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學(xué)校秋天作文

2021-07-19 秋天

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校秋天作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校秋天作文 篇1

  秋天,我們迎著綿綿細(xì)雨走進(jìn)美麗的校園,迷人的秋景盡收眼底。

  校門口,一座矗立著的紅色心型雕塑,上面鑲嵌著大小不一定紅色花朵,煞是鮮艷。在愛(ài)心地底端刻著兩個(gè)大字“心語(yǔ)”,我想:這是預(yù)示著我們這些“花朵”的美好未來(lái)吧!

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是氣派非凡的大花壇,中間是鼓著肚子,翹著一頭綠油油的頭發(fā),生命力極強(qiáng)的鐵樹。左邊是色彩艷麗,綠肥紅瘦、姿態(tài)萬(wàn)千的月季,它們有的迎著細(xì)雨張開(kāi)了笑臉,有的羞答答地垂著頭,還有的正努力撐開(kāi)花苞。右邊的菊花開(kāi)的好熱鬧,它們爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金……那些菊花就像是節(jié)日的煙花,又像一個(gè)個(gè)大大的繡球,隨著微風(fēng)吹過(guò),菊花搖曳著它曼妙的身姿,翩翩起舞。五顏六色的花吸引了美麗的蝴蝶,給花壇增添了不少生機(jī)。

  沿著水泥到來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)的左側(cè),是一棵棵高大的廣玉蘭,站在樹下仰望,廣玉蘭蔥翠挺拔,枝繁葉茂,它們想忠誠(chéng)的衛(wèi)士,一年四季守衛(wèi)著我們的校園。我隨手接過(guò)一片落葉,出神的望著,忽然覺(jué)得這金色葉子正慢慢變大變大,變成了一艘船,裝著我的夢(mèng)想,駛向遠(yuǎn)方……鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香,我抬起頭尋找香氣的來(lái)源,便找到那一排幾乎長(zhǎng)得一模一樣的夾竹桃,每一棵夾竹桃上都開(kāi)著粉色的花,它們默默無(wú)聞,一朵花敗了,又開(kāi)出一朵,在溫暖的春天里,在炎熱的盛夏里,在涼爽的秋天里,無(wú)私的奉獻(xiàn)這自己的一切。

  。∏锾,多么美好的季節(jié)!你有五彩的畫筆,將校園變得更加美麗,我不禁由衷贊嘆:“秋天的校園真迷人!”

學(xué)校秋天作文 篇2

  秋天來(lái)了,我們的校園格外美麗。因?yàn)檩d了很多果樹,有石榴樹,棗樹,還有柿子樹,好想一個(gè)大果園。

  你瞧一個(gè)個(gè)石榴多好看!裂開(kāi)了嘴巴,好像為我們喝彩。柿子樹也結(jié)滿了果實(shí),好像彩色的小燈籠,為我們照亮學(xué)習(xí)的道路。

  下課后,也有好多同學(xué)在樹下看書,在操場(chǎng)上玩耍,還有的在跳繩。這么好的景色是在告訴我們,好好學(xué)習(xí),天天向上,校園就是我們成長(zhǎng)的家。

學(xué)校秋天作文 篇3

  清晨,我背著書包高高興興地走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光照在我的紅領(lǐng)巾上,把我的小臉蛋映得紅紅彤彤的,明媚的陽(yáng)光都洋溢在我的臉上。

  走進(jìn)大門,我就看到樹葉上還掛著露珠,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,葉子上的露珠就像寶寶在搖籃里搖來(lái)?yè)u去,在陽(yáng)光的折射下,還透著七彩光。 !真美。

  遠(yuǎn)處幾棵桂花樹也開(kāi)了,小小的黃花不是很引人注目,但是它吐出來(lái)芬芳的香氣在校門口就能聞的到。桂花有的看著前方好像在觀看前面的風(fēng)景;有的底著頭像是在和小草說(shuō)話;還有的藏在翠綠的葉從中像一個(gè)害羞的小姑娘。

  天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼,一片片枯黃的葉子紛紛離開(kāi)了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來(lái),飛落到草地上,這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!毙〔輦兠撓铝司G衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的喜悅簇?fù)硐轮匦聛?lái)到人間。在這個(gè)到處都是一片黃澄澄的景象中,各種小花似乎睡了,個(gè)個(gè)低著腦袋,耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來(lái)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校也愛(ài)美麗的秋天。

學(xué)校秋天作文 篇4

  秋天像一首歌,唱出了喜悅;秋天像一篇童話,充滿了神奇;秋天像一座寶庫(kù),珍藏了一年的豐美。那秋天的校園,在我的心里則像一本書,靜靜的,等著我翻閱。

  步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了,在這段時(shí)間里,我總覺(jué)得每天過(guò)的很匆忙,從沒(méi)有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假,心情放假。放慢匆忙的腳步,漫步在秋天的校園里,享受著秋的意境。

  每天走的路,突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往,它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里,偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲,竟然覺(jué)得是世上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué),或背書,或看書。此刻感覺(jué)它有點(diǎn)默默,也許它在想念有生相伴的日子吧。

  放眼涼亭周圍,是大片的樹木,有了這些樹木,秋天的空氣格外的清新。樹葉在秋風(fēng)中搖擺,婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下,飛身飄落。有一片落在了我的身上,原來(lái)是調(diào)皮的銀杏,它像一把小扇,想給我扇風(fēng)?不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹上不斷有黃葉落在了地上,秋風(fēng)起,一會(huì)兒把它們拉開(kāi),一會(huì)又把它們聚攏。待到安靜時(shí),它們散落在地上,像金黃的地毯,走在上面,軟軟的,很舒服。

  一排排的教學(xué)樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂,它們也許如我一般在享受周末,享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng),空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺(jué)。走在操場(chǎng)上,突然生出書中那些俠客,衣角翩翩,行走江湖的豪情。天大地大,我心亦大。

  操場(chǎng)的柵欄外有一段長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子,倒顯得長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然,干脆利落。清爽,也許是秋想留給世人的感覺(jué)。

  漸漸的,暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。整個(gè)校園像披了一層秋紗,朦朧。秋露還沒(méi)到深重的時(shí)候,空氣中彌漫著濕濕的感覺(jué)。校園外已是萬(wàn)家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)“加油!加油!”不辜負(fù)這自然秋色。

學(xué)校秋天作文 篇5

  我的學(xué)校是物探小學(xué),學(xué)校雖然不大,但我卻很愛(ài)我的學(xué)校,尤其是學(xué)校的秋天。

  學(xué)校的周邊種滿了高大挺拔的水杉樹,每到秋天,通往教學(xué)樓的路上,鋪滿了厚厚的一層金色的水杉樹葉,用腳踩上去,感覺(jué)像踩著軟綿綿的地毯,真想讓人在上邊翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾!而脫了衣服的水杉露出縱橫交錯(cuò)的枝干與藍(lán)天白云相交映,愈發(fā)顯露出它的挺拔與高大。

  在教學(xué)樓的后邊便是植物園了,學(xué)校的植物園里種有許多花和水果樹。秋天到了,植物園里就可熱鬧了!它就像一個(gè)被打翻了的顏料盤,五顏六色,姹紫嫣紅。你看,那紅透了的柿子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,讓人垂延三尺;還有那金燦燦的橘子,在枝頭你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!看,還有那美麗的菊花,競(jìng)相開(kāi)放,白的似雪,粉的似蝶,紅的似火,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣菊香味,讓人神清氣爽!

  學(xué)校的秋天競(jìng)是如此美麗。

學(xué)校秋天作文 篇6

  當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來(lái)的`顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí),樹葉作曲家譜寫出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》,我們便知道--秋天,它來(lái)了!

  金黃色的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢,總被那花香吸引,便能醒腦提神,桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài):有的隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞;有的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在高傲地說(shuō):“看,我是最美的桂花!”;有的垂頭喪氣,好像做錯(cuò)了事的小姑娘。

  菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中,有的像張開(kāi)的大傘,有的像昂首挺胸的畫眉鳥。一只小鳥飛來(lái)聞到菊花的芳香,陶醉得不再飛翔,小樹也不搖了,小草也停止了擺動(dòng)。

  金秋的陽(yáng)光,溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài),同夏一樣的熱情,同冬一樣的迷人。這就是秋天,美麗的學(xué)校!

學(xué)校秋天作文 篇7

  秋天到了,到處是迷人的景色!尤其是我們的學(xué)校更加美麗,不信?那我?guī)闳タ匆豢?

  秋天帶著一身金黃色,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了學(xué)校。在迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天,你瞧,那邊的梧桐樹和樟樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,它們?cè)缭绲仉x開(kāi)了樹媽媽,來(lái)到大地媽媽的懷抱。這是,溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃都卷了起來(lái),又掉下去,又卷起來(lái),好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)那邊的楓葉姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來(lái)臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了,那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過(guò)來(lái),順著香味跑去,只見(jiàn)幾棵桂花樹迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一朵朵小金黃色的小花被綠葉襯托得更加美麗。更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她一笑,方圓幾百米好像都能聞到它的香味。其實(shí)秋天就在你的身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

  一年四季中,我最喜歡花好月圓的秋天,不僅是因?yàn)樗拿利,更因(yàn)樗屛覀兊膶W(xué)校充滿了生機(jī)和團(tuán)結(jié)。

  秋天的學(xué)校真美啊!我愛(ài)秋天的學(xué)校。

學(xué)校秋天作文 篇8

  有一天媽媽帶我回她的故鄉(xiāng)開(kāi)平,一路上暖暖的陽(yáng)光照射在臉龐,就像躺在家里溫暖的小床上一樣舒服。伴著微風(fēng),我們一路前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)小溪邊,媽媽告訴我,公公小時(shí)候家里因?yàn)楦F,沒(méi)飯吃,就跑到小溪邊撈螺,撈了滿滿一袋就去集市賣,換取飯錢。

  走過(guò)小溪,看見(jiàn)一大片一大片金色的稻田,就像一大片一大片金色的海洋,亮閃閃的。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻田層層疊疊,泛起了金色的波浪。

  走到村口,我看見(jiàn)三三兩兩的小朋友互相追逐,歡快奔跑,歡樂(lè)的笑聲不斷傳來(lái),令我的心情也愉悅了起來(lái)。村里熱熱鬧鬧的,老人家在樹蔭下乘涼閑聊,說(shuō)著以前的事。

  村子里已經(jīng)變化很大了,從過(guò)去的磚瓦平房到現(xiàn)在美麗的小房子。來(lái)到曬谷地,我被遍地密密麻麻的谷粒迷住了,媽媽告訴我,谷子要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光暴曬,曬干水份,才能打出好的大米。

  媽媽的故鄉(xiāng)真有趣呀!這真是金色的秋天呀!這真是收獲的季節(jié)呀!

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