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《秋風(fēng)》作文300字

2021-02-12 秋風(fēng)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文300字 篇1

  秋風(fēng)又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。

  秋風(fēng)又起,吹起綿綿的情話,羞得蘋(píng)果臉兒紅了;吹出一個(gè)幽默故事,石榴聽(tīng)到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹(shù)掛滿了一樹(shù)的紅燈籠。

  秋風(fēng)又起,蒲公英滿懷期冀,歡呼著、跳躍著離開(kāi)媽媽,開(kāi)始了旅行,終于圓了飛翔的夢(mèng)。

  秋風(fēng)又起,吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴,搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情,恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。

  秋風(fēng)有起,池塘里再也找不見(jiàn)荷花的笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿塘都是凋零荷葉,獨(dú)立塘邊,深味撐著油紙傘靜聽(tīng)殘荷雨聲的情景。

  秋風(fēng)又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂傷的大眼睛;秋風(fēng)又起,楓葉把滿山染紅,置身?xiàng)魅~中,于是有了和楓葉一樣的心情。

  秋風(fēng)又起,夢(mèng)中我頭上插滿菊花,如菊花搖曳在秋風(fēng)中;秋風(fēng)又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時(shí)的東籬,去拜訪大名鼎鼎的陶翁。

  秋風(fēng)又起,一人獨(dú)自伏案思考,發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動(dòng)。

《秋風(fēng)》作文300字 篇2

  又是一年秋風(fēng)起,樹(shù)上的葉子在秋風(fēng)的催促下紛紛離開(kāi)了樹(shù)的懷抱。

  蟬也跟著落葉的腳步,一同離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。但是,你可知道,蟬等了十七年才等到了一個(gè)夏天!

  蟬等了十七年,是為了一個(gè)夏天的自由;是為了一個(gè)夏天的驚天動(dòng)地;是為了延續(xù)自己的生命,所以不惜等待了十七年的漫長(zhǎng)時(shí)光。

  蟬只活了一個(gè)夏天,但卻每天活得十分充實(shí),每天都知知不休的歌唱著美好的世界;歌唱著美好的生活;歌唱著從土里鉆出來(lái)的喜悅。因?yàn)椋s知道,現(xiàn)在活著的每一天,都是七十天日子的濃縮。所以,他認(rèn)為必須每一天都要好好的活著,用自己的歌聲提醒著世人,時(shí)光的短暫,生活的美好,應(yīng)該向它那樣好好的活著,珍惜每一分,每一秒的`時(shí)間!

  它用自己如血如泣的聲音警告著人們:時(shí)光一去不復(fù)返,只要你活得充實(shí),禁止即最大能力去活過(guò),那你將沒(méi)有遺憾!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥跟護(hù)花”。蟬的性情正是如此,死了還要用自己的身軀去服務(wù)樹(shù)木,用自己最大的能力給樹(shù)木帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)了綠色。

  秋風(fēng)吹過(guò)了,意味著老蟬的死去,也意味著新蟬的十七年的等待。

《秋風(fēng)》作文300字 篇3

  風(fēng)悄悄走來(lái),帶來(lái)了如畫(huà)的美景。

  瞧,那片片金黃的銀杏葉隨風(fēng)而動(dòng),如膽大的孩子爭(zhēng)先恐后來(lái)到地面探索,又如只只蝴蝶在空中翩翩起舞,跳岀美麗,跳出新生。此情此景,我情不自禁地伸開(kāi)雙臂,在金色葉雨中旋轉(zhuǎn),感受風(fēng)中的寧?kù)o,讓我躁動(dòng)的心,得到片刻安寧。

  風(fēng)悄悄走來(lái),帶來(lái)了陣陣沁人的芬芳。

  風(fēng)中,團(tuán)團(tuán)金桂盡情散發(fā)那醉人的芳香;簇簇菊花也競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。迷人的花香,伴著絲絲香甜,抬眼望去,竟在茂密的橘葉中,發(fā)現(xiàn)顆顆飽滿的紅桔。

  風(fēng)悄悄走來(lái),帶走了弟弟的風(fēng)箏。

  我呆呆地望著風(fēng)箏隨風(fēng)飛走,心中竟沒(méi)有絲毫的遺憾,有的只是無(wú)比的暢快!帮L(fēng)箏!風(fēng)箏!”身旁的弟弟大聲叫喊著,奔跑著,盡力追逐著那已遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。望著漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)箏,弟弟哇哇大哭……

  風(fēng)悄悄走來(lái),竟帶來(lái)了一只美麗的蝴蝶。

  “好美的蝴蝶。 钡艿茏冯S著蝴蝶,在風(fēng)中嬉笑。柔和的風(fēng)就如媽媽的手,輕輕撫摸著他,替他擦干眼淚……忽然,蝴蝶躲進(jìn)了那片金色的麥田,弟弟無(wú)奈地回頭看看我,又扭頭看看麥田中那只若隱若現(xiàn)的蝴蝶:“哥哥,蝴蝶飛走了!”“它回家去了!蔽逸p輕摟著弟弟,安慰他。

  風(fēng)似乎停住了腳步,靜靜享受著這溫馨的一刻。

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