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校園秋天作文

2021-08-01 秋天

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園秋天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園秋天作文 篇1

  秋天是收獲的季節(jié),落葉給校園穿上了一件五彩的外衣。當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。

  一走進(jìn)我們的學(xué)校,滿(mǎn)地都是白的磚、紅的磚,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾。

  往右看,一下子就看到了一棵高大的楊樹(shù),枝干上長(zhǎng)著很多的“眼睛”,觀(guān)察著校園的每個(gè)角落。像一個(gè)人,觀(guān)察著每個(gè)同學(xué)的行為;又像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘;還像一個(gè)高大的保安,日夜保護(hù)著學(xué)校,夜里不讓學(xué)!翱奁。這棵白楊樹(shù)從小在學(xué)校長(zhǎng)大,現(xiàn)在又日日夜夜陪著學(xué)校,好像學(xué)校是它的母親一樣,它和學(xué)校共風(fēng)雨;它和學(xué)校同歡樂(lè)。現(xiàn)在它已經(jīng)成了一個(gè)壯實(shí)的“小伙子”了。它為了報(bào)答學(xué)校,每天陪我們學(xué)習(xí),看我們做游戲,聽(tīng)我們誦讀課文。

  在大楊樹(shù)旁邊,還有一排排小果樹(shù),這些小果樹(shù)好像和人一樣懂得感恩。人們給它澆水、施肥,辛勤地培育它們。每當(dāng)秋天到來(lái)的時(shí)候,它們就結(jié)出一個(gè)個(gè)香甜的果子,有棗、石榴、柿子、木瓜。這些果子很調(diào)皮,有的一下子跳到地上;有的張嘴大叫“誰(shuí)來(lái)摘我呀”。其中。我最喜歡的果子是石榴,它像火一樣紅,像蘋(píng)果一樣大,又像蜂蜜一樣甜。

  再往左看,草坪上有一大片黃色,那是什么?走近一看,哦,原來(lái)是菊花呀!除了菊花還在這寒冷的秋天里開(kāi)放,其它的花全都敗了。菊花的顏色雖然沒(méi)有那么絢麗多彩,但他還是一直努力開(kāi)放。這種不怕困難的精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  秋天的校園處處有美景,是一個(gè)歡樂(lè)又美麗的大團(tuán)體、大家庭。

校園秋天作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

  校園里的花有的開(kāi)的正艷,有的已經(jīng)謝了,還有的只有不怕霜打的枝條站立在那里。

  校園里還有幾棵柿子樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)火紅火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)圓圓亮亮的小燈籠。

  我們迎著秋風(fēng)在操場(chǎng)奔跑、游戲,我們嘻嘻哈哈,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們?cè)跉g笑聲奔跑游戲。

  操場(chǎng)上一片歡歌笑語(yǔ),我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

校園秋天作文 篇3

  秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了。輕輕地,它走進(jìn)了我們的校園。

  校門(mén)兩側(cè)有無(wú)數(shù)花盆圍成的花壇,有的呈方形,有的是圓形;▔镉薪鹕木栈ǜ畸愄没,還有紅艷艷的“一串紅”多秀氣呀!

  我們的校園掩映在綠樹(shù)叢中。秋天到了,高大的榕樹(shù)下落滿(mǎn)了金黃的葉子,鋪成了金黃的道路;楓樹(shù)下,孩子們把楓樹(shù)的葉子做標(biāo)本,他們真開(kāi)心呀!

  校園里還有朗朗讀書(shū)聲,他們大概想在農(nóng)民伯伯豐收之前,收獲一些新知識(shí)吧!校園里的讀書(shū)越來(lái)越大。風(fēng)呼呼的刮著,遠(yuǎn)處天空中的大雁正飛往南方去生活,它們時(shí)兒排成人字形。我不由得贊嘆真美呀!

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)金色的秋天,我更愛(ài)校園里金色的秋天。你愛(ài)校園的秋天嗎?

校園秋天作文 篇4

  走進(jìn)校園一眼就可看見(jiàn)我們的花園。來(lái)到花園左邊的小花壇,花壇里種著桂花樹(shù).癢癢樹(shù).枇杷樹(shù)等。剛走進(jìn)桂花樹(shù)一股清香撲鼻而來(lái),癢癢樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)桿一片葉子也沒(méi)有,不過(guò)蒼翠的松樹(shù)還有綠色的葉子。

  穿過(guò)左邊的小花壇就來(lái)到了中間的大花壇;▔虚g有一個(gè)星空的雕像,周?chē)L(zhǎng)著秋海棠.竹子.枝子花等很多花草,那秋海棠紅的想熊熊燃燒的火海。

  繞過(guò)大花壇右邊是一個(gè)小花壇,那里面的玉蘭花樹(shù)上還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,下面還開(kāi)著西洋杜鵑花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。登上天橋向下望花園的景色盡收眼底。站在天橋上頭頂?shù)臋M欄上還開(kāi)了幾朵三角梅,而葉子大都底下了頭,向前走一點(diǎn)可看見(jiàn)往日夏天開(kāi)的很熱鬧的杜鵑花早已不見(jiàn)蹤影。一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃,一塊黃一塊綠黃綠相間,更加美麗。

  我愛(ài)我們學(xué)校的秋天,是多么美麗,也愛(ài)我校的一年四季。

校園秋天作文 篇5

  秋天到了,秋姑娘來(lái)了。

  秋姑娘用秋風(fēng)送來(lái)涼爽,夏天的悶熱漸漸退去,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋姑娘用秋雨帶來(lái)絲絲涼意,同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,教室里也不用開(kāi)風(fēng)扇了。秋姑娘想送走夏爺爺,夏爺爺不想走,所以將烏云驅(qū)趕,天氣立刻變成了“秋老虎”,這幾天,又熱了起來(lái),同學(xué)們又穿上裙子、短褲,教室里又有了風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,秋姑娘于是又下起雨,天氣冷的使人發(fā)抖,同學(xué)們穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有一天,早上我穿著短袖衣衫,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,突然狂風(fēng)大作,吹得我直起雞皮疙瘩。想不到,早上一點(diǎn)不冷,中午卻一下子就冷了起來(lái),唉!同學(xué)們卻跟我不一樣,他們都穿上了長(zhǎng)袖衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的什么顏色都有。這樣一冷一熱,害的我都感冒了,終于秋姑娘贏了,夏爺爺只好走了。

  秋姑娘用秋裝裝扮了校園,將校園里的樹(shù)木紛紛穿上了金黃色的衣裳,只有松柏還是綠油油的,有些樹(shù)的葉子一片接一片的掉下來(lái)。校園里的黃桷樹(shù),枯死的樹(shù)枝上居然長(zhǎng)出了木耳。還有些不知名的樹(shù),枝頭上已經(jīng)結(jié)了黃艷艷的果子。假如校園里有棵葡萄樹(shù),秋天結(jié)果了,一定很誘人,它并且很好吃,可惜我的校園里沒(méi)有葡萄樹(shù)。有的花,如菊花、米蘭都開(kāi)了,五顏六色,十分美麗。往日的蟬鳴,都聽(tīng)不見(jiàn)了,我想它一定去“秋眠”了吧。

  在校園的春天里,到處都是一片暖洋洋的,充滿(mǎn)生機(jī),而秋天卻是黃燦燦的,充滿(mǎn)收獲的喜悅。

  在校園的夏天里,到處綠樹(shù)成蔭,天氣酷熱難耐,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)個(gè)不停,而秋天卻是涼爽的。

  在校園的冬天里,到處都是白茫茫的,可以玩雪,可以穿新衣服,而秋天卻是涼絲絲的,沒(méi)有冬天那樣寒冷。

  啊,秋天是美好的,秋天是快樂(lè)的,秋天是我校園最美麗的。

  我喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡秋天的金黃。

校園秋天作文 篇6

  如果說(shuō)春天是百花齊放的日子,那么秋天就是百果相送的日子;如果說(shuō)春天是綠色的,那么秋天就是金色的;如果說(shuō)春天是播種,那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”,而我卻最喜愛(ài)金色般的秋天。

  校園的早晨,一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來(lái),松樹(shù)揮著手臂向小草問(wèn)好,珍珠般透明的露珠,“咚”的一聲,自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著,秋風(fēng)中帶著一股涼意;▋簭乃瘔(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,睜開(kāi)那朦朧的睡眼,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門(mén),開(kāi)始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。

  校園的中午,太陽(yáng)如同夏日,驕陽(yáng)似火。同學(xué)們站在太陽(yáng)底下都是一種煎熬,個(gè)個(gè)汗流浹背,同學(xué)們不喜歡追逐打鬧了。樹(shù)葉如同雪一般飄下,地上的枯葉數(shù)不勝數(shù),好像曾下過(guò)一場(chǎng)秋葉雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光,路過(guò)的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱,喀吱”的聲音很是清脆,就像一支交響樂(lè),校園的秋天是金色的。

  校園的下午,同學(xué)們抬頭望著秋天的天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那樣的蔚藍(lán),這種景像不禁讓同學(xué)們想起了一個(gè)成語(yǔ)“秋高氣爽”,沒(méi)有夏日的炎熱,也沒(méi)有冬日的寒冷,只享受秋天的獨(dú)特。不時(shí)會(huì)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。

  這就是我們校園的秋天,我愿意永遠(yuǎn)把它留在我心里。

校園秋天作文 篇7

  秋姑娘舞著彩袖,吟著長(zhǎng)詩(shī),駕著云馬,越過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到了我們的校園,請(qǐng)隨我一起欣賞校園的`秋天。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇?fù)淼男?shù),綠葉把它們倆圈起來(lái),像是守護(hù)兩棵小樹(shù)的使者,襯得小樹(shù)更加秀氣。再往里走,便是那棵法國(guó)梧桐了,灰白的樹(shù)干,碧綠的樹(shù)葉,也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料,

  看啊,一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場(chǎng)中心是一棵古柏,古柏是四季常青的,它終年挺立著脊梁,每天清晨與學(xué)生們招手問(wèn)好;看著看著,古柏像是一位慈祥的老人,微笑著聆聽(tīng)我們的朗朗書(shū)聲,露出了慈愛(ài)的笑容,連臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。操場(chǎng)左側(cè)便是葡萄架了,葡萄藤?gòu)那胺酱瓜聛?lái),上面掛著綠葉,像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢,還是那么生機(jī)勃勃,像一個(gè)小娃娃開(kāi)心地笑著。叢中幾株小花還在盛開(kāi)著,粉紅的花瓣中有時(shí)會(huì)嵌著幾滴水珠,顯得嬌翠欲滴。主席臺(tái)旁的花圃,綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。

  學(xué)校后方是一片竹林和文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上方的葡萄架遮住了藍(lán)天,像一個(gè)小棚子,既可以遮陽(yáng)又可以遮雨,豈不是個(gè)休閑的理想境界?前方還有一棵橄欖樹(shù),深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧,從地底下冒出的一點(diǎn)樹(shù)根,伸出了一米高的橄欖枝,盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭,直沖云霄,彎著腰的小竹鞭在儲(chǔ)備能量,似乎下一秒竹筍就會(huì)破土而出。

  秋雨下了之后的場(chǎng)景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的,沒(méi)有夏雨的粗獷,也沒(méi)有春雨的細(xì)膩,反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來(lái),打在梧桐葉上,打在葡萄葉上,打在青翠的竹葉上,雨是很輕的,又透著一種高邈和深遠(yuǎn)。不管雨是大是小,是密是疏,它總讓人感覺(jué),它可以讓這片大地變得更凈美開(kāi)闊。秋雨也讓這個(gè)世界變得沉默了,也有些凄冷,在校園里只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲和滴答的雨聲。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),送來(lái)了涼爽,我們沐浴在校園濃濃的秋意里……

校園秋天作文 篇8

  初一入學(xué),剛逢秋夏之交,秋日的校園雖沒(méi)有很大的變化,但也有幾分初秋的韻味,藏著,摻著,躲著……

  涼爽的秋風(fēng)穿過(guò)教室,沒(méi)有春日的花香,沒(méi)有夏日的暑意和冬日的刺骨,但卻是最舒適的。

  初秋,還不及葉黃零落,但些許葉已開(kāi)始綠中透著黃了,幾枝夾竹桃還在校園宿舍樓的隔墻旁開(kāi)著呢!不是很香,卻有許艷麗。

  雖說(shuō)我在初中還不是很適應(yīng),但秋風(fēng)依舊那樣,吹著常青樹(shù)“沙沙”地響,很悅耳。上學(xué)放學(xué)時(shí),這聲依然動(dòng)聽(tīng)。放下手中的筆,呼吸窗口的清新空氣“沙沙沙”,很放松,很舒暢。

  放學(xué)了,走過(guò)北門(mén),看著初三的大哥哥大姐姐們,突然發(fā)覺(jué),我們還似天上的小鳥(niǎo),將步入初二、初三,學(xué)習(xí)如何展翅飛翔。

  秋日的校園,處處有著韻味,很濃,卻又似有些許清淡,但初中學(xué)子的生機(jī)與活力,四季不散。

校園秋天作文 篇9

  秋天來(lái)了,我到校園里去欣賞秋天的景色。

  我一進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的就是門(mén)口的美麗的菊花,有紅色的,有白色的,有黃色的,紅的似火,白的似雪,黃的似金,它們五彩繽紛,美麗動(dòng)人。看,那朵白色的菊花,花瓣一層疊壓一層,花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有的向下彎曲,有的向上伸卷,看起來(lái)像一團(tuán)絨球,真美。

  我來(lái)到操場(chǎng)旁邊高大的梧桐樹(shù)旁,梧桐葉子有的已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,像一只只飛舞的蝴蝶。有的樹(shù)葉綠中帶黃,就像調(diào)皮的小畫(huà)家給它們涂上了顏料。

  在西樓前,一排排的銀杏樹(shù)上,葉子已經(jīng)變黃,黃黃的葉子像是一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。松柏還是綠色的,但它們已經(jīng)穿上了油亮亮的衣服準(zhǔn)備過(guò)冬。

  秋天的校園真美啊!

校園秋天作文 篇10

  校園的秋天是一年四季中最美的季節(jié)。

  石榴成熟了、桂花也開(kāi)了,爬山虎把墻染成綠色的了。

  秋天,石榴樹(shù)上結(jié)果了,掛在樹(shù)上的石榴有很多顏色:有紅色、黃色和綠色。

  紅紅的石榴酸酸甜甜的,里面的果肉有許許多多的顏色。剝了皮,咬上一顆紅紅的果粒,你會(huì)覺(jué)的先酸后甜,如果你不注意咬了一顆白色的,那你就覺(jué)的非常酸。

  我喜歡石榴。

  桂花是一種很香、人見(jiàn)人愛(ài)的花。

  如你走近一聞你會(huì)感覺(jué)一股清香在你身邊。

  桂花的顏色有許多種,有紅色、黃色、橘紅色。

  假如你看見(jiàn)了桂花你一定會(huì)喜歡的。

  爬山虎長(zhǎng)在藍(lán)天樓的墻上,綠油油的爬山虎仿佛讓藍(lán)天樓穿上了一件綠衣服。

  爬山虎的葉子像小小的手掌撫摸藍(lán)天樓的墻壁,把藍(lán)天樓裝扮的格外美麗。

  我愛(ài)校園的秋天,因?yàn)樾@的秋天非常美麗。

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