在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的清明節(jié)的風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最早知道有“清明”這個(gè)節(jié)日是在我七歲的時(shí)候。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。七歲的我在外公不厭其煩的教導(dǎo)下，終于完整的背誦出這首詩(shī)�！巴夤笔裁词乔迕餮�，清明是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，這是一個(gè)紀(jì)念先人的日子，這一天人們會(huì)掃墓、燒紙、祭奠地下的親人。
一個(gè)七歲的小女孩終究是不懂這些的，正如她不懂外公那聲深深的嘆息一樣，在我眼中，清明只是嫩芽初吐，草長(zhǎng)鶯飛的景象，還有……那片綴滿五彩斑斕風(fēng)箏的天空。
記憶中，每到清明，外公便會(huì)帶著我去老屋后的草坪上放風(fēng)箏。布滿老繭的大手握著我的小手，叫我要抓住風(fēng)箏的線軸，然后說(shuō)：要逆著風(fēng)向跑，風(fēng)箏飛起來(lái)后要松松線，然后……可那時(shí)的我不愿意聽(tīng)他多講，小小的心被興奮和快樂(lè)充的滿滿的'，我迫不及待地掙脫外公，帶著風(fēng)箏跑起來(lái)，松開(kāi)手……風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛的好高好高，我歡呼著奔跑，我急忙松線，線軸脫離了我的手心，風(fēng)箏從高空飄落，拴在樹(shù)上。
我哭成了淚人兒，外公不停地哄我：“乖乖，別哭了，外公再給你買只新的。”“不！我就要那只蝴蝶的！”我甩脫外公牽著我的手，哭鬧地更兇。
于是，在那天放風(fēng)箏的小朋友，都看到了這樣的情景，年老的外公踩著藤凳，一手握著一根竹竿，費(fèi)力地伸向那只五彩的蝴蝶風(fēng)箏……
黃昏時(shí)，外公看著捧著風(fēng)箏破涕為笑的我揉揉自己的腰，也笑了。
后來(lái)，外公更老了，不能陪著我一起放風(fēng)箏了，只是微笑著坐在那里看。
再后來(lái)，外公便死了。那一年的清明，我沒(méi)有放風(fēng)箏。
今年的清明節(jié)，我去公園踏青，公園的大門口熱鬧的很。有好幾個(gè)賣風(fēng)箏的小攤，一群大人和孩子擠在攤前，開(kāi)心地挑著風(fēng)箏。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著那只色彩絢麗的蝴蝶風(fēng)箏，我知道，它飛在天空一定會(huì)很美。
我拿著這只風(fēng)箏走向公園最大的草坪，草坪上有很多人，手中拿著線軸本報(bào)這�！耙嬷L(fēng)向跑，風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候松松線，然后……”
耳畔響起了那熟悉而蒼老的聲音，我高高地舉起風(fēng)箏，逆著風(fēng)向奔跑，那一刻淚水蓄滿了我的眼眶。
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