好吃；自己辛勤采的蘑菇，大小都不舍丟棄。
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
漫步于紫蒙湖畔，湖內(nèi)碧波蕩漾，游船匆匆。湖邊漁人忙忙碌碌，正值魚(yú)壯蟹肥，也是一種秋季的繁忙。
順湖遠(yuǎn)眺，煙波浩渺，天水相接。湖對(duì)面的山上草木已是半綠半黃，那片山杏樹(shù)早已脫去翠綠的夏季外套，換上了深紅色的秋令時(shí)裝，好一派“霜重色濃”的景象。
然而，秋景盡管美麗，不日將會(huì)瘦去。
秋季，消瘦了青山，也減肥了大地。
秋季，雖然收獲頗多，卻會(huì)逐漸冷去。
我若一葉輕舟，揺槳在紫蒙湖上，描寫(xiě)一番秋季繁忙盛況，渲染一段秋季煩惱感想。
秋季的作文 篇5
季節(jié)的四個(gè)孩子輪流值班，到換班的時(shí)候了，夏二哥悄悄地離開(kāi)了，到秋三妹值班了。
秋三妹是個(gè)勤勞又樂(lè)于助人的孩子。樹(shù)葉黃了，秋三妹去過(guò)，幫助樹(shù)枝脫掉那難看的黃衣裳，還把難看的黃衣裳做成小傘，撒在池塘里，讓小魚(yú)在下面捉迷藏；她跑過(guò)農(nóng)民伯伯的稻田，看者農(nóng)民伯伯那辛苦的樣子，流著一串串汗珠，決定給他們涼爽一下，就變出扇子給他們涼爽，然后又悄悄地離開(kāi)了……
秋三妹穿過(guò)大街，發(fā)現(xiàn)秋天的大街變化極大。賣(mài)冰糕的好像跟著大雁的身影出現(xiàn)在南方；賣(mài)燒烤的不知是從哪兒竄出來(lái)的，生意紅紅火火的。街上的人們，穿著一件件厚厚的衣裳，意味著秋天和冬天來(lái)了。秋三妹奔過(guò)校園的時(shí)候，似乎被花聽(tīng)到了，校園像變戲法一樣，霎時(shí)，花卷住了一團(tuán)，校園里的草地也邊黃了，向藍(lán)天低頭。菊花呢？它好像聽(tīng)到的是好消息，頓時(shí)心花怒放，一瓣一瓣舒展開(kāi)了。臘梅花仿佛收到的是演出信，正準(zhǔn)備在冬天大展身手呢！
秋三妹，你的勤勞、樂(lè)于助人、別具匠心的戲法賦予了大地美麗的衣裝！
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