無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的畫(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的畫(huà)作文1
有人說(shuō)，瑟瑟的涼風(fēng)是秋天的象征；有人說(shuō)，豐碩的果實(shí)是秋天的象征；我說(shuō)，落在地上的那些金黃、火紅的樹(shù)葉才是秋天的象征。
漫步在環(huán)城公園的堤壩上，我呼吸著新鮮的空氣。突然，一片火紅的楓葉落在了我的頭上。我拿起樹(shù)葉仔細(xì)地端詳著：只見(jiàn)這片楓葉火紅火紅的，似一團(tuán)烈火在熊熊燃燒。它的外形像一只小手，葉柄不長(zhǎng)，但葉脈十分清晰，像人的血管一樣縱橫交錯(cuò)。用手一摸，覺(jué)得十分光滑。我隨即掏出收集袋，把楓葉放了進(jìn)去。然后繼續(xù)向前走。
我走到一棵銀杏樹(shù)下。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，幾片銀杏葉依依不舍地從樹(shù)上飄飄悠悠落下來(lái)，看上去像是在翩翩起舞。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)地觀察著：這片銀杏葉像一把小扇子，顏色是金黃色的，葉子的邊緣有一些小鋸齒，摸上去很舒服，葉脈也十分清晰，用鼻子一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)，泌人心脾。我又把這片銀杏葉放進(jìn)了收集袋。然后繼續(xù)向前走。走著走著，我又來(lái)到了白楊樹(shù)下，拾起一片白楊樹(shù)葉，只見(jiàn)這片葉子完全枯黃了，但還好沒(méi)有被蟲(chóng)蛀，葉脈也顯得十分清晰，用鼻子一聞，有股植物的清香，用手一摸，感到毛茸茸的，我又把這片楊樹(shù)葉放進(jìn)了收集袋。
秋天的樹(shù)葉是那么神奇，那么美麗。我愛(ài)金色的秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的畫(huà)作文2
秋天來(lái)了，秋姑娘來(lái)了，她覺(jué)得這個(gè)世界有些美中不足，所以拿出自己的畫(huà)筆，決定把世界變得美一些。
她拿出朱紅色的顏料，把楓樹(shù)的葉子印成了朱紅色，紅色的葉子就像一枚枚郵票。她又用大紅色把辣椒噴成了紅色，紅紅的辣椒就像一個(gè)個(gè)牛角，但卻是耷拉下來(lái)的。秋姑娘又用朱紅的水彩筆，把青青的蘋(píng)果涂成了朱紅色，蘋(píng)果看到自己的新衣服后，高興地?cái)[擺葉子，表示感謝。
接下來(lái)，她去了田野，把所有黃色的畫(huà)筆都拿出來(lái)了，她先挑了一大盒黃色顏料，給稻子泡了一個(gè)澡，泡完澡后，稻谷都變成了黃色，它們很滿意自己的新衣服。
秋姑娘不停地忙碌著，她把橙色給了柿子，白色給了芒草……秋姑娘把世界畫(huà)得五彩繽紛，她很滿意。
秋天的畫(huà)作文3
盛夏已經(jīng)過(guò)去，秋天悄悄地來(lái)了，楓樹(shù)的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。
我欣賞著這一片美景，不禁有了靈感，拿起手中的畫(huà)筆，想把它們都留下來(lái)。
我在左上勾畫(huà)了一個(gè)圓圓的，小小的，閃著金光的小太陽(yáng)，給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽(yáng)下面應(yīng)該是什么呢？聽(tīng)，清可見(jiàn)底的小溪緩緩流淌，奏著美妙的歌曲，好像在說(shuō)：
“小主人，小主人，可別把我給忘記了！”
“哦，對(duì)，就是它了，是小溪！”接下去，該畫(huà)什么了呢？這么美的畫(huà)面，一定要有豐收的景象，于是，我在右上角畫(huà)了一片田野，我用黃色的筆勾勒出梯田的輪廓，金色的田野豐收啦，一大片稻海流進(jìn)城市，流進(jìn)農(nóng)村，流進(jìn)農(nóng)民伯伯的心田……它們隨風(fēng)舞動(dòng)，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑著，等待農(nóng)民伯伯為它們剃頭發(fā)呢！
再看近處，一片空空的，我探出頭，看見(jiàn)一棵老枯樹(shù)靜靜站在那里，好！就是你了，我在畫(huà)紙最近的地方畫(huà)了一個(gè)光禿禿的枯樹(shù)，“咦！”好像還少了什么，到底是什么呢？忽然，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，它好像在說(shuō)：“是我，是我呀！”
“哦！”我恍然大悟，怎么能少了秋風(fēng)姑娘呢，為了展示風(fēng)姑娘的存在，我把樹(shù)葉畫(huà)到了空中，那是風(fēng)姑娘在跟他們玩呢！
我的大作終于完成了，現(xiàn)在正掛在墻上，等著大家一起來(lái)欣賞呢！
秋天的畫(huà)作文4
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，可我就是喜歡瓜果飄香的秋天。
果園里，蘋(píng)果紅著臉掛在枝頭，像害羞的小姑娘，梨子，菠蘿挺著大肚子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?一串串葡萄好似一串串鞭炮。柿子在樹(shù)上排起隊(duì)蕩秋千，搖呀搖，搖來(lái)了秋天的喜悅......
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野好像金色的海洋。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，笑得稻谷直不起腰來(lái)。高梁整齊地排隊(duì)，好像軍營(yíng)里面的士兵。玉米成熟了，跟著涼涼的秋風(fēng)擺動(dòng)。不遠(yuǎn)處，一些農(nóng)民在收割�？粗@片“大�！�，農(nóng)民們喜滋滋地笑了。
樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)火焰，走近一看，像小朋友的手掌。樹(shù)葉飄下來(lái)，與秋風(fēng)跳舞。
最美的算秋夜，秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，為大家唱催眠曲，幾顆星星在夜空中閃爍，像珍珠一樣，蛐蛐開(kāi)始活動(dòng)，夜鶯動(dòng)聽(tīng)的歌聲劃過(guò)夜空，傳給千家萬(wàn)戶，貓頭鷹站在大樹(shù)上，注視著田地......
秋天，真是一幅五彩繽紛的畫(huà)!
秋天的畫(huà)作文5
秋天來(lái)到了姥姥家的院子里，一幅迷人的秋景讓人陶醉。
一進(jìn)院門，一股清香撲鼻而來(lái)。院子中間有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)葉稀疏，被秋霜打過(guò)后變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地 上，踩上去軟綿綿的，像鋪了一張紅色的地毯。樹(shù)上碩果累累，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果水靈靈的，像一盞盞小紅燈籠似的高掛在枝頭上，紅彤彤的一片。走近一看，蘋(píng)果有瓷碗 大小，紅里透黃，像一張張胖娃娃的笑臉，逗人喜愛(ài)。摘一個(gè)放在嘴里咬上一大口，脆脆的，甜甜的，美味極了！
在蘋(píng)果樹(shù)附近，生長(zhǎng)著許多株各色各樣的菊花，有紅的、黃的、白的、紫的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，一朵朵千姿百態(tài)，競(jìng)相開(kāi)放。讓人看得眼花繚亂，驚嘆不已。
院子南邊，挺立著一棵銀杏樹(shù)，那濃綠的葉子變得黝黑黝黑的，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉稀稀拉拉地吹落幾片，正好落在西洋紅上�，F(xiàn)在的西洋紅雖然沒(méi)有夏天那樣艷麗，但依然可愛(ài)。被秋風(fēng)一吹，沙沙作響。
我喜歡眼前這幅美麗的畫(huà)卷，更愛(ài)這秋高氣爽的季節(jié)！
秋天的畫(huà)作文6
秋天，樹(shù)葉飄到樹(shù)媽媽的腳下，發(fā)出嘩嘩的響聲。對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這是個(gè)豐收的好日子。
他們用手里鋒利的鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)的收著小麥，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飛去。樹(shù)葉變得枯黃，慢慢的飄落，化作泥土，成為大樹(shù)的肥料。小燕子再加緊做巢，小松鼠在儲(chǔ)備糧食，狗熊臥在山洞口，懶懶地曬著太陽(yáng)，盡情的享受冬眠前的溫暖。果園里，香蕉黃黃的，像一輪彎彎的月亮；蘋(píng)果紅紅的，像小女孩羞紅的臉頰；桃子上面有許多晶瑩剔透的小水滴……它們都等著人們?nèi)ゲ烧�！小朋友們買來(lái)風(fēng)箏，和小伙伴一起玩，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高，越飛越高。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾煜癞?huà)筆一樣，畫(huà)出了一張美麗的畫(huà)。
秋天的畫(huà)作文7
我是個(gè)熱愛(ài)收集樹(shù)葉的女孩，我的書(shū)里夾著各種各樣漂亮的樹(shù)葉。
我熱愛(ài)樹(shù)葉，因?yàn)槊科~子都不一樣，都有自己的美。
我呢，最喜愛(ài)秋天的楓葉，常常畫(huà)它
已入秋，楓葉逐漸變紅，經(jīng)過(guò)了三個(gè)季節(jié)，終于迎來(lái)了它最美的一面。
當(dāng)我來(lái)到路上，花圃里落下幾片楓葉，我彎腰撿起，用手撫摸葉的紋路，并將它帶回家。
我喜歡葉，秋天的葉何其多，我只選擇了楓葉。
我坐下來(lái)，抬頭望向窗外。
在道路兩旁，楓葉搖頭晃腦，不時(shí)還調(diào)皮地從樹(shù)上跳下來(lái)玩，誰(shuí)知卻和另一片撞在一起。
“哎呦！”一位老奶奶從自行車上摔下來(lái)，怎么回事？原來(lái)是老奶奶和一位小青年撞在了一起。
老奶奶年歲已大，身子骨不結(jié)實(shí)，這一摔竟倒在地上叫喚起來(lái)。小青年嚇壞了，我本以為他要逃跑，但，并沒(méi)有。
小青年忙扶起老奶奶，連說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我騎得太快，撞到您了，對(duì)不起�！笨吹竭@一幕，我留意起這位小青年，穿著白襯衫，戴著歪眼鏡，臉上破了點(diǎn)皮，還有不少泥。我更加感動(dòng)，小青年值得我去學(xué)習(xí)，他并沒(méi)有顧及自己的傷，而是先去看看老奶奶有沒(méi)有事。
我不再看熱鬧，而是拿起我的畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)著我的楓葉。
畫(huà)完了。
我抬起頭，四周人已散去，但小青年扶起老奶奶的瞬間定格在我的眼前。我又看著我的畫(huà)：窗外的，是秋天最美的畫(huà)，剛看到的，是我心中秋天最美的畫(huà)！
秋天的畫(huà)作文8
秋天來(lái)了，大街上金黃色的秋葉陣陣飄落，掉在地上閃閃發(fā)光。
我們今天正好要用秋葉上作文課，我撿了幾片落葉，興致勃勃到了學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了工具，七嘴八舌的討論著今天的作文課。
過(guò)了一會(huì)兒，上課了，趙老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一幅留住秋天的畫(huà)，”同學(xué)們聽(tīng)了都躍躍欲試。
開(kāi)始！我絞盡腦汁想了想，眼前一亮，做秋天的森林，這可是最能留住秋天的畫(huà)啦！
我先把秋葉剪成小碎片，貼一根小樹(shù)桿，把雙面膠貼在了樹(shù)的旁邊，把小碎片貼在旁邊，一棵高大挺拔的大樹(shù)就出來(lái)了，然后，把綠油油的葉子剪成了草的形狀，貼在樹(shù)的下面，樹(shù)的旁邊有點(diǎn)空，我剪了幾個(gè)小圈，畫(huà)了一個(gè)花蕊，畫(huà)了花枝干，一旁貼了葉子，我想，要不貼上個(gè)小房子吧，可剪了半天，只剪了個(gè)正方形，我臨時(shí)改變了想法，上面加了兩束小花，做成了花盆，我向同學(xué)借了另一種“小刺猬”草，貼上了我的畫(huà)，我一絲不茍的做著，好像一旁大吵大鬧的聲音都拋到九霄云外去了。
同學(xué)們有的做了《圣誕節(jié)》、《仙女下凡》……
大家的作品被貼到黑板上，真是琳瑯滿目。
有的人拍照留住秋天，有的人用畫(huà)畫(huà)留住秋天，我們用與眾不同的方式——做手工來(lái)留住秋天。
秋天的畫(huà)作文9
聽(tīng)說(shuō)秋天的田野，美得像一幅畫(huà)，我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。
當(dāng)我走進(jìn)田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實(shí)，紛紛低垂著，秋風(fēng)拂過(guò)，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過(guò)這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來(lái)：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊(duì)隊(duì)“紅領(lǐng)巾”，仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。
扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一個(gè)個(gè)豆莢像紫色的小月牙，有的還開(kāi)著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里的楓樹(shù)變成了火紅色，風(fēng)一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來(lái)了秋天的涼意。
小樹(shù)林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。啊！秋天的快樂(lè)，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩(shī)如畫(huà)，這美麗的景象令人陶醉。
秋天的畫(huà)作文10
秋天真美啊， 我要去尋找秋天。
秋天在果園里。瞧！那紅彤彤的蘋(píng)果成熟了，像火一樣的蘋(píng)果，好像把整片果園都照亮了。還有那個(gè)柚子，穿著黃黃的衣裳，果肉卻是紅紅的。
秋天在樹(shù)林里。楊樹(shù)的葉子變成了金黃色，像一枚枚郵票；楓葉是火紅的，好像樹(shù)上著了火一樣；梧桐樹(shù)的葉子是半青半黃的，真像個(gè)稀奇古怪的小伙子，把頭發(fā)染成半青半黃的。葉子紛紛落下，有的像黃蝴蝶，有的像降落傘，還有的像小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。地上鋪滿了五彩的樹(shù)葉，像一床五彩的地毯。
秋天在公園里，公園是菊花的海洋，有紅的，有白的，有綠的——– 如果游客們進(jìn)入公園我，一定會(huì)被五彩繽紛的.菊花吸引了。
秋天真美呀，我愛(ài)秋天！
秋天的畫(huà)作文11
秋姑娘用一盒五彩繽紛的顏料，一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕描淡寫(xiě)，為我們繪出了一幅美麗的圖畫(huà)。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，飄著幾朵潔白的云彩，一群大雁排成個(gè)“人”字向南飛，它們振動(dòng)著翅膀，和朋友們作最后的告別。
田野里，稻谷黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻海掀起金色的波浪，像金色的海洋；高粱紅了，遠(yuǎn)看像喝醉了酒似的，紅紅的臉膛，左右搖晃；棉花白了，一朵朵雪白的棉花，就像一團(tuán)團(tuán)雪球，遠(yuǎn)看，棉花田就像蓋上了一床雪被子……
果園里，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，就像打著一盞盞小燈籠；黃澄澄的鴨梨擠在一起，活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃；葡萄熟了，一串串紫紅的、深紅的、淡綠的葡萄珠，晶瑩剔透、五光十色，煞是好看！人行其間，真好像走進(jìn)了翡翠、琥珀、瑪瑙的珠寶世界……
菜園里，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，辣椒露出尖尖嘴，蘿卜地下捉迷藏；花園里，牽�；ù灯鹆俗仙男±龋栈ㄏ勺泳`開(kāi)了迷人的笑臉，色澤鮮艷的雞冠花欣然怒放，紅艷似火的一串紅舒展開(kāi)自己的花蕾……
我愛(ài)這幅美麗的圖畫(huà)，更愛(ài)創(chuàng)造這些美麗的辛勤勞作的人們！
秋天的畫(huà)作文12
秋天，你是美麗的，就像一幅絢麗的畫(huà)！一首浪漫的詩(shī)！
是誰(shuí)在花園里露出了甜甜的笑臉？是誰(shuí)給杭州增添了幽香？哦！是桂花。他們?cè)谇锾鞝?zhēng)相開(kāi)放，向人們展示美麗的身姿。金黃、嫩黃、桔黃、金紅……給大地點(diǎn)綴上絢麗的色彩。桂花的形狀也很特別，有的一串串緊擁在一起，像無(wú)數(shù)眨著眼睛的小星星；有的還沒(méi)有開(kāi)放，像米粒，鼓鼓的可愛(ài)模樣，似乎在宣告著：我馬上要開(kāi)了！桂花，像一道亮麗的風(fēng)景線，把我們的城市、花園、小區(qū)打扮的多姿多彩！
是誰(shuí)在樹(shù)林間跳著優(yōu)美圓舞曲？哦！原來(lái)是樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子變黃了。銀杏樹(shù)葉像頑皮的孩子在樹(shù)媽媽的懷抱里待夠了，舞著小扇子，飄到地上來(lái)玩一玩。梧桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子也來(lái)參加這個(gè)聚會(huì)，這么多落葉匯聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鑲上了一條五彩的花邊。
是誰(shuí)在田野里唱著歡樂(lè)的豐收之歌？哦！是農(nóng)民伯伯在收割呢！稻穗金燦燦，高粱高舉著燃燒的火把，拖拉機(jī)，收割機(jī)轟隆隆地唱著歡樂(lè)的歌，啊！好一派秋之豐收?qǐng)D！
秋天是美麗的，但我期待著迎接下一個(gè)更加美麗的秋天！
秋天的畫(huà)作文13
秋天來(lái)了，秋女神也來(lái)人間畫(huà)畫(huà)了。她看見(jiàn)自己家門口的楓葉，像一個(gè)小巴掌，便用水彩筆涂了一層紅紅的顏料在上面，涂完之后，她滿意地笑了。
走著走著，她到了鄉(xiāng)間，秋女神看見(jiàn)旁邊的稻谷都在向她鞠躬，便刷了一層金黃色給稻谷，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，笑得開(kāi)心極了。
接著，她又來(lái)到了公園，看見(jiàn)了菊花，便把所有的顏料都送給了她，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，菊花便五顏六色，像哪吒似的。秋女神把剩下一點(diǎn)白色送給了小草，小草搖搖像馬尾巴似的尾巴，笑得肚子都疼了。
秋女神累了，回到了家里，在那里準(zhǔn)備新一年的顏料了。
秋天的畫(huà)作文14
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)到了，這告訴人們秋天來(lái)了，豐收的季節(jié)來(lái)到了。豐收的季節(jié)，令人難忘的季節(jié)，今天我拿起筆來(lái)畫(huà)美麗秋天的畫(huà)。
這幅秋天的畫(huà)，它的主角是豐收的田野，它的主色調(diào)是金色的，它象征秋天來(lái)了。稻谷成熟了，金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)稻浪，向人們送來(lái)了一陣陣稻米香，這是農(nóng)民伯伯的汗水和辛勤。田野里的甘蔗粗粗的，高高的，壯壯的，一節(jié)一節(jié)的像個(gè)竹子一樣生長(zhǎng)，但更像孫悟空的金箍棒；我多么希望是一架登上了白云的甘蔗升到白云上，和小鳥(niǎo)做伴。田野里的高粱火紅火紅的像一把把火炬，好像在舉行火把節(jié)，可我想這都不是，是因?yàn)樘镆柏S收了；它們好像喝醉了，臉紅了，秋天的田野成了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。
秋天的畫(huà)最美的是秋天的落葉一片片的，落在秋風(fēng)中，隨風(fēng)飄揚(yáng)；像蝴蝶一樣翩翩起舞。這落葉是秋天的信使，是秋天的標(biāo)本，是秋天的快遞，向人們發(fā)出了秋天的邀請(qǐng)，秋天的信息。秋天的畫(huà)，最燦爛的是菊花，五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異，成了秋天最美的標(biāo)志。抬頭看天空，秋高氣爽，一群大燕展翅高飛，唱著好聽(tīng)的歌，排著整齊的隊(duì)伍。向人們展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)軸。
秋天的畫(huà)是五顏六色的，我愛(ài)秋天的畫(huà)。
秋天的畫(huà)作文15
秋天，像一幅畫(huà)，上面畫(huà)著金色的稻田，紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄……
果園里果子熟了。老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ス麍@郊游。同學(xué)們一進(jìn)到果園，看到了一大片草地。小草都換上了金黃色的新衣裳。草地上長(zhǎng)滿了果樹(shù)。遠(yuǎn)處，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果猶如一個(gè)個(gè)籠一樣，掛在樹(shù)上。
老師帶著幾名同學(xué)，去摘蘋(píng)果。老師踮起腳尖，舉起雙手摘蘋(píng)果。在老師旁邊，有的同學(xué)在學(xué)著老師的樣子摘蘋(píng)果，有的同學(xué)接過(guò)老師手中的蘋(píng)果，放在籃子里。小明一手拿著籃子，一手伸向了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，心想:這么大的蘋(píng)果，一定很好吃。忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，有幾片葉子落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞著。小珍撿起了一片楓葉，心想:這么好看的楓葉，拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽一定很好。忽然，遠(yuǎn)處的小軍，向小珍跑來(lái)，一邊喊著：“看，看，我找見(jiàn)了一片銀杏樹(shù)樹(shù)葉！”
時(shí)間過(guò)得真快呀，老師告訴大家，該回家了，大家這才依依不舍的離開(kāi)了這里。
秋天真是幅美麗的畫(huà)。
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