自然給我啟示1
草長(zhǎng)鶯飛，樹(shù)木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書(shū)，給我們無(wú)限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發(fā)，開(kāi)始閱讀大自然。
帶上背囊，我開(kāi)始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹(shù)蔥蘢，這都是大自然的外表，透過(guò)表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩(wěn)重及沉默的心，千百年來(lái)，你站立在這里，你累嗎？崧然不動(dòng)是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩(wěn)的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？——執(zhí)著，沉穩(wěn)——大山給我的啟示。
帶上背囊，我開(kāi)始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無(wú)限遐想，李白讀水“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，那是一種怎樣的壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過(guò)，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時(shí)空，亙古不變的永恒，縱然那風(fēng)塵的事實(shí)，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過(guò)眼煙云，——超然，獨(dú)守——江水給我的啟示。
我在大自然這本書(shū)里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細(xì)雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風(fēng)，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經(jīng)被充實(shí)的鼓鼓的，我的稚氣已經(jīng)被那北風(fēng)吹的隱沒(méi)了蹤影。
自然給我啟示2
大地孕育了萬(wàn)物，一切的生命均由此而滋長(zhǎng)，每一個(gè)生命，就如一根草，一點(diǎn)露，都是那樣地精致可貴，人如能常接近大自然，則心中淤塞的塵垢，再也不會(huì)堆積如山。
在沙灘上，朵朵的浪花激起白茫茫的一片，幾只小蟹在偌大的細(xì)沙灘上橫行著，眼睛骨碌碌不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，好似在尋找什么。一陣?yán)藖?lái)，幾乎將它們吞噬，卷入萬(wàn)層的激流里。但是浪退后，訝異地發(fā)現(xiàn)它們還是立在原地，堅(jiān)立不為所動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，又倏地向前急奔。 淺淺的海灘上，一大片的紅樹(shù)林，為了立足在此世界里，仍然與海搏斗著，想要爭(zhēng)取更多的土地來(lái)繁殖它們的新生代。
一根根的水筆仔往下掉，插進(jìn)淺淺的泥沼里，一陣潮來(lái)，有的被擊倒了，又一陣?yán)藖?lái)，有的又被打倒了，剩下的，只有那最堅(jiān)強(qiáng)的生命，生長(zhǎng)在淺沙灘中，與海做永無(wú)止休的戰(zhàn)斗。 沙漠中的仙人掌，在酷熱陽(yáng)光的照射下，它仍然挺直背脊，傲然不屈地向太陽(yáng)挑戰(zhàn)，好似在說(shuō):“哼!你看吧1不管你是用多熱的陽(yáng)光來(lái)照射，我還是不會(huì)屈服的!”在缺水的沙漠中，一株株的仙人掌還是立在那兒，綻放出美麗的花朵。 小蟹、水筆仔、仙人掌，他們所在的環(huán)境是那么地惡劣，可是他們?nèi)匀挥赂业厣嫦氯�，這不正需要有很大的耐力?萬(wàn)物都能在最惡劣的環(huán)境中掙扎成長(zhǎng)，更何況是自稱萬(wàn)物之靈的我們?
自然給我啟示3
自古以來(lái)，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。
小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了希望。草的作用很廣：它可以制成藥方，供人治�。凰梢晕《趸�，并釋放氧氣，讓我們每天都有新鮮的空氣；它可以保護(hù)水土流失，讓世界沒(méi)有沙漠化它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒(méi)有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來(lái)。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬(wàn)丈深淵，爬不起來(lái)了。想著想著，我站了起來(lái)，低頭看見(jiàn)了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧！我絕望地回了家。
第二天，我又來(lái)到了昨天的那個(gè)地方來(lái)反思，沒(méi)想到昨天被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長(zhǎng)了起來(lái)，而且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來(lái)，我又恢復(fù)了信心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而現(xiàn)在我一下了把石頭搬開(kāi)了，心靈之結(jié)也解開(kāi)了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我興高采烈地跑回家，就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)，在天空中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績(jī)因?yàn)槲抑缽哪睦锏瓜氯�，就要努力地從那里爬起�?lái)。我深信世界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒(méi)有什么不成功的！
��！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！
自然給我啟示4
不知你是否注意過(guò)青蛙的鳴叫，是否注意過(guò)街上的碎屑，是否注意過(guò)山上的樹(shù)樁，是否注意過(guò)·····我看見(jiàn)，科技與時(shí)俱進(jìn)，先進(jìn)的科技卻深深創(chuàng)傷了大自然母親，自然的危機(jī)深深的影響了我們的生活，水土的流失，土地的沙化令我們不知所措，自然的危機(jī)深深影響了我們的生活。
大自然賜予人類文明，大自然給予人類聯(lián)想，給予人類前進(jìn)的目標(biāo)，人們根據(jù)鳥(niǎo)兒制造了飛機(jī)，根據(jù)海豚制造了潛艇，根據(jù)蒼蠅的眼制造了照相機(jī)，根據(jù)鋸齒草制造了鋸，根據(jù)······
可人類不懂得感恩，不懂得奉獻(xiàn)，不懂得付出，不懂得保護(hù)環(huán)境，不懂得······這就是人類的缺點(diǎn)。
魯班根據(jù)鋸齒草制造了鋸，從此，文明的禮儀之花飄蕩在東方的國(guó)家，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的東方文明，東漢的蔡倫經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力制造出了紙，使人類文明開(kāi)始有了記載，這才為后來(lái)《史記》的出現(xiàn)埋下了伏筆，近幾年，一個(gè)又一個(gè)的保護(hù)環(huán)境的政策籠罩在我們周圍，一個(gè)又一個(gè)禿頭老伯變得郁郁蔥蔥，真可謂草地變森林。
人們根據(jù)鳥(niǎo)兒制造了飛機(jī)，而現(xiàn)在有很多人大量捕殺飛鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒是一天少比一天，而寂寞卻一天多比一天，不是內(nèi)心的枯燥，而是聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒啼鳴的痛楚。
生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人賴以生存的家，難道你愿意讓自己的家變得枯燥乏味、落魄不堪嗎？你愿意使自己的家沒(méi)有情趣，空洞乏味嗎?我相信我們每個(gè)人都不想，但我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作可能會(huì)毀掉一個(gè)生靈的一生、
自然是每個(gè)人的家，是每個(gè)人賴以生存的港灣。我們應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為榮，破壞環(huán)境為恥。因?yàn)橐粋�(gè)狼狽不堪的家是不被多少人喜歡的，一個(gè)不受歡迎的家是不被多少人羨慕的。
自然是我家，保護(hù)靠大家!
自然給我啟示5
在一次考試后，看著那不堪入目的分?jǐn)?shù)，我?guī)缀踅^望了。我覺(jué)得自己就像一棵小草，只能平凡的度過(guò)一生，爸爸看到我失落的樣子，心里也很難過(guò)，便帶我去爬山。
當(dāng)時(shí)正值初夏，山上的碧草隨風(fēng)起伏。我看著這些小草，不禁聯(lián)想到了自己�？磥�(lái)自己注定要做一棵長(zhǎng)不高的小草了。想到這里，我輕輕地嘆了口氣。
山坡越來(lái)越陡，越往上越荒涼。到了山頂，一棵樹(shù)的影子也見(jiàn)不到。爸爸俯下身去，仔細(xì)觀察著什么。我過(guò)去一看，那是一棵小草。爸爸高興地說(shuō)：“你看，這全是巖石的山頂，小草卻能生長(zhǎng)，它現(xiàn)在不是比山下那些樹(shù)都高嗎？這草雖小，可是在那些大樹(shù)無(wú)法生存的地方，能笑對(duì)藍(lán)天的，只有堅(jiān)強(qiáng)的小草！”說(shuō)完爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍了拍我的肩膀，我似乎領(lǐng)悟到了什么，回去的途中，我一直沉默不語(yǔ)。
到家后，我忘記了考試的煩惱，完全沒(méi)有了憂郁的心情，我又重新找回了自信。從此，我的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念：如果上帝注定自己只是一棵小草，那就要生長(zhǎng)在最高的地方！
一個(gè)人平凡并不可怕，可怕的是他失去了斗志，心甘情愿的在平凡中落地生根，無(wú)所作為的度過(guò)一生。
只要心中的斗志不滅，就能達(dá)到山的巔峰，人生的頂端。
在大自然的啟示下，我們不斷反省自己，使自己更加完美，我們的生活會(huì)更加和諧，更加美麗。
自然給我啟示6
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。
“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛(ài)的食物上去，只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲(chóng)。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法，把一片白菜葉子放在地上抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并學(xué)著解決問(wèn)題。
自然給我啟示7
自然，是我們賴以生存的地方，天地給予我們恩惠；自然，是我們?nèi)祟愇拿鞯膩?lái)源；自然，是我們需要靜靜聆聽(tīng)的，只有靜靜的聆聽(tīng)，才能聽(tīng)到大自然給予我們的啟示。自然給我的啟示是……
春季，迎春花。四個(gè)小巧的花瓣，十幾朵連在一起，一叢叢，一簇簇，開(kāi)放在挺拔的枝條上面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，黃橙橙的一片。當(dāng)百花還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候，迎春花卻已經(jīng)開(kāi)了笑臉。它們互相緊緊連著，在冷風(fēng)中傲然綻放。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，迎春花招呼岸木，叫它們快快發(fā)芽長(zhǎng)葉，它喚醒百花，催它們趕緊相繼開(kāi)放。一場(chǎng)場(chǎng)春雨下過(guò)，百花爭(zhēng)艷，而迎春花呢？卻被暖暖的風(fēng)吹落了。大自然給我的啟示是默默無(wú)聞，舍己為人的精神。
夏季，荷花。一株株嫩紅色的荷花，大的像一頂帽子，小的似鴨梨，清風(fēng)拂來(lái)，小水珠在荷葉上“玩滑梯，”晶瑩得像透明的珍珠，風(fēng)停后，珍珠由大變小，越來(lái)越漂亮。一眼望去，已見(jiàn)朵朵荷花好像嬌羞的小姑娘。亭亭玉立在荷葉之中，這里的荷花大多是粉紅色的，有幾朵白色的。那潔白的荷花，猶如冰雕玉琢一般。大自然給我的啟示是出淤泥而不染。
秋季，菊花。每逢鮮花凋謝，樹(shù)葉脫落，露水成霜時(shí)，唯有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�，那花兒紅的似火，白的似雪，粉的`似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧百花。大自然給我的啟示是堅(jiān)持不移。
冬季，梅花。在千里冰封，萬(wàn)里雪飄的數(shù)九寒冬里，只有梅花獨(dú)自開(kāi)的那么盛，那么艷，潔白的雪花飄在她那耀眼的，綻開(kāi)的花瓣上，虎虎有生氣。大自然給我的啟示是有活力，有生命力。
自然給我的啟示是默默無(wú)聞，舍己為人，出淤泥而不染，堅(jiān)持不已，做什么事都要有活力，有生命力。
自然給我啟示8
人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯�，惹人喜�?ài);也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹(shù)木的枝干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。它那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，隨處可見(jiàn)小草的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場(chǎng)春雨襲來(lái)，它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來(lái)。
小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī);如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊的乏味;如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。
青青的小草漫無(wú)天際，無(wú)窮無(wú)盡，一百棵，一千棵，一萬(wàn)棵、一億棵…… 布滿在充滿綠色的草坪上。這綠色是哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把乏味 、單調(diào)的大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面，心里就會(huì)感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。
自然給我啟示9
在幾個(gè)月前，我偏向公園小路一隅，那里非常僻靜，很適合讀書(shū)。
有一次來(lái)到了那里，在長(zhǎng)椅上，靜靜的讀書(shū)，讀累了我就躺在長(zhǎng)椅上，看看天空，看看地面，就當(dāng)我要走時(shí)，一只彩蝶翩翩起舞，慢慢地飛過(guò)我，我的目光追隨著它，飛到了椅子下的一小叢草中停下。
“天哪！這里居然還會(huì)有小草？還是長(zhǎng)在裂縫中的小草�！边@一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(zhǎng)的小草，離行人只有兩步，離街道只有五步之遙。離臭老鼠小貓、拉布拉多之間有幾步，它激起了我的無(wú)窮無(wú)盡的遐想。
但誰(shuí)又會(huì)想到這一片死寂的底下卻是一片生龍活虎的景象，與地上的一片死寂形成鮮明的對(duì)比。它們的根為了來(lái)年春天更加的茂密，一個(gè)個(gè)像探險(xiǎn)家似的往地底深處進(jìn)發(fā)。春天，它們又個(gè)個(gè)像是聽(tīng)得見(jiàn)春天腳步的臨近，掉轉(zhuǎn)方向，爭(zhēng)先恐后地從地底探出小腦袋偵查著。不過(guò)幾日，隨著春天越來(lái)越近的腳步，野草也長(zhǎng)得越來(lái)越高，仿佛冬季的那一片死寂從未屬于過(guò)它。
誰(shuí)都不能預(yù)見(jiàn)這里能長(zhǎng)出美麗的小草。
我捧起石頭，小草就是在陰暗潮濕的地方長(zhǎng)出來(lái)的，為的就是有一天能夠沖出黑暗迎來(lái)光明。在石塊下，形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖一直連到根冒出的地方，這是一個(gè)多么偉大的生命��！對(duì)于那些在草坪上茁壯成長(zhǎng)的伴們，它是那么的微不足道。但是，誰(shuí)又會(huì)知道，它為了那從種子中就萌發(fā)出的愿望中沐浴陽(yáng)光，付出了多大的努力！它從種子中破出，卻只看到無(wú)邊無(wú)際的黑暗。小草以它那堅(jiān)定不屈的信念，以普通小草不可做到的毅力，在黑暗中找到光明，它是最孤獨(dú)的，是寂寞的。假如這片土地上，像別的地方一樣空曠自由，那么這里絕不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)的一株小草。
最美麗的事情往往是承受孤獨(dú)的事物。
自然給我啟示10
大自然的啟示看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：
在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢?不但成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊!我愛(ài)大自然!
自然給我啟示11
大自然，有許多秘密，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)這些秘密，它會(huì)給我們啟示，解決生活中的問(wèn)題。
星期天的上午，我來(lái)到了草地上，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，螞蟻的巢穴像一座小山峰。那山峰真壯觀。我發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)。
我看見(jiàn)一只小螞蟻從巢穴里爬了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)哌^(guò)的地方有一條黃色的草拱起來(lái)。我跟著小螞蟻，我看見(jiàn)小螞蟻好像發(fā)現(xiàn)一顆大飯粒，正想要準(zhǔn)備搬動(dòng)這一粒大飯粒。這飯粒比螞蟻要大好幾倍呢！我很好奇，一只小螞蟻可以搬比自己大好幾倍的東西？我看見(jiàn)小螞蟻回到巢邊，另一只螞蟻剛好出來(lái)，它們的頭相撞，交頭接耳，那只小螞蟻回巢了。一會(huì)兒一大群螞蟻爬了出來(lái)，那群螞蟻跟著前面那只小螞蟻來(lái)到大飯粒旁，這些螞蟻爬上了大飯粒，有的咬這邊，有的咬那邊，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，大飯粒這個(gè)“龐然大物”終于被拉動(dòng)了。它們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作把飯粒搬走了，拉回了洞里。
螞蟻的觸角可以干什么呢？為什么相撞就來(lái)了一大群螞蟻呢？
我在資料上查到，原來(lái)螞蟻的觸角可以呼叫伙伴、可以尋找食物、螞蟻相撞可以互相交流。
當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)食物，它用觸角傳遞信息，呼叫伙伴來(lái)搬食物，那些螞蟻們會(huì)團(tuán)團(tuán)圍著食物，一起合力把食物搬走了。看來(lái)它們合力就可以把大自己幾倍的東西搬回洞里。他們真團(tuán)結(jié)。
這些螞蟻給我的啟示是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！
大自然，還有許多秘密，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
自然給我啟示12
自然��！你廣闊、神秘，包含了醉人的風(fēng)景。從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我讀出了堅(jiān)持的可貴……就連小草，也能從小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。
冉冉旭日
我喜歡太陽(yáng)，無(wú)論是旭日還是落日，都有種獨(dú)特的美。
大海上冉冉東升的旭日，像一個(gè)金色的圓盤，在海面上滾動(dòng)，萬(wàn)道金光逼退了黑暗。她在海面上跳躍著、升騰著，漸漸的露出了海平面。她的倒影在波光粼粼的海面上，顯得那么妖嬈，又像一個(gè)巨大的零，告訴我，新的一天又將從零開(kāi)始。
這個(gè)“零”高高掛在天上。天空，云霞燦爛；海面，浮光躍金；地面，一片輝煌。她為生命帶來(lái)光亮和希望，每個(gè)人臉上都神采飛揚(yáng)。看著她，盡管刺眼，卻明白了，每一天的開(kāi)始都是個(gè)零，每一天都應(yīng)樂(lè)觀對(duì)待，每一天都有希望。
閑情落日
落日有一種美，也有一種悲感，但這悲感并非來(lái)自悲哀，而是一種悲壯的心情。
我站在天門山上看過(guò)落日。遠(yuǎn)方，一團(tuán)色彩絢麗像烈火般的云團(tuán)漸漸暗淡，當(dāng)你還在注視著那團(tuán)云彩時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)悄悄下山。漸變的天空，暮色籠罩了半邊天，就如一曲交響樂(lè)的末了，給人回味——唯美而又無(wú)人喧嘩。
落日，她是莊嚴(yán)的，不像旭日一樣帶給人們希望。當(dāng)她慢慢蹭到天際的時(shí)候，我感到了時(shí)間的彌足珍貴。她代表以一天的結(jié)束，給人以反思，每個(gè)人應(yīng)該有活著的意義。
松樹(shù)細(xì)語(yǔ)
自從我住到這個(gè)小區(qū)里來(lái)，這棵松樹(shù)就一直屹立在那里，蒼翠挺拔、雋秀飄逸。我常�；孟霑�(huì)不會(huì)有小松鼠在這里筑窩，每當(dāng)圣誕節(jié)時(shí)，我都會(huì)對(duì)著它許愿。
每天清晨，一拉開(kāi)窗簾，印入眼簾的便是這棵高大的松樹(shù)，看著它，不禁會(huì)將它與黃山頂上的松樹(shù)相提并論。一個(gè)雄壯挺拔，顯示著其頑強(qiáng)的生命力；一個(gè)為小區(qū)的環(huán)境，默默奉獻(xiàn)著。
在我看來(lái)，我們小區(qū)的這棵松樹(shù)，是體弱多病，細(xì)細(xì)的枝干，好像一碰就斷。直到有一次臺(tái)風(fēng)，是我對(duì)他的觀念180度大轉(zhuǎn)變。
它在臺(tái)風(fēng)咄咄威逼之下，不僅沒(méi)有屈服，任它擺布，反而張開(kāi)枝蔓，為的是能夠更好的迎接雨露，面對(duì)困難。這次的戰(zhàn)斗，它受了嚴(yán)重的傷，原本拔地而起，有參天的氣勢(shì)，如今已是樹(shù)皮皴裂，樹(shù)干傾斜了不少。
可我任然敬畏它，因?yàn)樗嬖V我生命在任何困難下都不是那么容易被摧毀的，只要有戰(zhàn)斗的勇氣和信心，不屈不撓、不怕艱難，定會(huì)苦盡甘來(lái)，見(jiàn)到彩虹。
自然�。∧銈ゴ�、美麗，雖然你已千瘡百孔，但亙古不變的是你帶給人們的啟示。你是最好的老師，每個(gè)人都應(yīng)親近自然，聆聽(tīng)教誨，頓悟生命。
自然給我啟示13
回憶起童年，童年的生活是多么的愉快��！每天清晨，可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲；每天一開(kāi)窗，就能聞到一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)；每天都能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂嗡嗡的在花叢中飛來(lái)飛去，每天也能看見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶；每天都能聽(tīng)到溪水的流淌聲，那聲聲溪水仿佛在給正在歌唱的鳥(niǎo)兒伴奏，呆在這樣的天地間，那才是享受。這樣的天地是多么地和諧，多么的安祥，多么的令人向往的�。�
但如今，這樣的地地，正在被我們?nèi)祟愖约阂徊讲降钠茐闹�，以前清澈�?jiàn)底的湖水，現(xiàn)在已經(jīng)變成了污濁的水塘，令人看了不由自主的發(fā)出嘆息，不由自主的覺(jué)得可惜。以前湖底成群的魚(yú)，成群的蝦，成群的水生動(dòng)物都不見(jiàn)了，因?yàn)闉轭惼茐牧怂鼈兩娴沫h(huán)境，湖水它哭了，我們?nèi)祟愂购チ俗约罕緫?yīng)該擁有的清澈的湖水。
我們?nèi)祟愅永锱欧诺奈鬯�，使湖水更加污濁不堪，我更為湖水感覺(jué)嘆息。我們不斷的開(kāi)墾茺地，使土地的沙漠化加強(qiáng)了。我們不斷的亂砍濫伐，使的水土流失更加嚴(yán)重了。
人類在破壞自然的同時(shí)，自然也沒(méi)有忘記給人類以相應(yīng)的報(bào)復(fù)，洪水來(lái)了，沙塵暴來(lái)了，泥石流來(lái)了。不該來(lái)的都來(lái)了。人類正在一步步的毀滅自己。
自然是有靈性的，人類的這點(diǎn)智慧跟自然比起來(lái)，我們太渺小了，但為什么我們還自以為是呢？我們還在大聲地說(shuō)，我們要征服自然，我們要改造自然。作為自然的改造者之一——我們?nèi)祟�，我們說(shuō)這樣的話難道不感覺(jué)羞恥嗎？
自然給我啟示14
科學(xué)家利用從動(dòng)物身上得到的啟示發(fā)明出各種各樣對(duì)我們生活有利的東西，這種科學(xué)實(shí)驗(yàn)被人們統(tǒng)稱為“仿生學(xué)”。說(shuō)了這么多，你一定以為這就是一篇介紹仿生學(xué)的文章吧!其實(shí)這是一篇關(guān)于小動(dòng)物的美德的文章。
蜘蛛結(jié)網(wǎng)
蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)會(huì)先向空中放出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“搜索絲”，任其隨微風(fēng)或氣流飄蕩。
之后，蜘蛛會(huì)放出一根懸垂絲，并在這根絲的中段加上第三根成Y字狀，形成蜘蛛網(wǎng)最初的3根不規(guī)則半徑。再加上50多條形成一張網(wǎng)的雛形。
接下來(lái)的工作是鋪設(shè)螺旋線，紡織網(wǎng)。蜘蛛以網(wǎng)心為起點(diǎn)，織出一根自內(nèi)向外的螺旋線，當(dāng)做下一道工序的“腳手架”搭好，蜘蛛所織出的網(wǎng)還沒(méi)有黏性，黏不住昆蟲(chóng)。這時(shí)，蜘蛛便從外向網(wǎng)心開(kāi)始鋪設(shè)有黏性絲，即捕食螺，同時(shí)把“腳手架”啃吃掉，完成最后一道工序。
然而在這過(guò)程中，蜘蛛網(wǎng)有時(shí)會(huì)破，蜘蛛就會(huì)出來(lái)重新織網(wǎng)。一次、兩次、三次……只要網(wǎng)沒(méi)結(jié)成，蜘蛛就會(huì)一直編織到成功為止。它堅(jiān)持不懈、有耐心的美德值得我們學(xué)習(xí)!
螞蟻搬食
如果有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的食物，自己搬不動(dòng)，又啃不動(dòng)，就回到蟻巢中用觸角召喚大家來(lái)搬食，然后回來(lái)一起分食。像它們這樣團(tuán)結(jié)一致、懂得分享的美德是很少有人能夠做到的。
你瞧，光光就這兩種動(dòng)物我們便可以發(fā)現(xiàn)四種不同的美德。你也給我介紹幾個(gè)吧。
自然給我啟示15
大自然是神奇的，它像巨大的寶藏，等待著人類去發(fā)現(xiàn);它還像人類的老師，傳授給人類知識(shí);它更像辛勤的園丁，照耀人類，灌溉花草樹(shù)木。
不要小看一些小動(dòng)物，比如蜘蛛。有一次，我看到家里有一只蜘蛛，只有一粒米那么大，它正在結(jié)網(wǎng)。它先吐絲粘在一面墻上，再爬到另一面墻，然后一圈一圈地纏繞。我看得不耐煩了，決定一會(huì)再觀察。過(guò)了一會(huì)兒，我再去看的時(shí)候，小蜘蛛已經(jīng)把網(wǎng)結(jié)好了。于是我索性往網(wǎng)上猛吹一下，網(wǎng)竟然沒(méi)有破。我不服氣，一下子把網(wǎng)扯破了，心想：“你肯定不會(huì)再織網(wǎng)了，再織我還把你的網(wǎng)拉掉，哼!”讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，第二天，我竟然又看到了一張完整的網(wǎng)。我都快不相信自己的眼睛了，那張網(wǎng)還是原來(lái)那樣又美又結(jié)實(shí)。
這么小而不起眼的動(dòng)物卻讓我刮目相看，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了持之以恒。只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美，就要把基礎(chǔ)打牢，腳踏實(shí)地，不能“一口吃個(gè)大胖子”，這樣才能錦上添花，學(xué)習(xí)更多更深的知識(shí)。不只是只有蜘蛛，還有蠶的堅(jiān)持不懈，螞蟻的團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高……
不光是小動(dòng)物給了我們啟示，小溪也一樣。它雖然沒(méi)有大海的澎湃，也沒(méi)有瀑布的磅礴，卻不怕巖石的阻擋，不貪幽谷的清凈，一直流向大海，完成自己的愿望。
大自然真不愧是名副其實(shí)的人類最好的老師。大自然像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，教給我們無(wú)限知識(shí)。我愛(ài)大自然!
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