在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天1
炎熱的夏天悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼間秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們身邊。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰，秋天也許是蕭條的。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，秋天也代表著豐收和希望。
清晨，東方那朦朧的山脈早已被初陽(yáng)照的金黃，初陽(yáng)吹醒了花朵，喚醒了鳥(niǎo)兒，此時(shí)我正照著暖陽(yáng)來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。到達(dá)了農(nóng)場(chǎng)，一片金黃的稻谷映入眼簾，稻谷就如同一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿，屹立在稻田中。一陣風(fēng)吹過(guò)，金浪翻滾形成了一片金色的海浪。呼呼呼這是稻谷在歡唱著美妙的音樂(lè)，這音樂(lè)不斷地回蕩在我的耳邊。
正午時(shí)分，太陽(yáng)又悄悄地來(lái)到了我們頭上，我拿著鐮刀來(lái)到了稻田間，眺望著這廣闊的稻田，無(wú)邊無(wú)際。金色的稻谷，在風(fēng)中招搖著它們的身姿，好似在歡迎著我們。
烈日當(dāng)空，一滴滴汗水從我臉邊滑過(guò)，滴在了大地上，我拿著鐮刀輕輕地將稻谷割了下來(lái)，而稻谷也結(jié)束了它光榮的一生。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，從中我體會(huì)到了農(nóng)民的勞累與艱辛。每粒飯皆來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力為艱，所以我們應(yīng)該珍惜每一份糧食。
乘坐小火車游覽園區(qū)的風(fēng)光，秋風(fēng)從我心靈間吹過(guò)，秋風(fēng)的到來(lái)，也預(yù)示著冬天正慢慢地接近我們，時(shí)光一去不復(fù)返。少壯不努力，老大徒傷悲，我們應(yīng)當(dāng)在年少的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，不要等老了才后悔，不能白白走這一遭，白白浪費(fèi)這美好時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天2
今天，我和媽媽一起去尋找秋天的影子。
我們看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃了，秋風(fēng)在它的邊緣描上了一圈金色的花邊，過(guò)不了多久，銀杏樹(shù)就會(huì)穿起金黃的長(zhǎng)裙。
楓樹(shù)的葉子變紅了，在陽(yáng)光下，就象火爐里燃燒著的小小的火苗。
我們踩著軟軟的厚絨毯般的草坪，長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖都快淹沒(méi)我的小腳丫了。我看見(jiàn)小草們的頭上，被秋天悄悄地戴上了一頂褐色的小帽子。
小區(qū)的清潔工阿姨賣力地拔去草地上的枯草。我覺(jué)得很奇怪：阿姨們?yōu)槭裁匆亚锾於及蔚裟�？媽媽說(shuō)：拔掉了枯枝，來(lái)年，小草會(huì)長(zhǎng)得更高，更綠，更茂盛！
秋天也有很多盛開(kāi)的鮮花哦。不信，你瞧：
芙蓉姐姐就象一只只粉色的蝴蝶，停留在碧綠的枝頭。
花園里，成片的野菊花開(kāi)得正濃，就象綠色海洋上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，微風(fēng)吹過(guò)，海面泛起了陣陣波濤，金色的花朵也隨著翻卷，非常美麗。
“咦——哪里飄來(lái)了陣陣醉人的幽香？又是誰(shuí)不小心把米粒弄撒在葉片間？”走近一瞧，哦，原來(lái)是桂花呢。
花園里四處亂爬的草鞋蟲，一只都找不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一只蜷縮著死去的草鞋蟲，靜靜地躺在那里。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道它是怎么死的哪，它去玩蹦蹦床，脫鞋的時(shí)候累死了，因?yàn)樗哪_太多了�！�
媽媽笑著說(shuō)：“哈哈，真有趣。其實(shí)啊，是因?yàn)榍锾靵?lái)了，小蟲子們都去找過(guò)冬的地方去了。”
晚上，我聽(tīng)到花園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)蟋蟀們?nèi)粲腥魺o(wú)的歌聲，它們?cè)诿髁恋脑鹿庀麻_(kāi)起了晚會(huì)，唱著秋天的歌曲。
不同季節(jié)有著不同的美麗，我終于找到了秋天的影子。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天3
利用中秋假期，我隨爸媽來(lái)到石橋鄉(xiāng)下姨奶奶家。顧不上在小院里玩耍，帶上我的這份好心情急不可待地去尋找秋姑娘的足跡了。
走出院門，我與這習(xí)習(xí)的秋風(fēng)撞了滿懷，空氣中到處彌漫著豐收的氣息，讓人感到無(wú)比舒暢！走在鄉(xiāng)間的小路上，道路兩旁的雛菊在盡情開(kāi)放，有紅的、黃的、白的……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。再往前走，放眼望去是一片一望無(wú)垠的稻田，黃燦燦的，我仿佛置身于一片金色的海洋中。我捧起一株麥穗在手中，沁人心扉的清香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)在搖曳，似在跳一支優(yōu)美的舞曲，又似是在與我打招呼。離開(kāi)農(nóng)田，隨后我來(lái)到表叔家的果園。一走進(jìn)園子，一陣瓜香伴隨而來(lái)，碩果累累，讓人不禁想要立即嘗上兩口。那紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)燈籠；那紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠；那黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，它們?cè)跇?shù)上掛著呢。這哪兒是農(nóng)家的果園啊，分明就是一幅天然匠工的裝飾畫。
在回家的路上，爸媽問(wèn)我：“你尋找到秋天了嗎？”我非常高興的回答：“我找到了�！蔽倚睦镌谙耄呵锕媚镌谒诨▍仓�、在田野里、在果園中，在秋風(fēng)中……她無(wú)處不在，她就圍繞在我的身邊。我愛(ài)在絢麗多彩，風(fēng)景如畫的秋天！
同學(xué)們，用你發(fā)現(xiàn)的眼睛去找找秋天吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了!秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
秋天的花園里，五顏六色的菊花來(lái)了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。桂花樹(shù)上也開(kāi)滿了芳香撲鼻的桂花，吸引著人們前來(lái)觀賞。桂花不僅香氣濃郁，作用還很大呢!看，人們?cè)跇?shù)下拿著雨傘做盆接著落下的桂花，準(zhǔn)備回家做桂花糕、泡桂花茶。
秋天的樹(shù)林里，楓樹(shù)被染紅了，火紅一片，像舉著一個(gè)個(gè)燃燒的火炬，耀眼奪目。走近一看，那片片楓葉隨風(fēng)飄落，有的像調(diào)皮的小精靈，有的像芭蕾舞演員在踮腳轉(zhuǎn)圈，還有的像撒歡的孩子在空中嬉鬧。柏樹(shù)還是郁郁蔥蔥，像挺拔的戰(zhàn)士一樣直立在道路兩旁，守護(hù)著樹(shù)林，守護(hù)著秋天。樹(shù)林一角的竹子蒼翠欲滴，高聳入云，陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙照了下來(lái)，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，在地上投下形狀各異的圖案。
秋天的田野里，橘子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的橘子，沉甸甸的橘子把樹(shù)枝壓彎了腰。涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香味芬芳撲鼻，讓人口水直流。摘下一個(gè)，剝開(kāi)果皮，露出里面飽滿的果肉，拿一片放入嘴中，真甜!圓圓的石榴紅彤彤的，個(gè)個(gè)綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉。剝開(kāi)外皮，一粒粒果子鮮艷飽滿，抓一把放入嘴里，感覺(jué)真甜!稻田里的稻子成熟了，一片金燦燦。秋風(fēng)吹過(guò)，一棵棵稻穗隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞。
這就是美好的秋天，我喜歡的秋天!
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天5
秋姑娘降臨了，使許多景物發(fā)生了變化。如：地球媽媽給土地穿上了一件又保暖又美麗的金色羽絨服，金黃的葉子都投入了大地媽媽的懷抱中……
在公園里，任何一處不起眼的地方，都可成為美景。秋天的公園秋高氣爽，走在公園里的小路上，伴著秋姑娘“朋友們”的舞蹈，使我感覺(jué)走進(jìn)了仙境一樣，看！那條長(zhǎng)椅，躲在那棵大樹(shù)底下，不知道是長(zhǎng)椅點(diǎn)綴了風(fēng)景，還是那棵樹(shù)和滿地的落葉襯托了長(zhǎng)椅！
在果園里，隨處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，還有勞動(dòng)果實(shí)。樹(shù)上，碩果累累，農(nóng)民公公樂(lè)得眼睛都瞇成了一條線。你瞧，如胭脂般的蘋果，紅得那么鮮艷，紅得那么可愛(ài)，像一盞盞小燈籠高掛枝頭；再看那一串串葡萄，紫得那么晶瑩，紫得那么光亮，像一顆顆光亮的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的小玻璃球兒，你再看，那稻谷般黃的是梨，黃得像涂了一層金粉。
在田野里，村民們就該展現(xiàn)他們那熟練的技能——收莊稼！瞧，他們的動(dòng)作，快！準(zhǔn)！狠！刀刀致命，干得熱血沸騰！但他們并不熱，伴著秋風(fēng)的涼爽，他們非常有成就感！
在樹(shù)林里，楓樹(shù)葉是那樣的火紅！從遠(yuǎn)處看，它們像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……
秋姑娘無(wú)處不在，她雖來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。卻給我們帶來(lái)了笑容，給農(nóng)民帶來(lái)了成就！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天6
秋來(lái)了。
層次分明的綠不覺(jué)間已慢慢褪去，燦爛的金色洶涌而來(lái)，在秋天瞬間展開(kāi)，成了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的焰火。燃紅了春的粉，夏的綠，冬的白，燒灼著大樹(shù)上的每一片葉子。等到火光熄滅，所有葉子盡已金黃。風(fēng)漸大，陣陣吹過(guò)，如叮嚀，如道別，滿樹(shù)的秋葉，再怎樣依依不舍也終于分別了。
秋天，一個(gè)秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，一個(gè)成熟的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋的腳步來(lái)到萬(wàn)畝稻田。春天碧綠的秧苗，經(jīng)過(guò)夏天蓬勃的生長(zhǎng)，終于結(jié)出了沉甸甸的稻穗，這里凝結(jié)了農(nóng)民伯伯的汗水，也凝結(jié)了袁隆平的智慧。風(fēng)乍起，金波蕩漾，令人心曠神怡。真是喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。
秋的腳步來(lái)到百里果園。果園里陽(yáng)光和煦，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤、晶瑩剔透的柿子掛滿枝頭；紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨；紅艷艷的蘋果羞紅了臉；水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個(gè)個(gè)小葫蘆。幾位果農(nóng)正在采摘果實(shí)，他們的臉上布滿了喜悅的笑容。這是豐收的笑容，也是幸福的笑容。古人說(shuō)得好：一年好景君須記，最是橙黃桔綠時(shí)。
秋的腳步來(lái)到農(nóng)家小院。青瓦粉墻，寬敞明亮，門前掛滿了一串串火紅的辣椒，一掛掛金色的玉米。院落里，悠閑地雞鴨在散步覓食；寬大的涼棚下，掛滿了一只只金色的葫蘆。真是一派五谷豐登，豐衣足食的景象�。�
秋來(lái)了�？矗∪f(wàn)山紅遍，層林盡染。千里豐收田，萬(wàn)家飄果香。這是勞動(dòng)者的汗水和智慧，更是大自然的恩惠和饋贈(zèng)。
秋來(lái)了！這是一個(gè)秋葉繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我明白了一個(gè)道理，一分耕耘，一分收獲，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天7
一把把金黃的扇子點(diǎn)綴在草坪上，周圍事物顏色好像暗了下來(lái)；清風(fēng)嬉戲著，一只只金黃的蝴蝶仿佛在追隨著風(fēng)的腳步，飄著……今天，我來(lái)到公園里，尋找深秋的美……
披著金紗的姑娘們站在路的兩邊，我被它們深深地吸引住了。甚至連太陽(yáng)也暗了下來(lái)。在銀杏樹(shù)底下吹泡泡一定很有趣！于是，一個(gè)個(gè)倒映著天空、銀杏，涌動(dòng)著迷人光澤的小精靈便在我手中吹泡泡的道具中活蹦亂跳地來(lái)到人世。無(wú)數(shù)的泡泡在天空中嬉戲著，有一個(gè)則倒映著旁邊小弟弟、小妹妹的目光。
但，銀杏也不甘落后，金黃的扇子搖曳著，把所有人的目光都吸引住了
清風(fēng)看著公園里這么熱鬧，也又蹦又跳地跑來(lái)�！吧成成场便y杏葉好像叫著：“風(fēng)風(fēng)，快到我這兒來(lái)！”呼、呼，風(fēng)劃過(guò)我的面頰！“沙沙”、“呼呼”，頓時(shí)銀杏葉如蝴蝶般離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，爭(zhēng)先恐后地投向大地的懷抱，一條條金毯子鋪在了大地上，讓我有一種想躺下去，舒舒服服睡一覺(jué)的沖動(dòng)！“嘩！”這次風(fēng)來(lái)得很猛！許多銀杏葉閃著金光，如光彩奪目的流星般沖向大地！“哇！”我的嘴巴張得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。我以前根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的畫面！五彩的泡泡和我一起欣賞著這銀杏無(wú)與倫比的美……
我望著那一片金黃，心中滿是不舍，還有一絲驚訝，每年深秋都有這樣的美景，而我卻第一次感受到那無(wú)與倫比的美。美就在你的生活中，如太陽(yáng)一般不會(huì)熄滅，但你必須仰望開(kāi)空，尋找太陽(yáng)，尋找美，尋找那束迷人的亮光。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天8
秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
她來(lái)到美麗的黃金大道，用她那美麗的顏色一畫，頓時(shí)，每棵樹(shù)發(fā)出了亮麗的金光，一閃一閃地，可不漂亮。她又用手一會(huì)揮，一陣秋風(fēng)迎面而來(lái)，不少銀杏樹(shù)葉在空中優(yōu)雅地賺了幾個(gè)圈，天女散花似的撒落在地上，就像一道長(zhǎng)長(zhǎng)的金地毯，在太陽(yáng)的照耀下，發(fā)出的光可不比金子的顏色差。
秋姑娘在黃金大道撒下秋種子后，又來(lái)到了桂花園。
只見(jiàn)一朵朵桂花含苞待放，秋姑娘張口輕輕一吹，一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后的張開(kāi)了笑臉，滿臉堆笑的迎接著秋姑娘。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)，一股桂花的濃香撲鼻而來(lái)，在空氣中徘徊，久久不能散去。這時(shí)，秋姑娘抬手又一揮，一陣毛毛雨隨風(fēng)而下，遠(yuǎn)看桂花樹(shù)就像在一團(tuán)霧中。秋雨過(guò)后，桂花經(jīng)過(guò)雨的洗沐，身上不再臟了，散發(fā)的香氣也更濃了，令人念念不忘。
她又來(lái)到了果園，只見(jiàn)上面的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，惹人喜愛(ài)。橘子個(gè)個(gè)又大又甜，讓人們都忍不住上去咬一大口……
秋姑娘又來(lái)到了田野，那里的秋天氣息更濃了。只見(jiàn)高粱紅著臉，彎著腰，稻子個(gè)個(gè)顆粒飽滿，玉米呢？身上滿是金子，原來(lái)，他在春夏秋里辛苦的勞動(dòng)，現(xiàn)在成了大富翁了！
秋姑娘忙完后，十分地累，就回到了她的宮殿里，甜甜地睡了一覺(jué)。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天9
秋姑娘來(lái)了；她帶著秋風(fēng)來(lái)了；她帶著秋色來(lái)了；她帶著累累的果實(shí)來(lái)了。
你看田野里，蟈蟈唱起了歌，吉祥與美好的象征喜鵲的天空飛來(lái)飛去，就連平時(shí)不怎么出來(lái)的青蛙也蹦出來(lái)“呱、呱、呱”的叫著，這可真是“聽(tīng)取蛙聲一片呀！”
你看黃果樹(shù)的瀑布，現(xiàn)在也是最壯觀的時(shí)候，從之前的頗有一番韻味，變成了現(xiàn)在的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。那變黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。又好像有人打破了那黃色的玉瓶，那摔碎的玉片飛舞著，時(shí)而左搖，時(shí)而右擺，又好像那黃黃的“蝴蝶”在半空中翩翩起舞，最后還是落在了瀑布上，想讓人跳下去洗個(gè)樹(shù)葉澡呢！瀑布也飛流直下，那掀起的水霧給人們一種成“仙”的感覺(jué)，又好似闖入無(wú)人之境。
你看香山上的“蝴蝶”才多呢，有的還在“家”里安靜的睡著，有的卻早已睡醒，命卻不是特別的好，也只是落在了地上，而有的“蝴蝶”正在和游人玩耍，有的游人正在欣賞著花“蝴蝶”靚麗的舞姿。人們手機(jī)拍照的咔嚓聲和涼爽的秋風(fēng)聲；與游人們腳踩在地面上的葉子碰撞時(shí)發(fā)出的“吱、吱——”，同人們說(shuō)話的喧沸聲真成為了壯觀而又動(dòng)聽(tīng)的——秋之交響曲。人站在山頂上往下俯視，便看見(jiàn)了一副美麗的“風(fēng)景畫”，好似出于大師之手。
這時(shí)校園里孩子們也全都瘋了起來(lái)。紛紛撿起了地上早已枯黃的葉子，玩起了拔根。
這時(shí)也是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心最激動(dòng)的時(shí)候了，一年的勞動(dòng)終于有了成果：從遠(yuǎn)處望去，蘋果、葡萄、梨、形成了一條雄壯的中國(guó)龍。近處也可以看見(jiàn)小孩子坐在樹(shù)下流口水，可真是瓜果飄香呀！看高粱漲紅了臉、玉米笑彎了腰，放眼望去，那白花花的棉花，像雪一樣鋪在大地上，一對(duì)對(duì)棉花，好像是親哥倆一樣緊緊的擠著，又似秋風(fēng)吹過(guò)在瑟瑟發(fā)抖，抱在一起更暖和。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天10
暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤�！鼻锔邭馑教幯笠缰鴽鰶龅那镆�。忽然萌生了一種想法：感受一下秋天的韻味。
秋，終被無(wú)數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛，抒發(fā)悲涼愁苦的情懷。
可我卻認(rèn)為，秋，是詩(shī)情畫意的，是美麗的。
秋風(fēng)拂面而來(lái)，伴著花兒的殘香，在空氣中輕輕醞釀，落葉隨風(fēng)飄曳，在微笑，在舞蹈。天上的云彩，像一朵朵潔白無(wú)瑕的胸花，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中，給詩(shī)意的秋增添了一絲可愛(ài)。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上，它冉冉飄動(dòng)，好像希望能與風(fēng)兒嬉戲，與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛，也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦，樹(shù)上的幾片伶仃的葉兒，你們一定是在依依不舍地與大樹(shù)母親告別了吧，你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢！
享受著徐徐涼風(fēng)，踏著秋走過(guò)的路，漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云，暗黃的樹(shù)，秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉，仿佛玩累了，躺在水上冰涼一下；水里嬉戲著魚兒，仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的.姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚，是多么和諧親昵！
秋雨細(xì)細(xì)飄灑，滋潤(rùn)了農(nóng)民的莊稼，滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見(jiàn)了，留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美，好一幅山水畫！
秋，雖沒(méi)有春的多姿多彩，卻有自己的寧?kù)o、和諧；秋，雖沒(méi)有夏的熱情奔放，卻顯出詩(shī)情畫意；秋，雖沒(méi)有冬的清朗純凈，卻不像冬的冰冷無(wú)情。
秋，是歌，是畫，是詩(shī)！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天11
秋，乃萬(wàn)物復(fù)興之季，五谷聲行時(shí)。那韻味有如何？
是桂花，是在寂靜夜晚那一縷桂花清香；是在秋風(fēng)縱橫、涼意襲身時(shí)，那股氣息，使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中，快速消融不見(jiàn)；桂花香，是我心曠神怡。像一枚鄉(xiāng)愁，把我拉回日夜魂?duì)繅?mèng)縷的故鄉(xiāng)。兒時(shí)，在外祖母家，桂花香意迷人，現(xiàn)今，同樣沉浸在桂花香氣中。
是稻米，生在魚米之鄉(xiāng)，是福分，也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香；是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風(fēng)中搖曳著，那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚，仿佛只要輕輕一碰，那外皮，那飽滿的顆粒就會(huì)透出來(lái)。農(nóng)民灑下的是晶瑩的汗珠，臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風(fēng)彌漫著豐收的味道。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！币坏角锾�，橘子便以它獨(dú)特的姿態(tài)傲立枝頭。
橘園里遍布著那獨(dú)有的香味，小心撥開(kāi)表皮，掰開(kāi)一瓣，卷入舌尖，一個(gè)淡雅的清香首先在口腔里回蕩，再一品，清甜的汁液化在了味蕾上，順著喉管流入食道，讓人回味無(wú)窮。微涼的風(fēng)中夾雜這橘子的清香。
蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個(gè)“鮮”字。家父曾告訴我，吃好蟹，得吃原汁原味，才能保留最本真的味道，因此，秋風(fēng)中還多了一絲“鮮味”。
秋日，沐浴秋陽(yáng)陶醉在秋風(fēng)中，久久不愿離去。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天12
秋天來(lái)了，我去尋找秋天的色彩。
秋天是黃色的，因?yàn)辂溩勇刈凕S了；秋天是藍(lán)色的，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)湛湛的；秋天是紅色的，因?yàn)闂忌缴蠘?shù)葉紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大火球；秋天是白色的，因?yàn)槊藁ㄟ珠_(kāi)了小嘴巴，露出了潔白的牙齒；秋天是彩色的，菊花在秋天開(kāi)放了，果實(shí)在秋天收獲、校樹(shù)葉飄落了……
秋天來(lái)了，大自然像施了魔法似的，一望無(wú)際的田野，糧食熟透了，有金黃色的稻子，有黑紅黑紅的高粱；果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
秋天來(lái)了，桂花也不甘示弱，金桂、銀桂、丹桂和四季桂都開(kāi)放了，不時(shí)飄來(lái)陣陣芳香。
秋天來(lái)了，榛樹(shù)也忍不住上場(chǎng)了，他們的葉子全紅了，紅得也向一團(tuán)火，似乎把人們的心也燃燒起來(lái)。
秋天最顯眼的還應(yīng)該算是楓葉了，元寶楓、鳥(niǎo)爪楓、五角楓、三角楓全紅了。紅楓葉愈深秋愈是紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是火焰在滾動(dòng)。片片紅葉，給涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天增添了溫暖，一股暖流在秋天中回蕩。
秋天是色彩斑斕的季節(jié)，秋天到處充滿了豐收的景象,充滿了果實(shí)的濃香,充滿了人們的微笑,秋天真是太美了！
簡(jiǎn)評(píng)：你是一個(gè)觀察細(xì)致的孩子，在你的文章里，我真的看到了五彩斑斕的秋天呢。
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天13
秋天來(lái)啦！秋天在哪呢？秋天在一望無(wú)邊的田野里，稻子黃了；秋天在草地上，小草都枯萎了；秋天在路邊的大樹(shù)上，葉子落了下來(lái)……
我們來(lái)到了美麗的公園。公園里有梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)和楓樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子都枯萎了，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，要是夏天的話，我一定要摘一片下來(lái)扇扇風(fēng)；楓樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去就像一團(tuán)團(tuán)火焰。秋風(fēng)一吹，有的葉子迅速地從大樹(shù)上掉了下來(lái)，它一定是著急地要跟小草妹妹玩耍，有的慢悠悠地飄下來(lái)，像是背了一個(gè)降落傘，還有的樹(shù)葉一會(huì)飄到左邊，一會(huì)飄到右邊，可真調(diào)皮呀！突然，我聞到了桂花的香味，這香味就像給秋姑娘專門調(diào)配的香水。
我們來(lái)到了香噴噴的果園。果園里的蘋果紅彤彤的像一個(gè)個(gè)小燈籠；香蕉像一個(gè)彎彎的小船；石榴一見(jiàn)到秋姑娘就笑破了肚皮，里面的石榴寶寶都露了出來(lái)；我一看到橘子就迫不及待地摘了一個(gè)，剛剛剝開(kāi)橘子皮，就聞到了一股清香，我嘗了一口，酸酸甜甜的，可真好吃。
我們最后來(lái)到了一望無(wú)邊的田野。田野里的稻子金黃金黃的，像一層層金子，風(fēng)一吹，就成了金色的海洋；火紅的高粱笑的樂(lè)彎了腰；雪白的棉花像天上的朵朵白云。農(nóng)民伯伯可開(kāi)心了，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收的季節(jié)！
秋天可真美呀！有機(jī)會(huì)我一定要去田野里看看！
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天14
是誰(shuí)為青蛙唱起了安眠曲？是誰(shuí)為大地?fù)Q上金色的斗篷？是誰(shuí)幫農(nóng)民伯伯吹熟了莊稼？是誰(shuí)洗去了夏天的炎熱，給人們帶來(lái)了絲絲涼意？
我來(lái)到大街上，走進(jìn)一家時(shí)裝店，奇怪？店里的夏裝怎么這么少，還貼著“換季服裝大清場(chǎng)，一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽絨大衣，真舒服!
我又向前走，走進(jìn)了果園，石榴樹(shù)正揚(yáng)著石榴向我炫耀，有幾個(gè)特別大的，裂開(kāi)嘴，站在枝頭，正沖著我笑呢!我又問(wèn)：“你為什么這么紅、這么大��？”“因?yàn)榍锕媚锱蓙?lái)了秋風(fēng)和秋雨，讓他們?cè)M(jìn)我的根和莖，長(zhǎng)出鮮紅的果實(shí)，不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望�！闭f(shuō)完天空中的烏云聚在一起，下起了綿綿的秋雨，那牛毛細(xì)雨灑在身上如玉般涼爽宜人。我伸出雙手，雨水落入我的手中就像牛奶一樣光滑;我又用嘴去品味雨水，秋雨還帶有一絲絲的甘甜;我還用鼻子去細(xì)聞那秋雨的味道，好似有幽幽的芬芳;最后我用眼睛去欣賞秋雨，那秋雨就如同一個(gè)個(gè)精靈跳躍著歡樂(lè)的舞蹈，從天空中歡快的落入人間。
我接著向前走，問(wèn)翩翩飛舞的黃葉，它說(shuō)：“秋姑娘來(lái)了，是她創(chuàng)造了這美好的世界�！蔽襾�(lái)到池塘邊，問(wèn)正在挖洞的小青蛙：“小傻瓜，你是找不到秋姑娘的，也不用問(wèn)她是誰(shuí)，因?yàn)樗驮谶@個(gè)金色的世界里，就圍繞在你我身邊。”小青蛙一說(shuō)完就跳進(jìn)洞里接著干起來(lái)了……
噢!這樣啊，我明白了，原來(lái)秋姑娘她隨著秋風(fēng)，伴著秋雨，悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界上。她給大地披上金裝，給太陽(yáng)公公放了假，給小動(dòng)物們帶來(lái)過(guò)冬的忠告。
秋姑娘為我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)……
小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天15
星期天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開(kāi)始枯黃了，楊樹(shù)上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了，遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過(guò)一段崎嶇的盤山公路，我們來(lái)到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊，我們拾級(jí)而上，走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多，我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過(guò)絢秋湖，看到湖光粼粼，秋波蕩漾，青山紅葉倒映在水中，真是絢麗多姿。我們?cè)谌f(wàn)葉塔景區(qū)下了車，我和媽媽隨人流登上萬(wàn)葉塔，真是應(yīng)了古人那句詩(shī)“欲窮千里目，更上一層樓”，紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底�？�,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋，層林盡染，火紅的山體，很是壯觀，而點(diǎn)綴其間的松柏，就像一顆顆綠寶石，格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹(shù)居多，紅葉樹(shù)木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面，像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過(guò)的絢秋湖上碧波蕩漾，碧藍(lán)的天空，紅綠相間的山體倒映在水中，美不勝收。
從萬(wàn)葉塔上下來(lái)，我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū)，為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來(lái)，我戀戀不舍地離開(kāi)了紅葉谷。
山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)長(zhǎng)清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):
【小學(xué)三年級(jí)作文：尋找秋天】相關(guān)文章：