在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的跳繩的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩的啟示作文1
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要來(lái)到了,我大喜過(guò)望,因?yàn)槲沂情L(zhǎng)跑冠軍,所以非常期待這一天的到來(lái)。
今天老師說(shuō)今年新增加一項(xiàng)跳長(zhǎng)繩比賽,這讓我感到驚慌失措,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),在平常的大課間跳繩訓(xùn)練中,我因?yàn)椴粫?huì)跳總是逃走了,可是這次沒(méi)有辦法再逃了。怎么辦?為這事我?guī)缀鯇嬍畴y安了。
距離比賽的日子越來(lái)越近了,體育課上,班主任劉老師都親自來(lái)到體育場(chǎng)訓(xùn)練了,看著大家一個(gè)接一個(gè)像飛燕一樣輕松跳過(guò),我卻膽怯地躲在隊(duì)伍的后面,遲遲不敢上前跳。突然發(fā)現(xiàn)劉老師正在看我,我心里一驚,不出所料,“吳官現(xiàn)”劉老師在喊我了,我只好硬著頭皮走過(guò)來(lái)。
“怎么沒(méi)見(jiàn)你跳過(guò)?”劉老師問(wèn)。
我低聲說(shuō):“我不會(huì)!
“不會(huì)就更應(yīng)該跳,多跳幾次就會(huì)了,趕快跳!”劉老師大聲地對(duì)我說(shuō)。
我站在繩前,看著繩子一下一下地在我眼前搖著,我感到眼暈,就是不敢跳進(jìn)去。
“快跳,不要害怕!”老師的聲音又響起來(lái)。
“吳官現(xiàn),加油!”這是同學(xué)們的聲音。
形勢(shì)所迫,不容我再遲疑,我沖了進(jìn)去,可是繩子剛好打在我身上,好痛!好羞愧啊!我的眼淚快流出來(lái)了。剛想躲到隊(duì)伍后面,聽(tīng)到老師又喊我了,“吳官現(xiàn),重跳!不能怕困難,怕失敗。”
我又重新站在了繩子前。這時(shí),體育老師走過(guò)來(lái),告訴我方法,指導(dǎo)我要看好時(shí)機(jī)再跳進(jìn)去。繩子甩過(guò)去了,老師說(shuō)“進(jìn),”我順著他的手勁跳了進(jìn)去,可是還是跳晚了一步,被繩子絆到了。此刻,我已是汗流浹背,感覺(jué)無(wú)地自容了。
“再來(lái),不要怕,多跳幾次就好了。”老師又在鼓勵(lì)我了。
“吳官現(xiàn),你一定行的,加油!”同學(xué)也在鼓勵(lì)我了。
好!跳就跳,不就是跳繩嗎,我就不信跳不過(guò)。這次我鼓足勇氣掌握好時(shí)機(jī),沖進(jìn)去一躍而起。
“哇,跳過(guò)了!“同學(xué)們一片歡呼,為我鼓掌。
我長(zhǎng)舒了一口氣,終于跳過(guò)了,我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,它讓我明白了:人生沒(méi)有跳不過(guò)去的坎,哪里失敗就在哪里站起來(lái),只要敢于面對(duì),敢于堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
跳繩的啟示作文2
有這樣一本書(shū)——書(shū)上沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn):書(shū)上沒(méi)有作者的名字,但每個(gè)人,但每個(gè)人都是這本書(shū)的作者。這本書(shū)叫“生活”。善于讀這本書(shū)的人,會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。
記得在我10歲那年,學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我拿到報(bào)名表后,毫不猶豫地勾上了一分鐘跳繩。于是,我每天放了學(xué)就跑回家興致勃勃地練起跳繩,有時(shí)還讓媽媽幫我計(jì)時(shí)。每天下課,我就跑到操場(chǎng)上,繼續(xù)刻苦地練跳繩,在我每天不辭辛苦的努力下,跳繩的速度越來(lái)越快,有一次甚至跳到了215下!我興奮地得一蹦三尺高,把這個(gè)好成績(jī)告訴了老師,老師對(duì)我說(shuō):“加油!再加把勁,準(zhǔn)能第一!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧極了,同學(xué)們一個(gè)勁地對(duì)揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)員們喊道:“加油!加油!再加把勁!”馬上就輪到我上場(chǎng)了!我緊張的坐立不安,連手心都出汗了。這是,廣播叫到了我的名字,原來(lái)該我上場(chǎng)了。我連忙擦了擦汗,看上出一點(diǎn)也不緊張,其實(shí)我的心里焦急不安。我飛快地跑過(guò)去拿起跳繩,做好準(zhǔn)備!皢簟保S著老師一聲令下,我輕快的跳了起來(lái)!1、2、3……”我在心里默數(shù)著。10秒過(guò)去了,20秒過(guò)去了,30秒過(guò)去了,我放慢了腳步,同學(xué)們?cè)趶B門(mén)著急地喊著:“加油!加油!只剩25秒了!用上你全部的力氣!”這時(shí),我想:我不能讓同學(xué)們失望!加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!想到這,我咬緊牙關(guān),加快了速度!215、216、217……”我使出了吃奶的勁兒,飛快的跳起來(lái),還剩5秒!”老師喊道我緊張起來(lái),但心里還是不停的數(shù)“221、222、223……”我居然跳出這么厲害的成績(jī)!我在心里佩服我自己!巴!”老師說(shuō):“你跳了225下!是第一名哦!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,果然,堅(jiān)持就是勝利!”
那一天,給我留下了深刻的印象,同時(shí)還留下了終生的啟示:堅(jiān)持就是勝利!
跳繩的啟示作文3
盼望已久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)臨,傳統(tǒng)的短繩比賽當(dāng)然不能落下。為了給咱們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),王老師鄭重宣布:從今天開(kāi)始,每位同學(xué)必須練習(xí)跳短繩,每天三次,每次都要有明顯的進(jìn)步。
師命如山倒,我回家趕緊找出那條"多年不見(jiàn)"的跳繩,讓媽媽幫我計(jì)時(shí)和數(shù)數(shù)。"好了,一、二、三——",媽媽還沒(méi)說(shuō)"開(kāi)始"呢,我的心就緊張得"呯呯"直跳,隨著一聲令下,那"呯呯"的心跳聲剎時(shí)轉(zhuǎn)為了跳繩的"叭叭"聲,一下、兩下、三下——我拼命地跳著,不敢有半點(diǎn)大意。但由于我實(shí)在太緊張了,時(shí)間剛剛過(guò)半就已累得上氣不接下氣,還不時(shí)絆著繩子。每到這時(shí),我就更加慌張,結(jié)果絆到繩子的次數(shù)也就越來(lái)越多,速度也越來(lái)越慢,漸漸地,我亂了陣腳——"時(shí)間到,129個(gè)。"一聽(tīng)這結(jié)果,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,"撲咚"一聲癱在地上,直喘粗氣。"算了,我簡(jiǎn)直就不是跳繩的料,我不跳了",我說(shuō)。媽媽見(jiàn)我灰心喪氣的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):"別氣餒,不滿(mǎn)意可以再來(lái)一次呀!你看,我們的老祖宗歸有光八次落第,最后寫(xiě)出了《項(xiàng)脊軒志》那樣雋永的文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),終于威名遠(yuǎn)揚(yáng),永垂千古;而‘苦心人,天不負(fù)’正是出自越王勾踐臥薪嘗膽的典故呀!自古以來(lái),堅(jiān)持不懈,永不言敗的事例數(shù)不勝數(shù)。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧不已。是啊,我才失敗一次,就一蹶不振成這樣,我還能成功嗎?不行,我得向那些偉人學(xué)習(xí),一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。于是,我毅然地從地上爬起來(lái),重新拿起了跳繩,深深地吸了一口氣,對(duì)媽媽說(shuō):"開(kāi)始吧!"這一回,我連續(xù)跳了三次,一次比一次有進(jìn)步呢!不僅如此,我還堅(jiān)持每天練習(xí),到今天,我的'成績(jī)?cè)缫呀穹俏舯攘,一口氣可以跳兩百多個(gè)!
這次跳繩,給我留下了終身的啟示,那就是"世上無(wú)難事,只怕有心人。"是啊,只要你肯努力、堅(jiān)持不懈地去做一件事,就一定會(huì)取得成功的!
跳繩的啟示作文4
隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),許多班級(jí)利用中午午休的時(shí)間開(kāi)始練起了長(zhǎng)繩。我們班也不例外,如今,運(yùn)動(dòng)會(huì)近在眼前,我們長(zhǎng)繩隊(duì)的同學(xué)們練的更加認(rèn)真了!
今天,和往常一樣,我們又下去跳長(zhǎng)繩了。也許是今天的天氣紅,大家跳的都格外專(zhuān)注,認(rèn)真。用繩的同學(xué)甩的也格外有力。一二!一二!一二!我們?cè)教綆,越跳越流暢,忽然,啪的一聲,繩子停了!所有的同學(xué)都愣住了。只見(jiàn)厲一來(lái)低著頭站在繩子中間,說(shuō):對(duì)不起,我停了一下。我們這才回過(guò)神來(lái)。沒(méi)事的!下次注意就好了。我們?cè)趤?lái)一次吧。在同學(xué)們安慰的話(huà)語(yǔ)中,繩子又繼續(xù)甩了起來(lái),一二!一二!一二!
我們又開(kāi)始重新跳,這次似乎比上一次更流暢,更整齊,所有的同學(xué)都像小鹿一樣輕盈的跳起來(lái),落下。啪!又是這樣的聲音。我們都朝繩子里望去,可里面并沒(méi)有什么人。只聽(tīng)邱冰姝舉起手,說(shuō):是我沒(méi)甩好,對(duì)不起。!沒(méi)關(guān)系。對(duì),加油!大家都要注意腳步,千萬(wàn)不能亂。在同學(xué)們的鼓勵(lì)中,繩子再一次的甩了起來(lái)。一二!一二!一二!
有了前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們更加認(rèn)真,專(zhuān)注了!甩繩的同學(xué)更是用盡全身力氣來(lái)甩著這條繩子,一點(diǎn)也不敢馬虎,仿佛這不是練習(xí),而是比賽。就這樣一直跳,跳,不知已經(jīng)跳了幾輪,同學(xué)們也有些累了。甩繩的同學(xué)漸漸放慢了速度,原本是一二!一二!現(xiàn)在變成了一二,一二。啪!又有人斷了!我們本能的往繩子里看去,!原來(lái)是徐嫣然斷了!可她卻說(shuō):又不是我,是黃溫嫻推我,我才斷的!什么?我沒(méi)有推你!黃溫嫻不樂(lè)意了。你們女生那么會(huì)斷,還跳不跳?徐偉皓也生氣了。這一次,在同學(xué)們的報(bào)怨中,繩子卻再也沒(méi)有甩起來(lái)。
這時(shí),吳老師走了過(guò)來(lái):你們這樣互相報(bào)怨有用嗎?剛才跳不好,并不代表現(xiàn)在跳不好,為什么不再試一試呢?以后,遇到困難時(shí),你們是選擇互相報(bào)怨,還是想辦法解決?想辦法解決!我們一口同聲的說(shuō)。是呀,為什么我們不在試一次呀!繩子又重新甩了起來(lái),一二!一二!一二
夕陽(yáng)夕下,正在跳繩的我們,成為了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
跳繩的啟示作文5
有一件事雖然塵封了很久,但我仍記憶猶新。
六年級(jí)時(shí),我校舉行了雙搖跳繩比賽。當(dāng)時(shí)我一次只能跳兩三下,同學(xué)們就輕蔑地說(shuō)我不是跳繩的材料,無(wú)論怎樣練習(xí)也不會(huì)練得好,不要白費(fèi)時(shí)間。我聽(tīng)了真的很氣憤,心想:“難道我真的不是跳繩的材料?不行!我要證明給他們看,他們能做到的事我也能做到,我不要輸給他們!庇谑,我也報(bào)名參賽。
從此,我一有空就拿出繩子,找個(gè)沒(méi)人的地方練雙搖。
一天晚上,我又獨(dú)自跑到院子里練習(xí),可繩子偏不聽(tīng)我使喚,不是抽到腿就是抽耳朵,有時(shí)還會(huì)抽到臉上。臉上還留下一條紅紅的痕跡。當(dāng)時(shí)氣溫極低,寒風(fēng)刺骨,被繩子抽的滋味真不好受。雖然這樣,但我還是堅(jiān)持練習(xí)。一陣陣北風(fēng)不停地向我襲來(lái),凍得我直抖,手腳都好像不聽(tīng)使喚,左腳跳起可右腳又著地,害得整個(gè)身子都跌在地上,多么的痛呀!這時(shí),我真想放棄。媽媽看見(jiàn)了,雖然心疼,但還是對(duì)我說(shuō):“女兒,你要堅(jiān)持到底,不可半途而廢!只要有恒心,鐵柱磨成針。媽媽會(huì)一直支持你,我相信你行的。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我頓時(shí)充滿(mǎn)斗志。是的,只要對(duì)自己有信心。不放棄,即使多困難的事也一定會(huì)成功的。于是,我又繼續(xù)練習(xí)。說(shuō)也奇怪,可能是我堅(jiān)持不懈的緣故,正所謂“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”,后來(lái),我一次能跳十多下了。
離比賽還有幾天了,于是我更加刻苦地練習(xí),二十下、三十下……
比賽那天,我信心十足,終于取得好成績(jī),拿到了第二名。我高興地跳躍著,歡呼著。為了讓媽媽和我分享這份喜悅,我第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴我的好媽媽。是她給了我信心、勇氣,沒(méi)有她的支持和鼓舞,我是不會(huì)成功的。
我成功了,但這成功可真來(lái)之不易!它使我懂得:成功的背后是一段段艱辛的道路,只有我們用意志和毅力去克服它,才能勝利!
跳繩的啟示作文6
那年,我剛上小學(xué)一年級(jí),還什么都不會(huì)做,跟一個(gè)幼兒園的小朋友幾乎沒(méi)什么兩樣。那時(shí),我聽(tīng)說(shuō)上小學(xué)后就要跳繩,就要體育達(dá)標(biāo),我很感興趣!心想:“跳繩?就是像我以前見(jiàn)過(guò)的,把繩子一甩一甩地再跳過(guò)去嗎?應(yīng)該很簡(jiǎn)單,我很快就能學(xué)會(huì)!”那時(shí)候,我非常高興,也很自信,我興奮極了!
我一拿到跳繩時(shí),我興奮地學(xué)著大哥哥大姐姐們的樣子跳了起來(lái),一下,兩下,“。『猛窗!”我第三下時(shí)沒(méi)跳過(guò)去,就被繩子絆了一下,還被甩了一下好疼,哎!跳繩看起來(lái)不是很簡(jiǎn)單嗎?怎么這么難。我跟自己說(shuō):加油!我相信我自己!我一定能行的!就這樣子,我被絆了一跤又一跤,被甩了一下又一下,終于,我忍不住了,號(hào)啕大哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽聽(tīng)到我的哭聲跑了過(guò)來(lái),把我的衣袖拉起來(lái)看看,就明白我為什么哭了,看到我身上一條條紅得腫起的傷,不禁心疼了起來(lái),媽媽輕輕地用溫水把毛巾浸濕,再用毛巾來(lái)擦“傷痕累累”的我。漸漸地,我的傷好了,可是,卻開(kāi)始恐懼跳繩了,我一看到跳繩就想起那一次,爸爸媽媽也好像看出了我的想法,開(kāi)始硬逼著我跳繩,非跳不可。
于是,我使出了我的“必殺計(jì)”——哭天喊地,想博取他們的同情心,我的眼淚一下子就涌了出來(lái),眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái),簡(jiǎn)直和專(zhuān)業(yè)演員有一拼,可是,不知道為什么爸爸媽媽竟然一點(diǎn)也不心軟,硬是要我跳,連我的“必殺計(jì)”都沒(méi)有用了,那我還有什么辦法呢?我好絕望!只好邊哭邊跳,那感覺(jué)我至今都未能忘記,當(dāng)時(shí),我一邊哭,一邊跳,只感覺(jué)全身都好疼,眼睛前面一片模模糊糊的,感覺(jué)全身都好重,跳得沒(méi)有一丁點(diǎn)兒知覺(jué),好像渾身都麻痹了一樣,只知道不停地跳,沒(méi)有終止時(shí)間地跳,跳的幾乎不知道什么是痛,就是一直跳,聽(tīng)不到任何聲音、沒(méi)有任何感覺(jué),我甚至不知道我什么時(shí)候睡著了,當(dāng)我清醒時(shí),已經(jīng)是躺在自己的大床上了。
慢慢的,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,但是,從學(xué)習(xí)跳繩這件事讓我明白了一句名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真實(shí)意思。不管做什么,只要努力!就一定會(huì)有收獲!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天!
【跳繩的啟示作文6篇】相關(guān)文章:
1.跳繩的啟示作文