無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文400字 篇1
又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)九月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分舒適，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。
公園里，樹(shù)的周?chē)褲M的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò)，葉面仍是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊緣的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過(guò)去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃，玩的別提多高興了!
《秋風(fēng)》作文400字 篇2
人的童年多種多樣，沒(méi)有人的童年是沒(méi)有悲傷的。在我的童年中，我至今還記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的秋天。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我又想起了那一天。那一天我回到家，，爸爸媽媽整理好東西準(zhǔn)備回去看望病重的爺爺，我也跟著去了。上了車(chē)，爸爸馬上發(fā)動(dòng)汽車(chē)，頭也不回地就走了。我很奇怪，爸爸為什么開(kāi)得如此匆忙？又沒(méi)有什么大事。車(chē)已經(jīng)開(kāi)了十多分鐘了，可車(chē)?yán)镞�十分的安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機(jī)發(fā)車(chē)了震動(dòng)，是大伯打電話過(guò)來(lái)了，爸爸接了電話后，手機(jī)從手中滑落了。我和媽媽焦急的問(wèn)：“怎么樣啦”？“你爺爺他，唉——”爸爸說(shuō)了之后眼眶里充滿了淚水。媽媽聽(tīng)后，也是同樣的反映。車(chē)?yán)镞�是安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。本來(lái)在這個(gè)時(shí)候，車(chē)?yán)飸?yīng)該是歡笑聲，可現(xiàn)在……
終于到了，一下車(chē)，我不顧一切地沖進(jìn)了爺爺?shù)撵`堂，看見(jiàn)爺爺?shù)倪z體，我已經(jīng)控制不住自己失聲痛哭起來(lái)。在昏暗的燈光下，我看見(jiàn)爺爺在對(duì)我笑，笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開(kāi)開(kāi)心心地和我們一起吃飯，怎么現(xiàn)在就……爺爺每天早上帶著我練太極拳的情景也在我的眼前浮現(xiàn)著……是那么的真實(shí)！這一切的一切閃現(xiàn)在我的腦海中，使我更加悲傷！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我從無(wú)限的回想中回來(lái)了。這又是一個(gè)秋天！
《秋風(fēng)》作文400字 篇3
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意正濃。人們或是談?wù)撝S收的喜悅，或是談?wù)撝鴺?shù)上那一片片金黃的落葉，任由它狂舞。
我坐在車(chē)上，打開(kāi)了車(chē)窗，接受了風(fēng)給我的洗禮，閉上眼，任由風(fēng)在我的臉上“亂涂亂畫(huà)”。樹(shù)上的落葉就是它最好的見(jiàn)證：一片片金黃的落葉在空中盤(pán)旋著，飛舞著。
回到家中，我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶(hù)。我看見(jiàn)了風(fēng)，它在飛舞的落葉里，它在泛著波瀾的湖面上，它在路人飄動(dòng)的衣襟里。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)，把耳朵伸出窗外，“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風(fēng)，把手放在窗外，風(fēng)從我的指尖滑過(guò)，我想要抓住它，可是什么也沒(méi)有。
靜靜地，我用心靈感受到了風(fēng)。秋天的風(fēng)真神奇，它吹走了我的憂愁，吹走了我的悲傷，吹走了我的思緒，此刻我的腦一片寂靜……
有時(shí)候，風(fēng)柔柔的，弱弱的，絲毫感覺(jué)不到它的存在；有時(shí)候，風(fēng)像是著了魔的猛獸一樣，向我撲來(lái)，重重地撞在我的懷里；有時(shí)候，風(fēng)暖暖的，親吻我的臉頰；有時(shí)候，風(fēng)冰冰的，如同一把利箭在我的臉上滑過(guò)。風(fēng)變化萬(wàn)千，喜怒無(wú)常，人們總是猜不到它的心思。
春天的風(fēng)暖暖的，夏天的風(fēng)悶悶的，秋天的風(fēng)涼涼的，冬天的風(fēng)瑟瑟的，我獨(dú)愛(ài)——秋風(fēng)！
《秋風(fēng)》作文400字 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，氣溫漸漸地變冷，大伙兒也穿上了秋衣，再加上了防寒保暖的短外套。一般別人全是把產(chǎn)生清涼一夏的中央空調(diào)關(guān)掉，把長(zhǎng)期性關(guān)掉的窗兒開(kāi)過(guò)，透透風(fēng)，感受一下秋的清涼。
而我不一樣了，回到家，我立刻拿出空調(diào)遙控器，“滴”一聲，開(kāi)過(guò)中央空調(diào)。我開(kāi)個(gè)致冷方式的16°C。沒(méi)有錯(cuò)，便是16°C。
微信朋友圈都會(huì)發(fā)說(shuō)說(shuō)，很多全是“啊，我想被風(fēng)婆婆吹離開(kāi)了。”“冷死我了�！薄墒俏掖_是“不冷不冷，實(shí)際上很熱很熱。”那時(shí)候我便想確實(shí)有那麼冷嗎？我也穿了一件薄弱的半袖，一條長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲子，提前準(zhǔn)備下住宅小區(qū)遛達(dá)轉(zhuǎn)悠。
家庭保姆看到我穿了那麼點(diǎn)，便說(shuō)你確定那樣出來(lái)嗎？不穿外衣嗎？外邊很冷的哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)明確呀！“呼呼呼”風(fēng)女孩輕柔的身體半空中飄舞，飄過(guò)每一個(gè)人的身體也飄過(guò)我的身體。這時(shí)想對(duì)你說(shuō)，哪兒冷了？我的覺(jué)得是涼爽，并不是冷，我的身體一點(diǎn)兒覺(jué)得不上冷，只是涼爽。即便 我只穿了一件薄弱的半袖，因?yàn)槲腋杏X(jué)不到你們常說(shuō)的冷。奇了怪了？
我便發(fā)過(guò)一則說(shuō)說(shuō)：“難道說(shuō)我與諸位小仙女沒(méi)有同一個(gè)世界嘛？”親愛(ài)的的，我想問(wèn)一下。
《秋風(fēng)》作文400字 篇5
秋風(fēng)，不像春風(fēng)那么柔和，不像夏風(fēng)那么炙熱，也不像東風(fēng)那么寒冷。秋風(fēng)是涼爽、天真、可愛(ài)的。
秋風(fēng)一吹，吹到田野里，高粱似火把一樣通紅，動(dòng)人，從上俯視就像給大地穿上了火紅的.衣服似的；稻田里，稻子成熟了，金黃一片，就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，稻子彎腰跟秋風(fēng)打招呼；玉米露出黃燦燦的牙齒，農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上不禁露出豐收的喜悅！
秋風(fēng)一吹，吹到果園里。吹得蘋(píng)果羞紅了臉，吹得葡萄穿上紫色的連衣裙，吹得石榴笑得咧開(kāi)了嘴，吹得橘樹(shù)上掛滿黃色的小燈籠，吹得梨子換上黃衣裳。
秋風(fēng)一吹，吹得人們都換上秋裝，在秋天這個(gè)旅游的最好季節(jié)，大家不約而同地背著包出發(fā)了，還有一些小動(dòng)物，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到人間，需要開(kāi)始準(zhǔn)備糧食冬眠了！
秋風(fēng)，你可真調(diào)皮，你知道嗎？你跑到大樹(shù)爺爺面前把他的大衣吹得嘩嘩直響，你還給小草撓癢癢，小草不由自主地跳起了歡快的舞蹈，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上不停地唱歌，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞！
秋天帶著落葉的聲音，天空發(fā)射出柔和的光芒，澄清又飄渺。秋天，當(dāng)然也有進(jìn)行曲，“沙沙沙”秋風(fēng)吹著打樹(shù)的葉子，“咚咚咚”一個(gè)個(gè)成熟的蘋(píng)果掉落下來(lái)，伴隨著農(nóng)民伯伯豐收的小調(diào)讓秋天格外動(dòng)聽(tīng)！
此時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹下幾片落葉。如果你用手輕輕托撫一片，就似乎能夠領(lǐng)悟劉禹錫的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境！
《秋風(fēng)》作文400字 篇6
一轉(zhuǎn)眼秋又至了，風(fēng)起，葉落。
鋪落葉的小徑上，秋風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)葉——葉子們是最后一次奏樂(lè)，那樣寧?kù)o，動(dòng)人心弦。陽(yáng)光灑在金黃的葉片上，增添了些許暖意。陽(yáng)光又如何？秋已拂過(guò)，注定是生命的謝幕。有時(shí)秋雨絲絲落下，秋天的葉兒再也不會(huì)有夏天遼遠(yuǎn)的滴答聲，那只是一段記憶罷了。春天，葉子帶著新生的喜悅享受陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)；夏天，盛年的它會(huì)經(jīng)歷酷熱、風(fēng)雨的錘煉，卻依舊那樣翠綠。生命總是短暫的，盛年過(guò)后，就要謝幕。有人說(shuō)，那金黃的葉片里，蘊(yùn)含著離別的傷思。我想也確是，翻飛欲落的葉瓣，寂然無(wú)聲，無(wú)聲的訴別，使人潸然淚下。
秋日里，總會(huì)隱隱有些愁思。萬(wàn)物皆是。鋪滿落葉的小徑上，枯葉如蝶翩飛而落。大自然塑造了青松、湖泊、大樹(shù)，只有大樹(shù)的葉子，季季更替，生命輪回。漫步溪畔，溪中隱約會(huì)看到葉子。風(fēng)輕輕拂過(guò)，吹落了葉子。風(fēng)把葉子悠悠吹動(dòng)，在那美麗的風(fēng)姿背后，是凄美的生命落幕。當(dāng)樹(shù)葉輕觸溪面，一圈圈漣漪回蕩。是生命完結(jié)的最后一個(gè)音符，還是大自然為之心顫而出的波瀾？
風(fēng)又吹過(guò)樹(shù)梢，枯葉又在奏樂(lè)了。這種聲音擊碎了我內(nèi)心的平靜。帶著露水，又覺(jué)得它們?cè)诼錅I。葉的完結(jié)，竟是帶著愁與美。冷冷的秋，淡淡的愁，寂靜的落葉，是秋風(fēng)的法術(shù)——大自然的美麗，為何總有傷感？
我把這些封存在心底，一片片落葉又把記憶封存。也許這，就是大自然生命的輪回。
《秋風(fēng)》作文400字 篇7
那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因?yàn)槲乙h(yuǎn)離我的母校，二是因?yàn)槲乙x開(kāi)我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來(lái)緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見(jiàn)一棵枯樹(shù)在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風(fēng)吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。
記得前年的秋天，我和李東澤在校園里無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。秋風(fēng)像個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣，將一團(tuán)團(tuán)的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛(ài)比賽，看誰(shuí)能把落葉踩得響。而這時(shí)的秋風(fēng)，卻又變得調(diào)皮起來(lái)總是跟我們作對(duì)，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時(shí)，秋風(fēng)是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點(diǎn)，而我們則像運(yùn)動(dòng)員一樣朝著終點(diǎn)飛奔，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們總會(huì)是相視一笑，包含著我們無(wú)窮的快樂(lè)。
本來(lái)我們可以做一生一世的好朋友，可是現(xiàn)在我們已經(jīng)分別了三年，這秋風(fēng)曾帶給我們快樂(lè)但也給我?guī)?lái)了憂愁。只要現(xiàn)在一刮起秋風(fēng)，就會(huì)讓我想起我與李東澤隨著秋風(fēng)一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時(shí)光。
《秋風(fēng)》作文400字 篇8
記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？
如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來(lái)到了這里。
后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20xx年的秋初，我來(lái)到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回�？山K究還是反響，不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái)，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。四季里深?lèi)?ài)秋天。
許是愛(ài)的緣故，每每秋天來(lái)臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來(lái)，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。
《秋風(fēng)》作文400字 篇9
人們常說(shuō)，菊花傲骨，殊不知，在春天，牽�；�、月季花、野花，各種各樣，姹紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷，應(yīng)和著路人一聲聲油然而生的贊嘆。
夏天的風(fēng)拂過(guò)，花朵們的情緒高漲到了極點(diǎn)。在春天欲放的含苞終于開(kāi)放了�；▋簜兊母�(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。
秋風(fēng)夾雜著北冰洋的寒冷氣息吹來(lái)，狂歡過(guò)后的花兒被迫拉下了舞臺(tái)。四周似乎就要成為冬天的俘虜。在花的海洋中，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺(tái)，在無(wú)人爭(zhēng)艷，也無(wú)人贊美的世界里綻放著自己的魅力。秋風(fēng)蕭瑟，伴隨著的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的風(fēng)景，秋天的精華，秋天的伴侶。
菊花，在秋風(fēng)中舞蹈，在秋風(fēng)中傲然。
春天，有爭(zhēng)艷的花兒。夏天，有世人贊美的蓮花。冬天，有堅(jiān)強(qiáng)的梅花。多少年來(lái)，詩(shī)人、作家，乃至路人對(duì)四季花兒的贊美數(shù)不勝數(shù)。菊花在獨(dú)自的世界里，不與世俗的花兒爭(zhēng)艷，是多么可貴的品質(zhì)。不知是自然規(guī)律還是造物主對(duì)人類(lèi)的啟蒙而創(chuàng)造了菊花獨(dú)特的品質(zhì)�？吹骄栈ǎ涂吹搅怂木�。菊花在秋風(fēng)中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切，一支品德高尚的菊花，教育我們要做一個(gè)默默無(wú)聞，卻品德高尚的人。
《秋風(fēng)》作文400字 篇10
一個(gè)清香裊裊的早晨，我走出家門(mén)，一股微風(fēng)吹過(guò)，那么清涼，那么純潔！我想，這就是秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一只神奇的畫(huà)筆，她給翠綠的樹(shù)葉畫(huà)上了黃色的棉襖，畫(huà)上了一雙隱形的翅膀，讓他們隨風(fēng)飄揚(yáng)，隨風(fēng)舞蹈。秋風(fēng)，她還把稻谷，染成了一個(gè)個(gè)黃澄澄的金條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野上滿是金黃，還能看見(jiàn)幾位農(nóng)民在收割稻谷。
秋風(fēng)，是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女，她經(jīng)過(guò)玉米，輕輕地彈奏著：沙沙把玉米們奏成一個(gè)個(gè)粒大味甜的成熟玉米；她經(jīng)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，慢慢地彈奏著：沙沙蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)汁兒甘甜，又大又紅；她又經(jīng)過(guò)柿子樹(shù)，緩緩地彈奏著：沙沙柿子們像一個(gè)個(gè)大燈籠，高高地掛在樹(shù)上
秋風(fēng)，能給人帶來(lái)神清氣爽，使人頭腦清新。如果你有煩惱，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)立刻覺(jué)得心曠神怡，心情自然也會(huì)好起來(lái)，說(shuō)不定還能找到解決的好辦法。
我常常想，秋風(fēng)到底是什么？她真的是一只神奇的畫(huà)筆嗎？不是。她真的是一位仙女嗎？不是。那她是什么呢？為什么她那么高深莫測(cè)，可以改變?nèi)f物
啊，秋風(fēng)！我終于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派來(lái)的使者。我們大家都離不開(kāi)你！
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