風(fēng)起時(shí),落葉開(kāi)始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹(shù)的街道上,樹(shù)葉一天一天漸漸變黃,就仿佛是看著秋天在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)加深。想到這些,心中的惆悵也越發(fā)濃重。不可思議,自己也變成如此上春悲秋的人了。
每一天帶著漠然,麻木的表情在校園中進(jìn)進(jìn)出出,偶爾對(duì)著熟悉的人訴說(shuō)勞累,閑下來(lái)時(shí)為什么事事感傷,或者呆呆地凝視遠(yuǎn)方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長(zhǎng)。眼前總有人瞪著不解的眼睛問(wèn):“最近怎么了,怎么總是精神不振?”
我只是抬起頭,用微笑敷衍。
偶爾和大我七歲的哥哥說(shuō)話時(shí),我張口提及"空虛",哥哥驚愕地看著我,其實(shí)我也與他有同感:十來(lái)歲的小孩,能和空虛扯上什么關(guān)系?確實(shí)讓人費(fèi)解。但是我們這些八十年代末九十年代初的'人,真的是很多過(guò)去的理論不能理解的一群人。
在學(xué)校與家庭的夾縫中成長(zhǎng),我們可以很理所當(dāng)然地把考試與學(xué)習(xí)作為一切悲傷的借口,來(lái)掩蓋只要撒上一點(diǎn)淚水就會(huì)滋生發(fā)芽的寂寞。我看見(jiàn)那些與我同在一間教室中卻無(wú)比明媚的臉龐,記不起自己是怎樣學(xué)會(huì)的嘆息怎么學(xué)會(huì)的悲傷。
班上一個(gè)最沒(méi)有心事的男生說(shuō)過(guò):“孤獨(dú)又怎樣,只要開(kāi)心就好!甭(tīng)到這句話的一剎,我想起了說(shuō)話的男生那張溫暖不過(guò)的笑臉,那竟也是偽裝的嗎?后來(lái)再次見(jiàn)到那一些明亮的眼神,我竟可以看清在后面的憂(yōu)郁晦暗。在別人忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,總會(huì)見(jiàn)到有人在靜靜的發(fā)呆,滿(mǎn)眼都是陌生的孤寂和空
“自古逢秋悲寂寥”,這一季秋天的天空不如往常干凈,而總是陰霾。這一季秋天我目睹了太多憂(yōu)傷,在這一群被稱(chēng)為孩子的孩子中間。耗耗不只一次輕輕說(shuō):生活沒(méi)有希望。這一季漫漫長(zhǎng)的秋天,朋友們用“蒼白無(wú)力”形容心情。大伙玩弄著文字的目的只想宣泄寂寞,欣賞著古怪的郁郁寡歡的音樂(lè),把與朋友的短暫分開(kāi)當(dāng)作生離死別。孤獨(dú),原來(lái)是我們沒(méi)有資格談?wù)摰,卻成為一種流行。
猛地發(fā)現(xiàn)前額細(xì)微的抬頭紋,不敢相信,憂(yōu)郁甚至改變了容顏。我突然大從心底里厭惡如此老氣橫秋的自己,失去了活力,還有青春原有的光芒。突然想起有一本書(shū)<<十七歲開(kāi)始蒼老〉〉。我不敢想象,自己就這樣衰老下去。我們敏感,我們孤獨(dú),但這一季秋天,在我們看不見(jiàn)的地方,依舊擁有無(wú)限美好。尚且是為了自己,把灑下在秋天的悲傷戒掉,不要讓歲月風(fēng)華了心靈,那便是善待自己。
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