無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的圓的啟示作文700字，歡迎大家分享。
圓的啟示作文 1
“叮零零……”清脆悅耳的上課鈴聲再一次響起，好像在說(shuō)：“上課了，上課了，快回教室去嗎！”我們都端端正正地坐在教室里，安安靜靜地等待黃老師的 到來(lái)。我在心底里暗暗地思考：黃老師什么時(shí)候來(lái)呀？說(shuō)曹操，曹操到。黃老師大步流星地走了進(jìn)來(lái)，神秘兮兮地說(shuō)：“今天，老師要跟大家做一個(gè)游戲，好不 好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，教室里亂哄哄的，同學(xué)們有的擊手拍掌，有的手舞足蹈，還有的在跳“江南styly”，黃老師拍拍手，示意大家安靜，全 班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連飛蟲(chóng)“撲撲”的聲音都清晰可聞。
黃老師先是在黑板上畫(huà)了個(gè)圓，轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我們：“大家覺(jué)得這個(gè)圓像什么？”“像雞蛋！”一位同學(xué)不假思索地回答�！安粚�(duì)，像棒棒糖！”陳詩(shī)晴脫口而出，“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，是猴子的半邊屁股！”一個(gè)同學(xué)毫不猶豫地說(shuō)，全班哄堂大笑，連老師也笑得直不起腰。
這時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)你們把剛剛發(fā)生的過(guò)程記錄下來(lái)，記住，不要加標(biāo)點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們十分驚訝，那表情真是丈二和尚——摸不著頭腦。寫(xiě)片斷不加標(biāo)點(diǎn)，簡(jiǎn)直 是聞所未聞嘛！可是師命難違，我們只能照辦，黃老師叫一些同學(xué)讀自己的片段，那些一口氣讀完的人，氣都闖不過(guò)來(lái)，我也讀了讀，險(xiǎn)些“吐血身亡”。
老師又叫我們亂加標(biāo)點(diǎn)，讓一些人來(lái)讀，有的`人讀得一字一頓，有些人讀得結(jié)結(jié)巴巴，還有的把不搭配的詞語(yǔ)連起來(lái)，讓大家笑得前俯后仰。原來(lái)加錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)會(huì)這樣，我可不要這樣加標(biāo)點(diǎn)。
老師給我們講了個(gè)有趣的標(biāo)點(diǎn)故事：有一個(gè)同學(xué)帶著便當(dāng)?shù)綄W(xué)校吃，他對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大便當(dāng)，飯。小便當(dāng)，菜�！倍粋�(gè)同學(xué)十分調(diào)皮，對(duì)大家講：“大便，當(dāng)飯。小便，當(dāng)菜�！比啻笮�，那位同學(xué)十分尷尬。
對(duì)呀！做什么事都要認(rèn)真，認(rèn)真的，用心的你一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)！
圓的啟示作文 2
作文課上，王老師畫(huà)了個(gè)畫(huà)，問(wèn)大家這是什么？我想這不就是個(gè)圓嗎？還能變成什么？老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥呀？噢！我明白了，老師原來(lái)想試試我們的想象力啊！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái)。有人不假思索地喊道：“是月亮，圓圓的，像玲瓏剔透的玉盤(pán)。”“是小狗，我們家的小狗睡覺(jué)的時(shí)候卷成一團(tuán)，就是圓的�！薄斑@是一只眼睛，一只充滿光明的.眼睛，是它將我們帶入書(shū)的海洋。”我脫口而出�！罢f(shuō)著都很好，大家說(shuō)的都對(duì)，因?yàn)閳A是多變的，什么樣都有�！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽(tīng)了王老師的話，我明白了這個(gè)世界到處都是圓。我來(lái)到學(xué)校，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這是句號(hào)，為我們帶來(lái)總結(jié)。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這是零，如果考試得了零分，就大紅燈籠高高掛了。”英語(yǔ)老師搖搖頭說(shuō)這是O，O也是圓圓的。”“這是休止符�！币魳�(lè)老師搖頭晃腦地邊說(shuō)邊走。古詩(shī)文老師說(shuō)：“這圓不就恰似《靜夜思》中李白的傷感之源——月亮嗎？不就像蘇軾《飲湖上初晴后雨》中的平靜的西湖嗎？”帶孩子們玩耍的阿姨抿著嘴笑了，說(shuō)：“這圓不就是珍珠項(xiàng)鏈嗎？掛上去可漂亮了�！薄鞍⒁滩粚�(duì)，這就是我們手里拿著的棒棒糖！”孩子們樂(lè)呵呵地說(shuō)。
在遙遠(yuǎn)的森林學(xué)校里，大家也為此事鬧得不可開(kāi)交。小豬直嚷嚷：“這是太陽(yáng)，為大家?guī)?lái)祥和與溫暖�！薄斑@是蘑菇，我每天都摘，不會(huì)錯(cuò)的�！毙⊥脭蒯斀罔F地說(shuō)。“是我媽媽下的蛋蛋�！毙‰u喳喳直叫，“我就是從里面出來(lái)的�！�
不了解就不知道，知道嚇一跳，原來(lái)圓的東西那么多，而且我們都離不開(kāi)它，圓真?zhèn)ゴ螅?/p>
圓的啟示作文 3
清晨，圓滾滾的露珠滑落剛睡醒的葉片，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，珠圓玉潤(rùn)揭開(kāi)一天的序幕。我輕推開(kāi)窗，陽(yáng)光灑進(jìn)臥室，遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)圓圓地溫暖了大地，給我一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的新開(kāi)始。
慢跑在校園的操場(chǎng)上，聳立于兩旁的樹(shù)，在微風(fēng)的輕拂下擺動(dòng)著它的枝葉，矮樹(shù)叢里的花朵也隨風(fēng)搖曳。圓形的跑道，連結(jié)了每一位運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，更讓自己能夠借著運(yùn)動(dòng)而與自己的心靈做深入的對(duì)談。喘息間，萬(wàn)物彷彿都安靜下來(lái)，只剩自己的呼吸和心跳聲。跑到猶如人生的道路，每個(gè)階段有不同的關(guān)卡，堅(jiān)定的意志能夠引領(lǐng)你走向成功的道路；跑到猶如一條空白的紙帶，要用對(duì)生命的熱情灑上豐富美麗的色彩，圓滿生命的每一頁(yè)空白，活出一個(gè)精彩的人生。
太陽(yáng)逐漸上升，空氣中的溫度逐漸升高。慢跑的腳步漸漸趨緩，臉上的汗水滑落雙頰，滴入心湖。圓形的汗水滴入心湖，化為一方明鏡，堅(jiān)定的意志和勇敢踏實(shí)使我不會(huì)因追求成功而蒙蔽了雙眼，不會(huì)因遭遇困難而一蹶不振。心中的明鏡，使我能夠時(shí)時(shí)省思自己的言行，并反映心中的壓力，隨著汗水的滴落而蒸發(fā)，一切的艱困化為水蒸氣，翻騰入空。
汗水的圓，心湖的圓，圓出一個(gè)能夠時(shí)時(shí)刻刻省思的明鏡。 夕陽(yáng)逐漸隱沒(méi)地平線下，望著夕陽(yáng)的光輝，精彩的一天也將成為回憶。夕陽(yáng)的圓，彷彿告訴著我今天的自己也很充實(shí)地豐富人生的這一頁(yè)空白，很圓滿。天際邊的`朱紅，泛著淡淡的紫色、淺藍(lán)色，美麗的暖色系中，因?yàn)橛幸恍┝死渖�，顯得更加唯美；精彩的生活中，因?yàn)橛幸恍┑钠D難關(guān)卡，使生命的圓更有意義，使我更加珍惜“圓”來(lái)的不容易。 圓的聯(lián)想，使萬(wàn)物環(huán)環(huán)相扣，使生命更有意義。
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，我望著夜幕低垂的天空，月光灑落窗前。圓滿的一天落幕，新的空白頁(yè)即將來(lái)臨。
圓的啟示作文 4
圓，一提到圓，人們就必然想到與其相對(duì)的字：方�！疤靾A地方”，人們?cè)诠艜r(shí)就有對(duì)圓和方的認(rèn)識(shí)。
爺爺收藏了一枚銅錢(qián)，外面圓，里面方。我望著這枚銅錢(qián)，陷入了沉思：爺爺說(shuō)，這樣做錢(qián)樣子的原因，是因?yàn)楣糯藗儭疤靾A如張蓋，地方如棋局”的認(rèn)識(shí)。但我認(rèn)為，這枚小小的'銅錢(qián)蘊(yùn)含了做人的道理。
“囡囡，你呀，什么都好，就是太有“棱角”，你也長(zhǎng)大了，該收斂些了！”爺爺一臉慈祥地望著我，笑得臉上的皺紋都擠在了一起。更顯滄桑。我卻是不滿地嘟起了嘴，只是把玩著手中的銅錢(qián)，爺爺?shù)脑捥願(yuàn)W，我聽(tīng)不懂。而且，我有“棱角”嗎？我頭上又沒(méi)長(zhǎng)角，我也不是方的。
“叮鈴——”一聲脆響，手中的銅錢(qián)不甚掉落在地上，翻滾了幾圈后，才倒在地上，我看著地上的錢(qián)，若有所思。“爺爺爺爺，銅錢(qián)掉了……”爺爺在書(shū)房中拿著刀，把弄著另一枚銅錢(qián)，我輕手輕腳地走到他身邊，看他用大指和食指捏著銅錢(qián)，往前一送。那枚銅錢(qián)卻不像我這個(gè)，那枚只歪歪扭扭地翻滾了半圈，便趴下了。
爺爺骨節(jié)分明的手指拿起銅錢(qián)，在它的斜面上刮了刮，幾片碎渣隨之掉落。這回，爺爺又捏起它，往前一送。這回，銅錢(qián)卻是一直骨碌碌地往前滾，從這塊滾到了那頭。“囡囡，知道爺爺為什么把這些去掉嗎？”他指了指桌上的碎屑，“因?yàn)槟切饨恰恋K著它前進(jìn)啦！”爺爺依舊那樣笑著，像在問(wèn)我：懂了嗎？
我明白了什么似的，朝爺爺點(diǎn)頭，：“爺爺我懂了！”我懂了原來(lái)只有圓才能使我們更好的前進(jìn)，要學(xué)會(huì)收斂自己的棱角，處世圓滑；但又不能沒(méi)有棱角，我們要把這棱角放進(jìn)心底，用柔軟的圓包裹這堅(jiān)硬的方，寓剛于柔，這才是這枚銅錢(qián)的真諦。
“叮呤——”銅錢(qián)落在了桌上，一路滾出去好遠(yuǎn)……
圓的啟示作文 5
夜不知不覺(jué)地籠罩著大地，月亮從云朵背后盛開(kāi)出來(lái)，我們?cè)谠鹤永镒箢櫽遗�，就盼望著這八月十五的月亮快快探出腦袋來(lái)。
每逢中秋，我們家必定是要回外婆家一起團(tuán)圓的。外婆早早地就在院里擺上了“隆重”家宴，有龍井蝦仁、糖醋排骨、蒸閘蟹等等，還有油亮亮的云腿大餅，刻著傳統(tǒng)花紋的月餅，這下子我的饞蟲(chóng)全勾出來(lái)了。聽(tīng)老人說(shuō)，在藤下可以聽(tīng)見(jiàn)嫦娥的哭聲，我坐在葡萄藤下聽(tīng)了半晌，只聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴的聲音，像首沒(méi)有統(tǒng)一指揮卻又十分和諧的夜曲，也許此時(shí)的嫦娥正在月宮中翩翩起舞，盼望著與后裔團(tuán)圓。
我們圍坐在桌前，吃著佳肴，賞著明月，話著家事。這時(shí)我提議玩“擊鼓傳花”，傳到誰(shuí)，誰(shuí)就表演節(jié)目�！斑诉诉恕蓖馄徘么蛑」�，游戲開(kāi)始了。還沒(méi)等人進(jìn)入狀態(tài)，鼓聲就停了，花落到了弟弟手里，他懵懵懂懂地學(xué)了幾聲小狗叫，那股可愛(ài)勁引得大家哈哈大笑。媽媽最怕表演，花到她手里就像個(gè)燙手的山芋，可是怕什么偏就來(lái)什么。這一輪花傳到她手里，她只有硬著頭皮唱了首《明月幾時(shí)有》，正好應(yīng)了此情此景。接著鼓聲又響起來(lái)了，你傳給我，我又傳給他，“咚”，我中獎(jiǎng)了。我即興帶來(lái)一段街舞，有節(jié)奏的律動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了大家的.激情，連弟弟和爸爸都跑上來(lái)“群魔亂舞”，氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)。其實(shí)最想表演的是外公，這個(gè)老戲迷巴不得露兩手。接下來(lái)我們故意讓外公拿到花，一首滬劇《雷雨》被外公唱得起伏跌宕，就像被演員附體一樣，我們聽(tīng)得可入神了。
此時(shí)的月光更加潔白明亮，中秋夜，不但月圓了，也圓了人們心中對(duì)家的牽掛，我們沉浸在歡樂(lè)中，享受著這美好的夜晚。
圓的啟示作文 6
不久前，足球國(guó)最著名的學(xué)者馳逐求先生與世常辭，舉國(guó)為他默哀。
馳逐求先生在他出生后的十日宴上，突然說(shuō)了一句“足球是圓的”，舉座皆驚，從此，他成為遠(yuǎn)近聞名的神童。
上三年級(jí)時(shí)，有一次，老師讓同學(xué)們寫(xiě)自由作文，馳逐求只用半小時(shí)就寫(xiě)出了600字的作文《足球是圓的》，轟動(dòng)學(xué)校。
上中學(xué)后，馳逐求用了一個(gè)寒假的時(shí)間寫(xiě)了一部小說(shuō)《足球絕對(duì)是圓的》，震動(dòng)文壇。小說(shuō)被足球出版社出版后，連續(xù)一年雄居銷(xiāo)量排行榜首位。
高考考語(yǔ)文時(shí)，作文要求學(xué)生寫(xiě)一個(gè)自己的重大發(fā)現(xiàn)，馳逐求不假思索地寫(xiě)出了一篇6000字的長(zhǎng)文《我發(fā)現(xiàn)了足球是圓的.》，讓閱卷老師震驚不已。
上大學(xué)后，馳逐求分別寫(xiě)出了數(shù)十萬(wàn)字的論文《足球不得不是圓的》、《不知足球圓者愚》及《愚人不知足球圓》等，轟動(dòng)文學(xué)界，被學(xué)校破格聘為教授。他在教學(xué)閑暇時(shí)錄制的暢銷(xiāo)唱片《足球你為什么這么圓》又成為文藝界的神話。
后來(lái)，馳逐求先生又寫(xiě)了不少永留青史的巨著，如《足球不可能不是圓的》、《圓足球說(shuō)》、《足球圓一目了然》……成為世人敬仰的大師。
馳逐求先生90大壽時(shí)，各界名流蜂擁而至。不知是有意還是疏忽，每一桌宴席中間都有一盤(pán)足球似的餅子。由于馳逐求一生引以“足球”為榮，而現(xiàn)在廚師竟然仿造自己要以“足球”為榮.因此，先生大受刺激，不久后，郁郁而終。后人將他的墳?zāi)菇ǔ蓤A足球形，同時(shí)在墓碑上刻上他一生的名言：足球是圓的！而那個(gè)廚師，則成為第二個(gè)“馳逐求”.
圓的啟示作文 7
在臺(tái)州，每到冬至，家家戶戶都會(huì)買(mǎi)來(lái)糯米粉、粳米粉、豆黃粉，做成臺(tái)州特有的冬至圓。
冬至圓也叫硬擂圓。我的舅媽做冬至圓最拿手！
做冬至圓要先把粳米粉和糯米粉混在一起，倒入滾燙的開(kāi)水，只聽(tīng)“嘩”的一聲，在米粉里的開(kāi)水還直冒煙呢。舅媽手拿切片，不慌不忙地在滾燙的米粉里翻江倒海，一切動(dòng)作行云流水。沒(méi)多久，粉狀的米粉漸漸成型了，這個(gè)大團(tuán)子被舅媽神奇的'手變了出來(lái)。等大團(tuán)子不燙手了，舅媽的手在大團(tuán)子來(lái)回移動(dòng)，一按一回，按揉著。大團(tuán)子猶如橡皮泥，軟軟的，看起來(lái)挺簡(jiǎn)單又好玩，我也要求試一試，但每次我上手的時(shí)候，都揉不好。
舅媽一直揉到軟硬適中后，把面團(tuán)切搓成好多直徑大約三厘米左右的條條，然后用切片把條變成了小塊團(tuán)子�？吹侥切┛蓯�(ài)的胖乎乎的小團(tuán)子，我又忍不住了，也試著切起來(lái)，雖然動(dòng)作慢了點(diǎn)，但也切完了一條，心里別提多高興了!
接著，就要把鍋里的水燒開(kāi)，等水開(kāi)了以后，把米粉塊放進(jìn)鍋里，它們就像跳運(yùn)動(dòng)員一樣，沉到了水底。過(guò)了一會(huì)兒，全部小團(tuán)子翻滾著浮上了水面，這就可以出鍋了。我把團(tuán)子倒進(jìn)由紅糖、芝麻、豆黃粉等多種食材組成的“炒粉”的盆子里，使勁搖，小團(tuán)子在盆子里滾呀滾，雪白的身子很快就變紅了，身上密密麻麻地粘上了豆黃粉，變成了另一副模樣。就這樣，冬至圓做好了。
做好冬至圓，首先要祭奠祖先，祈禱祖先保佑全家來(lái)年一切平安如意。祭完祖先后，就可以吃做好的冬至圓了！咬上一口，軟軟糯糯，甜到心里去！然后全家人歡樂(lè)地聚在一起喝酒吃菜，一起過(guò)節(jié)。
吃冬至圓是臺(tái)州的老傳統(tǒng)，冬至圓取圓圓潤(rùn)潤(rùn)、團(tuán)圓之意。滿滿一口的冬至圓，別提有多滿足啦！
圓的啟示作文 8
在圖形世界里，圓一直都是最開(kāi)心的，因?yàn)樗梢缘教幱瓮妗A一直會(huì)笑話其它的圖形，不能像它一樣自由自在。
一天，圓在爬山的時(shí)候從山上滾了下來(lái)，它大叫了一聲：“��！”圓昏迷不醒，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它還是不醒。終于，一天過(guò)去了，圓醒了過(guò)來(lái)，它發(fā)現(xiàn)自己缺了一個(gè)角，成了一個(gè)不規(guī)則的圓形。它的傷口還在不斷流著鮮血。
圓止住了血，艱難地回到三角形和正方形等圖形旁邊。三角形關(guān)心地問(wèn)：“你是圓嗎？圓最近不見(jiàn)了，我們都在找它�！眻A聽(tīng)了回答：“我是圓！但我的角沒(méi)了�！�
圓在它們身旁待了兩三天，并下定決心一定要找到角。它系上紅色的“奮斗”頭巾，開(kāi)始了找角之旅……
它的每一步都要比其它圖形艱難得多，它咬著牙，含著豆大的眼淚，走兩步就必須停下休息一分鐘。但它不放棄，它努力地翻過(guò)一座座高山，同時(shí)，它也看到了動(dòng)物們多么可愛(ài)，風(fēng)景多么美麗。它走過(guò)一片片草原，也聞到了草原上清新的空氣，泥土芬芳的味道。它浮在大海上時(shí)，感受到海風(fēng)的涼爽，看到了海鷗起飛的場(chǎng)景。它爬上長(zhǎng)城，體會(huì)到了長(zhǎng)城多么雄偉高大……
看到這些風(fēng)景，圓心曠神怡，把找角的事情忘之腦后，漸漸平靜了下來(lái)。它不再那么暴躁，而是放慢腳步欣賞沿途風(fēng)景。終于有一天，圓把自己磨平了，變回了一個(gè)更小的圓。
那天，它想起了曾經(jīng)的三角形和正方形，還有那些它曾笑話的圖形們。它回到它們的.身邊，向它們道歉，并好好的生活下去。但是，它又在另一個(gè)圖形世界看到一個(gè)比自己更大的圓，那個(gè)圓也很看不起其它圖形。直到后來(lái)，有一天那個(gè)圓的角沒(méi)了，也開(kāi)始了它的找角之旅……
圓的啟示作文 9
今天是星期六，小麗和小表弟又到樓下的龍眼樹(shù)下打乒乓球了。他們倆是小球迷，每個(gè)星期都要在這個(gè)地方打幾場(chǎng)。
你瞧，他們倆一個(gè)抽球，一個(gè)扣球，有板有眼，非常投入。突然，表弟扣了一個(gè)力量很強(qiáng)的前沖球，小麗接不住球，球就向流星彈一樣飛了出去，恰巧，一個(gè)小朋友急急匆匆地跑過(guò)來(lái)，乒乓球不偏不倚地溜到小朋友的腳下，小朋友來(lái)不及收腳，踩了下去。小表弟急忙跑過(guò)去，拿起來(lái)一看，啊呀！圓圓的乒乓球像泄了氣的皮球一樣，癟了。小表弟急得掉出了金豆豆。小麗拿過(guò)乒乓球仔細(xì)地看，哈哈，凹下去的地方?jīng)]有裂縫。她興奮地對(duì)小表弟說(shuō)：“別哭，走，咱們回家燒水去�！毙”淼苷啥蜕忻恢^腦，糊里糊涂的跟著小麗回家了。
回到家，小麗先找來(lái)一個(gè)電熱壺，打開(kāi)蓋子，接著舀了一瓢水倒入電熱壺里，接著把電熱壺放在電座上，再把插頭插入電插座，最后按了開(kāi)關(guān)。小表弟一頭霧水望著小麗，小麗只是笑了笑。一會(huì)兒，水開(kāi)了，小麗乒乓球放進(jìn)電熱壺，嗬，奇跡出現(xiàn)了。你瞧，憋了的乒乓球在電熱壺里輕輕的跳動(dòng)著，身子漸漸地圓滾起來(lái)。小表弟驚訝地張開(kāi)大嘴，忍不住拍手叫道：“乒乓球又圓了！乒乓球又圓了！表姐你簡(jiǎn)直是個(gè)魔術(shù)師！”小麗笑了笑說(shuō)：“我讓乒乓球變圓了，是運(yùn)用熱脹冷縮的'原理。乒乓球有熱脹冷縮的性質(zhì)，只要沒(méi)有裂縫，放在水里，凹下去的部分受熱，空氣膨脹，壓力增大，把乒乓球從里往外壓，乒乓球就會(huì)慢慢的鼓起來(lái)�！�
表弟聽(tīng)了，撓著耳朵說(shuō)：“表姐，我以后要像你一樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)用知識(shí)�！笨礃幼铀宸←惲�。
圓的啟示作文 10
人們都說(shuō)：民以食為天。中國(guó)的美食文化博大進(jìn)深，可最能勾起人們肚子里饞蟲(chóng)的還數(shù)建湖的藕粉圓了!
藕粉圓的歷史十分悠久。相傳200多年前的清朝，皇帝生病后，什么胃口都沒(méi)有。官員們都束手無(wú)策，一個(gè)御廚為皇帝精心制作了一種特色小吃——藕粉圓。皇帝吃了胃口大開(kāi)，于是藕粉圓便成了有著民間獨(dú)特風(fēng)味的宮廷點(diǎn)心。數(shù)年后這位御廚告老還鄉(xiāng)，就將制作藕粉圓的方法帶回家鄉(xiāng)。
藕粉圓不僅歷史悠久，制作方法更是獨(dú)具匠心。先把豬油、桂花、芝麻、杏仁等食材碾碎，揉成一個(gè)個(gè)小圓球放在熱水里煮，他們半浮半沉就像一個(gè)個(gè)潛水員，再重復(fù)三四遍后就大功告成了。
每逢佳節(jié)，媽媽都會(huì)為我和弟弟煮一鍋熱騰騰的藕粉圓。先把藕粉圓放進(jìn)鍋里給他們洗個(gè)熱水澡，鍋里的藕粉圓就像一個(gè)個(gè)小銀球在走路，它們有的好像在捉迷藏，有的好像在比賽游泳，還有的好像在說(shuō)悄悄話......過(guò)了十多分鐘，有一個(gè)藕粉圓壯著膽子探出了頭，好像在打探什么消息，一個(gè)個(gè)藕粉圓就像蘇軾筆下的“春江水暖鴨先知”。
藕粉圓的味道更是讓人贊不絕口。媽媽把藕粉圓端了出來(lái)，一聞到那股藕粉圓的清香就讓人神清氣爽。我迫不及待地吃了一個(gè)，那外皮富有彈性，餡心更是美味，那干果肉和五仁的味道揉在一起，讓人心曠神怡。一個(gè)個(gè)藕粉圓排著隊(duì)走進(jìn)我的.喉嚨，再?zèng)_進(jìn)我的胃，真是清甜爽口，沁人肺腑。
藕粉圓最大的特點(diǎn)就是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。它有清涼活血，健脾開(kāi)胃，健骨強(qiáng)身的功能。著名作家巴金來(lái)建湖游玩時(shí)，品嘗了藕粉圓，對(duì)藕粉圓贊不絕口，還把藕粉圓稱(chēng)之為“珍品”。
我愛(ài)藕粉圓，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——建湖。
圓的啟示作文 11
巧手合測(cè)園博園，有情有境繪家園！近幾日，我校五年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)了“面積單元”，為了更好的加深我們的印象，老師決定帶我們?nèi)ァ皥A博園”進(jìn)行實(shí)地考察。
“園博園”匯聚了全省各地迷人景致，代表了我省現(xiàn)代園林建設(shè)的最新水平�！皥@博園”在規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)中，濃縮了南通山水形勝、通江達(dá)海的地域特色，薈萃了我省各地最具代表性的園林藝術(shù)，體現(xiàn)了傳統(tǒng)造園藝術(shù)和現(xiàn)代造園手法的和諧統(tǒng)一。
步入園區(qū)，這里景點(diǎn)大多以13個(gè)市的知名景點(diǎn)為原型，結(jié)合“園博園”的'地型地貌建造而成，將深厚的人文底蘊(yùn)和秀麗的自然風(fēng)光融合在一起，令人流連忘返。
各地景點(diǎn)包括：南京的“梅林花雨”，南通的“映山澤鏡”，常州的“聞香尋芳”，蘇州的“楓橋夜泊”，揚(yáng)州的“二分明月”，宿遷的“林靄秋雨”，淮安的“桑田村廬”，鎮(zhèn)江的“西山徑幽”……
欣賞完景色，我們便開(kāi)始了測(cè)量活動(dòng)。老師剛一發(fā)布命令，同學(xué)們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙的四散開(kāi)來(lái)，尋找那些隱藏的圖形。
我們組最先發(fā)現(xiàn)的是長(zhǎng)方形，這下我們的組員便迫不及待地各負(fù)其職，瞧：段崇乾和紀(jì)靜正手忙腳亂地測(cè)量長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬；
計(jì)算員陳均天眼睛緊緊地盯著計(jì)算器，雙手飛快的摁著數(shù)字鍵；
記錄員鄭玲玲就更加認(rèn)真仔細(xì)了，她拿著紙和筆，趴在長(zhǎng)板凳上，一筆一畫(huà)地記錄著……大家都干得熱火朝天。這時(shí)“咔嚓”一聲，攝像師邵雨純把大家勞動(dòng)的場(chǎng)面刻在了快門(mén)中！
從這次活動(dòng)中，我深深地領(lǐng)略到祖國(guó)的大好河山，體會(huì)到合作勞動(dòng)的快樂(lè)！
圓的啟示作文 12
在我的小世界里，那個(gè)圓是最高最大的，是受全世界矚目的，是充滿浪漫的。它掛著一圈的星星，這些星星是可以載人的，可以載上夢(mèng)想與希望的。
它擁有著世界上最獨(dú)一無(wú)二的名字——摩天輪，這些星星就是一個(gè)個(gè)的艙位，世界上的摩天輪很多，但最讓我喜愛(ài)的是新加坡的摩天輪，本名叫“飛行者摩天輪”，也被人們稱(chēng)為“幸福的摩天輪”。
我踏上了那個(gè)階梯，我感受到了來(lái)自星星的移動(dòng)，我正在感受它想要帶給我的一切溫暖，它帶著我的雙眼，心跳，呼吸，它帶我欣賞著新加坡的千萬(wàn)風(fēng)景，放眼望去，縱橫交錯(cuò)的道路，高高豎起的危樓，體育場(chǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，濱海灣澄澈如明鏡的水，這一點(diǎn)一滴聚集在我的腦海里。
要到最高點(diǎn)了，在這期間等待的時(shí)間是那樣漫長(zhǎng)，我扶好欄桿，在長(zhǎng)而寬的艙位里面尋找最佳的位置，手里舉著相機(jī)，我想讓它清晰的幫我記住每一分每一秒。
到了，新加坡的美景盡收眼底，大片大片的翠綠和墨綠色成團(tuán)成組的聚在一起，真像山水畫(huà)里一筆的濃綠，在那一刻，我的心隨著這美景融化了，漸漸的化成了一灘清水，映著我充滿笑容的.臉龐。就在那一瞬間，我就是站得最高的，但星星才是最耀眼的。
下了摩天輪，戀戀不舍的抬起頭，站在巨大的摩天輪下，當(dāng)時(shí)在上面的我只是微微的一個(gè)點(diǎn)，但沒(méi)關(guān)系，至少我感受到了。我小小幼稚而夢(mèng)幻的夢(mèng)，它成為了現(xiàn)實(shí)，成為了我永恒的回憶。
歌詞中說(shuō)：“摩天輪的眼淚，經(jīng)歷了太多分合的輪回，滑落過(guò)快樂(lè)悲傷的滋味，曾經(jīng)回憶多珍貴，摩天輪的眼淚，當(dāng)有天我們細(xì)數(shù)著回味，在釋然中發(fā)現(xiàn)，所以付出不會(huì)浪費(fèi)�！�
靜靜的抬起頭，感受風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)的感覺(jué)，再看看太陽(yáng)下的摩天輪，那樣耀眼，它給了我最動(dòng)人的記憶。
圓的啟示作文 13
但愿這其中一只將來(lái)能成為頂天立地的狼王，我覺(jué)得，這大概就是她的夢(mèng)想吧。
在大白狗面前，那時(shí)的她不堪一擊，可為了孩子，盡量爭(zhēng)取希望，生下了五只狼崽。
也許是氣運(yùn)不佳，當(dāng)她產(chǎn)后，也就是十分虛弱的時(shí)候，本是代表著新生的第一場(chǎng)春雨，落了下來(lái)，這時(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)，代表新生的第一場(chǎng)春雨幾乎同等死神，干涸的河床上出現(xiàn)一片渾濁的'泥漿水，翻卷著浪花，滾動(dòng)著旋渦，山洪暴發(fā)。這一切和強(qiáng)大的母愛(ài)卻都促使著一次只能銜一只狼崽的她被命運(yùn)來(lái)來(lái)回回的折磨，一共銜了四個(gè)來(lái)回，終于只剩下最后一只了，雖然山洪暴發(fā)，卻也擋不住她的母愛(ài)，只是，命運(yùn)實(shí)在是太不公平了，那只狼崽，剛被她銜到石洞中，身體卻早已僵硬。她夢(mèng)想著她的兒子可以繼承她夫君黑桑沒(méi)有完成的遺愿一成為一個(gè)頂天立地的狼王，眾所周知，一般只有公狼才有爭(zhēng)奪狼王寶座的權(quán)力，而那只死去的狼崽，是只公的。
受到這樣的打擊，她并沒(méi)有氣餒，可命運(yùn)還是如此不公平，她所剩的三公一母狼崽，長(zhǎng)子黑仔被金雕叼去，另外一個(gè)兒子藍(lán)魂兒死于獵人的捕獸夾，最后一個(gè)兒子雙毛因多年的自卑心理沒(méi)有完全清除，而在最后關(guān)鍵時(shí)刻，自卑心理發(fā)作，挑戰(zhàn)狼王失敗，也死去了。
最后她把希望寄托在了卡魯魯與她的女兒媚媚所生的狼孫身上，不顧媚媚對(duì)她的絕情，與曾經(jīng)叼走過(guò)黑仔的金雕大戰(zhàn)了一場(chǎng)，那最終保住了她的狼孫，同時(shí)也與金雕同歸于盡。
她，就是沈石溪筆下有著濃厚的母愛(ài)的母狼一紫嵐！這不是她的夢(mèng)想，只是她夫君的遺愿，卻也能如此努力，足以看出她對(duì)黑桑的愛(ài)與不懈的堅(jiān)持精神，母愛(ài)體現(xiàn)的更是淋淋盡致，我們要學(xué)習(xí)她，以她為榜樣！
最后，我想對(duì)她說(shuō):“紫嵐，祝你夢(mèng)圓！
圓的啟示作文 14
月到中秋分外圓中秋節(jié)，那皎潔的月兒露出了久違的笑臉。
你看，那似玉盤(pán)般柔和的月；你瞧，那使眾星羨煞的月；你望，那讓人類(lèi)歌頌贊美的月……圣潔、高貴的皓月嵌在那深藍(lán)的天空中。走在鄉(xiāng)村的小路上，舉頭望月，襯著那明月的金星睒著微弱光亮的`小眼睛，交相輝映，蓬篳生輝，美不勝收。那山青水秀的丘陵，那景色宜人的夜秋，那皎皎明亮的月，再配上那萬(wàn)點(diǎn)繁星，真讓人心花怒放。前面并不深的小河里，有一輪明月，秋風(fēng)蕭瑟，打得水面起了一層淡淡的波。閃閃金水皎潔明月，真叫人陶醉。調(diào)皮地拿起竹竿，對(duì)準(zhǔn)水月輕輕一敲，月碎萬(wàn)片，獨(dú)感心傷。猛地一抬頭，一個(gè)完整孤傲的月依舊很乖巧地待在天空中，心中一陣莫名的欣喜，像是丟了一個(gè)心愛(ài)之物，失而復(fù)得的那種心情。似乎是聞到了月桂的清香。我想，那應(yīng)該就是從月宮中飄出來(lái)的。朦朧中，似乎看到了一個(gè)仙女在拋灑著片片金桂，那種情景真的好美，好美……月在淚水中朦朧，記憶的花兒在秋風(fēng)中搖曳。隱約中，似乎看到了爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉。遠(yuǎn)在天堂的爺爺啊，您過(guò)得還好嗎？不知您在那兒有沒(méi)有又添憂愁。我努力地不讓淚水脫離眼眶，可是那調(diào)皮的淚珠還是順著我的臉頰，滑了一個(gè)最完美的弧線。
秋，清冷，我穿著單薄的衣服，獨(dú)自感受著孤獨(dú)，獨(dú)自感受著凄涼……那柔和的月光，似乎不再讓我那么孤獨(dú)了。因?yàn)椋谕黄鹿庀�，也有很多人陪著我。因�(yàn)榻褚�，我也更能感受到“月有陰睛圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的意蘊(yùn)。中秋的月啊，我贊美你的皎潔；中秋的月啊，我歌頌?zāi)愕募儩�。月啊，你就像那蠟燭，默默無(wú)私地為黑暗送去光明。
暮云收盡溢清寒，銀河無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)……月到中秋分外圓，月到中秋分外圓！
圓的啟示作文 15
中秋節(jié)到了，家家戶戶都要團(tuán)圓了，我們家也不例外。你看，姥姥家的餐桌上不也照樣是滿滿的香香的滿漢全席嗎。桌子旁邊不也是人山人海么，二姨、大姨、舅舅、哥哥、妹妹……都到齊了。
一家人在飯桌旁說(shuō)說(shuō)笑笑，有的用筷子快速地夾走盤(pán)子里的牛肉，生怕被別人搶走。有的在于對(duì)面的人說(shuō)話，還有的在埋頭苦吃�？烧媸歉墒裁吹亩加醒�！姥姥、媽媽和舅媽在廚房里面給我們做任何好吃的，哥哥姐姐們?cè)谕饷骀覒�。大人們�(cè)诔燥埡染啤?/p>
今天可真是熱鬧呀，大家都到齊了。你看，大人們?cè)陔娨暀C(jī)旁笑開(kāi)了嘴，小孩們?cè)诖采萧[翻了天，阿姨們?cè)趶N房累出了汗。這時(shí)，我說(shuō)讓大家去賞月。大家都爽快的答應(yīng)了！
今天的'月亮又圓又亮，說(shuō)不定上面有人在看著我們呢！月亮旁邊來(lái)有一顆非常明亮的一顆星星，說(shuō)不定那就是后羿呢！月亮上面住著嫦娥和玉兔。關(guān)于玉兔，媽媽還給我們講了一個(gè)故事：嫦娥身邊有只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)嫦娥身體變輕，開(kāi)始升空時(shí)，惶恐中的她想抓住什么壓下身子，便抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，成為神話中一抹可愛(ài)溫馨的色彩。
我們還吃了一個(gè)非常大的月餅，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，是由元朝末年流傳下來(lái)的。月餅說(shuō)真的，我不太喜歡吃，但是因?yàn)檫@時(shí)從古至今流傳下來(lái)的，那我們吃吃也無(wú)妨。
我們決定在姥姥家住一晚上，開(kāi)開(kāi)心心的明天早上再走，媽媽說(shuō)：“因?yàn)橥砩虾芾洌窃铝吝�是照樣那么的圓！可真漂亮呀！”十五的月兒十六圓，祝愿大家中秋節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
圓的啟示作文 16
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)“圓”，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓�！编嵗蠋熃又鴨�(wèn)：“這個(gè)圓像什么？”同學(xué)們馬上七嘴八舌地討論起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地各抒己見(jiàn)。有的不急不慢地說(shuō)：“這個(gè)圓像天上的月亮。”有的迫不及待地?fù)屩f(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，這個(gè)圓啊，是果園里的蘋(píng)果，散發(fā)出濃濃的香味，可誘人了！”有的手舞足蹈地說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，你們都說(shuō)錯(cuò)了。這個(gè)圓啊，是我媽媽做的香噴噴的大餡餅，想起來(lái)就流口水�！边@時(shí)，教室里哄堂大笑，熱鬧非凡。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了慈祥的太陽(yáng)公公。仿佛一個(gè)又大又亮的大火球，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣穿透云層，把光明灑向人間，使人們享受著陽(yáng)光和溫暖。太陽(yáng)是一切的生命根源，如果沒(méi)有了太陽(yáng)，世界將會(huì)變成又陰冷又昏暗的星球。我愛(ài)這圓圓的太陽(yáng)！
我在圓上畫(huà)了一筆，它就變成了紅彤彤的蘋(píng)果。就像小朋友又圓又紅的臉蛋。每到秋天，蘋(píng)果弟弟們就會(huì)調(diào)皮地從樹(shù)上鉆出來(lái)，像是在迎接秋天的美景。蘋(píng)果樹(shù)上散發(fā)出的香味，勾住了我的腳，使我想貪婪地多吃幾個(gè)。我愛(ài)這圓圓的'蘋(píng)果！
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了又大又鼓的足球。就像一個(gè)黑白分明的精靈，黑色代表鐵面無(wú)私，白色代表激情四射。一旦有些風(fēng)吹草動(dòng)時(shí)，它就會(huì)頑皮地跑動(dòng)起來(lái)，和我們來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的賽跑。我愛(ài)這圓圓的足球！
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“想象比知識(shí)更重要�！蓖瑢W(xué)們天馬行空的想象力使一個(gè)普通的“圓”插上了想象的翅膀，變成了五花八門(mén)的物品。
這真是一節(jié)奇妙的課堂��！
圓的啟示作文 17
圓是什么？圓代表什么？生活中，有許多東西是圓的，也給我們帶來(lái)方便。圓圓的蘋(píng)果，圓圓的電扇罩，圓圓的臉盆、盤(pán)子等。圓在生活中用途也很廣，很多東西都離不開(kāi)它。
圓可以聯(lián)想出很多看得見(jiàn)的東西，圓還可能是許多看不見(jiàn)但能感受得到的東西，并且有著不同的含義。
圓也是一種忍讓和包含。聽(tīng)一位老師講一件小事，她把車(chē)停在花壇邊等兒子下晚自習(xí)，另一輛車(chē)從花壇邊繞過(guò)逆向行來(lái)，這樣把別人的路擋住了。那個(gè)車(chē)主毫不客氣地說(shuō)：“哪有你這樣停車(chē)的？”老師心想：
“你自己都逆行了，還教訓(xùn)別人！”但是老師沒(méi)有與他計(jì)較，而是把車(chē)開(kāi)到更遠(yuǎn)的地方去，這樣避免了一場(chǎng)糾紛。
是啊，別人批評(píng)你一句，你雖然也很生氣，但是忍一忍，會(huì)得到永遠(yuǎn)的太平。如有一個(gè)人罵了你一句臟話，但是忍一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)事情一下子就過(guò)去了，還避免了一場(chǎng)爭(zhēng)吵發(fā)生。這樣大家都和和氣氣，那將會(huì)沒(méi)有爭(zhēng)吵，世界也將是一片和諧美好。
圓是一種關(guān)愛(ài)。記得幼兒園里的桌子角是圓的，小朋友都活潑好動(dòng)，這樣即使不小心摔倒了撞上去，最多只是撞疼了，一會(huì)兒就好了，不會(huì)像方角的桌子撞得頭破血流。所以圓角的桌子不會(huì)有太大的傷害，因此許多東西都設(shè)計(jì)成圓的，比如拐彎處的墻體、圓形房子等。圓象征呵護(hù)和愛(ài)。
圓是一種成功。中國(guó)實(shí)現(xiàn)載人航天時(shí)，十幾億中華兒女圓了幾千年的飛天夢(mèng)！當(dāng)我們第一次看到祖國(guó)的'飛船登上月球，那是我國(guó)航天事業(yè)的成功，那是祖國(guó)的驕傲。那時(shí)我們也會(huì)為自己的祖國(guó)又邁出有著歷史意義的一步，而感到驕傲。我們心中都懷揣著美好的夢(mèng)想，當(dāng)我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，都成為了現(xiàn)實(shí)，這就是圓夢(mèng)！
圓有著各種各樣的作用，象征著各種各樣的含義，它總會(huì)給我們帶來(lái)更多美妙的感受。
圓的啟示作文 18
一聽(tīng)到圓，我會(huì)想到很多東西：車(chē)輪、餅干、珍珠等等，而我想到的是湯圓。
湯圓，人們吃的都是機(jī)器做的速凍湯圓，我家有時(shí)會(huì)自己做一些湯圓，以后慢慢吃。別看湯圓好吃，做起來(lái)可不容易呢！
前段時(shí)間，媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋湯圓面，我高興極了，立刻洗了手，和了面，做了起來(lái)，我扯了出了一小團(tuán)面，“哎呀！這面團(tuán)怎么像石灰塊一樣呢！”我驚呼道，“那是當(dāng)然了，湯圓面本來(lái)就和小麥粉不一樣�！眿寢尰卮鸬�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的面團(tuán)揉了揉，可這一揉，面團(tuán)干脆碎了我一手，我立刻就來(lái)了氣，使勁把我手中的面團(tuán)揉了起，可這面團(tuán)好像任性的'娃娃，愣是在我手里做了一盤(pán)散沙，見(jiàn)怎么也沒(méi)法把面團(tuán)揉成型，我立刻像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，揉湯圓的速度也慢了許多，可面團(tuán)好像也服了軟，在我的掌心逐漸成型，垂頭喪氣的我抬起頭看手中的湯圓成型了，立刻站起來(lái)，再扯出一塊面團(tuán)，再次嘗試起來(lái)，我仔細(xì)回想了一下剛才的經(jīng)過(guò)：先開(kāi)始我使勁揉面團(tuán)無(wú)論如何都成不了型，我減輕力度的時(shí)候，面團(tuán)成型了。
于是我照先前的一個(gè)湯圓認(rèn)真的包了起來(lái)，很快我又包成了一個(gè)湯圓，我按照第一個(gè)湯圓的力度包湯圓，湯圓一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)圓。
湯圓，這個(gè)平凡的食物，蘊(yùn)含了許多道理，在包湯圓時(shí)，我們只有不驕不躁，力度均勻，才可以包出湯圓，力大，則易散；力小，則不易成型；只要有足夠的耐心，會(huì)操控力度才可以制出湯圓。
我們?nèi)藨?yīng)該像湯圓一樣，包容一切，學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，不要有棱角，這是我對(duì)“圓”的聯(lián)想。
圓的啟示作文 19
欲賞明月載清風(fēng)，終不似，少年游。
今年中秋就這么過(guò)去了。夜晚，我向窗外看去，一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云層里探出來(lái)，灑下銀霧般的月光，銀晃晃一片晶瑩。多么令人賞心悅目的景色，我卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
月亮圓圓的，像紡車(chē)，紡起她浪漫的遐想。
小時(shí)候每年中秋節(jié)都可熱鬧了，大家一起圍著吃月餅，你一塊我一塊，不到幾秒大大的月餅就分完了。哥哥老喜歡逗我，把我的那份悄悄拿走，舉得高高的，我跳起來(lái)都?jí)虿坏�，這可怎么辦啊，我又打不過(guò)他，于是我在他舉起來(lái)的第二秒就拼命地?cái)D出眼淚，這下?lián)Q成哥哥急了，連忙把月餅遞給我，手里不知何時(shí)還多出來(lái)一個(gè)我最喜歡的蛋黃月餅。
吃完月餅，大姐會(huì)換著法兒給我綁蝴蝶結(jié)樣的小辮子，她好像在做一項(xiàng)偉大的工程，而我則變成了她的頭號(hào)試驗(yàn)品�？上Т蠼愕氖炙嚥惶校偘盐揖镜奶�，我也不太喜歡讓她給我綁頭發(fā)，只好每次都躲起來(lái)，生怕頭上多出來(lái)個(gè)亂糟糟的蝴蝶結(jié)。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，二姐就教我玩游戲，我們倆坐在電腦前，一關(guān)一關(guān)的'打，笑聲灑了一片，再然后，二姐會(huì)陪著我看動(dòng)畫(huà)，看電影，這可是我最喜歡的事情。
紡線紡?fù)炅耍铝敛坏貌怀殡x遐想，回到現(xiàn)實(shí)了。
今年大姐在北京，哥哥忙著學(xué)習(xí)，二姐第二天還要早起回學(xué)校，爺爺奶奶也要早些休息，所以很早就散場(chǎng)了，屋里靜悄悄的，聽(tīng)不到哥哥壞壞的笑聲，聽(tīng)不到梳子滑過(guò)頭發(fā)的聲音，也聽(tīng)不到電腦里的打打殺殺，一切都安安靜靜的，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。
我們都長(zhǎng)大了，提不起小時(shí)候的玩樂(lè)心和幼稚勁兒了，只剩下了小打小鬧與一點(diǎn)談笑風(fēng)生。
日日又月月，月月又年年，我在窗前乘著微風(fēng)賞月亮，祝愿家人永遠(yuǎn)幸福平安。
圓的啟示作文 20
小時(shí)候，我聽(tīng)了爸爸講嫦娥奔月的故事，就夢(mèng)想著有一天，自己也能到月宮做客，可我每次都是想著想著，便睡著了。
在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，天下著大雨，烏云密布，沒(méi)有一絲光亮。之前期待的白玉盤(pán)沒(méi)有出現(xiàn)，我難過(guò)極了。我垂頭喪氣的走回房間。老爸看到我的樣子，便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“瞧你那慫樣，不就是沒(méi)有看到月亮嗎！我跟你打賭，明天月亮又大又圓，我如果贏了，你給我寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的好作文。我望了望天空，很爽快的答應(yīng)了。
說(shuō)也奇怪了，到了晚上，月亮居然升起來(lái)了，又大又圓！這讓我心里感覺(jué)到迷惑，奇怪了，白天明明陰沉沉的。我找到了爸爸，想問(wèn)個(gè)究竟。爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，多懂點(diǎn)知識(shí)好處多啊！你若想知道，可以問(wèn)“度娘”��！
我急切的回到屋里，打開(kāi)電腦，搜索了起來(lái)。原來(lái)：十五的月亮十六圓是一個(gè)天文現(xiàn)象。原因是，農(nóng)歷的標(biāo)準(zhǔn)是朔一定要落在初一。正常來(lái)說(shuō)，如果朔在初一凌晨，那么望應(yīng)該在十五的晚上。因此當(dāng)朔在初一出現(xiàn)比較晚時(shí)，望就出現(xiàn)在了十六。甚至有時(shí)能到十七。月亮最圓滿明亮的`時(shí)刻是在“望”時(shí)。什么是"望”？每逢農(nóng)歷初一，月亮運(yùn)行到地球和太陽(yáng)之間，月亮被照亮的半球背著地球，我們看不到月亮，叫做“新月”，也叫“朔”；到了農(nóng)歷十五、十六，月亮上亮的一面全部向著地球，于是我們看到了圓圓的月亮，稱(chēng)為“滿月”，也叫“望”。
皎潔的月光均勻的灑落在廣闊的大地上，在月光的沐浴下蟋蟀唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小草在茁壯成長(zhǎng)，人們則在月光下安靜的熟睡，月光下所有的事物都是那么美，月亮就像一位無(wú)私的母親為她的兒女們，一切都是那么美麗與和諧。
十五的月亮十六圓……
圓的啟示作文 21
圓的家族龐大，它在我們周?chē)�，舉目皆是。很多時(shí)候，看見(jiàn)圓形就會(huì)聯(lián)想不斷。
太陽(yáng)，是人所熟知的最大的圓了吧，它的質(zhì)量為1.989×1027噸，我感覺(jué)它沉甸甸的，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)它掉下來(lái)過(guò)，經(jīng)過(guò)了這么多年還穩(wěn)穩(wěn)的掛在那里。太陽(yáng)可能和地球是近親，對(duì)地球也有偏愛(ài)，好像黑夜中的手電筒似的總是對(duì)著地球照。這一照可不得了，使地球和太陽(yáng)的關(guān)系就更加密不可分了，在太陽(yáng)提供的光照下，才催生了地球上的萬(wàn)物，當(dāng)然，人類(lèi)也有幸誕生在其中。
有時(shí)也胡思亂想到，假如有一天太陽(yáng)不是滾圓的而是扁圓的，像一張餅似的，還不把整個(gè)天空都遮掩了，到那時(shí)地球該有多熱呀？不過(guò)沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)⑹瞧岷谝黄?/p>
最小的圓可能沒(méi)有比圓珠筆的筆芯再小的了吧？你別看它小，其作用非凡不可小覷。在它的滾動(dòng)中，既能畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)短短和彎彎曲曲的線段，也能勾勒出美麗的圖畫(huà)。但凡世間有的和想象得到的`，都能在它的腳下顯現(xiàn)出來(lái)。它還能走出我未來(lái)的夢(mèng)想。
據(jù)說(shuō)圓的容量最大，有一次旅游我看見(jiàn)笑容可掬的大肚彌勒佛塑像。圓滾滾的肚皮讓我聯(lián)想到：“海納百川，有容乃大”他肚量大的酸甜苦辣都能裝得下。心量大的能包容一切，對(duì)錯(cuò)全憑你的意愿，他從不與你計(jì)較。
圓形的螺絲，在工業(yè)的生產(chǎn)中，用途無(wú)處不在。它用大小不一的身體，把兩個(gè)相同的或幾個(gè)不同或零散部件組合到一起，就變成了一個(gè)個(gè)新的物體。如：小到玩具，大到汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)飛船等，都離不開(kāi)它。
圓的物體種類(lèi)繁多，在我們的生活之中用途廣泛。讓我們?cè)趫A的世界里不斷的聯(lián)想、創(chuàng)造，使我們的生活變得更加有聲有色，精彩不斷。
圓的啟示作文 22
我變了，這句話，正是一位尖子班的同學(xué)跟我說(shuō)的，因?yàn)槟牡儒e(cuò)分，她無(wú)奈的從500分?jǐn)?shù)行列“掉入”到400分?jǐn)?shù)行列！她說(shuō)她哭了兩次，可說(shuō)這件事出來(lái)的時(shí)候，是第三次了把！
從她口中說(shuō)，她變了，我的心，起伏不定！似乎變了的，不是她，是我。以前的聞聲細(xì)語(yǔ)，換做了今日的脾氣火爆，動(dòng)不動(dòng)，就感情360度大轉(zhuǎn)變。我不清楚，也不知道，更不明白，轉(zhuǎn)變竟然如此的大。有些時(shí)候，竟不相信，那個(gè)以前待人細(xì)心的我，早已悄悄流逝，像時(shí)間般，沖淡。模糊不堪的影子，光線的視角映入，顯得別樣可笑。往日以和氣來(lái)驕傲，今天，卻成為可笑的料。
從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，哭不是罪，不哭，才是欲。把一切放入心里，并非是意見(jiàn)可驕傲的事，想對(duì)人展開(kāi)心屏，卻得不到贊許，不，不是贊許，而是那渴望的一點(diǎn)點(diǎn)同情……
夜空，不像詩(shī)人們說(shuō)的溫柔，更像是被吞噬了的，惡魔！一旦做錯(cuò)事，就算再怎樣道歉，也無(wú)法彌補(bǔ)。常說(shuō)，人會(huì)變，月會(huì)圓。在怎么二十一，一到了十五，月亮就宛如便魔術(shù)一般，想人們常說(shuō)的，邊圓了。可人，過(guò)再多的`日子，也變不回從前的模樣了！
花開(kāi)花落，凋落下后，獨(dú)留下那曾經(jīng)令人陶醉的芳香，徘徊在無(wú)人可知的空間里。人的性情變化無(wú)常，像似乎花開(kāi)花落，已不知道是怎樣的一種關(guān)系線來(lái)說(shuō)明這一種無(wú)名之間。
我變了，真的變了，不會(huì)有從前的我了，是好？是壞？是不知道？是肯定？或者是一種無(wú)奈吧，長(zhǎng)大了的人跟著自己的性格而改變自己，跟著身邊的潮流來(lái)改變自己的品位，逐漸升高，還是，逐漸復(fù)古�；蛟S，這樣說(shuō)，是一種錯(cuò)誤。回到從前，不好？一點(diǎn)也不好嗎？童真，幼稚。可是人的生活，就用那份真與稚來(lái)維持嗎？不可能。
變了，是件好事吧……
圓的啟示作文 23
“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話；我不行我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”
——題記
彎彎的月兒，恰是歲月的書(shū)簽，夾在童年的那一章，發(fā)出淡淡的清香。
天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸漸的減弱。我把眼睛守定西天看了一會(huì)兒，看見(jiàn)那光一跳一跳地沉下去，非常微細(xì)，但又非常迅速而不可挽救。正在看得出神，似覺(jué)眼梢頭另有一種微光，漸漸的在那兒強(qiáng)起來(lái)�；仡^一看，原本月亮已在東天的幽暗之中放出她的清光。
童年的月兒，總是彎彎的掛在樹(shù)梢上。淡淡的鵝黃色，發(fā)出幽幽的'朦朧的光。一群“同居長(zhǎng)千里，兩小無(wú)嫌猜”的伙伴們，在黑夜的掩護(hù)下，在月兒的溺愛(ài)下，朦朧冷峻的夜光下潛伏。
月兒在白蓮花般的云朵中穿行，月光散散的，湖面上微波閃閃。
獨(dú)自一人，仰視在草坪之上，份兒吹散了頭發(fā)，樹(shù)兒呼呼作響。輕悄悄的，靜悄悄的，他的腳步輕盈，也許是因我十分孤獨(dú)吧，也許是因?yàn)楹艉舻娘L(fēng)聲吧，直到他走到我身邊——才發(fā)覺(jué)。
他只是靜靜的坐下，沒(méi)有說(shuō)一句話，只是默默的看著，看著……
我看看他，他正在注視著遠(yuǎn)處波光粼粼的湖面，湖面倒映著湖光山色，倒映著我與他。
抬起頭，仰望星空，璀璨的星空，繁星閃爍。這兒，是提著筆桿兒的星，它們有著潔亮的心；那兒，是T形臺(tái)上的星，它們有俊美的外表；還有，還有那汗灑綠茵場(chǎng)的星，矯健的身體是它們的象征……
“人有悲歡離合，月有，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
人生如月，有悲愁，有離愁，人生如夢(mèng)，夢(mèng)中的一切，要自己把握，夢(mèng)醒了，了卻了……
圓的啟示作文 24
自古以來(lái)，月亮在人們心目中代表著思念、團(tuán)圓。所以有很多詩(shī)人喜歡借月抒懷，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心思念家鄉(xiāng)的心情，也為我們留下了許多流傳千古的經(jīng)典名句：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”“江天一色無(wú)纖塵，咬咬空中孤月虛�！薄暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟。”“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”……
說(shuō)到月亮，我便會(huì)想起每年農(nóng)歷8月15日中秋佳節(jié)。今年的中秋節(jié)不同以往，除了我們一家七口，二爺父子，還有鄰里關(guān)系比較好的爺爺和叔叔都在我家吃團(tuán)圓飯。因?yàn)橛惺粋�(gè)人，所以坐在一起稍微有點(diǎn)擠，但是我覺(jué)得這樣才更熱鬧，更有團(tuán)團(tuán)圓圓的樣子。大家一邊吃飯，一邊暢談生活的愜意，一邊述說(shuō)著親情的甜蜜，真是其樂(lè)融融。
晚飯吃好了，我一個(gè)人在樓底下靜靜呆了一會(huì)兒。樹(shù)影搖曳，風(fēng)中傳來(lái)細(xì)細(xì)的蟲(chóng)鳴聲。抬起頭來(lái)，望著天邊的月亮。只見(jiàn)皓月當(dāng)空，把皎潔的月光慷慨地撒向人間，撒向每一個(gè)角落，平時(shí)耀眼的路燈仿佛都暗淡了不少。
這時(shí)，媽媽捧出不同口味的月餅：有肉松的`、豆沙的、芝麻的、草莓的，其中我最喜歡肉松的。我抓過(guò)一個(gè)，小心翼翼地撕開(kāi)包裝，頓時(shí)，香氣撲鼻而來(lái)，我輕輕咬了一口，不同于燒餅脆脆的，而像超市里現(xiàn)成的南瓜餅。
上樓來(lái)，發(fā)現(xiàn)妹妹站在窗邊看著月亮，我沒(méi)有驚動(dòng)她。我倆就并肩站著，出神地看著浩渺的夜空。直到家家戶戶燃放的五彩煙花，直沖云霄，在空中盡情綻放，我們才回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)月亮已經(jīng)悄悄地躲進(jìn)了云的懷抱，扯一塊黑黒的幕布，用一角遮住了嬌羞的臉頰。
“月”與我重逢，又到中秋月兒圓。
圓的啟示作文 25
我叫圓，像一個(gè)雞蛋，胖胖的個(gè)頭就這么高，不要看我長(zhǎng)的丑，我可是人類(lèi)不可缺少的"工具。"生活中我的作用更是無(wú)處不在，車(chē)的輪子要靠上我才能歡快的跑著，如果車(chē)子離開(kāi)我那就寸步難行;在商務(wù)區(qū)我也有很大的作用，我可以當(dāng)筆頭，如果筆頭不是圓的話，就不好寫(xiě)字了，就要忙壞了辛勞的人們;我可以當(dāng)電視線，線而長(zhǎng)，拿起來(lái)方便極了;我可以……
我的作用對(duì)小學(xué)生也很大，你們見(jiàn)過(guò)正方形的透明膠，長(zhǎng)方形的量角器，正方形的筆頭，正方形的鐵環(huán)，橢圓形的鋁嗎？沒(méi)有，那得全靠我圓呀！人類(lèi)身體，形狀也得靠我;圓圓的眼睛，細(xì)又圓的手腳趾，隨圓的耳朵，圓圓的腦袋，全是我呀。就連最偉大的“拱形結(jié)構(gòu)"也是仿照我。如果世界上沒(méi)有這種偉大的發(fā)現(xiàn)，房層經(jīng)受不住擠壓，就會(huì)倒塌，害死許多人，沒(méi)有我圓那可不行，照這樣說(shuō)我還救了許多人呢......我?guī)椭祟?lèi)節(jié)約了許多材料，旋轉(zhuǎn)梯就是一個(gè)最好的證明。它既節(jié)約材料又節(jié)約時(shí)間。人們不用向以前一樣。爬的.很費(fèi)力。用了我，就不用那么費(fèi)力費(fèi)時(shí)了。鼠標(biāo)也是一項(xiàng)證明，如果離開(kāi)了我，就等于失去了生命，它沒(méi)有支撐的"老鼠"，就無(wú)法控制方向，從而作廢。它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)也很大，你們見(jiàn)過(guò)正方形的管子嗎？沒(méi)有。那是我。我變成管子。作用可大了。如果人類(lèi)拿不住了。就可以推。既省力又不花時(shí)間，例如下水道的管子又粗又大，如果不是圓形，人們根本拿不住它，對(duì)它打罵都是無(wú)濟(jì)于事的，它就象一塊磁鐵緊緊吸住地面，一動(dòng)也不動(dòng)�？矗覍�(duì)人類(lèi)的作用多大呀！如果沒(méi)我的存在，世界將是一片混亂，人們天天要跑著上班，學(xué)生們要用刀刻字......
我就是人類(lèi)不可缺少的朋友--圓。
圓的啟示作文 26
月亮在我的視野里出現(xiàn)，她似乎帶著一股獨(dú)特的氣質(zhì)，朦朦朧朧，寧?kù)o致遠(yuǎn)。幽然月光下，是喜氣洋洋的團(tuán)圓，但月光下，也有人獨(dú)坐西樓，只有和孤獨(dú)掛在天上的月亮做伴。
月光傾瀉在偌大的飯桌上，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，似乎月圓之日要表達(dá)自己的思念，但他們殊不知，此刻有人獨(dú)自一人對(duì)著月光哭泣，在這美麗的中秋夜里思緒萬(wàn)千。
吃過(guò)團(tuán)圓飯后，我和在墨爾本讀書(shū)的姐姐聊天，姐姐興奮地拉開(kāi)了窗簾，大聲叫道：“真美��！多久沒(méi)見(jiàn)到這里的月亮了��？”可我沒(méi)有理會(huì)她，只是久久地望向?qū)γ娴哪菞潣恰?/p>
有一位老人在默默哭泣，房間里溫馨的橘黃色燈光變得有些慘淡。那位老人坐在一把木色藤椅上，搖晃的`藤椅像一個(gè)頑皮的孩子，或許是想給憂傷的環(huán)境增加一些歡樂(lè)。顯然這沒(méi)有用。老人正在撫摸著一張老照片，應(yīng)該是在思念她的家人吧！她是否牽掛著遠(yuǎn)方的兒女，盼望遠(yuǎn)方的新人回到家來(lái)？今夜的月亮似乎被那位老人所感染了，輪廓漸漸變得不再清晰，為離別的情愫又添憂愁。她哭泣著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她哭泣的聲音，像一只綿羊。中秋本應(yīng)是歡喜之日，卻有人獨(dú)自悲傷，哎，她的兒女呢？為什么不回家來(lái)看看自己白發(fā)蒼蒼的媽媽呢？難過(guò)是無(wú)言的，哭泣是痛苦的，誰(shuí)沒(méi)有思念親人的時(shí)候？也許她的兒女沒(méi)有時(shí)間回來(lái)陪伴自己的母親吧！我也無(wú)可奈何，聽(tīng)著老人的哭泣聲，我慢慢地拉上了窗簾。
中秋節(jié)的月亮讓許多人贊美，但對(duì)于一些獨(dú)身的老人來(lái)說(shuō)，卻充滿了憂傷。我再也不會(huì)去偷瞄那位老人，我希望在這個(gè)美好的節(jié)日里，一切都變得更加美好。
今夜月兒圓，誰(shuí)人獨(dú)守居樓？
圓的啟示作文 27
年年中秋，今又中秋，月到中秋偏皎潔。那一輪杏黃色的滿月靜靜地懸在墨藍(lán)的天幕上，如水般的月光傾瀉在庭院中的那棵桂花樹(shù)上，給桂樹(shù)披上了一層神秘的面紗，又透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑斑駁駁地灑在樹(shù)下的小茶幾上，給茶幾上的月餅、藕、菱角和花生綴上了點(diǎn)點(diǎn)銀色的光斑。
看著頭發(fā)花白的奶奶虔誠(chéng)地點(diǎn)上香，微閉雙眼，嘴里念念有詞，對(duì)著玉盤(pán)似的圓月恭恭敬敬地鞠上三個(gè)躬。抬頭仰望，慈祥的月亮溫柔地俯視著大地，靜謐中，我的思緒飛向了詩(shī)意的遠(yuǎn)方……
清冷的月光下，李白獨(dú)自小酌，舉杯邀月，“月既不解飲，影徒隨我身”，滿腹才華卻又無(wú)處施展的他，只能向月亮傾吐自己的心聲，月兒儼然成了詩(shī)仙孤寂失意時(shí)的知音;遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的張九齡正凝望著那輪明月從遼闊無(wú)邊的海上升起，“情人怨遙夜，竟夕起相思”，滿腔思念之情只能訴諸深邃的夜空;月到中秋分外明，“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)”，蘇軾與弟弟蘇轍久別重逢，把酒言歡，此生此夜，花好月圓;歲歲年年景相似，年年歲歲人不同，亡國(guó)之痛，刻骨銘心，李煜無(wú)言獨(dú)上西樓，“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”，難道只有這皓月當(dāng)空的夜晚才能包容得了國(guó)破身敗的`傷痛?
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家�！泵棵恳髡b起這句詩(shī)時(shí)，隔壁王奶奶那踽踽而行的身影又浮現(xiàn)在我眼前。王奶奶的兒子出國(guó)五、六年了，一直都沒(méi)回家，老人家守候空巢，孤苦伶仃，每每坐在灑滿月光的院子里，不斷念叨著兒子的名字。雖然逢年過(guò)節(jié)，善良的左鄰右舍時(shí)常邀她吃吃飯，聊聊天，但終究代替不了老人思念兒子的愁緒。是啊，人間有愛(ài)，親情無(wú)價(jià)，“每逢佳節(jié)倍思親”，惟愿四處奔波的游子們能�；丶铱纯矗喽辔拷逵H人的相思之苦，愿千家萬(wàn)戶都能安享天倫之樂(lè)!
圓的啟示作文 28
圓是千變?nèi)f化的，說(shuō)到圓，讓我浮想聯(lián)翩。在生活中圓可以是太陽(yáng)、月亮、警告牌或者眼鏡。圓無(wú)所不在。
在我眼里，圓是一個(gè)警告牌，而且是一個(gè)禁止吸煙的標(biāo)志。從這個(gè)標(biāo)志中我聯(lián)想到了爸爸吸煙。我的爸爸是一個(gè)非常寬容的人，可他最?lèi)?ài)抽煙，我和媽媽都非常擔(dān)心他的身體，現(xiàn)在電視上都放著吸煙有害健康的廣告，我不時(shí)叮囑爸爸，可他還是抽。爸爸的固執(zhí)令我頭疼不已，好幾次媽媽提醒爸爸，可他就是不聽(tīng)，我也一直搶奪爸爸的煙頭。由于爸爸工作忙，有時(shí)要出去應(yīng)酬，所以，每當(dāng)遇到不順心的'事情他就把自己關(guān)在房間里吸煙。把門(mén)一開(kāi)，煙霧彌漫一屋，媽媽怕煙熏著我對(duì)我健康不利，就和爸爸吵。有一天，我實(shí)在忍不住了，就勸他倆。我想：如果圓是一個(gè)嚴(yán)禁吸煙的警告牌，我會(huì)貼在爸爸的房間讓爸爸看到后不再吸煙，如果圓是嚴(yán)禁吸煙的警告牌，我會(huì)把它貼在爸爸的公司讓他明白我的苦心……
也許圓是一副眼鏡�，F(xiàn)在由于學(xué)習(xí)緊張或者用眼不注意，很多人都戴上了眼鏡，戴上眼鏡的人一輩子都成為眼鏡的奴隸，所以大家千萬(wàn)不要戴上眼鏡，愿所有的人都有一雙明亮的眼睛。
圓又是什么呢？哦，是錢(qián)幣。由此我想到了為貧困兒童捐款，現(xiàn)在在山區(qū)的一些貧困兒童因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，所以輟學(xué)在家。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，五元、十元對(duì)我們來(lái)說(shuō)小菜一碟，可對(duì)他們來(lái)說(shuō)可以改變命運(yùn)，有的可以上學(xué)，有的可以買(mǎi)新衣服……只要我們獻(xiàn)出愛(ài)心，貧困兒童才得以夢(mèng)想成真。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
圓變化萬(wàn)端！
圓的啟示作文 29
圓月掛在夜空中，散發(fā)著濃濃的鄉(xiāng)情。月光皎潔，照耀在前行的人的路上。我踏在老家的路上，回望夜空，又想起了種種往事。想起了小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而如今，我竟不知所措，只是一味的站在鄉(xiāng)間小路，回首往事。
中秋本是團(tuán)圓夜。我站在奶奶的樓下，身旁的春芽樹(shù)一如小時(shí)候那樣蒼桑，在月光下，透露出黑色的影子，直射在門(mén)前。我走進(jìn)了奶奶家，敲開(kāi)了門(mén)，一如既往的'聲音，是那么熟悉，在月光的映襯下，我輕輕地對(duì)她說(shuō)：我回來(lái)了。桌上早已擺滿了飯菜，我坐了下來(lái)�？纯醋郎希强煽诘娘埐�。我拿起了筷子，往奶奶的碗里夾了一塊肉。月光照在菜上，十分香甜，十分美味。
中秋之夜，不知為何，有一種憂傷，一絲淡淡的不知為何的思念。爺爺不在了，中秋的夜里，總有月光相伴，多想那是爺爺?shù)挠白樱谠鹿庀屡c我們重逢。
我拆開(kāi)一盒月餅，輕輕地掰開(kāi)，看著奶奶伴著月光一起吃下月餅，有一種很大的欣慰。圓月還未落下，樓下的行人缺少了很多，大概回家去了吧。父母坐在身旁，一家人以聚，又有什么好擔(dān)心的呢？或許喜歡舉杯邀月，卻仍孤身一人。孤獨(dú)寂寞的力量，又有誰(shuí)能理解呢？我不去想它，這個(gè)月圓之夜，月光驅(qū)逐了孤獨(dú)寂寞，驅(qū)散了黑暗；這個(gè)月圓之夜，月光下的人兒，又有怎樣的心境呢？我咬了一口五仁月餅，五味俱現(xiàn)。月光下夾雜著濃濃的思鄉(xiāng)情。我拿著座位來(lái)到樓下，坐在春芽樹(shù)下，抬著頭望著月亮，有一滴疾苦的眼淚，流出了心里。
中秋夜里，我不再想念，只是有一種說(shuō)不出的苦，我不再說(shuō)什么，只是順著月光照射的地方，沒(méi)有目的的走著。在家鄉(xiāng)的路上，不停行走，追隨著月光的腳步，越走越遠(yuǎn)。
圓的啟示作文 30
上一次的數(shù)學(xué)日記中，還漏了哪些圖形呢？對(duì)，是圓。不是元角分的元，不是原來(lái)如此的原，而是圓形、圓柱、圓錐、橢圓、圓桌、圓滾滾的——圓。
我們先來(lái)溫習(xí)一下圓的知識(shí)和術(shù)語(yǔ)。圓石油一個(gè)圓心、一條曲邊、無(wú)直邊、無(wú)角的平面圖形。圓的中心點(diǎn)叫圓心，經(jīng)過(guò)圓心，在圓內(nèi)兩個(gè)端點(diǎn)分別為圓邊上的兩個(gè)點(diǎn)的一條線段叫圓的直徑，直徑的一半叫半徑。在圓內(nèi)、兩個(gè)端點(diǎn)分別為圓邊上的兩個(gè)點(diǎn)的一條線段叫圓的'直徑，直徑的一半叫半徑。在圓內(nèi)、兩個(gè)端點(diǎn)分別為圓邊上的兩個(gè)點(diǎn)的線段叫弦。圓的周長(zhǎng)與圓的半徑之比叫圓周率，它約等于3.1416。如果把圓按圓心平均分成360份，每份中的那個(gè)角就是1°角。
我們的生活中處處都有圓。輪胎、鐘表、籃球、足球、電風(fēng)扇、呼啦圈……而且所有的行星、恒星幾乎都是圓形的。輪胎之所以用圓形，是因?yàn)閳A形的邊上的任何一個(gè)點(diǎn)距離圓心的距離都是一樣的——這就是為什么在眾多平面圖形中只有圓有半徑——所以車(chē)開(kāi)起來(lái)很穩(wěn)。鐘表也是這個(gè)道理。電風(fēng)扇的鐵架做成圓盤(pán)狀就能節(jié)省材料。
圓上的弦可不是指吉他上的幾根——不過(guò)有點(diǎn)像。圓的直徑就是最長(zhǎng)的一條弦。而相同長(zhǎng)度的兩條弦上相同的兩個(gè)點(diǎn)分別距離圓心的長(zhǎng)度相同。說(shuō)到圓心，我就要教給大家一個(gè)做圓心的方法：將圓對(duì)折形成兩個(gè)半圓，再對(duì)折形成四個(gè)1/4圓，打開(kāi)后兩個(gè)折痕的交界處就是圓心。
圓真是圖形中最奇特、獨(dú)一無(wú)二的圖形。在研究圓周率的浩大工程中，可以看出人們對(duì)圓下的苦功�，F(xiàn)在圓周率數(shù)已經(jīng)到了小數(shù)點(diǎn)后兩千多億位，希望人們?cè)趯?duì)圓的研究中能更進(jìn)一步！
圓的啟示作文 31
踏入校園，映入眼簾的就是那在前操場(chǎng)正中階梯兩旁的斜面花園�；▓@的形狀呈正方型，大約有300來(lái)平方米的面積，里面仿佛是用美麗的花兒串拼起來(lái)的迷宮一樣，形態(tài)之多，極為美麗。
花壇中有活力四射的樹(shù)木，有美麗芬芳的花朵，也有千姿百態(tài)的小草。樹(shù)木的品種多種多樣，有桂花樹(shù)，萬(wàn)年青……季節(jié)已經(jīng)臨近冬天，許多樹(shù)木的花兒都已經(jīng)凋謝了，只剩下幾片淺綠淺綠的樹(shù)葉，樹(shù)干則屹立著不動(dòng)，好似一位校園的保衛(wèi)“叔叔”，它的顏色四季相同，只是深淺有一些變化。多姿多彩的月季花為這個(gè)臨近冬天的時(shí)節(jié)增添了幾分色彩，它的顏色有粉紅，淺紅……月季花的花葉綠中帶紅和灰色的.花枝襯托著它，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓人聞而不舍。鮮紅色的一串紅，宛然家鄉(xiāng)的一個(gè)個(gè)小辣椒，紅得真可愛(ài)。麥冬草鋪滿了整個(gè)花壇，一陣風(fēng)刮過(guò)，麥冬草挺直了腰桿，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在告訴我不怕困難，努力學(xué)習(xí)，世上無(wú)難事，只怕有心人似的。四季常青的千年矮一簇一簇的，它和麥冬草把花壇圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在花壇中有這樣一句標(biāo)語(yǔ)綠草如茵，美景如畫(huà)，有我的一份努力。的確，我們的學(xué)校是美麗的，如果人人都能維護(hù)這綠草，這美景，那麼就有我們的一份努力，讓我們一起維護(hù)這美景吧。
在花壇上面的中間，是莊嚴(yán)的旗臺(tái)。每周一，我校全體師生就在前操場(chǎng)升旗。旗臺(tái)的兩旁是皂莢樹(shù)和樟樹(shù)，皂莢樹(shù)是我校最古老的樹(shù)，有一百多年的歷史呢！
不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)，我們的學(xué)校不僅人才倍出，而且學(xué)習(xí)環(huán)境是這樣的優(yōu)美。朋友你心動(dòng)了嗎？想來(lái)這兒上學(xué)嗎？那就來(lái)吧，我們?nèi)w師生將會(huì)熱情接待你的……
圓的啟示作文 32
自幼，總喜歡揮著自己的手到處作畫(huà)，各種歪歪斜斜、大大小小的圓是我繪畫(huà)時(shí)的良伴。長(zhǎng)大后的我，跳脫幼時(shí)想像的世界，看到了更多的圓：杯口是圓的、地球是圓的；我發(fā)掘更多的圓：生命是圓的`、季節(jié)也是圓的！我充斥在圓的世界中，擷取它的意涵。
蘇軾曾說(shuō)：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”閑暇時(shí)，日日遞嬗的季節(jié)是我無(wú)聊時(shí)的伙伴。我愛(ài)秋的蕭瑟，漫步在滿地的殘紅，我品嘗秋一絲絲的涼意。靜靜的，冬踮著腳尖溜進(jìn)生活的角落，了無(wú)生機(jī)的枝??在寒風(fēng)中顫動(dòng)，期盼春天的和煦。一聲春雷打醒凍結(jié)在土中的生機(jī)，春風(fēng)帶著溫暖輕拂我的臉，綠意滲進(jìn)每一隅枯寂的角落。太陽(yáng)吐著火舌，炎熱在空氣中肆虐，花兒綻放漂亮，一片的萬(wàn)紫千紅！我觀察四季的遞嬗，捕獲每一刻的出色，像個(gè)圓，春夏秋冬的輪轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)我“萬(wàn)物靜觀皆得意，四時(shí)佳興與人同�！钡臉�(lè)趣。
那天，爺爺與我天人永隔，一片緩緩飄下的落葉，天涯一抹落日的余霞，總能挑起我對(duì)爺爺無(wú)盡的思念。翻著我與爺爺?shù)牧粲�，那抹和藹的微笑，不知不覺(jué)已離開(kāi)我十一年之久，但短短四年的光陰卻布滿了爺爺和我共享的回憶！憶著爺爺、回憶在腦中流轉(zhuǎn)，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命也是個(gè)圓呀！從年幼、壯年直至老年到死亡，我們終究得回到土地的懷中畫(huà)完一個(gè)完美無(wú)瑕的圓。秦始皇曾妄想長(zhǎng)生不老，四處求取仙丹靈藥，但生命終究是個(gè)圓，終究仍須走向生命的終點(diǎn)。
季節(jié)是個(gè)圓，四季的遞嬗皆有各自的風(fēng)韻；生命是個(gè)圓，生老病死，每日都有一個(gè)圓的開(kāi)始及結(jié)束，我們所追求的只是竭力畫(huà)好自己的圓，使其完美而矣。手握著生命的畫(huà)筆，我欲在我的人生中畫(huà)出一個(gè)完美無(wú)瑕、獨(dú)一無(wú)二的生命之圓。
圓的啟示作文 33
前不久，媽媽和我一起從極地館里領(lǐng)回了一只小小的企鵝寶寶。它和一本雜志差不多高，毛茸茸的身體圓圓胖胖，憨態(tài)可掬，所以我給它起名為圓企鵝。
這只圓企鵝身體的上部是黑色的，下部是灰色的，不這是從后面看過(guò)去的樣子，從前面看，正面大部分都被它的白肚皮占據(jù)了。它有一雙大大的黑眼睛，粉嘟嘟的小嘴，身體的兩側(cè)是灰色的小翅膀，下方是一雙粉粉的小腳，樣子看上去特別可愛(ài)。弟弟說(shuō)它的表情很呆滯，但我認(rèn)為這才是它的可愛(ài)之處，正所謂“呆萌”嘛！如果親親它，或者是撫摸著它的頭，就會(huì)被絨毛柔軟的觸感所包圍，那黑黑的大眼睛仿佛在望著我說(shuō)：“小姐姐，你在陪我玩嗎？”如果把它抱在懷里，就會(huì)感覺(jué)到它圓圓的身體軟胖胖的，靠上去特別舒服愜意。
我對(duì)這只小小的.圓企鵝愛(ài)護(hù)有加，每天都陪它玩一會(huì)，或是抱著它親一親，或是撫摸著它身上的絨毛，或是摸摸它小小的翅膀。弟弟卻經(jīng)常欺負(fù)它，他說(shuō)小企鵝軟軟的，打起來(lái)很舒服。當(dāng)圓企鵝被他搶走的時(shí)候，我只能眼睜睜看著呆萌的圓企鵝嘟著嘴被他打扁，不甘心地在旁邊叫著：“圓企鵝，用翅膀拍他，用嘴啄他呀！”可是圓企鵝只是靜靜地睜著大眼睛，嘟著粉粉的小嘴，樣子委屈又無(wú)辜。
為什么這只圓企鵝不會(huì)動(dòng)呢？生活在南極的企鵝怎么會(huì)在我家里陪著我呢？相信你也一定猜到了，因?yàn)樗菂⒂^極地館的紀(jì)念品，一只特別軟萌可愛(ài)的毛絨玩偶小企鵝。據(jù)極地館的解說(shuō)員介紹，現(xiàn)實(shí)中只有得了白化病的企鵝才會(huì)有粉嘟嘟的小嘴哦！小圓企鵝是我的毛絨公仔，是心靈手巧的設(shè)計(jì)師和制作工人賦予了它比現(xiàn)實(shí)中企鵝更可愛(ài)的形象呢！
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