無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的一句格言的啟示優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句名言使我終身難忘，因?yàn)樗淖兞宋业恼Z(yǔ)文成績(jī)。
以前，我的作文成績(jī)很不理想，因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)。一寫(xiě)作文就頭疼，什么也寫(xiě)不出來(lái)。這導(dǎo)致語(yǔ)文成績(jī)上不去。但媽媽送給了我一句格言之后，我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，它就是——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我想：下筆如有神？真的有那么神嗎？我抱著半信半疑的心情試試看。
我先讀了一本媽媽送我的《海底兩萬(wàn)里》，它是比較有名的書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間“苦”讀，我終于讀完了。雖然感覺(jué)很不好，把許多可以玩的時(shí)間都用到讀書(shū)上了。但是讀過(guò)書(shū)之后，感覺(jué)腦海里浮現(xiàn)了許多生動(dòng)的詞語(yǔ)。我試著寫(xiě)了一篇讀后感。呀！寫(xiě)完之后，真是不寫(xiě)不知道，一寫(xiě)嚇一跳哇！拿這篇作文和以前考試的作文作比較，真是一個(gè)“天上”，一個(gè)“地下”。這時(shí)，我終于體會(huì)到了讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有很多的幫助，其中的`樂(lè)趣怎一個(gè)“樂(lè)”字了得。
后來(lái)，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。我從不讀書(shū)到迫不及待想讀書(shū)，都?xì)w功與它——讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
在之后的一次期末考試中，我的作文得了滿(mǎn)分。老師向我投來(lái)了贊許的目光。我的學(xué)習(xí)勁頭更足了！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹瓉�(lái)真的有那么神。我會(huì)一直記住媽媽多我說(shuō)的這句名言。它雖是短短的一句話(huà)，但卻能使我的語(yǔ)文成績(jī)步步提高！
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