在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的秋天的落葉狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的落葉狀物作文1
一個(gè)秋天的早晨，我走在一條寧?kù)o的小路上。路上有許多金色的落葉，路旁有許多大樹。我慢慢的走著，不時(shí)會(huì)看見金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。它落到小河里，變成了一條條金色的小船，小船在水上緩緩的行駛。那些三三兩兩的落葉，有些落葉躲到了樹叢里，它們?cè)跇鋮怖镦覒蛲嫠！＿�有些樹葉像個(gè)害羞的小姑娘，只敢躲在別人看不見的地方唱歌、跳舞。我看見那些在地上搬家的小螞蟻，乘上金色的小船，順著小河，找它們的新家去。
秋天的是一個(gè)涼爽的季節(jié)，也是果實(shí)豐收的季節(jié)，但在收獲的同時(shí)，我們也要想一想大樹媽媽的孩子長(zhǎng)大了，這也是一件令人快樂的事情。我一邊走著，一邊想著。
小路到盡頭，我慢慢的往會(huì)走，我還是會(huì)看到落葉從樹上落下來(lái)，這真是一個(gè)忙碌的景象。許多的落葉都在和媽媽告別。那些金黃的落葉，像一只正在翩翩起舞的黃蝴蝶在空中自由的飛翔著。風(fēng)吹了過來(lái)，更多的落葉落了襲來(lái)。
我漸漸的離開了這條小路，向家里走去。
秋天的落葉狀物作文2
秋高氣爽的一天，我和媽媽一起去外婆家吃飯，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了路上兩種特殊的樹，仔細(xì)一看，它們的葉子顏色、形狀各不相同，別有一番情趣。
銀杏葉秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，身旁的大樹“沙沙”作響，這是什么樹？“歌聲”如小孩的笑聲般清脆悅耳，在空中來(lái)回呼應(yīng)。抬頭望去，一棵高高的大樹矗立在眼前，好像一位威武的金發(fā)戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園。樹枝上還掛著一顆顆好吃的銀杏果，它們搖搖欲垂，好像一個(gè)個(gè)小布袋。哦，這原來(lái)就是人們常說的銀杏樹��！突然，從樹上掉下了一片銀杏葉，這是一片多么美的樹葉呀！在空中不停地旋轉(zhuǎn)，不停地踮起腳尖想多看一眼這個(gè)美妙的世界。但是，整個(gè)過程是那么得短暫！最后，它輕輕地飄落在了草地上。我俯下身子，小心地將樹葉捧在了手心里，端詳了起來(lái)：這片葉子呈扇形，看起來(lái)就像一把迷你型的小扇子，它穿著綠色的公主裙，裙擺上繡了一條金黃色的木耳邊，就像演出服一樣漂亮。葉子的葉面十分柔韌、光滑。葉脈們紛紛從葉柄延伸出來(lái)，逐漸散開。我把葉子翻了一個(gè)面，背面的顏色要更淡一些，摸上去凸起的葉脈也更明顯一些。樹是怎樣給葉子輸送營(yíng)養(yǎng)的呢？這可要靠葉子的營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸機(jī)：葉柄大叔了。他因?yàn)閯诶圻^度臉上皺巴巴的。
到了柄的末端，柄根本就成了一個(gè)不規(guī)則的圖形。紅楓葉咦，遠(yuǎn)處怎么著火啦？近視的我奇怪極了，走近了，我才看清了“火苗”的真面目：一棵楓樹。我從楓樹上摘下一片楓葉，它火紅火紅的，由七個(gè)角組成，遠(yuǎn)看就像一只紅色的小海星。葉子的邊緣毛毛的，長(zhǎng)著排列整齊的小鋸齒，細(xì)細(xì)的葉脈延伸到楓葉尖上。許多小葉脈縱橫交錯(cuò)，默默地為葉子提供營(yíng)養(yǎng)。雖然葉子是紅色的，但反面卻是綠色，像一位資深的變色專家。葉子的葉柄顏色也有變化：上端是黃色的，中間有些淡紅色，到了底部就是翠綠色的了。各個(gè)季節(jié)的樹葉都有各自的特點(diǎn)。
但我最欣賞的還是秋天的樹葉，因?yàn)樗鼈內(nèi)缤g(shù)師，用絢麗的色彩和各異的姿態(tài)為燦爛的秋之圖添上了惟妙惟肖的一筆。
秋天的落葉狀物作文3
九月，從第一片樹葉落地開始時(shí)，秋天也就來(lái)了。
在秋高氣爽的.秋天里，不僅有累累的碩果，還有絢麗的色彩。秋天里有“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”的希望；有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情。但無(wú)論是希望，還是美景或是豪情，都離不開秋天里的“主角”——樹葉。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
大課間時(shí)，老師組織我們?cè)谛@里觀察樹葉。“嘿,大家快看，這是我們學(xué)校地位最高的銀杏樹葉呀！”小伙伴歡快的叫聲立刻把我的思緒拉到了那里。我抬頭一看：一片片銀杏樹葉掛在樹枝上，狀如扇子，不知是天上的哪位神仙將手中的羽扇掉入了凡間，化作這小小的銀杏樹葉？樹上的銀杏葉有些依然翠綠，有些則微微泛黃。一陣秋風(fēng)吹過，一片葉子悄無(wú)聲息地落了下來(lái)。它在空中翻滾著，搖曳著，似乎還不愿意現(xiàn)在就離開樹媽媽的懷抱。在離泥土大約三尺時(shí)，它似乎決定了，也像是明白了什么，毅然朝著下方直直落去…..可謂：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。“嗨，別發(fā)呆了。瞧，那邊的楓樹！”同伴的聲音把我驚醒，順著他手指的方向，我看見了好多的楓葉。它們緊簇在枝頭上，在陽(yáng)光的映照下，顯得更加絢麗奪目、越發(fā)地火紅，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人心里猛然升起了一股斗艷的欲望，不由得使我慢步下來(lái)。近看楓葉，它們則是千姿百態(tài)。有的像裂開的五角星、有的像展開的手掌、還有的像搖頭擺尾的金魚……
眼見此情此景，我便情不自禁吟誦起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边�，同學(xué)們?cè)诟墒裁�？我好奇地走了過去。呀！他們正在竹林里嬉戲呢！比起銀杏樹和楓樹，竹子更像纖纖君子立風(fēng)中，“任爾東西南北風(fēng)”。那片片“劍”形的竹葉一點(diǎn)也沒因秋天的到來(lái)而失去綠的風(fēng)采，恰到好處的給蔥翠挺拔的“竹君”更增添了堅(jiān)毅的神態(tài)。秋風(fēng)吹過，落葉飄飄。
樹葉，正是你把秋天裝飾地五彩斑斕，你是秋天的“主角”，你讓秋更生動(dòng)迷人。
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