在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文1
記得那一年暑假，奎文區(qū)有一個(gè)書(shū)畫(huà)比賽。我很高興，準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)四尺的大畫(huà)上交。我要在四尺的大紙上畫(huà)菊花。為了完成這一幅作品，我拿著毛筆和國(guó)畫(huà)顏料還有調(diào)色盤(pán)去了外公家。
外公有一個(gè)很大很大的桌子，上面鋪著一層厚厚的毛氈，上面擺著各式各樣的繪畫(huà)工具，樣樣俱全，外公送給我了一本書(shū)：《芥子園畫(huà)譜》，里面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫(huà)法，非常細(xì)致，外公也非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)里面有菊花葉子的畫(huà)法和菊花花頭的畫(huà)法，種類(lèi)不同的畫(huà)法和枝干的畫(huà)法，簡(jiǎn)直就是畫(huà)梅、蘭、竹、菊的“萬(wàn)能書(shū)”。
我先練的是花頭，菊花要有大有小，有向左的`，還有向右的。我大約練了五六天，練完了花頭，再練菊花的葉子，菊花的葉子形態(tài)各不相同，有淡，有濃，我大約也練了五六天，就要練枝了，菊花的枝子還算是比較簡(jiǎn)單的，不過(guò)菊花的枝子必須要畫(huà)的流暢，生動(dòng)傳神才可以。我大約練了兩天。通過(guò)這次的練習(xí)，我畫(huà)菊花的水平大大提高了不少。
我開(kāi)始練整體結(jié)構(gòu)了，我已經(jīng)練好了，開(kāi)始畫(huà)參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。
我畫(huà)的時(shí)候很小心，生怕哪個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了。畫(huà)著畫(huà)著，忘記了時(shí)間，快畫(huà)完時(shí)，我抬頭一看，�。≡瓉�(lái)已經(jīng)是傍晚了�！皶r(shí)間過(guò)得真快啊！”我不禁感嘆道。我已經(jīng)畫(huà)了兩個(gè)多小時(shí)了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯?jiān)偃ギ?huà)。我走著走著又回頭看了一眼跟我差不多高的四尺菊花，便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯，又跑到那里去畫(huà)了。
終于畫(huà)完了。我有一種自豪感。通過(guò)這次的練習(xí)和過(guò)程。使我懂得了一個(gè)道理，它成為了我的座右銘：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！边@句話是我終生難忘。
畫(huà)畫(huà)的啟示作文2
一天，我像往常一樣在家中畫(huà)畫(huà)。
鋪好宣紙，倒好墨汁，我提起毛筆，蘸了些墨汁，再往一張廢紙上試試深淺，我大筆一揮，就在紙上留下一個(gè)漂亮的弧度，那弧度濃中帶淺，卻又不過(guò)分得淡。我得意地欣賞著這條弧度，提筆將它畫(huà)成了連綿不斷的山峰。
將畫(huà)捧到陽(yáng)光下細(xì)細(xì)端詳，我才發(fā)覺(jué)畫(huà)中似乎少了什么。缺了什么呢？我左思右想，最后索性翻起了美術(shù)書(shū)。翻著翻著，我突然恍然大悟——原來(lái)缺的是小景��！
添個(gè)什么好呢？有山就有樹(shù)，我就添棵樹(shù)吧！由于樹(shù)是在遠(yuǎn)處的，要畫(huà)的單鞋，我就將毛筆蘸滿了水，試都未試顏色就往紙上抹。因?yàn)槲壹恿诉^(guò)多的水，導(dǎo)致整棵樹(shù)都糊了。
怎么辦？難道我辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)就這么毀了嗎？我捧著畫(huà)，真是欲哭無(wú)淚。猛然地，我想出了一個(gè)好主意。我在被水糊去的地方又畫(huà)了一座山，掩蓋了那個(gè)缺陷。
這件事使我明白：有些困難其實(shí)并非無(wú)法解決，有時(shí)，需要的只是換個(gè)方式而已。
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