在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的煙柳園里的秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　今天，我們小溪流6-1班同學(xué)被李老師和汪校長帶到了煙柳園里去尋找秋天。

　　一路上風(fēng)光無限，有金桂伴隨，它花雖小，卻香飄十里，讓人沉醉在它的芳香之中。我們還看見了兩棵粗壯的大法梧，不過可惜的是，沒能親手去抱抱他，估計要幾個人才能抱得過來。

　　到煙柳園入口了，我們從一種很像漢白玉石的臺階上下來，臺階護欄上刻著許多精美的圖案，如：竹子、鳳、熊貓等。下了臺階，走在綠蔭蔭的小路上，抬頭望天，天空一碧如洗，沒有一朵白云。陽光透過“綠色的屏障”灑在我們身上，暖洋洋的，我們駝著輕盈如羽毛的陽光，讓它隨著我們一起去尋找秋天，我們也渾身鍍滿了金。

　　我們發(fā)現(xiàn)了一棵粗壯而又蒼老的樹，他飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，不禁讓人想猜測他究竟活了多少歲。李老師告訴我們，樹爺爺?shù)拿�字叫“鬼柳”，并讓我們上前去抱一抱鬼柳。大家爭先恐后地跑過去，哇，居然要兩個人才可以抱過來呢！我們又發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹，它的根露出地面，樹干上有很多“大眼睛”，一眨不眨地盯著我們看，似乎要看穿每一個人。

　　走出林子，首先映入眼簾的是一條寬寬的小河，讓我又不禁想起小溪流作文班了：無數(shù)溪流匯成小河，我們心中的文字能不能匯成文字河呢？陽光灑在水面上，使水面波光粼粼，瞧，水面上那疊疊的閃亮亮的波紋，正你追我趕，玩競賽呢！

　　順著河流走，我們看見了幾棵像巨大鳳爪一樣的梧桐樹，又看見了紅色的桂花，它和金桂不一樣，并沒有金桂香，可顏色艷麗，很醒目。

　　返回時，看著柳樹小姐對著“鏡子”梳妝，真是優(yōu)雅端莊。一朵乳白的睡蓮在安靜地開放著，靜婉美好。

　　煙柳園的秋真別致，真是“秋日勝春朝”。