在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的秋天的聲音小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的聲音小學(xué)作文1
“沙沙沙”黃葉紛紛落下，仿佛飛舞的黃蝴蝶；“吱吱吱”小蟋蟀煽動(dòng)者翅膀好像在說(shuō)：“秋天到啦，秋天到啦�！�
我走進(jìn)秋天的田野，田野上傳來(lái)“咔嚓、咔嚓”農(nóng)民伯伯收莊稼的聲音。聽(tīng)到了植物們交談的聲音，谷粒綻開(kāi)的聲音。火紅的高粱、金黃的麥穗、飽滿的大豆組成了一首美妙的“田野之歌。”
我走進(jìn)果園，聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯“啪啪”摘水果的聲音，聽(tīng)到了石榴“砰砰”咧開(kāi)嘴的聲音。一陣柔和的微風(fēng)緩緩吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音與紅彤彤的蘋(píng)果，紫嘟嘟的葡萄一起奏出了一首“果園之歌�！�
我走進(jìn)花園，菊花和桂花在盡情開(kāi)放。我聽(tīng)到了花兒搖晃的聲音，聽(tīng)到了桂花散發(fā)香氣的聲音，聽(tīng)到了菊花綻放的聲音。歡笑的金桂、怒放的秋菊、可愛(ài)的雛菊、明麗的野菊在花園里綻放出一朵朵五彩繽紛的花兒，猶如一盞盞燈籠在黑夜中發(fā)光發(fā)亮。
我愛(ài)秋天！走進(jìn)秋天這寬廣的音樂(lè)廳，便深深地沉浸在這首屬于秋天的美妙交響曲中。
秋天的聲音小學(xué)作文2
天氣變冷了，秋天悄悄地來(lái)啦！
秋天的風(fēng)趕來(lái)了，它呼呼地吹著大地，楓樹(shù)上的葉子被它吹成紅色的，銀杏葉變成了金色……秋天的'風(fēng)吹得人們穿上了厚厚的衣服。
秋天的雨也趕來(lái)了，它滴嗒滴嗒地落在地上，地上濺起一個(gè)個(gè)的小水花。鳥(niǎo)兒們?cè)谟懻撝粋�(gè)問(wèn)題：“雨是什么顏色的呀……”
秋天的鄉(xiāng)村，我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯端著香噴噴的飯，吃著自己種的菜，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲；又看見(jiàn)一群頑皮的孩子爬到樹(shù)上，摘著上面的果子，大口大口吃起來(lái)，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。田野里，大人和小孩在忙碌著，收著王米、豆類、谷類，我又聽(tīng)見(jiàn)了田野里的小蟲(chóng)子給別的小蟲(chóng)子講著有趣的故事……
秋天的聲音很美、很豐富，在秋風(fēng)里，在秋雨里，在秋天的田野里……
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的聲音，我就在這美麗的秋天里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
秋天的聲音小學(xué)作文3
“沙沙沙，沙沙沙……”聽(tīng)！誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)呀，是秋雨姐。她落在荷葉上、荷花上，發(fā)出清脆的“嘀嗒嘀嗒”聲，好像在彈琴。池塘邊的“歌唱家”呢？原來(lái)，都躲到荷葉下面去了。秋雨姐姐又落到土壤里了，聲音真小呀，好像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話……
秋雨姐姐走了，秋風(fēng)哥哥又來(lái)了，他吹樹(shù)葉，樹(shù)葉就“刷刷刷、刷刷刷”的唱了起來(lái)，他打開(kāi)小朋友的童話書(shū)，真像一位小男孩兒在津津有味地讀著書(shū)……
田野中，能清晰地聽(tīng)到青蛙、知了歌唱，蟋蟀彈琴……在農(nóng)場(chǎng)里，老母雞剛下了一些蛋，興高采烈地唱了起來(lái)，“咯咯噠、咯咯噠……”好像在說(shuō)自己的蛋“個(gè)個(gè)大、個(gè)個(gè)大�！毙▲B(niǎo)在枝頭唱著歌，像是在恭喜老母雞。
秋天，有這么多豐富而美妙的聲音，我們?yōu)楹尾挥眯牡娜ヂ?tīng)呢？
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