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《秋風(fēng)》作文600字

2022-01-22 秋風(fēng)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

《秋風(fēng)》作文600字 篇1

  初秋的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣清風(fēng)蕩漾在我的周圍,吹起行人的衣角,四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起:“你已經(jīng)十四了,是大孩子了,有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了,知道嗎?”

  ——題記

  你已經(jīng)是大孩子了,有許多事情你有許多事情你得承擔(dān)責(zé)任了,知道嗎?”

  我知道,我已經(jīng)是大孩子了,許多事情我得承擔(dān)責(zé)任了。

  [上學(xué)路上]

  我常常會(huì)注意到旁邊的小孩子,背著藍(lán)藍(lán)粉粉的書(shū)包,騎著掌握得不很熟練的自行車上學(xué)。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過(guò),生怕一不小心撞到那個(gè)瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子,而我是大孩子了。

  [課堂上的我]

  仍記得兒時(shí)和我至親至愛(ài)的老師生氣,發(fā)小孩子脾氣,作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時(shí)常開(kāi)小差。每當(dāng)我回首兒時(shí)的往事時(shí),我都會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨,F(xiàn)在,我再也不會(huì)和善良可敬的老師生氣了,作業(yè)再也不會(huì)亂寫(xiě)亂畫(huà)了。課上呢,我覺(jué)得我是最積極的一個(gè)。以前我是個(gè)小孩子,但現(xiàn)在我是大孩子了,我得為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任了。

  [課間的我]

  喧鬧的班級(jí),一個(gè)個(gè)都象炎炎夏日的“知了”,在禁錮了一節(jié)課的寒冬后,終于到了歡樂(lè)的時(shí)刻。不經(jīng)意的一瞥,就注意到安靜的白色紙團(tuán)——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會(huì)大聲詢問(wèn)他人,紙團(tuán)的制造者是誰(shuí),也不會(huì)視而不見(jiàn),而是輕輕把它拾起,放在紙團(tuán)最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞,又何常不會(huì)使自己快樂(lè)?

  我是大孩子了,生活中多了一份快樂(lè),少了一聲喧吵。

  我都十四了,大孩子了,母親也是快四十的人了。有時(shí)我和母親不愉快時(shí),她就會(huì)很難受,心疼。如果她看到我此刻寫(xiě)下的文字,她是否會(huì)露出笑意呢?

  在每個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我都會(huì)向風(fēng)祈禱,希望風(fēng)可以把我的不快樂(lè),母親的不快樂(lè),全家的不快樂(lè)全部吹走。

  又是一年秋風(fēng)起,吹走幼稚,吹來(lái)成熟。

《秋風(fēng)》作文600字 篇2

  “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是,春秋三載,成追憶……

  --題記

  回首向來(lái)蕭瑟處

  站在零七年秋天,回望來(lái)路,追憶那走過(guò)的三年,我們的秋天……

  我們相聚在零四年的秋天,有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想,我們都是一群追風(fēng)的孩子……

  那年秋天,天空很藍(lán),不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲,整個(gè)秋天被溫暖包圍著,洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈,與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線,我們舉起火炬,燃起我們的青春,五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天,風(fēng)溫柔地吹,把樹(shù)葉由綠吹到黃,由黃吹落地,終于安靜地--塵埃落定。

  那年秋天,和平鴿飛過(guò),風(fēng)安靜地吹過(guò),葉無(wú)聲地凋落,我們,攜手走過(guò)……

  物換星移幾度秋

  站在風(fēng)的來(lái)路,聽(tīng)風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音,宛如惆悵一去不回的歲月,往事如昨。零七年秋天,尋不見(jiàn)你們的影子,沒(méi)有你們的秋天,天空變得很寂寞。寥落風(fēng),失魂雨,流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情,轟轟烈烈的一段青春傳奇,如今,天依舊湛藍(lán),不是嗎?

  我們種下秋天,渴望開(kāi)出一樹(shù)繁花,如今,你們都去了哪里?我們被秋風(fēng)吹散入天涯,昨天的我們是否將是明天的滄海桑田?

  重返故校,景依舊風(fēng)依舊,落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念?

  走過(guò)的三年,我們的秋天……

  誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼

  一朝寒雨一時(shí)風(fēng)

  一寸絲綸一丈鉤

  一曲高歌一片愁

  一人獨(dú)釣一江秋

  如今,風(fēng)依舊在吹,和我擦身而過(guò),獨(dú)自莫憑欄,葉落人孑立!疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡,而我們已經(jīng)飛過(guò)”……

  時(shí)隔三年,三年一遷,西風(fēng)縈回。俯仰之間,90度的寂寞。挽秋不住,且聽(tīng)風(fēng)吟!

  蕭瑟秋風(fēng)今又是,聚也匆匆,散也匆匆,謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去,以紀(jì)念這可望而不可即的--秋

  驀然回首,心靈之絆,任秋風(fēng)呼嘯,記憶不會(huì)被風(fēng)化……

  --后記

《秋風(fēng)》作文600字 篇3

  秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來(lái)了。在這金秋時(shí)節(jié),最沒(méi)的就是秋風(fēng)與秋葉,它們給秋天增添了無(wú)窮的美麗!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”。陣陣強(qiáng)烈的秋風(fēng)刮過(guò),于是,人們開(kāi)始咒罵秋風(fēng)無(wú)情。然而我卻認(rèn)為,我們高歌贊揚(yáng)秋風(fēng)!

  是的,秋風(fēng)是沒(méi)有春風(fēng)和夏風(fēng)那么討人喜歡。春風(fēng)一來(lái),楊柳抽芽,鳥(niǎo)兒歡唱,花兒也樂(lè)意為春風(fēng)開(kāi)放,人們也喜歡在春天出門(mén)享受春風(fēng)的沐。恢灰娘L(fēng)一來(lái),就把壓在人們心中的煩惱給吹走了,把大地染得更加碧綠,綠得逼你的眼睛。春風(fēng)和夏風(fēng)就像一位慈愛(ài)的母親,人們當(dāng)然喜歡。然而秋風(fēng)走近,人們就緊鎖眉頭。因?yàn)榍镲L(fēng)吹落了樹(shù)葉。秋風(fēng)掃落葉,是挺無(wú)情,可人們想過(guò)沒(méi)有:如果不是秋風(fēng)吹走了枯枝敗葉,樹(shù)木能長(zhǎng)得如此毛聲嗎?秋風(fēng)“道是無(wú)言卻有情”,這不是大丈夫的情懷嗎?沒(méi)有秋風(fēng),哪兒有累累果實(shí),秋風(fēng)是一位辛勞者!

  我愛(ài)秋風(fēng),但是,光有秋風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有落葉相伴,那留給我們的也只有凄涼。

  俗話說(shuō):“一葉知秋!”秋天的葉是那樣多,那樣美。最具有象征意義的就莫過(guò)于秋天的楓葉了。看,那一棵棵紅楓樹(shù),枝繁葉茂,猶如覆蓋著的朵朵紅云,熱鬧非凡,紅紅火火,毫無(wú)想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹(shù),像錦旗飄揚(yáng):有的樹(shù)纖細(xì)娟秀,猶如鮮花朵朵,越看越可愛(ài),有一種別致的風(fēng)韻。特別是早晨被云霧洗禮過(guò)的葉,如同一顆紅翡翠,令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉,也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞,仿佛一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞在捉迷藏!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)化”。是啊,落葉就像一位母親,她落下不是為了逃避責(zé)任,而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。她的生命在秋天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會(huì)被冰霜凍熬。她已經(jīng)無(wú)能為力,唯一能做的就是化作春泥,微笑地看著自己的兒女長(zhǎng)成鐵干虬的大丈夫!

  我愛(ài)秋風(fēng),我愛(ài)秋葉。但我更愛(ài)由秋風(fēng)秋葉攜手繪成的這美麗動(dòng)人的秋景圖!

《秋風(fēng)》作文600字 篇4

  當(dāng)夏的腳步還留戀于這片摯愛(ài)的土地,秋悄然而至。于是,不老的歌謠又在耳邊響起……

  五丈原的秋有著獨(dú)特的韻律,它賦予了這個(gè)小鎮(zhèn)鮮活的靈氣。

  秋的曲調(diào)總是從雨珠的跳動(dòng)開(kāi)始。一場(chǎng)溫柔的秋雨彬彬而至,踩著小碎步,走過(guò)青黑的瓦菲,走過(guò)起舞的樹(shù)梢,星星點(diǎn)點(diǎn)的腳印在石頭河奔流不息的血脈上泛起漣漪。經(jīng)過(guò)雨水洗禮的前奏,讓這關(guān)中的小鎮(zhèn)的秋多了幾分清澈,敞亮。然后呼呼的秋風(fēng)就開(kāi)始盡情的舞蹈,肆意的歌唱……

  靜靜的獨(dú)坐在五丈原邊的石階上,看著諸葛廟門(mén)前蒼遒的參天古柳的黃葉,宛如漫天飛舞的蝴蝶,飄飛,旋轉(zhuǎn),訴不盡悠悠的情懷。不遠(yuǎn)處的幾顆纖弱的柿子樹(shù)散分著專屬的賀卡,火紅的葉子帶著熱情帶著豪爽,掙脫枝干那不愿放開(kāi)的手,開(kāi)始了獨(dú)自飄飛的征程。滿坡的柏樹(shù)炫耀著刺眼的.綠色,形如手掌的枝葉奮力的拍著,和著圓舞曲輕輕吟唱著,“呼呼,呼呼……”滿腔的情愫唱給南飛的大雁。土崖邊的草葉婀娜的搖擺著纖柔的身姿,虔誠(chéng)地輕吻著這厚實(shí)的大地。

  沿著發(fā)白的石階,和絲絲秋風(fēng)擦肩而過(guò),在這秋高氣爽中,心有一種被洗滌后的透凈。原底下那眼永遠(yuǎn)奔涌的瓊漿的諸葛泉的翡翠綠的水面織著一縷一縷的細(xì)紋,像飽經(jīng)滄桑的老人臉上溢出釋然的笑容。身邊有嬉鬧的孩童吹著肥皂泡,七彩的透明的泡泡里裝滿了天真的童聲,向著西北方向你追我趕地跳躍著,追逐著……

  秋風(fēng)扇起對(duì)于流年的感嘆,掀起對(duì)于離別的惆悵。那呼呼的秋風(fēng)把五丈原的雜念,污物吹得一干二凈,只留下淳樸,率真的魂靈。站在歷史巨人諸葛孔明長(zhǎng)眠的地方,總給人一種懷古嘆今的沖動(dòng)。而現(xiàn)在站在異地的星空下,再也找不到那顆讓人傾訴悄悄話的明星,才發(fā)現(xiàn)斗轉(zhuǎn)星移只不過(guò)是一種無(wú)語(yǔ)的無(wú)奈罷了?墒悄乔镲L(fēng)依舊呼嘯,不是酷寒地帶的刺骨,不是江南水鄉(xiāng)的溫柔。帶著執(zhí)著,帶著追求,家鄉(xiāng)的秋風(fēng)時(shí)刻在心中吹著,奔跑著……

  “呼呼”的歌謠響起,五丈原的秋風(fēng)依舊。

《秋風(fēng)》作文600字 篇5

  天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開(kāi)始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來(lái)做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號(hào),仿佛在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。”

  遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹(shù)來(lái)來(lái)回回地晃蕩著它那美少女似的“長(zhǎng)發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來(lái)這兒游泳的人早已不見(jiàn)蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來(lái)臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!

  街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來(lái),才不情愿地睜開(kāi)朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來(lái)了,多加一些衣服吧!

  秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹(shù)理掉枯黃的樹(shù)葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時(shí)時(shí)往下落,大樹(shù)仿佛著急在說(shuō):“好冷啊,再剪就成光頭啦。”孩子們最喜歡踩在落葉上,聽(tīng)著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開(kāi)心了。

  鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒(méi)有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋(píng)果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來(lái),就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!

  啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛(ài)你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩(shī)意,秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號(hào),讓所有人都喜歡你。

《秋風(fēng)》作文600字 篇6

  隨之九月來(lái)臨,收獲的氣息溢了出來(lái),漫山遍野彌漫這豐收的喜悅,農(nóng)民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空,仿佛在說(shuō)今年的收成真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們高興,送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)?赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……

  漫步在田間的小路上,遍布滿山的金黃色也吸引不了我的興趣,頭深深的低了下來(lái),沉思著。大雁在我上空盤(pán)旋,時(shí)而叫著,仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,心情糟糕透了,我不斷的自責(zé)起來(lái):不是自信滿滿地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自以為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì)是這樣?是因?yàn)槟愕尿湴羻?是嗎?父母老師對(duì)你的期望那么高,而你呢?你卻怎樣報(bào)答他們的?

  在不知不覺(jué)中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁,隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái),微風(fēng)一陣陣吹來(lái),平靜的泛起了波瀾,我的心仿佛要自失起來(lái)了,好像要和這風(fēng)景如畫(huà)的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái),面對(duì)著這波光粼粼的湖面,注視著水中的自己,不禁回想起來(lái):以前我是多么的高高在上,不可一世;無(wú)法無(wú)天與斤斤計(jì)較。可你看看現(xiàn)在,看我失魂落魄的樣子,比那霜打了的茄子還難看。

  忽然,一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰,仿佛這一卻都來(lái)的太快,讓我來(lái)不及多想,一切都拋置于腦后,讓我茅塞頓開(kāi)。“嗯!我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái),我朝著湖面說(shuō):“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!”“對(duì)!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠,我想:我從早上跑了出來(lái)爸媽?xiě)?yīng)該很擔(dān)心我,所以出來(lái)找我,他們一定擔(dān)心死了,真后悔……

  這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀,說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力,向前奔去,不要讓一次失足,留下千古遺憾!對(duì)吧?”“爸,太夸張了吧?”呵呵,呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來(lái)……

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