在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
“奶奶要學(xué)英語(yǔ)啦!奶奶要學(xué)英語(yǔ)啦!”這個(gè)消息傳開(kāi)后,家里就像炸了鍋一樣,媽媽說(shuō):“您老了就別折騰了,別累壞了身體。”爸爸呢?撇嘴一笑轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。我看出了奶奶的心思,站在一旁不服氣。于是和奶奶站在了統(tǒng)一的戰(zhàn)線上,并主動(dòng)主動(dòng)地?fù)?dān)起了奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的艱巨任務(wù)。奶奶看看我,就對(duì)他們不滿意地說(shuō):“哼!你們不服氣,等著瞧吧!恒恒肯定會(huì)把我教會(huì)的!贝蠡飪憾忌㈤_(kāi)后我就納悶兒:奶奶為什么要學(xué)英語(yǔ)呢?后來(lái)才明白鄰居家的王大爺這幾天不知從哪兒學(xué)了幾句英語(yǔ)見(jiàn)到奶奶就兩眼笑瞇瞇地炫耀說(shuō):"goodmooning""goodbye"這可急壞了我這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的奶奶。因?yàn)樗墒菑膩?lái)不服輸?shù)摹?/p>
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,真是不教不知道,一教嚇一跳。我原本以為我學(xué)英語(yǔ)都?jí)虮苛,想不到奶奶比我還笨,一句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)"goodbye"竟然學(xué)了一個(gè)小時(shí),楞是被奶奶說(shuō)成了“狗他伯!笨墒抢蠎B(tài)龍鐘的'奶奶卻不氣餒。經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的學(xué)習(xí),奶奶終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。看到奶奶臉上幸福的笑容,我也暗暗地松了一口氣。
奶奶年齡大了,記憶力開(kāi)始減退了,不管學(xué)成什么樣都是可以理解的。這時(shí)再想想我年輕少壯的還不如奶奶學(xué)習(xí)時(shí)的那股鉆勁,真是羞愧難當(dāng)。同時(shí),我才深刻體會(huì)到做老師的辛苦。通過(guò)這件事情,我明白了做任何事情都是不容易的。也從奶奶身上學(xué)到了只要不放棄就一定會(huì)成功的。以后我要好好學(xué)習(xí),決不輸給我的奶奶。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
最近社會(huì)刮起了一陣英語(yǔ)風(fēng),我那60多了的奶奶想一想,感覺(jué)自己落伍了。于是纏著我教她英語(yǔ)。面對(duì)一個(gè)‘毫無(wú)基礎(chǔ)’的學(xué)生,我為師有一百個(gè)不愿意。但我看奶奶那么誠(chéng)懇,便答應(yīng)了奶奶。
初次上課,我翻出一堆英語(yǔ)字母卡片,來(lái)到客廳。此時(shí)奶奶已經(jīng)搬上小板凳,端端正正地坐著,兩只眼睛有神的看著小黑板。我拿出字母A,大聲念道A—,奶奶也專注地念道哎—,我一聽(tīng),笑得前俯后仰,連忙糾正,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,奶奶終于會(huì)讀第一個(gè)字母A了,她高興得像個(gè)小孩手舞足蹈。之后,經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導(dǎo),以及奶奶認(rèn)真的那股鉆勁,折騰幾番后,奶奶終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)基本的.字母。而我呢,早已教的筋疲力盡,口干舌燥了,匆匆甩下抄寫(xiě)的作業(yè),就逃之夭夭了。
經(jīng)過(guò)三四天,奶奶竟然一口氣把英語(yǔ)字母學(xué)完了,在我們驚嘆之余,也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專心勁和驚人的毅力。當(dāng)然也有我小老師教得好的份喲!奶奶也喜笑顏開(kāi),對(duì)自己學(xué)習(xí)成就頗有滿意。
本想解放幾天,可沒(méi)過(guò)幾天,奶奶的英語(yǔ)熱又來(lái)了。這不,直嚷著讓我教她英語(yǔ)單詞。看著奶奶的信心已決,我又只好再次上崗。我從簡(jiǎn)單的音標(biāo)開(kāi)始教起。起初,奶奶對(duì)那些鬼畫(huà)符似的音標(biāo)記得直跺腳。后來(lái),慢慢的,奶奶發(fā)現(xiàn)音標(biāo)其實(shí)很有趣,很好記,便跟著我耐心地學(xué)起來(lái)。一天,兩天,很快,奶奶掌握了元音音標(biāo),輔音音標(biāo),讓我們不禁拍手叫好!
學(xué)習(xí)完音標(biāo),學(xué)起單詞就輕而易舉了。我拿起課本,奶奶看著音標(biāo),嘗試著拼出了單詞。當(dāng)然不會(huì)的部分,奶奶便向我請(qǐng)教。這樣細(xì)細(xì)琢磨,奶奶終于學(xué)會(huì)了英語(yǔ)!奶奶笑得眼睛瞇成一條縫,臉上皺紋舒展開(kāi)了,人仿佛年輕了好幾歲;叵肫饋(lái),奶奶學(xué)英語(yǔ)也不容易,從一遍一遍地聽(tīng),一遍一遍的讀,到費(fèi)盡心思地記,地寫(xiě),奶奶流下了不少汗。這也應(yīng)該是一分耕耘一分收獲吧!
從此,奶奶時(shí)不時(shí)用英語(yǔ)與我們對(duì)話,家里添了不少歡笑,不少氣氛。奶奶也從學(xué)英語(yǔ)中悟出了一些道理,她常告誡我:甘卜丹啊,少壯不努力,老大徒傷悲呀,現(xiàn)在要趁早好好學(xué)習(xí),老了學(xué)習(xí)起來(lái)真的難呀!當(dāng)然,俗話說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人,成功是留給努力的人的!每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這些話語(yǔ)時(shí),總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會(huì)使我一生受益!
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
放學(xué)回家,我看到奶奶戴著一幅厚厚的老花鏡,戴著一對(duì)耳機(jī),嘴里念念有詞:“A,B,C,D……。”
我放下書(shū)包,悄悄地走過(guò)去,看見(jiàn)錄音機(jī)在播放著呢!天哪,奶奶怎么學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了,前兩天她還說(shuō)我在學(xué)“鳥(niǎo)語(yǔ)”,怎么現(xiàn)在奶奶學(xué)起“鳥(niǎo)語(yǔ)”來(lái)了。
我做完作業(yè),要聽(tīng)錄音了,我走過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要聽(tīng)錄音了!”奶奶也許聽(tīng)得太認(rèn)真了,并沒(méi)有察覺(jué)我在她身邊。我大聲喊:“奶奶”。這才回過(guò)頭來(lái),說(shuō):“這玩意挺好玩的`,你給我買(mǎi)一個(gè)吧!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)暈過(guò)去。奶奶又發(fā)話了:“孫女,banana是香蕉的英文,是嗎?再借我聽(tīng)聽(tīng)唄!蔽野β晣@氣,真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,只好耐心等待。
吃晚飯了,奶奶還在聽(tīng)錄音,聽(tīng)出味道來(lái)了,“孫女,蘋(píng)果是‘啊砰!A,P,P,啊哦,E,啊砰’!”我聽(tīng)了,立刻捧著肚子大笑起來(lái),可奶奶完全不知道是怎么一回事,以為自己讀得不錯(cuò),還高興地笑哩!
晚飯過(guò)后,奶奶以火箭般地速度沖向錄音機(jī)旁,嘴里冒著一長(zhǎng)串的“泡泡!蔽覍擂嗡懒耍浺魴C(jī)被霸占了,F(xiàn)在又不能聽(tīng)了,只好等到奶奶走了后再聽(tīng)。
我等啊等,奶奶走的時(shí)刻終于等到了,“臨走”前還對(duì)我說(shuō):“哎,人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間,多學(xué)些知識(shí)和本領(lǐng),不要像我這樣,等頭發(fā)白了才后悔莫及!”
她成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要對(duì)自己有信心。敢于設(shè)計(jì)自己的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前進(jìn),加油吧!
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
我的奶奶已經(jīng)63歲了,但還很好學(xué),并且很認(rèn)真。
一天,奶奶讓我教她英語(yǔ),我說(shuō):“好吧”。
開(kāi)始了,第一步,我教奶奶讀26個(gè)字母,我要求讀10遍,奶奶按照我說(shuō)的完成了。第二步,我教奶奶讀音標(biāo),奶奶就一個(gè)一個(gè),反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步,我把我書(shū)上的'單詞都寫(xiě)到紙上,并且還標(biāo)上了音標(biāo),有的還畫(huà)上了圖,要求奶奶一個(gè)讀5遍,奶奶不一會(huì)都讀完了,奶奶說(shuō):“還有沒(méi)有了”,我說(shuō):“今天的學(xué)完了,明天再學(xué),但奶奶還是繼續(xù)讀,讀到會(huì)為止,要是換成我,早就不學(xué)了,奶奶的毅力很大,我要學(xué)習(xí)。
第二天,我和奶奶去買(mǎi)菜,奶奶看見(jiàn)白菜,就拿出白菜的單詞讀,看見(jiàn)狗,就拿出狗的單詞讀......
1個(gè)月后,奶奶的英語(yǔ)學(xué)得比我都好,我心想,我一定要超多奶奶。
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