在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的逃生墻的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前幾天，我們八年級所有學生到新鄭進行了為期3天的社會實踐活動，其中我印象最深的是“逃生墻”。青少年兒童成長樂園“逃生墻”有4.2米高，是美國西典軍校畢業(yè)的必考題，教官說我們要互幫互助30分鐘內(nèi)全部爬過去。5分鐘的商量時間后，教官開始計時，我們班的一些男生做墊背，一些高個兒男生爬了上去，該女生了，在下面的男生一次又一次地蹲下站起，站起蹲下，他們的頭有時碰在墻上，發(fā)出咚咚咚的聲音，他們的衣服被踩臟了，他們的頭上出了汗，他們的身上劃傷了，都毫不在意，只希望被托的人快點再快點。
在上面的男生也用盡全力，一次次的把半個身子伸出來，用手緊緊地抓住同學。見他們這么累，我們很不忍，有一個女生也蹲下來做墊背，她的肩膀很柔弱，但為了班級，她做了犧牲。青少年兒童成長樂園終于，我們?nèi)颗肋^去了，只用了13分11秒，這次的成功主要是做墊背的男生和上面的男生的功勞。其實生活中并不缺乏幫助我們的人，他們就是我們的父母和老師。父母從我們一出生就艱辛地養(yǎng)育我們，好不容易盼到我們長大，我們卻學會了和他們頂嘴，學會了嫌他們嘮叨，學會了嫌他們俗，學會了一不高興就摔門而去，我們沒有看見他們傷心的眼淚，他們的心在滴血��！再說老師，他們的孩子只能在睡夢里見到自己的爸爸媽媽，他們經(jīng)常口袋里裝著病假單，還在為我們上課；經(jīng)常深更半夜還在為我們改作業(yè)。
青少年兒童成長樂園我今后一定要好好學習，遵守學校紀律，孝敬父母，做個優(yōu)秀的初中生！
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