秋天作文

2021-07-12 秋天

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的秋天作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天作文篇1

　　市場(chǎng)上人聲鼎沸，路邊的小販爭(zhēng)先恐后地叫賣(mài)著，喧囂而熱鬧。街邊紅火的楓葉“颯颯”作響，秋風(fēng)吹落了一片紅于二月花的霜葉，飄飄悠悠地落于一條鱸魚(yú)的背上。忽而，我憶起了遇見(jiàn)鱸魚(yú)的那個(gè)秋。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”稚嫩的童聲傳來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)十幾歲的少年踩著楓葉，一手拿竿，一手提桶，踏著秋日的黃昏走來(lái)。身后一位和藹可親的中年女士，不急不緩地跟著少年，那是他的母親。此時(shí)距允許釣捕鱸魚(yú)還有一個(gè)下午。少年嫻熟地掛上魚(yú)餌，撐起魚(yú)竿，有力地將魚(yú)竿甩向池塘，細(xì)繩在池中蕩起一片波瀾，繼而被暮色漾平。過(guò)了一會(huì)兒，它便在月色中閃現(xiàn)著忽明忽暗的銀白色光影。

　　突然，魚(yú)竿的另一端猛地下沉，少年趕忙扶起竿，雙手托著，感覺(jué)著另一頭有力地掙扎著想掙脫魚(yú)鉤。少年大喜，找到一個(gè)支點(diǎn)，一手執(zhí)竿，一手迅速收線。母親在一旁看少年欣喜若狂的模樣，笑著給他加油。終于，在緊張的對(duì)峙中，另一端的大塊頭脫力了。一瞬，少年抓住時(shí)機(jī)，迅速收線，只聽(tīng)“嘩”的一聲，大塊頭破水而出。好大一條魚(yú)��！在此之前他還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)呢！但這是一條鱸魚(yú)。

　　待鱸魚(yú)上岸，母子倆蹲在它兩邊仔細(xì)端詳，它體型龐大，兩腮一吐一吐地翕動(dòng)著，似乎生無(wú)可戀，少年抵不住欣喜若狂，不時(shí)戳著它肥白的肚皮。母親摁亮小電筒看看表，正是晚上十點(diǎn)——但距離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差了2個(gè)小時(shí)�！澳愕冒阉呕厝ィ瑑鹤��！蹦赣H說(shuō)�！澳赣H！”少年快哭出來(lái)了�！斑€會(huì)有別的魚(yú)的�！蹦赣H安慰他。“可再也沒(méi)有這樣大的魚(yú)了�！彼h(huán)顧四周，空無(wú)一人，只有母子倆與周?chē)S颯作響的楓林。他轉(zhuǎn)向母親，那是他從未見(jiàn)過(guò)的堅(jiān)決。

　　少年噙著淚將鱸魚(yú)放回水中，目不轉(zhuǎn)睛地望著它消失于月色之中，披著楓葉的池里。剛剛的欣喜仿佛只是秋日里的一場(chǎng)大夢(mèng)。

　　那是三四年前的事了。今夕那少年正執(zhí)筆寫(xiě)下這篇文章。我仍經(jīng)常在那個(gè)靜謐的楓林中垂釣，只是再也沒(méi)有釣到那晚那樣美麗的大魚(yú)了。但我卻為此感謝母親。

　　自那以后，我碰到過(guò)許多類(lèi)似于那個(gè)秋夜的問(wèn)題，但從來(lái)沒(méi)有因無(wú)人知曉而放松自律，我會(huì)用自己的勤奮與誠(chéng)實(shí)，釣取生活中的大魚(yú)！猶記，遇見(jiàn)鱸魚(yú)的那個(gè)秋。

秋天作文篇2

　　秋天來(lái)了，天氣變冷了，樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片落葉隨著風(fēng)兒跳起舞來(lái)，像一個(gè)個(gè)舞蹈的精靈。菊花也開(kāi)了，有紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的，菊花的花瓣卷曲著，像各種顏色的.小卷發(fā)一樣！真是好看！

　　秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)！各種各樣的瓜果都成熟了，有紫色的葡萄；紅色的蘋(píng)果；黃黃的鴨梨；甜甜的哈密瓜；火紅的石榴…… 我真愛(ài)這美麗的秋天呀！

秋天作文篇3

　　秋天是樹(shù)葉最美的季節(jié)，閑暇之余我就會(huì)到學(xué)校的小花園里走一圈，果然是美不勝收。

　　花園里的許多樹(shù)葉都黃了，唯獨(dú)楓葉在秋意漸濃的日子里越來(lái)越紅。它們紅得好象一簇簇烈火，如一只只寬大的手掌，想你友好的伸來(lái)。原本翠綠的楓葉為什么在秋季這么紅呢？原來(lái)是花青素的作用。通過(guò)觀察又讓我增廠了一些知識(shí)。

　　我不知不覺(jué)地走到我們學(xué)校那棵最大的銀杏樹(shù)下，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，一片片杏葉徐徐飄落，像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣。我撿起一片葉子仔細(xì)的端詳起來(lái)，這一片片葉子像一把把小蒲扇，而且銀杏書(shū)的旁邊積滿(mǎn)了樹(shù)葉，像一條豪華的金色地毯，踩上去軟軟的好舒服呀！

　　我還發(fā)現(xiàn)了許許多多的葉子，有的如一根根羽毛，有的如一張張芭蕉扇，有的像一根根針，還有大一些的葉子像濟(jì)公的扇子，這些美麗的樹(shù)葉我實(shí)在評(píng)判不出哪個(gè)最美，真是各有各的千秋。

　　我愛(ài)這金色的秋天，更愛(ài)秋天一片片美麗的樹(shù)葉。

秋天作文篇4

　　秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，不知不覺(jué)間，就把大地變了個(gè)樣。高大的梧桐樹(shù)落葉了，秋風(fēng)一吹，手掌樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像把小扇子，秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子變紅了，從遠(yuǎn)處看，像披上了一層紅色的紗衣，真是美麗極了！鉆天楊呢，則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉便嘩嘩作響。（運(yùn)用比喻的修辭手法，抓住不同樹(shù)的葉子的特點(diǎn)展開(kāi)描寫(xiě)，非常形象）公園里菊花開(kāi)得正艷，黃色的、紅色的、白色的它們有的正在怒放，向人們展示自己的美麗姿態(tài)；有的還是花骨朵，像羞答答的小姑娘。在園藝工人的巧手下，菊花的樣子更是千姿百態(tài)：有的像一匹馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)馬，有的像一條盤(pán)旋而臥的長(zhǎng)蛇，有的像仙女手中抖動(dòng)的飄帶（形象的比喻，寫(xiě)出了菊花的千姿百態(tài)） “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”秋風(fēng)透著絲絲涼意，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的衣服。原來(lái)在路邊賣(mài)西瓜的小攤不見(jiàn)了，代替它們的是又香又脆的大蘋(píng)果和那裂了嘴、紅臉龐的大石榴，吃一粒，酸甜可口�。ㄒ盟渍Z(yǔ)，寫(xiě)出了人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓?�。∶匀说那锾炀驮谖覀兊纳磉�。

秋天作文篇5

　　"如果你落葉三片，你可以在二月開(kāi)花."不知不覺(jué)中，邱小姐帶著她多彩的魔術(shù)盒走了過(guò)來(lái)。她輕輕地?fù)]動(dòng)魔杖。最初，大綠葉立刻變得五彩繽紛。

　　幾天前，我和媽媽一起去踩秋天。我們一進(jìn)入公園，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片金色的海洋。仔細(xì)一看，這是一片壯麗的銀杏樹(shù)。小扇狀銀杏園隨著秋姑娘的歌聲搖擺，仿佛在向我們招手！

　　哦，天哪！為什么那邊有“火云”？公園里有火嗎？我困惑不解地跑到另一邊，媽媽也跟在我后面，抬頭一看，哈哈哈！原來(lái)是一棵大楓樹(shù)，好像變成了紅海。我記得不久前，這里還有一塊綠地�，F(xiàn)在怎么能離開(kāi)“雜耍”？事實(shí)證明，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，天氣變得越來(lái)越冷，葉子中的葉綠素被破壞，花青素起著主導(dǎo)作用。

　　那邊是誰(shuí)？敢在秋姑娘面前“面不改色”！原來(lái)是松樹(shù)想要主宰四季。我看到它仍然被持續(xù)四季的“龍袍”覆蓋著。松針像鋼針一樣像帶刺的盔甲，讓人不敢靠近。

　　演出結(jié)束時(shí)是松樹(shù)和柏樹(shù)，高大雄偉，披著龍袍，像松樹(shù)一樣延續(xù)了四季。它看起來(lái)好像想和松樹(shù)競(jìng)爭(zhēng)“百樹(shù)之王”。

　　秋天真的很美。有紅色、綠色和黃色。這真是一個(gè)多彩的世界。

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