在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的緬懷革命先烈作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
緬懷革命先烈作文 篇1
在漫長的歷史長河中，有多少為了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上，有的千古留名，有的連姓名都不知道。雖然，我們不需要像先烈那樣拋頭顱。
灑熱血，但我們應(yīng)該知道，那來之不易的幸福生活，是先烈們用自己的血肉之軀換來的。記得那個故事嗎？抗日戰(zhàn)爭十七，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位抗日小英雄，他的名字是王二小。王二小犧牲時才7歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔在了身旁的大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小卻被日本鬼子無情的殺害了。
讀了這篇小英雄的故事后，我想，你我還小的孩子，卻做出了驚天動地的事情，這需要多大的膽量和勇氣啊。光憑這一點，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他。我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚革命先烈事跡，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強，為祖國獻(xiàn)身。先烈們，你們安息吧，你們將永遠(yuǎn)活在我們心中！
緬懷革命先烈作文 篇2
四月五號是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。學(xué)校在四月一日（星期五）舉行了“緬懷革命先烈”掃墓的活動。
下午一點半，學(xué)校全體三年級學(xué)生和大隊部的干事們集合操場，排著整齊的隊伍，舉著少先隊隊旗，步行來到革命烈士陵園。師生們來到革命烈士紀(jì)念碑下，向革命先烈門獻(xiàn)上自己親手做的小白花。我們聽著老紅軍激昂的話語，了解了許許多多為祖國犧牲的烈士們的事跡，感動不已。
在宣誓儀式上，學(xué)生代表--白夢璐同學(xué)說出了我們的心聲，老師和同學(xué)們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。
練好本領(lǐng)，增強素質(zhì)，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻(xiàn)！隨后，我們又參觀了烈士紀(jì)念館，進(jìn)一步了解了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛國主義教育，我想到：
我們今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的；于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國家的棟梁�！�
3點多，掃墓活動結(jié)束了，同學(xué)們緩緩的`回到學(xué)校。雖然，一路的步行很勞累，但大家依然斗志昂昂。在路上，許多同學(xué)都在討論著如何繼承老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)……
緬懷革命先烈作文 篇3
周五上午，學(xué)校大隊部組織我們到揚州革命烈士陵園掃墓。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是又高又大的臺階。原來還在有說有笑的同學(xué)們立刻安靜下來，大家排成整齊的隊伍，跟著大隊部的老師來到革命烈士紀(jì)念碑前。紀(jì)念碑上寫著“為國犧牲，永垂不朽”幾個大字。劉老師帶領(lǐng)我們一起緬懷革命先烈，他們的事跡深深地打動了我。然后，我們和大哥哥、大姐姐們一起舉行了爭當(dāng)四好少年的宣誓活動。我們右手握拳，莊嚴(yán)的宣誓：“爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。”
之后，我們參觀了革命烈士紀(jì)念館，我再一次被他們的事跡感動了！正是因為他們不畏犧牲、英勇奮戰(zhàn)，才有了我們今天的幸福生活。
我立志要好好表現(xiàn)，爭當(dāng)四好少年！
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