五四作文

2022-09-28 青年節(jié)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五四作文，希望對大家有所幫助。

　　五四作文篇1

　　4月30日，美好一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們節(jié)日“五四”。

　　天空晴朗，明媚陽光照射著大地，就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們熱情。

　　同學(xué)們一早就來到了課室里等候，在老師安排下，紛紛搬著椅子排著整齊隊伍來到了足球場上就坐著。

　　首先，是我們校長致詞。

　　致詞完畢后，最激動人心時刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

　　只見幾十位老師身穿民族衣服出場，續(xù)后，幾位穿著晚禮服老師出場了，她們手持話筒開唱了，婉轉(zhuǎn)歌聲飄滿了整個校園，隨著微風(fēng)飄進了同學(xué)們耳朵里，令人陶醉不已。

　　令我最難忘，還是八年級同學(xué)表演那個“5·12”。

　　5月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間親情，友情……現(xiàn)在，看著這個表演，又一次把我們帶回了5月12日那一天。

　　絕望哭聲，微弱求救聲，努力挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演同學(xué)。

　　最后，全體表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈掌聲。

　　今天，看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒�，真很開心，也很難遺忘。

　　五四作文篇2

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。

　　看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內(nèi)心不斷泛起漣漪，思緒不斷……

　　五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法�？墒�，在這黃金假期，有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年！是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當(dāng)時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光；是他們，讓中國進入了一個嶄新的，蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅(qū)，更為了讓人們學(xué)習(xí)這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。

　　但時間能夠淹沒任何東西，當(dāng)人們在吃山珍海味時恐怕早已忘了今天幸福生活是當(dāng)年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來的；當(dāng)人們在挑東撿西的時候恐怕早已忘了如今的美好時光是革命前輩用鮮血和生命換來的；當(dāng)人們坐的士而抱怨公車太難擠上時恐怕早已忘了九百六十萬平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過的痕跡；當(dāng)……

　　于是，這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失，我們曾經(jīng)神秘的華夏土地，正在一點一點失去她的與眾不同！于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個空泛的條例，它是一個準則，一個可以呼喚光榮與夢想，信念與感動的準則！新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧！

　　我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀念五四，從現(xiàn)在做起。

　　紀念五四，一個樸素真理：民族解放需要深得民心政黨；紀念五四，一個神圣宣言：只有社會主義才能讓中國嘯傲東方！

　　此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上！讓我們迎著市場經(jīng)濟驚濤駭浪，劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。

　　讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵精圖治，繼往開來；雄姿英發(fā)，斗志昂揚。讓我們?nèi)プV寫三個文明建設(shè)的嶄新篇章，去迎接二十一世紀偉大民族復(fù)興曙光！

　　五四作文篇3

　　1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運動，在中國的革命史上有著舉大的意義。

　　它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

　　在我們的生活中，發(fā)揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里，你努力掌握科學(xué)知識，成為社會的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部，積極響應(yīng)黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們走向社會，遵守社會的各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人，積極地去實踐各種有益的社會公益活動，也是一種愛國主義行動。

　　其實，在新的時代背景下，我們?nèi)グl(fā)揚愛國主義精神還是有著各種各樣的形式。無須做一些什么轟轟烈烈的大事情，而將我們的身邊的小事切切實實地做好，就是一種很好的愛國主義形式。在今天我們懷念五四運動，重提五四精神，在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。

　　五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。

　　五四作文篇4

　　4月30日，美好的一天，學(xué)校提前給我們慶祝我們的節(jié)日“五四”。

　　天空晴朗，明媚的陽光照射著大地，就算天氣再熱也“熱”不過同學(xué)們的熱情。

　　同學(xué)們一早就來到了課室里等候，在老師的安排下，紛紛搬著椅子排著整齊的隊伍來到了足球場上就坐著。

　　首先，是我們的校長致詞。

　　致詞完畢后，最激動人心的時刻到了，先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

　　只見幾十位老師身穿民族衣服出場，續(xù)后，幾位穿著晚禮服的老師出場了，她們手持話筒開唱了，婉轉(zhuǎn)的歌聲飄滿了整個校園，隨著微風(fēng)飄進了同學(xué)們的耳朵里，令人陶醉不已。

　　令我最難忘的，還是八年級同學(xué)表演的那個“5·12”。

　　5月12日發(fā)生了汶川大地震，讓我們難以遺忘，就是這場地震讓我們體現(xiàn)到了人間的親情，友情……現(xiàn)在，看著這個表演，又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

　　絕望的哭聲，微弱的求救聲，努力的挖掘聲……一一呈現(xiàn)在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)。

　　最后，全體的表演者們，為我們唱起了《光榮啊》，使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

　　今天，看著同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒�，真的很開心，也很難遺忘。

　　五四作文篇5

　　今天是五四青年節(jié)，我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》，那一定是一場精彩演出!

　　瞧，一群青春靚麗女孩走上臺來，她們是七年級一班漂亮女生，表演是舞蹈，她們穿著打格紅襯衫和一條短褲，連忙站成一個陣營。

　　音樂一響起，全場高呼，有照相機就馬上拿起來拍照，全場觀眾沒有一個不是伸長脖子，聚精會神地看著，微微地笑著，高聲地呼喊著。

　　場上演員們繼續(xù)跟著音樂舞動起來，他們動作美麗極了，過了兩分鐘，她們表演完了，音樂一聽，全場觀眾便站了起來，霎時間，便響起了雷鳴般掌聲。

　　聽，雄渾音樂響起，哇，一群充滿活力少年，走上臺來，他們是七年級一班帥氣男生，將表演是《組合拳》。

　　他們個個氣勢澎拜，個個像是功夫小子，看起來胸有成竹。

　　他們動作干脆利落，簡潔而有力，突然，來了一個雙人空翻，頓時間收住了觀眾們心，一翻過去，場上再次響起了雷鳴般掌聲，就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好，這真是一場驚心動魄表演啊!

　　精彩《五四文藝匯演》很快就結(jié)束了，這真是難忘一次表演啊!

　　五四作文篇6

　　二十一世紀的五四青年各個練出著自身，二十世紀的五四青年各個提示著自身。

　　題記

　　一個個18歲青年人聚齊在五四，一個個18歲青年人奮發(fā)圖強，一個個五四青年百尺竿頭。

　　18歲，大家親身經(jīng)歷著。還記得哪個年紀的大家奮學(xué)著，還記得哪個年紀的大家好笑著，但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次，一個18歲的五四。

　　青春無限，無盡青春年少。有的五四青年幻想著，幻想著自身的將來，一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統(tǒng)節(jié)日，一個崗位18歲青年人對外開放的傳統(tǒng)節(jié)日。奮斗是大家的支配權(quán)，奮斗是大家的格言，奮斗也是大家青春年少的題記�；蛟S是大家的幻想，或許是大家的覺醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開心標示，也是大家的在、擔(dān)心。

　　五四青年在哪兒？么非，她們未曾存有；么非，她們在大家身旁未曾出現(xiàn)。

　　相信這不是確實，如同我們的夢想一樣不容易完成。

　　但是我們都是五四青年，固執(zhí)的五四青年，激情的五四青年。

　　五四青年是正的嗎？這是一個傳說故事，是一個疑惑，是一個幻想，是一個非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。

　　使我們奮斗吧！五四青年。

　　五四作文篇7

　　這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場......先讓我?guī)闳ノ逅膹V場走走吧！

　　一到五四廣場，只見花壇中矗立著一個紅色的大家伙，有點像火炬，但我覺得更像一個大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場的標志。廣場上人來人往，有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買紀念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來到一座橋前，我停住腳步，說：“這根柱子可真夠堅固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽導(dǎo)游說，每當(dāng)夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會亮起來，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼，個個都精美別致，我開心地挑選了幾個。

　　走下了橋，只見遠處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細一看，嗯？怎么都是三五年級的小朋友在控制呀？他們可真厲害��！導(dǎo)游說：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運帆船比賽的地方呢！”

　　怎么樣？青島的五四廣場好不好玩！下次你們到青島來，一定要到五四廣場看一看哦！

　　五四作文篇8

　　7月4日我和爺爺去五四廣場游玩。

　　到廣場后，首先映入眼前的是廣場的主要部分五月的風(fēng)。五月的風(fēng)是紅色的，高30米，直徑27米，采用螺旋向上的鋼體結(jié)構(gòu)組合，以單純洗煉的造型元素排列組合為旋轉(zhuǎn)騰升的“風(fēng)”之造型，充分體現(xiàn)了五四運動反帝反封建的愛國主義基調(diào)和張揚騰升的民族力量。

　　在廣場上的游人可真多，大家都忙著拍照、觀光，我和爺爺也拍了幾張照，在拍照的同時我感到這兒十分涼爽，因為海風(fēng)正徐徐的向我們吹來，我和爺爺漫步在廣場上，不一會兒我們就來到海邊，眺望大海，海上有幾艘輪船正在航行，再看海面，波浪是一個接一個的朝海岸邊打來，真壯觀，于是我又拍了幾張波浪撞擊海邊的照片。

　　拍完照片后，我和爺爺又去小市場買工藝品，在那兒買工藝品的人可真多，有的買珍珠、有的買鯊魚牙、有的買瑪瑙、還有的買玉石。我在那兒逛了很久才買到幾樣物美價廉的小工藝品，有珍珠、有玉制護身符，還有手鏈。雖然我知道這件工藝品有的，但我還是買了下來，拿它當(dāng)裝飾品看，買好工藝品后我們就回家了。

　　五四廣場不愧是青島的主要旅游景點。

　　五四作文篇9

　　今天晚上，我們來到了青島五四廣場，聽爸爸說，這個廣場是紀念五四運動的呢！

　　進入五四廣場，人們的目光都會不約而同地望向五四廣場的標志性建筑—火炬，這個大火炬立在廣場的正中央，變換著不同的色彩，成了茫茫夜空中的一個大亮點，火炬旁邊，有很多賣一些玩具，貝殼之類的小攤，好不熱鬧。我和媽媽、爸爸在這里租了一輛三人行的自行車，爸爸坐在最前面，我坐在中間，媽媽坐在最后面，“1、2、3，go！”我們便開始騎起來，我們在廣場的路上騎，一陣陣風(fēng)呼呼吹過，很是涼爽。真是涼風(fēng)徐徐，像是一只巨大的手，將我的頭發(fā)輕輕撫過，我們聽著大海的聲音，漲潮了，“嘩嘩嘩”，好似一曲悅耳的交響曲，漆黑的夜空把海水都照成黑色，不知不覺中我們騎到了廣場的盡頭。我們在那邊停了一會兒，眺望遠方，那個大火炬還是那么明顯，前方那一排的小攤，變成了一點點的燈光，海水正在撫摸著旁邊的礁石，變得溫柔了。

　　行人越來越少，我們依依不舍地離開了五四廣場。

　　五四作文篇10

　　生活像什么，有人說像五味瓶，它是多味的，酸甜苦辣咸，就像一個個盛著多味料的瓶子，每一個味道都要在生活得廚房中品嘗到。還有人說，生活像一串五顏六色的珠子，圓溜溜的，你永遠摸不透它，你感覺它已經(jīng)殘缺的結(jié)束了，但是它還在悄悄繼續(xù)著，在你不能察覺的時候圓滿的結(jié)束這一件件事。它還像彩虹，從這一件件事走過這寬闊的彩虹橋，悄悄接近與品味太陽的溫暖與甜蜜。

　　從淚水朦朧的淚眼看到這一雙雙清澈明亮的雙眼，一張張淚水殘缺的小臉，從那時，友誼的繩子就把46顆清澈的童心緊緊綁在一起。現(xiàn)在穿著整潔的校服，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的學(xué)生跨入校園，五四的記憶，太多太多。

　　從我最好的朋友楊雅琪，我們兩只小手緊緊牽著一起的那一刻，我就相信，友誼會地久天長，入學(xué)的第一天，她梳著兩個可愛的麻花辮，一排整齊的劉海一直垂到眉毛，她拉起我的手，翹翹的嘴角讓我相信這就是友誼。一起走在回家的路上，一起在操場上玩鬧，與對方開開玩笑，就連上廁所也要再等等對方一塊走進廁所，我們發(fā)生沖突時，只要對方的一個微笑，那個人就會心照不宣的回應(yīng)對方。

　　這些回憶不是很耀眼，但是那么的甜蜜。

　　五四作文篇11

　　中國，有聞名的棧橋，有一望無際的威海海濱浴場，有名揚中外的五岳，當(dāng)然還少不了熱鬧非凡的五四廣場。它位于青島的新城區(qū)，是我國奧帆體育中心，是一個美麗而又迷人的地方。

　　走進五四廣場，迎面是一片碧藍的大海。海面上那一條條的白帆，乘風(fēng)破浪，帶領(lǐng)游客領(lǐng)略這風(fēng)光無限的大海。上面有中國奧運五環(huán)的標志呢！蔚藍的天空中迎風(fēng)飛來幾只可愛的海鷗，它們“撲通，撲通”拍打著潔白如玉的翅膀正在為那揚帆起航的白帆鼓掌。

　　沿著一條小道，那里有小攤販在賣各種各樣的紀念品，有手工雕刻的帆船，有用木材制成的船長先生，涂上了鮮艷的顏料，變得栩栩如生，有海灘上的貝殼、海螺：淡黃的，深綠的，粉紫的，天藍的，五光十色，美麗極了，真是琳瑯滿目，讓我看得眼花繚亂。

　　這條小道上還插著不同國家的國旗：有中國的，英國的，加拿大的，俄羅斯的，土耳其的……一面面國旗隨風(fēng)飄舞著，迎接著中外游客的到來。

　　讓我最回味無窮的便是火炬了。它就像一根碩大無比的金箍棒矗立在廣場中央。我凝視著火炬，只見她像一位戰(zhàn)士挺立在這里。它是我們祖國的驕傲。

　　美麗又迷人的五四廣場，讓我流連忘返。我相信今后它將會變得更加美麗，更加迷人，更加繁榮。

　　五四作文篇12

　　轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，五年級四班某些同學(xué)給我留下了深刻的印象，比如說：跳級過來的李高歌，經(jīng)�？既嗟谝幻愕媚承┩瑢W(xué)特別羨慕她。今天，我作為他的同桌，著重寫寫這位全班第一。

　　一開始，當(dāng)李高歌來到我們班里的時候，我問了問她的成績，考得還不錯，都是九十分以上，我覺得不要緊，我的前十名又保住了。

　　沒想到考試的時候，第一次考試就考了一個全班第一，第二次第三次也是這個樣，后來，我才知道，李高歌在鴻翔培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊，怪不得這么厲害。

　　哦，對了，忘了介紹這位同學(xué)了，這位同學(xué)個子長得比較矮，長著一雙水汪汪的大眼睛，比較喜歡穿運動褲，穿一些好看的鞋子，還愛講一些她所在的班級里的事情。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，當(dāng)我們做完了老師布置的課堂作業(yè)的時候，她就早已經(jīng)寫了兩三課樂園了。老師讓拿出本子，寫點兒東西，當(dāng)我們拿出本子來開始寫的時候，我旁邊的這位就已經(jīng)寫了一兩行了，當(dāng)我們寫完了的時候，旁邊的這位已經(jīng)修改了N遍了。這樣的事例有很多。

　　五四作文篇13

　　遠處東方的地平線上，一道溫靄的曙光刺破黎明前的黑暗，帶給天空，一片光明……

　　1919年，在這片曾飄灑了無數(shù)鮮血的土地上，千千萬萬的愛國青年以強烈的愛國熱情和不屈的反抗精神，掀起了一場轟轟烈烈的五四愛國運動。

　　巴黎和會上中國外交失敗，使中國人存在的最后一絲希望破滅。中國代表拒絕在合約上簽字，游行的隊伍涌滿天安門廣場，他們高高的舉起鮮明的五星紅旗，磅礴的喊響嘹亮的反帝口號，力求國家領(lǐng)土完整和收回權(quán)，與殘酷血腥的資本主義，做著不甘于被掌控和侮辱的頑強斗爭。

　　于是，新中國的篇章留下了五四傳奇的一筆。于是，每年的五月四日都是中國人懷念歷史的時刻。于是因為有了這些不屈的靈魂和紅色的愛國心，我們可以自豪的說，我是中國人!

　　中國，一首傳頌在世界上的歌;五四，一片流動在歷史中的詩，他們一起在五千年的文明中，熠熠生輝，涓涓流淌……

　　天，似乎要亮了;黎明，終將拗曉。

　　東方天際的光亮，刺破長空，溫暖每個有風(fēng)的角落，溫暖整個，世界……

　　五四作文篇14

　　或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”，漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

　　然后絕望，漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說的那樣，我們是新生的一代，但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應(yīng)該是自強不息，而今頓然失真，愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁骯臟雖不是他們的本性，但也不見其清澈見底之貌。

　　愛國，天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

　　愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當(dāng)勞”此類的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當(dāng)勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了，問其原因，無人認為這事牽扯到愛國，不甚慚愧。

　　也許“嚴重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過是后一個字，如此取舍，絕妙之極�！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的，說他們是適應(yīng)國家建設(shè)的新一代，我不能說他們都是愛國的，因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”�？扇缃襁€有誰能勇敢地站出來：我們要民主，我們要自由!有誰?

　　五四作文篇15

　　青春是人生的時光，它比彩霞還要燦爛，比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光，去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采，為我們青春去奮斗！

　　擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢，因此，我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光，時間就會“潤物細無聲”地過去了，到頭來一無所獲，正所謂“花有重開日，人無再少年”。美好的青春時光，我們應(yīng)該去珍惜，去奮斗。

　　青春，是多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，要做一個穩(wěn)重的自己；我們不再嬌氣，要做一個堅強的`自己；我們不再為小事傷心，我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對，學(xué)會如何去奮斗進取，我們應(yīng)該加倍努力，充分把握人生中最美好的時刻。

　　我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗，創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦，在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理，少時便立志“為中華之崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力，最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神，珍惜青春，為實現(xiàn)我們的理想而努力，開拓一條輝煌大道。

　　青春是多么美好的時光，擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧！

　　五四作文篇16

　　大家知不知道今天是什么日子？今天是五月四日“五四青年節(jié)！”

　　讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧！五四青年節(jié)：為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

　　今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭！我們手牽著手一起走路過去，到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽著震撼的義勇軍進行曲，心里有種無比的振奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當(dāng)時的情景，我們?nèi)喽悸牭姆浅ＵJ真，連平常注意力不太認真的同學(xué)今天都特別認真。

　　我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩！青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)！

　　五四作文篇17

　　為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。

　　五四青年節(jié)是一個讓無數(shù)青年都期待的節(jié)日，因為年輕人都喜歡過節(jié)，五四青年節(jié)還會放半天或者一天的假期。但是，青年們不應(yīng)只為了一時痛快而喜歡這個節(jié)日，還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘，時刻提醒著自己要為理想而奮斗。

　　曾幾何時，我們還是小孩子，天真無邪。門前有許多綻放的花朵，每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來，我們漸漸地長大了。我們發(fā)現(xiàn)，門前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

　　五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言，現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實現(xiàn)它們。每一個成功的人，青年時都會有他的夢想。有了夢想，才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會再栽倒在這個“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會實現(xiàn)這個夢想的。

　　五四作文篇18

　　今年的青年節(jié)，對我來說具有很大的意義……

　　為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出，我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》，我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習(xí)，有多少個下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無地自容”了。

　　要表演了，那天晚上，我懷著又激動又緊張的心情，來到了安平廣場，我不停地在心里問我自己：我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無拘無束地敲了起來，那時的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽，我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號。

　　五四作文篇19

　　眼看就不再年老了。過了28歲，其實仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

　　跟著社會的朝長進步，越來越多的人對春秋有了新的看法，總感覺本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！以后，都感覺這是種好心態(tài)，但凡一個人，唯有本人感覺年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來越高，越來越多的城市居民遍及在二十二三歲時才剛踏出校門走向工作崗?fù)�，而對付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動手！我們很難對一個二十二三歲的半大孩子說：嗨，小子，再過四五年，你可便是中年人！他們此中的大大都人會感覺這種說法匪夷所思，只因為他們還沒有做好步入中年的生理籌辦。

　　可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是適齡青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來懷念五四的精力，五四精力代表著誠篤的,朝長進步的,積極的,約束的,對等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛合作的,辦事而高興的,全社會幸福的同一體。因為我們所不該健忘的恰好是五四為之熱切謀求的，而非青年本人。