無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 1
葉兒泛黃,在空中悠悠飛舞,又是一個(gè)秋。青青的草坪仍然可以看到當(dāng)初歡樂(lè)的天使,不!是影子,是充滿快樂(lè)的甜蜜記憶。我們是風(fēng),輕輕飄到這,留下一絲芬芳,我可看見(jiàn)你可否看見(jiàn)?心可以永遠(yuǎn)是年輕的,我們也永遠(yuǎn)青春,還在想再見(jiàn)嗎?臉上的憂愁什么時(shí)候可以消散?你還在場(chǎng)嗎?即使各到天涯海角,我們都要在場(chǎng),因?yàn)榍啻翰簧?chǎng)我們永不說(shuō)再見(jiàn)!
數(shù)數(shù)年輪,也許像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。我親愛(ài)的老師,你好嗎?夜深人靜時(shí)您嘔心瀝血備教材,您高大的身影深深印在我心中!您是我的同學(xué),感謝您這位同學(xué)與我知心分享,感謝您不厭其煩教導(dǎo)我每一件事,您總在課間與我們說(shuō)說(shuō)話開(kāi)開(kāi)玩笑,一點(diǎn)老師的架子也沒(méi)有,總是童真童趣的。您和我們相處的時(shí)間并不多,金色的'光芒下映襯著您和我們玩耍的身影,那時(shí)的時(shí)間停了,您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們,我們以淚水感謝您,在青青草坪上合多少次影,我們永遠(yuǎn)燦爛,永遠(yuǎn)在場(chǎng),永遠(yuǎn)青春!
悄悄地翻開(kāi)筆記本,不知記錄了多少頁(yè)。同學(xué)之情分分離離,那深色的墨水是我們解不開(kāi)的謎,紅領(lǐng)巾的交織打結(jié),你說(shuō)這是天意?我們可否是朋友?也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹,在一起吃一頓飯、在一個(gè)地方玩一玩、坐在一個(gè)沙發(fā)上談?wù)勑摹θ萦肋h(yuǎn)充滿金色的陽(yáng)光,照著我們的純真。雖說(shuō)哪有不散的宴席,但我們都要在場(chǎng),青春不用散場(chǎng),而你選擇在嗎?因?yàn)槊篮梦覀冎档昧魬,而我選擇留下把哪一刻的記憶留下,我們可以永遠(yuǎn)青春,我們永遠(yuǎn)不散。
有時(shí),再見(jiàn)有很多種含義,而我選擇與你再次相見(jiàn)。但是,再見(jiàn)又是也許下次再見(jiàn),下次何時(shí)相見(jiàn)?只要可以,何不珍惜現(xiàn)在?何要等待再見(jiàn)?我們的笑容,我們煥發(fā)的金色陽(yáng)光,永遠(yuǎn)在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞,我們的時(shí)光在重放,我們的青春不散場(chǎng),我們永不說(shuō)再見(jiàn)!
青春作文 2
青春意味著進(jìn)取追求,青春意味著生機(jī)勃發(fā)。青春像一片樹(shù)葉,由綠轉(zhuǎn)黃,最后緩緩落下。
《金縷衣》中說(shuō)到:“有花堪折直須折,莫帶無(wú)花空折枝!被ㄩ_(kāi)了可折就去折,不要等花落了白折空枝。人一生最寶貴的就是青春期,把握青春、珍惜青春。
青春是最美好的東西。小孩卻只想著長(zhǎng)大,年老時(shí)才發(fā)覺(jué)青春的流逝。蕭伯納說(shuō):揮霍青春就是犯罪!更突顯了青春的美妙、珍貴。往往人老時(shí),才想起兒時(shí)璀璨的憧憬,再想實(shí)現(xiàn)它時(shí),已經(jīng)太遲了。青春如明朗的.夜空,我們?cè)谇啻簳r(shí)的每個(gè)愿望如一顆顆星星,在我們有能力摘到它、實(shí)現(xiàn)它時(shí),我們卻無(wú)動(dòng)于衷,當(dāng)我們想起這些星星時(shí),想摘也摘不到了。
青春的音符帶著我們種下希望,我們青春時(shí)播下的希望,年老時(shí)就會(huì)得到豐碩的果實(shí)。把握青春的每一分、每一秒,讓夢(mèng)想飛翔。
真正有意義的人不是長(zhǎng)壽的人,是會(huì)把握青春、會(huì)在青春這個(gè)美好的季節(jié)里創(chuàng)造事業(yè)、創(chuàng)造青春的輝煌的人。青春是希望,青春有有效期,需好好珍惜,需要我們愛(ài)護(hù)。
青春是桔色的,是充滿活力的時(shí)期,是學(xué)習(xí)的好時(shí)期。青春是生命之晨,是日之黎明,它充滿了純凈、幻想和和諧,正因?yàn)檫@些,它才美麗。讓我們?cè)谇啻簳r(shí)進(jìn)取追求,在青春時(shí)朝氣蓬勃。讓我們問(wèn)問(wèn)自己,有信心摘下我們心中的那顆星嗎?讓我們掌舵,駛向美好的未來(lái)……
莫等閑,白了少年頭,空悲切。把握青春,在樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃的時(shí)間里,做些有意義的事情后,再緩緩地飄零……
青春作文 3
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!倍(shī)詞正是書(shū)本的精華,詩(shī)詞也是古代人民的智慧,詩(shī)詞更是一凡美景,詩(shī)詞的黃金屋更是樂(lè)亦無(wú)窮也。每每讀到好的詩(shī)詞,我平靜的內(nèi)心仿佛澆上一壺滾燙的開(kāi)水,翻騰起來(lái)。青春歲月,我與詩(shī)詞相約。
春回大地,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,天地一片嫩綠,百花齊放。走在這絕妙的意境中,我深感神奇。走進(jìn)一處花園,就看到“萬(wàn)紫千紅總是春”的傳神和“有桃花紅,李花白,菜花黃”的美好。走出小園,眼前是一座直插云巔的山峰,山行六七里,漸離峰頂愈來(lái)愈近,眼前白霧彌漫,我撥開(kāi)云霧,登上山頂,看著周圍的群山環(huán)繞,我有體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志和“山登絕頂我為峰”的霸氣。走進(jìn)一條幽徑下山,在一片竹林中,我竟找到一所小寺院,進(jìn)門只見(jiàn)滿寺的桃花正開(kāi),飄落而下,真乃“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。坐在小亭子里,欣賞那“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的唯美。
早春景象萬(wàn)千,詩(shī)詞卻可以淋漓盡致的展現(xiàn),這也教會(huì)我從生活中尋找美景。青春歲月,我與詩(shī)詞相約。
炎炎夏日,我的耳邊響起了陣陣蟬鳴聲,不知不覺(jué)走到了池塘邊,驀然看到“小荷才露尖尖角”和“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏美景交織在一起。心中不自覺(jué)的感嘆大自然的美好。我找到一座小亭子,一直坐到夕陽(yáng)西下,月亮東升。夜幕降臨,一陣涼風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰,池塘開(kāi)始響起一片蛙聲,可真應(yīng)了“聽(tīng)取蛙聲一片”。仲夏之夜,我與詩(shī)詞的約會(huì)更使我沉醉。
金秋時(shí)刻,我尋路轉(zhuǎn)入一片森林,碩果累累。一群白鶴在空中盤旋,野芳散發(fā)的幽香沁人心脾,這真是“晴空一鶴排云上”。到了晚上,一輪明月高懸空中,中秋的桂香味飄來(lái),勾起我淡淡的.憂愁,竟有一種“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的悲哀和“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的傾心。中秋之情,使我憂愁。
大雪之時(shí),我聞到淡淡的、清雅的梅香!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香。”順著這段迷人的香氣,我到了一處不知是何的地方。我閉眼輕嗅梅香,睜眼一看,只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的江上有一葉孤舟和一個(gè)蓑笠翁正在垂釣,可他釣到的終將是寒江雪。冬日之景,銀裝素裹,勾起我點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
詩(shī)詞永遠(yuǎn)是人們的精神糧食,更是我們亙古不變的情懷,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),為語(yǔ)文、詩(shī)詞的發(fā)揚(yáng)傳承盡一份力。青春歲月,我與詩(shī)詞相約
青春作文 4
我的青春,在朝陽(yáng)初懸天邊時(shí),用它的光芒,驅(qū)散每一隅的黑暗,用熱烈奔放的感情填滿孤寂黑暗的空虛,溢滿心靈對(duì)遠(yuǎn)方的向往。
偶爾,靜下心來(lái)后,我有一種脫離了喧囂塵世的感覺(jué),隱隱望見(jiàn)自己還在原地掙扎,卻不能抗拒,無(wú)法控制這則是我曾經(jīng)從未想過(guò)的`、毫不在意的、無(wú)法理解的人生。
一點(diǎn)一滴的時(shí)光,一分一刻的記憶,逝在時(shí)空的流轉(zhuǎn),驀然回首,浩然時(shí)空中是否能映出年少我們倔強(qiáng)的容顏?
讓所有的迷茫,都隨風(fēng)遠(yuǎn)去,讓所有的悵惘,都不再悲傷,一切曾經(jīng)豪放不羈的瘋狂,都在青春中全部釋放!
青春就要張揚(yáng),你貌似孤獨(dú),但享有無(wú)上的自由,青春不可以放縱,可是為什么呢?孤獨(dú)的花香也是一種震撼的美,淺嘗輒止是可以的,貪戀這樣的美麗,終有一天會(huì)被它吞噬!
花草青澀只有在春天里才可以妖嬈綻放,積蓄了一個(gè)綿冬的力量,支撐著一季的芬芳,過(guò)早的開(kāi)花,只會(huì)過(guò)早的失去花的顏色,過(guò)早的成熟,只有過(guò)早凋零的結(jié)果。
年少,我們用稚嫩的筆觸寫(xiě)下青春,仿佛昨夜的月光就變成了童話,然后我們像流星一樣步入正軌,擦過(guò)天際,開(kāi)始產(chǎn)生火花,開(kāi)始為最亮最高最燦爛的一剎那努力奮斗!
終,又會(huì)隕落,不會(huì)沉淪在黑夜里,而永遠(yuǎn)是記憶里那一幕最絢爛的光輝!
如果有一天,回首青春,平平淡淡卻不轟轟烈烈,悲傷已成過(guò)往。
青春,就不要庸庸無(wú)為,風(fēng)雨滄桑最終堅(jiān)強(qiáng)!
青春作文 5
我青春,我無(wú)悔
沒(méi)有享受完童年那份純真,青春便匆匆而來(lái)。
人們說(shuō):童年是金色的。我看不然,童年不諳世事,心無(wú)雜念,應(yīng)是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機(jī)勃勃,這才是真正的金色。壯年如虎,但去日苦多;夕陽(yáng)雖紅,但已近黃昏。
青春的人發(fā)出感嘆:我年輕,我怕誰(shuí)。
因?yàn)槟贻p,才能用獨(dú)特的光看世界,才能以寧折不彎的.氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨,多么美好的青春,青春無(wú)悔。
青春是美麗的,因?yàn)榍啻撼錆M活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識(shí)的海洋中,不會(huì)累。因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,而不是溫室中的花朵。瞧!志愿中者中總有我們的身影,為社區(qū)服務(wù),為孤寡老人服務(wù)。不亦樂(lè)乎,雖有珍珠般的汗淌了下來(lái),但我青春,我無(wú)悔。
當(dāng)然,青春也不是十全十美的,人生多挫折。然而,挫折何所懼,我們有激情有意志,走點(diǎn)彎路怕什么,我們有目標(biāo)有時(shí)間。因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>
青春不會(huì)太長(zhǎng)。曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰(shuí)又能說(shuō)它不美那!正因?yàn)樗亩虝,才留給人們無(wú)限的眷戀。可曇花有無(wú)數(shù)次一現(xiàn),但青春只有一次,既然我們有如此的先見(jiàn)之明,為何不在它到來(lái)時(shí)而緊緊地抓住呢!
青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩,令人神往,到老了以后回味無(wú)窮。這是兩種截然不同的兩種人生,是否也給我們帶來(lái)一絲感慨呢?
青春是每個(gè)人都有的,青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神,只因?yàn)槲矣星啻海覠o(wú)悔。
讓我們的青春在成長(zhǎng)中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大。
只因?yàn)橐痪洌何仪啻,我無(wú)悔。
青春作文 6
是誰(shuí)說(shuō),青春就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)?又是誰(shuí)說(shuō),莫等閑,白了少年頭?莫問(wèn)少年風(fēng)華正茂時(shí),勸君惜取少年時(shí)。我想說(shuō),青春,請(qǐng)及時(shí)!其所謂“有夢(mèng)堪折直須折,莫待虛無(wú)縹緲時(shí)”。
“沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有遠(yuǎn)方”,我們每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)。然而我的夢(mèng)便是做一個(gè)讓父母、老師引以為傲的兒子和學(xué)生。
萬(wàn)物有始有終,沒(méi)有他們,哪里有我呢?正是因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該好好報(bào)答父母對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。
父愛(ài)深沉嚴(yán)格,是“虎父無(wú)犬子”的雄偉;母愛(ài)細(xì)膩綿長(zhǎng),是“春面不寒楊柳風(fēng)”的柔潤(rùn)。古有孟母為兒子臨行縫衣,唯恐兒子不能回歸;假以時(shí)日,將是我們做兒子、女兒的孝敬父母,不再做“啃老族”的時(shí)候了。古人是父母為子女操心,現(xiàn)如今社會(huì)我覺(jué)得應(yīng)倒過(guò)來(lái)。正所謂“一千個(gè)愿望,一千個(gè)計(jì)劃,一千個(gè)決心,不如一個(gè)行動(dòng)”。用你的行動(dòng)去報(bào)答你的父母,做一個(gè)讓他們引以為傲的好子女。
父母給我們提供了條件,我們就應(yīng)該好好利用這個(gè)條件,為父母減去他們身上的負(fù)擔(dān),為他們做一些力所能及的事情。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)——《愛(ài)到殘酷》講的是母親為了女兒讀書(shū),竟然去做‘小姐’的故事,然而女兒卻不知情,并且支出是家人的一倍之多,母親也并未告訴女兒這些事情。站在兒女的角度,如此兒女是不孝的。舍棄其溺愛(ài)之嫌疑,有誰(shuí)能否認(rèn)這樣的母愛(ài)?晌覀儏s總是讓父母操心、勞累,習(xí)以為常,理所當(dāng)然的享受父母給予的關(guān)愛(ài)?古人云“百善孝為先”,懂得感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。羊有跪乳之恩、烏鴉還有反哺之義。讓我們以史為鑒、感恩父母。
老師——心靈的'導(dǎo)師、知識(shí)的先行者。正所謂“一日為師,終身為父”,老師就像是我們的第二任父母。感恩老師,是他們給了我夢(mèng)的方向。是他們教會(huì)了我什么是“勝不驕,敗不餒”;是他們教會(huì)了我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”;是他們教會(huì)了我“愛(ài)是不嫉妒,是寬容,……”
我的青春夢(mèng)——親愛(ài)的父母和老師。他們是我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)橛辛怂麄,我的?mèng)更加的真實(shí)而有意義。青春,有夢(mèng),我更待何時(shí)?
青春作文 7
輕輕鋪展蔚藍(lán)的天空當(dāng)做畫(huà)布,盡情揮動(dòng)青春的畫(huà)筆,記憶中斑斕的青春歲月,便鋪天蓋地涌現(xiàn)在眼前。哦,青春,這幅永不褪色的油畫(huà)。摘一片綠葉夾進(jìn)年少的日記本,于是,青春便被染上一道明媚的綠色。聽(tīng)!“永不言敗,勇往直前!”這是我們的口號(hào)。是的,因?yàn)槟贻p,我們無(wú)所畏懼。
哪怕羽翼還未豐滿,翅膀也依舊稚嫩,我們毫不退縮,成功的未來(lái)靠自己闖蕩!哪怕前進(jìn)的道路是大雨傾盆,風(fēng)雪載途,我們始終堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。青春的詞典中沒(méi)有“退縮”!
暖風(fēng)微拂的夕陽(yáng)下,與友人并肩而坐,敞開(kāi)心扉,談天說(shuō)地。教師節(jié)那天,為老師送上親手編織的工藝品,往昔對(duì)老師的不解和埋怨,此時(shí)都化作感激的淚光,映襯著老師耳鬢銀白的發(fā)絲。用心記下母親的生日,無(wú)需做什么,只要懷著一顆感恩的心,向她道聲“生日快樂(lè)”,這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。
掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池,一縷淡藍(lán)的情愫便融進(jìn)五彩的`青春畫(huà)作。多愁善感的我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一個(gè)厚厚的記事本,淡淡的憂郁繚繞不散。窗外秋葉飄揚(yáng),衰草連天,心中那抹愁緒也隨之無(wú)邊無(wú)際地滋長(zhǎng)起來(lái)。
試著伸出舌尖,感受雪花的滋味,潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩;蛟S正如大人們所說(shuō)的“無(wú)知”吧!以為折一千顆幸運(yùn)星就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運(yùn)藥水;會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)得涕淚齊下,不能自己;雨天,約幾個(gè)好友,幾個(gè)人嘻嘻哈哈追追打打,享受那份雨天獨(dú)有的愜意與舒爽,屬于青春的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
哦,這青春的畫(huà)作,是如此繽紛,如此美好。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢(mèng)想,放飛希望……
青春作文 8
十六歲,是青春的年紀(jì)。
這個(gè)年紀(jì),風(fēng)會(huì)刮的很大很大,但卻如此溫和,迎風(fēng)而來(lái)的是撲面的花香,使人陶醉又著魔。
青春的風(fēng)有一種魔力。有的時(shí)候,風(fēng)兒會(huì)吹來(lái)花香,這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)變得明媚,小溪里的魚(yú)兒會(huì)跳出水中,柳條也會(huì)親吻你的臉龐。你會(huì)覺(jué)得一切都是美好的,但美好的事物往往都是短暫的。是的,風(fēng)兒還會(huì)吹來(lái)烏云,吹來(lái)雷電、暴雨、風(fēng)沙,他們會(huì)掩蓋你前進(jìn)的道路,會(huì)阻擋你的'腳步,他們或許停留的時(shí)間很短,或許會(huì)布滿你的青春。但,美好的明天終會(huì)來(lái)臨,我一直這么相信著,不管是美好,還是殘酷,嗯,今天終會(huì)過(guò)去,而,明天一定會(huì)來(lái)臨。
我同樣也相信,你也一樣。
青春的風(fēng)吹來(lái)了信仰,吹來(lái)了堅(jiān)持,也吹來(lái)了心事。在這個(gè)懵懂的季節(jié),任何事物都處在正在發(fā)芽的階段,都有著對(duì)世界的好奇心,對(duì)新事物的求知欲。一部分人會(huì)選擇隨著心走,去探知未知的世界,但往往會(huì)受到青春的懲罰,但是,如果青春不去瘋狂,那么什么時(shí)候還能瘋狂。還有一部分人會(huì)考慮的很長(zhǎng)遠(yuǎn),他們一步一步走著,腳踏實(shí)地并懷揣夢(mèng)想,堅(jiān)實(shí)不移,他們認(rèn)為青春是用來(lái)努力的,這樣以后的生活才能更好、更幸福,他們理智的過(guò)分,平凡但也快樂(lè)。
青春的風(fēng),每個(gè)人都不一樣。你在嗅著花香的同時(shí),另一個(gè)人有可能在跋山涉水,翻越一重重山嶺。
青春作文 9
聽(tīng)說(shuō),孤單是一個(gè)人的狂歡,路程即使艱辛,終點(diǎn)依舊綠色。
“聽(tīng)說(shuō)下午要考體育,各個(gè)項(xiàng)目都有!
“是嗎?我下午肯定第一!
剛剛下課,就聽(tīng)見(jiàn)一陣討論聲,湊過(guò)去,原來(lái)只是一場(chǎng)體育抽測(cè),也是為了幾個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,這可怎么辦?我的體育可是個(gè)大問(wèn)題。
同學(xué)們看到我,似乎也想到了這點(diǎn),一個(gè)個(gè)手指著我那游泳圈肚子,笑得直打哆嗦:“看你到時(shí)候怎么辦,哈哈哈哈!”
我低下頭,摸了一下渾圓的肚子,無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)說(shuō)一句話。
開(kāi)始點(diǎn)學(xué)號(hào),下一個(gè)就是我。不出意料,一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)過(guò),跳繩差30個(gè),引體向上0個(gè),長(zhǎng)跑5分多,排球不及五分之一。
很慚愧,坐在位置上一言不發(fā),回想從前,我跑步,各個(gè)項(xiàng)目基本前幾。可因?yàn)檫^(guò)了個(gè)沒(méi)作業(yè)的暑假,于是就交了一個(gè)名叫“吃”的朋友。醒來(lái)時(shí)是它,玩耍時(shí)是它,睡覺(jué)前是它,看電視時(shí)還是它。整天形影不離吃友,最終肥肉和我相識(shí)相伴。
曾經(jīng)的我不是如此!
我決定要改變自己!要自信,奮斗起來(lái),在幾個(gè)月后煥發(fā)活力,一個(gè)個(gè)想法冒了出來(lái),我沒(méi)有猶豫,當(dāng)天就執(zhí)行。
放學(xué),我書(shū)包往車上一扔,準(zhǔn)備跑回家。雖然剛跑了一會(huì)就累了,可我知道我不能放棄。跑的過(guò)程中,我聽(tīng)到的是車聲與我急促的呼吸聲,心里只有堅(jiān)持,沒(méi)有放棄。
跑到家門口,開(kāi)始爬樓梯,只有快速的消耗才能有效提升能力,此刻雙腿由于摩擦,已癢的.不行。但為了快速減肥成功,我只能咬牙。跑到家中,渾身濕透。100個(gè)俯臥撐也是要必須完成,每次10個(gè)做10組,日后每次加一個(gè)。鍛煉中是狠毒,可每次想到日后的成功就又充滿動(dòng)力。我一定要持之以恒,日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持下去,我要讓汗水鋪滿我不懈前進(jìn)的青春之路。
幾月已過(guò),運(yùn)動(dòng)會(huì)也到了。我看了看那離我遠(yuǎn)去的“朋友”,沒(méi)有任何眷戀。是的,它走了,現(xiàn)在的我,不懼任何挑戰(zhàn)。
跑步、跳繩、引體,一個(gè)一個(gè)接著來(lái),從容接受挑戰(zhàn),露出自信笑容。情理之中,都過(guò)關(guān)了,且超出了平均水平。
我笑了,在同學(xué)們?cè)尞惗至w慕的眼神中,我驕傲走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。臉上汗水猶在,可我卻不會(huì)擦去。因?yàn)槟鞘俏遗^斗過(guò)的青春印記。
青春路上不少坎坷,時(shí)常黑色,時(shí)常紅色?晌业那啻菏蔷G色的,那是我用汗水,用朝氣鋪滿的征途。
青春作文 10
時(shí)光飛逝,芳華輪回,又是一個(gè)五月。
五月的天空,浩瀚蔚藍(lán);五月的陽(yáng)光,滋人心田;五月的空氣,風(fēng)度翩翩;五月的綠樹(shù),生機(jī)盅然;五月的花朵,爭(zhēng)奇斗艷;五月的青春,像一團(tuán)火,如荼一片。
五月,落紅的季節(jié)。人間四月芳菲盡,五月的春物,正在激烈的交替。一片花瓣,悄悄的滑落在路邊,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn);春天的'夢(mèng)想已經(jīng)在曾經(jīng)的美麗中升華,就算落紅,也是一種永不遺憾的沉淀。
不想把永遠(yuǎn)寫(xiě)在發(fā)黃的菲葉上,任青春的夢(mèng)在歸期里擱淺。默默中攏一攏淚光走過(guò)的視線,留一個(gè)你在夕陽(yáng)下,忘一個(gè)我在今生。因?yàn),我青春無(wú)悔。
五月,青春的季節(jié)。人生匆匆,百年易去。青春一代,生如夏花,絢麗如華。青春的歌唱,在五月里尤為響亮。翻開(kāi)依稀泛黃的歌詞,看到了民主和科學(xué)的勇氣,那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊,猶如江河的浩蕩,從遠(yuǎn)古而來(lái),彌漫著自然的氣息。青春,燃燒于五千年沉淀的膏脂上,燃燒了曾經(jīng)百年的沒(méi)落與朽潰,燃燒過(guò)一段不可忘卻的激情與回味,激勵(lì)著現(xiàn)在勃發(fā)的向上與敏銳。
五月里,青春的日記是一篇華美的樂(lè)章,演繹著澎湃而又純真的音符,點(diǎn)綴了歲月的發(fā)絲,就像點(diǎn)點(diǎn)斑斕的色彩,醒目了匆匆而過(guò)的現(xiàn)在。
無(wú)聲的風(fēng)串起的青春的綠葉,用青春編譯后,是無(wú)數(shù)個(gè)緋色鑲邊的夢(mèng)。在柳絮漫飛的樹(shù)下,一直歌唱的,是那串搖曳的風(fēng)鈴。五月的歲月,俊采星馳;五月的青春,永不停止。
青春作文 11
青春,是生命深泉的自在奔放;或明媚,或憂傷,或單薄,或明亮。憶離別的六月,風(fēng)乍起,雨瀟瀟,唯心惆悵。
墨香凝請(qǐng),落筆成憶。多雨的六月,心中匿藏?zé)o盡的思念;多云的六月,人世間無(wú)底的塵埃,可否揮散?傷感的六月,那份閑愁,是一生悲傷的花落;離別的`六月,浮云流動(dòng),蔚藍(lán)的天空澄凈如水。青春的六月,再多的思念,終將繾綣在我的心頭。青春離別的六月,可否支離破碎?可否永駐于心?
翻開(kāi)心靈的日記本,泛黃的頁(yè)面,是受過(guò)的傷,是破碎的夢(mèng),是錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,是擦肩而過(guò)的離別,是流過(guò)的淚,是心靈的痛,是離開(kāi)的寂寞,是深夜的徘徊,是遺棄的堅(jiān)強(qiáng),是妥協(xié)的開(kāi)始 ……
六月的天空,多雨,是上天在為我哭泣嗎?那芳華的歲月,抽心為誰(shuí)?黑玫瑰,枯萎;相思豆,凝結(jié);梅花深印人心?释蔀槟愕牡褂埃峙伦哌M(jìn)無(wú)底的回音;渴望化作一場(chǎng)驚雷,有怕打破這含淚的寧?kù)o。不知為何,六月,多的是一份傷感,一絲離別的惆悵。
離別,就不要開(kāi)始,雖然余情未泯;離別,只是心與心的距離,愈來(lái)愈遠(yuǎn),可留戀的也只有過(guò)去;離別,似夕陽(yáng)的余暉,而日出的美麗,可否重新上演?離別,冬日寒風(fēng),鞭打著脆弱的心,陽(yáng)春三月的回憶,能否春暖花開(kāi)?
青春離別的六月,放棄,就徹徹底底?
青春離別的六月,思戀,還是放手?
青春離別的六月,相別,當(dāng)初為何相聚?
青春離別的六月,傷感,還是心底的放松?
青春離別的六月,離別,為何曾經(jīng)相戀?
青春作文 12
“他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣各自奔天涯……”在菩樹(shù)的淺吟低唱中,我好像又看到了那一張張純真的笑臉,想起了那個(gè)夏天,那個(gè)“六一”。
初一第二學(xué)期快結(jié)束時(shí),班主任說(shuō)要舉行“六一”晚會(huì)。稚氣未脫的我們聚在一起熱烈地討論起來(lái)。小黑說(shuō):“這輩子最后一個(gè)“六一”我們一定要過(guò)得轟轟烈烈的”。瞇瞇說(shuō):“這個(gè)“六一”一定要過(guò)得特別”。婷婷說(shuō):“可是要怎樣才算轟轟烈烈,特別呢”?
這時(shí)小黑說(shuō):“要不我們把晚會(huì)分成幾個(gè)游戲來(lái)進(jìn)行,最后來(lái)一個(gè)才藝展示”。婷婷聽(tīng)了這話便對(duì)我們說(shuō)了幾個(gè)游戲的標(biāo)題后。我們大伙就開(kāi)始忙活起來(lái)了,那天,我們的教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)轟轟烈烈的海洋。
你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,有的說(shuō)變魔術(shù),有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)……真是各抒己見(jiàn)。
第二天晚上,大家各個(gè)大顯身手,都拿出了自己的才藝,唱歌的`唱歌,變魔術(shù)的變魔術(shù),那個(gè)晚上成了我們的海洋,那也是我們告別童年的一晚。從那個(gè)晚上之后,我們都已經(jīng)不再是小孩子了,我們都長(zhǎng)大了。
如果說(shuō)中考是一場(chǎng)洪流,那么我們就是被那場(chǎng)洪流沖散的小蝦米,不要忘記自己美好的童年,記住那天輝煌的燈光,那天爽朗的笑聲,那天我們最真摯的笑容。讓我們的青春之花永遠(yuǎn)綻放,不要讓青春留下遺憾。
青春作文 13
青春,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,一陣花開(kāi),又一陣花落,而我,正在青春期,總感覺(jué)自己的骨子里有一種叛逆,想與一切都做對(duì),看什么都不太順眼,還有了自己的主見(jiàn),這說(shuō)明了什么?我進(jìn)入了青春期嗎?
自己的這種青春感覺(jué)不錯(cuò),呵呵,才真正感覺(jué)到了青春的滋味,有一種美妙的,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),身體一天天在發(fā)生變化,個(gè)子一天天在長(zhǎng)高。
看著天上的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落了下來(lái),我忽然有了一種感覺(jué),希望自己下輩子可以當(dāng)一片雪,隨著風(fēng)落下來(lái),落在樹(shù)上,落在草地上,我希望可以落到人的心里,融入心里,讓心里的熱情將我融化,化作一灘水。
有時(shí)候我總是想為什么我會(huì)是人類,我有時(shí)想當(dāng)一棵樹(shù),靜靜的站在湖邊;有時(shí)候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一聲散開(kāi);還希望自己是一顆沙,緩緩的隨著沙流走,被許多沙子包圍,那是一種曼妙的感覺(jué)……
可是我其實(shí)不需要太多——一個(gè)真心的.微笑,現(xiàn)在的微笑太虛偽了,我需要一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,一個(gè)真正的微笑,在以前也許很容易,而現(xiàn)在太難太難……
青春,究竟是什么?我打開(kāi)了電腦,聽(tīng)起了歌!罢l(shuí)在用琵琶彈奏,一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候……”撥動(dòng)了我的心弦,小時(shí)候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。
青春,不是讓我們迷失和仿惶的,當(dāng)我們被無(wú)盡壓力壓垮時(shí),只要向前看,總會(huì)看到光明,要堅(jiān)定自己的腳步,向著理想前進(jìn)!
青春作文 14
曾經(jīng)有一界新概念出過(guò)這樣一個(gè)有名的題目:站在青春的尾巴上。一直都覺(jué)得這應(yīng)該是個(gè)關(guān)于憂郁的話題,就如同杜拉斯說(shuō)的那樣“十八歲我們便開(kāi)始哀老”他們的話語(yǔ)總是這樣簡(jiǎn)短卻帶著一片永遠(yuǎn)無(wú)法拭去的無(wú)奈,以致自己真正站在十八歲既將來(lái)到,過(guò)去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無(wú)助的感覺(jué),也曾如張愛(ài)玲或安妮那樣傷感過(guò)風(fēng)月與流逝的過(guò)徑,卻終究無(wú)法如她們那寫(xiě)出些飽手哲理的語(yǔ)句,零落的寫(xiě)在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落,有的赤腳踩上去就如同踩著過(guò)去十七年靈魂暮然無(wú)助的落淚,以致在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都覺(jué)得那段如同一場(chǎng)雍容華美的幻覺(jué),除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿虱子,以及安妮那些坦露出來(lái)的人性脆弱面,其它的也便開(kāi)始漸漸的忘卻,就如同平白的`漏掉了一段時(shí)間,不知蹤跡,站在青春的尾巴上,自己學(xué)會(huì)的卻只有麻木。
可有些事不會(huì)很長(zhǎng)久,就如同自己在文章寫(xiě)的那樣,人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì)快樂(lè)的,始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過(guò)憂郁的盡頭,普照大地。等十八歲義無(wú)反顧的到來(lái)之后的現(xiàn)在,反倒覺(jué)得這是個(gè)很矯情的話題,年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來(lái)寫(xiě)麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的青春的尾巴。總會(huì)讓一些人傷感與憂郁可跨過(guò)之后卻又覺(jué)得矯情,但不管怎樣,自己倒覺(jué)得輕松了許多,十七年游散的離魂都回來(lái),倒覺(jué)得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場(chǎng)祭祀。
青春作文 15
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻月往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再嘆息流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。
不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事,不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目:又如天上的星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)致美好的成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。
青春給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照?茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂,都在書(shū)寫(xiě)青春的篇章。
青春是生命的一部分,但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一顆純潔的心面對(duì)著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候,拿出自己的青春紀(jì)念冊(cè),多苦都將變甜。
青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過(guò),青春也無(wú)聲無(wú)息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的'匯票,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春有限,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那天,你會(huì)想起青春歲月所留下的痕跡。
青春作文 16
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
14歲,正值花季雨季的我們,走在青春的小路上,懷揣太多太多的理想與愿望。青春當(dāng)頭,我們年少,所以無(wú)知,也無(wú)所畏懼。一顆好奇的心推著我們?nèi)ソ忾_(kāi)一切謎底。因此,犯下了不少錯(cuò)。也正因青春,是走向成熟的過(guò)程,在知錯(cuò)的同時(shí),我們也記住了不會(huì)再被同一顆石頭絆倒。
14歲,一個(gè)神秘而又復(fù)雜的年齡。沒(méi)有人知道我們?cè)谙胧裁。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個(gè)年齡,我們獨(dú)一無(wú)二,我們獨(dú)斷專行,我們倔犟任性。其實(shí),我們的內(nèi)心比誰(shuí)都渴望被理解,只是找不到傾訴對(duì)象。
14歲,一個(gè)多苦多愁的年齡。學(xué)習(xí)上的壓力常常會(huì)壓得我們難以喘息,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們要學(xué)會(huì)接受。不過(guò),殘酷的現(xiàn)實(shí)也鑄就了一顆剛?cè)痰男摹?/p>
14歲,一個(gè)多風(fēng)多雨的年齡。我們的命運(yùn)似乎緊緊與分?jǐn)?shù)綁在了一起。盡管大人總說(shuō)“分?jǐn)?shù)不是最重要的”。但是,無(wú)論到了哪里,人家問(wèn)你的第一句話總離不開(kāi)“這次考了幾分?”一次成績(jī)的好壞就能立刻改變父母的`一項(xiàng)決定和對(duì)我們的態(tài)度。他們嘴上說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”卻總是會(huì)在我們閑暇正當(dāng)娛樂(lè)之際提上一句上一次的“失敗”,還把原因都?xì)w根于這些娛樂(lè)行為。
14歲,成長(zhǎng)中的關(guān)鍵。我們剛蛻去一身的稚氣,步入人生真正的第一步——中學(xué)的大門。在這里,我們歡聲笑語(yǔ),我們揮灑汗水、淚水,我們有過(guò)埋怨,鬧過(guò)矛盾,收獲過(guò)驚喜,享受過(guò)獨(dú)立……十四歲的我們,擁有太多太多,也要把握住這些擁有過(guò)的。
走在青春的小路上,身后留下一串串腳印,那是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。即使被風(fēng)沙抹去了,也早已深深地烙刻在我們心底。
青春作文 17
“美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)幔课已鲱^問(wèn)上帝。天庭里傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些!薄澳鞘鞘裁茨兀俊蔽易穯(wèn)著。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回倆告訴我!
我化做一只云雀,飛向大地。
我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問(wèn):“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋,說(shuō):“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。
我來(lái)到一位知識(shí)淵博的.學(xué)者跟前,誠(chéng)懇地問(wèn)到:“老先生,什么是青春?”學(xué)者微笑著告訴我:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是學(xué)富五車,才高八斗的充足和自傲!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)向前飛去。
我來(lái)到一位正在攀登千年積雪的高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,禮貌地問(wèn)他:“叔叔,什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員鏗鏘有力的說(shuō):“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)定自己必勝的信心!蔽遗宸乜戳丝此^續(xù)飛向前方。
夕陽(yáng)西下,云霞散亂地布滿天穹,公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳,我看得出神,飛到一位白發(fā)老人的肩上,恭敬的請(qǐng)教:“老爺爺,什么是青春?”老人朗聲笑道:“青春是年輕的心,不老的精神,只要你心不老,你就永遠(yuǎn)青春!”老人矯健的身姿,燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格,成為一道絕美夕陽(yáng)晚照。
我振翅高飛,感到渾身是力,我飛回上帝的身邊,激動(dòng)的說(shuō):“我找到了!我找到 了!我會(huì)永遠(yuǎn)擁有自己的青春!
上帝笑聲朗朗……
青春作文 18
花季,如馬蹄般穿街而過(guò),留下人生中絕美的回響,打開(kāi)心扉,原來(lái)是青春來(lái)了。
青春的到來(lái),使此時(shí)的我在年少的歲月里,留下無(wú)數(shù)的故事情節(jié),如花開(kāi)般艷麗,青春來(lái)了,我便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,那是我們特有的敏感,特有的惆悵,苦悶,遇到失敗時(shí),竟也把自己比作“人比黃花瘦”,興奮激動(dòng),正情緒激昂時(shí),也敢放下“劍蕩天下,橫掃六合”的不羈與豪邁。青春就是這樣,是一股飄忽不定的自然之風(fēng),清新怡人,感傷的,明媚的,豪邁的,預(yù)示著青春走來(lái)了。
青春來(lái)了,我成功地掙脫了稚嫩,換上了成熟的花衣。青春來(lái)了,帶給我們無(wú)數(shù)種可能,我抓住“拼搏”這條繩子,努力向上。青春來(lái)了,我也打開(kāi)心門,收納春暖花開(kāi),等待四季輪回。青春來(lái)了,此時(shí)的我已不愿再踏紅樓,窺黛玉葬花,也不再品三國(guó),為諸葛先生羽扇綸巾而佩服至極。我安靜地趴在電腦前,一縷暖風(fēng)拂過(guò)我的面龐,看著《繼承者們》,感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷,讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也在三重門的窘境中。我知道,那是青春來(lái)了,所以我不計(jì)較為那些感動(dòng)的.情節(jié)而流下的淚。
青春來(lái)了,使此時(shí)的我變得有思想,有自己的主見(jiàn),青春來(lái)了,縱使黑暗吞噬了一切燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái),青春來(lái)了,縱使我身陷茫茫沙漠,但我仍相信希望的綠洲依然存在;青春來(lái)了,縱使冬雪漫漫,喜人的春雷定將滾滾而來(lái)。
青春,它敲開(kāi)了心扉,喚醒了夢(mèng)想,帶動(dòng)我奔向希望。青春雖是一朵嬌艷欲滴的花,只是世上沒(méi)有永開(kāi)不敗的花,在時(shí)間的流逝里,在這似水流年中,往往會(huì)散落成碎片。所以,你不要再惆悵,不要再彷徨,你會(huì)演繹一段讓人們驚嘆的故事,這才是青春,這才是它到來(lái)的目的。
青春作文 19
伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。
青春是一場(chǎng)不散會(huì)的宴席,每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂(lè),但也有受傷。我們快樂(lè)并痛苦著,這就是我們的青春,這就是我們的人生,或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。
青春美麗而又可貴。你還記得我們?cè)?jīng)一起瘋過(guò)的同學(xué)嗎?你還記得曾經(jīng)我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生,但這條平凡之路上有著我們的陪伴,我們并不孤獨(dú);蛟S我們也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū),除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的.感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。
懵懂的我們,懵懂的青春。命運(yùn)的殘酷,朋友的離別。命運(yùn)總喜歡
捉弄我們,但是我們就像玩偶,不發(fā)反抗,但我們至少可以珍惜身邊的人。離別不是最可怕的,沒(méi)有了情分才是最可怕的。
愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年,愿歲月可以容我們?cè)侬偪,再去享受最純真的友情。我們保持著?duì)青春的敬畏,但又保持著純真的依戀。
讓我們?cè)俜判娜ワw吧!
青春作文 20
在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)青春的長(zhǎng)廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無(wú)數(shù)激情,無(wú)數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的`尋找著自己的夢(mèng)!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽(yáng)紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來(lái)的路,路上的無(wú)盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽(yáng)紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來(lái)的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來(lái)的愛(ài),青春中那靜謐的藍(lán),就是未來(lái)中那些未知的夢(mèng)!
我們渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬(wàn)紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(zhǎng);青春,是一首詩(shī),滿滿深情,描繪著未來(lái)的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著的過(guò)去……
這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨(dú)特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
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