在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)秋天的景色的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫(xiě)秋天的景色的作文3篇1
秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢！
秋天真的是一個(gè)豐收而金黃的季節(jié)！我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！
三年級(jí)寫(xiě)秋天的景色的作文3篇2
我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。
秋天到了，下起了一場(chǎng)秋雨，我看見(jiàn)秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹(shù)葉也黃了，樹(shù)上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋(píng)果、梨秋雨給大地帶來(lái)了金黃色，大地變成了金黃色的世界!多么漂亮的田野，多么可愛(ài)的草地，多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!
星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)!我看見(jiàn)草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花啊!我多想摘一束帶回家插在家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來(lái)，心想;如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了，我想;我每天來(lái)這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?
我愛(ài)美麗的秋天，也愛(ài)美麗的菊花，更愛(ài)美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。
秋天的聲音，各種各樣。雖然沒(méi)有小提琴演奏那樣優(yōu)美、動(dòng)人，可是，在我的眼中，秋天的聲音是那么自然，那么美妙，是任何樂(lè)器所無(wú)法比擬的。
有一種聲音--“沙沙沙，沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷，響亮的聲音進(jìn)入耳朵，讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽(tīng)，就會(huì)覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。
有一種聲音--“唰唰唰，唰唰唰”這是秋風(fēng)吹落葉和清潔工人掃落葉的`聲音。每當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的聲音，那么清脆，那么悅耳，讓我心曠神怡，總覺(jué)得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個(gè)聲音持續(xù)得比較久，我有時(shí)還會(huì)被這種聲音給陶醉。
秋天，最讓人開(kāi)心的聲音--“哈哈哈，哈哈哈”這就是孩子們?cè)谕嫠５臍g笑聲，他們笑得那么開(kāi)心。這個(gè)聲音中包含著一中人們聽(tīng)不見(jiàn)的東西，那就是歡樂(lè)。
秋天的聲音，各種各樣，是多么好聽(tīng)，多么迷人啊!
三年級(jí)寫(xiě)秋天的景色的作文3篇3
秋天是一幅美麗的圖畫(huà)，秋天的美是種喜悅的美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過(guò)冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開(kāi)始睡覺(jué)；青蛙加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué)。
秋天一到，好多樹(shù)葉都落了，但是冬青、松樹(shù)等樹(shù)的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來(lái)。
【三年級(jí)寫(xiě)秋天的景色的作文3篇】相關(guān)文章：