啟示作文

2022-04-22 啟示

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的啟示作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示作文篇1

　　在我的成長道路上,許多話已經(jīng)被我忘記,但是＂勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才＂卻一直銘記在我的心中。

　　記得剛上小學(xué)的時候,我很拖拉，也很懶惰。做什么事情都不認真,馬馬虎虎。平時,我在課上女生女生女生老是開小差,多次被老師批評也無所謂。但是,女生都是要面子的嘛，老是被老師批評也不好。而且這樣,我做一個好學(xué)生的夢想也不就破碎了嗎?可是這又有什么用呢?正所謂＂江山易改,本性難移＂，不管怎么樣,每當(dāng)上課我都會忍不住講話。也像往常一樣,被老師批評了。

　　直到有一天，我無意中在書里看到了＂勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才＂這句話。我一下子明白了一個道理：勤奮可以彌補笨拙，一分辛苦能換來一分收獲。

　　從那以后,我努力克服自己課上開小差的壞毛病，注意聽老師講課。就算同桌找我，我也不會理他，依舊埋頭于書本。沒過多久，我的成績上來了。

　　到了三年級，我?guī)缀趺恳淮握Z文成績都是班里前7名，而且對待作業(yè)的態(tài)度也很好。到了后來，我更是以全區(qū)考試得了98的成績獲得了全班同學(xué)的認可。我終于成為了名副其實的好學(xué)生。

　�。⑶谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才＂這句名言對我的啟示很大。

啟示作文篇2

　　下午，天色漸漸暗下來，烏云密布，不一會兒，雨下起來了。

　　“滴答，滴答！”雨水落在地上，發(fā)出美妙的歌聲。我腦中生起了許多小問號：雨是怎么來的呢？風(fēng)是怎么樣產(chǎn)生的呢？雷和閃電誰快一點？……

　　我趕緊去問“百事通”爸爸，“百事通”爸爸笑著回答：“當(dāng)然是閃電快��！”“為什么呀？”“你還是查查資料吧。”我上網(wǎng)查找相關(guān)資料，搜到了一些關(guān)于天文信息，“我知道了，閃電是光速，雷聲是聲速，聲速在空氣中傳的最慢，聲速是超不過光速的，所以閃電快哩！”

　　“那么，雨又是什么呢？”我睜大了眼睛，望著“百事通”爸爸。“跟我來！”“百事通”爸爸指著一杯水說，“明天，這杯水會變少，少的水會變成水蒸汽，升到天空，成千上萬的水蒸汽就會形成云朵，云朵中的水蒸汽過多，就會形成水滴落下來，雨點兒就是水蒸汽合在一起的啦。”于是，我在光滑的白紙上滴了一小點水滴，瞪著眼睛觀察它，好一會兒，小水滴才稍微變小了一點點。

　　“風(fēng)是由什么組成的呢？”“哈哈哈！”“百事通”爸爸突然大笑了起來，“風(fēng)，風(fēng)是由什么組成的？”“風(fēng)是空氣流動產(chǎn)生的�！�

　　我用手在空中揮了兩下，哦，這就是風(fēng)，它需要力才可以讓空氣流動。

　　大自然真是有趣啊！

啟示作文篇3

　　在我的人生中和爸爸經(jīng)歷過很多的事情，有開心的，有傷心的。不過，在我的腦海里我和爸爸最難忘的一件事是鬧翻了的那一次。

　　那天，一切都很平常。記得那是個星期六的早上，爸爸和我去公園玩了，爸爸為了我的開心花費了許多的錢�？墒�，在爸爸的眼里我是最重要的，不管花費多少錢，爸爸都要我開心。可是，下午，我和爸爸要回家時，爸爸突然看見了一本很大好的書就買了下來。我問爸爸：“爸爸，這是什么書��？”爸爸說：“這種書你們看不了，這都是我們大人看的�！蔽矣謱Π职终f：“那爸爸，這么大的書，而且這么厚，你能看完嗎？”爸爸用嚴肅的語句對我說：“明昊，你記住“功夫不負有心人”只要有耐心什么事情都可以解決�！蔽腋吲d地說：“好的爸爸�！�

　　可是開心的時間總是那么短暫。我和爸爸回家了，爸爸立馬就看起了那本書，爸爸看的很入迷。我一看爸爸在看書不陪我玩就去找爸爸，可是爸爸總不理我，我就把爸爸的書摔在地上踩了兩腳。爸爸看了很生氣就把我給打了，我不服氣，就拿了自己攢的零花錢離家出走。我到了外面發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我很怕就想回去叫爸爸，可是爸爸現(xiàn)在生著氣回去也是挨一頓打。于是，我鼓起勇氣向外面走去，我還是很害怕。于是，我又回到了家門口，看到爸爸在門口站著。爸爸看到了我很害怕的樣子就一把把我摟在懷里。

　　我和爸爸都知道了自己的錯誤，于是，我和爸爸互相說一聲對不起。

啟示作文篇4

　　今天有點煩躁，隨意翻著書本，不由看到四字——有突乃大。使我反思，震驚不己。嗯？有容乃大？河若納百川，才能成為一望無際的海。那人是不是要愿意吸吮的知識，才能聞懂世界的遼闊？如果人吸收容納過多的.負能量……

　　今天有點煩躁，隨意翻著書本，不由看到四字——有突乃大。使我反思，震驚不己。

　　嗯？有容乃大？河若納百川，才能成為一望無際的海。那人是不是要愿意吸吮的知識，才能聞懂世界的遼闊？如果人吸收容納過多的負能量又會怎樣？

　　今天太陽熱曬悶酷。我的心不穩(wěn)了，是小事影響？是畏懼？是厭惡？一個人強大，是不是吸納如此負面因素才能無所畏懼地強大？強大源自解決問題畏懼源頭，可我怕什么？一直不明白！人們常說不怕源自無知�？砂澈ε略醋愿改傅膿�(dān)心嗎？

　　沉思著，有容乃大？對了！面對挫節(jié)失敗，我非常害怕不安忐忑，但我經(jīng)歷多了，是不是強大都打不敗我？或者小困難大急事不使我畏首畏尾？有容乃大，是不是愿意做一點事，并且愿意堅持下去，這件事會不會變的強大，或者這個人做這件事的未來本身己經(jīng)成為了強大的心！

　　有容乃大，只要我們愿意并樂意接受或?qū)W習(xí)堅持，總有一天，我們會強大的像那大海一樣。

　　翻上書。面朝窗處的熱酷下的花朵，微風(fēng)稍吹過臉龐，深呼吸一下，吐下雜心。繼續(xù)踏上容納知識太海的潺潺上。

　　謝謝它——有容乃大。

啟示作文篇5

　　從小學(xué)開始，占據(jù)我作文主角的就是媽媽，而這一次，我將塑造一個嶄新的形象——父親。

　　我的父親小的時候因家里條件不太好，就選擇了從軍的道路。聽他描述，是在一個地勢偏遠，海拔極高的地方——青海格爾木汽車團。

　　在部隊里，他主要負責(zé)新疆和西藏后勤物質(zhì)保障工作。從格爾木穿行青藏公路到西藏軍倉庫共一千多公里，一趟來回要十二天的時間。那里的氣候零下三十℃左右，平均海拔四千米，一年運輸時間有五——十個月。

　　在這樣環(huán)境惡劣，嚴重缺氧的地方，父親堅持了幾個年頭。無論是狂風(fēng)呼嘯，還是烈日炎炎，他堅持不懈，那種吃苦耐勞的精神感動著我。

　　迫于家里的需要，父親轉(zhuǎn)業(yè)后不久就選擇了回到家鄉(xiāng)，因為家里有年邁的老人需要他的照顧。

　　每到雙休日，父親總會去探望年事已高的爺爺奶奶，當(dāng)他們生病時，父親會放下手中的一切事情趕去老家。

　　我的出生讓父親更加忙碌，他除了要工作，還要奔波于石首至東升兩地，不僅要擔(dān)負起父親的責(zé)任，還要照顧好老家的爺爺奶奶。

　　就這樣，他用自己瘦弱的肩膀支撐起兩個家，但他卻毫無怨言，父親用他孝敬長輩的行為影響著我，感染著我。

　　生活中，父親對我總是十分寬容，對我提出的要求，也是有求必應(yīng)。每當(dāng)我犯了什么錯誤，從不大發(fā)雷霆，覺得男孩子不應(yīng)該約束太多，要給予足夠空間，才會自信。

　　父親那有形無形的愛，深深銘刻在我心里。

　　慢慢地，父親頭上出現(xiàn)了白發(fā)，眼角也多了些皺紋，父親被歲月這把殺豬刀催老了。

　　父親人生日歷上的這些經(jīng)歷是吃苦耐勞，尊敬長輩、寬容大度的最好詮釋。

　　他給了我的成長以莫大的啟示，他為我的人生揚帆導(dǎo)航。

啟示作文篇6

　　前幾天，我和爸爸媽媽去豪享來吃飯，我點了一份牛排。不一會兒，服務(wù)員就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起來。

　　吃了幾口以后，我覺得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來，爸爸就一下子給我倒了許多。我一見，就大聲地叫道：“干什么，我說讓你給我放了嗎？你給我放這么多，你想辣死我啊，我不吃啦�！�

　　就這樣，一場風(fēng)波開始了，我們一直吵著，爸爸忍不住嚴厲地訓(xùn)斥了我。最后，我還是經(jīng)過媽媽的勸告，才和爸爸和好啦。

　　回來的路上，在媽媽的建議下，我們?nèi)齻€人開了一個簡單的家庭會議。每個人都對自己做得不對的地方進行了檢討，還互相提了意見和建議。最后，為了約束我們的行為，提出以下幾條規(guī)則：1、不能說粗話、臟話。2、不能發(fā)脾氣，鉆牛角尖，遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重，不能互相吵架。

　　這幾天，每天我都注意自己不發(fā)脾氣，每當(dāng)我想要發(fā)脾氣時，我就會想起我們制定的規(guī)則，也會想起那次吃牛排的經(jīng)過。當(dāng)爸爸媽媽犯錯誤的時候，我就強制住自己不大聲說話，壓低聲音給他們提建議，讓他們改正。以后只要我注意自己的行為，不再亂發(fā)脾氣，我一定能改正自己的不足。

啟示作文篇7

　　我們的地球的水源越來越少。所以，水是生命之源，哪里有水，哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個人如果缺水5%，就會出現(xiàn)意識不清，甚至幻視；沒有食物，人最多可以活兩個月，如果沒有水，頂多能活一周左右。我不敢再想象，現(xiàn)在我們渴了有水喝�？墒�，我們的地球渴了該怎么辦呢？難道我們在這里等待著死亡將臨嗎？為了解決這個問題，我們組決定調(diào)查關(guān)于節(jié)約用水情況的研究報告。在調(diào)查的途中我們團結(jié)一致，每人都分好了一個任務(wù)。我呢？我就負責(zé)觀察我們同學(xué)的節(jié)約用水情況。

　　于是，太陽一從天邊開始高高地掛著時，我便飛快的趕回學(xué)校�；氐綄W(xué)校時，鳥語花香，學(xué)校還在沉沉的睡著。突然，走著走著，水娃娃開始“滴嗒滴嗒”地哭泣起來，仿佛已經(jīng)哭了很久。我連忙順著哭聲來到了廁所，只見水在嘩嘩地流淌著。我連忙用手把水龍頭關(guān)得緊緊的。我此時此刻，仿佛有一股熱氣涌上心頭。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，學(xué)校開門了。我回到了教室等待著組員。過了不久，全部到齊。我第一個發(fā)言說：“你們知不知道？昨天不知誰沒有關(guān)好廁所的水龍頭啊！水是自然資源的重要部分，在水自然環(huán)境中，對于生物和人類的生存來說具有決定性。如果，我們再這樣下去，水就要決定我們的生死了。”說完，他們都拍手叫好。

　　其實我要收集資料有很多種辦法，只要用心觀察身邊的東西也能獲取到信息。通過這次調(diào)查，我想說：“我一定不能讓我們的眼淚成為世界的最后一滴水。

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