在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的青春優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的青春優(yōu)秀作文 1
我們這個(gè)年齡，正值青春，也已脫離了單純。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樯钪械囊恍├щy而想要放棄，但只要堅(jiān)持去嘗試，所遇到的那些困難也會(huì)迎刃而解。
六年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了重慶市的投石機(jī)比賽，也就是從那一天起，我辛苦的訓(xùn)練開始了。每天晚上，我都會(huì)打開我的工具盒，仔細(xì)鉆研其中的要領(lǐng)，努力思考以怎樣的方式才能更快地造出投石機(jī)，認(rèn)真探求投石時(shí)又快又準(zhǔn)的奧秘……多少次，拆裝器將我的手勒出一道道血痕，但在我們這個(gè)年齡只有無盡的拼搏，不懈的堅(jiān)持。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我都咬咬牙堅(jiān)持了下來。
但情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我預(yù)想的那樣，在投石的時(shí)候，往往都是二十個(gè)“石頭”只能進(jìn)幾個(gè)，我不由得心灰意冷了。當(dāng)我想要放棄時(shí)，我的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師都為我加油打氣，我又有什么理由不努力？我又有什么理由說放棄？
之后的每一個(gè)晚上，我進(jìn)入了“魔鬼式訓(xùn)練”——訓(xùn)練時(shí)間更長(zhǎng)，對(duì)自己的.要求更加嚴(yán)苛。手磨出了繭子就隨便擦點(diǎn)藥，感冒了也就是喝幾口藥草草了事。兩周之后，我小有所成，規(guī)定一個(gè)小時(shí)的拼裝時(shí)間，往往半個(gè)小時(shí)就能完成，二十個(gè)“石頭”，每次都能投進(jìn)十五個(gè)以上。
在不知不覺中，比賽來臨了。
比賽當(dāng)天，我來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)高手云集，我的內(nèi)心別提有多緊張了。但正式比賽的時(shí)候，我的緊張感就“灰飛煙滅”。拼裝的時(shí)候，有人二十分鐘就完成了，但我拼我的，心理狀態(tài)并沒有受到別人的干擾，因?yàn)槲抑辣荣惖年P(guān)鍵是“投石”，它才決定成敗。過了一會(huì)兒，輪到我了，我信心十足的為評(píng)委們進(jìn)行展示，投彈的精確度讓我直接獲得雙九十的成績(jī)，得到了冠軍！當(dāng)我舉起那個(gè)獎(jiǎng)杯時(shí)，我真想大聲告訴那些鼓勵(lì)過我的人——“我做到了！”
在我們這個(gè)年齡就應(yīng)該去拼搏，應(yīng)該去創(chuàng)造屬于我們的青春！
我的青春優(yōu)秀作文 2
夕陽、西湖、小船，在小升初暑假尾聲，望著眼前此景，不禁想起了您，我的青春擺渡人。
丟三落四是我一直難以改掉的毛病，在臨近小升初考試的時(shí)期，課業(yè)壓力繁重，我更是變得手忙腳亂。
語文老師對(duì)我們向來嚴(yán)厲，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，定下了一個(gè)更為嚴(yán)格的規(guī)定：上課期間，誰沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料，就站著上課。我最喜歡語文課，對(duì)語文的試卷、復(fù)習(xí)資料也更加上心，從沒落下過東西。
一天，老師突擊檢查前一天發(fā)的復(fù)習(xí)資料的背誦情況，同學(xué)們都有些驚慌，我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的，自然胸有成竹，慢悠悠的準(zhǔn)備把資料找出來。但我翻遍了書包，都沒找到復(fù)習(xí)資料，心中閃過不祥的預(yù)感。我連忙跑出去，在書箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的拿著復(fù)習(xí)資料，扇著風(fēng)回到教室。坐到座位定睛一看，這是歷史復(fù)習(xí)資料，不是詩(shī)詞匯總�。�
六月的陽光開始刺眼了，照得窗外的樹葉綠油油的反光，我額頭滲出汗珠，不知是熱還是緊張。這時(shí)，老師走到了我身邊，我呼吸都靜止了，難道這么快就被老師發(fā)現(xiàn)了嗎？�！氨沉藛幔俊崩蠋焼��！氨�，背了。可是……”我吞吞吐吐的說。“山重水復(fù)疑無路，下一句？”老師嚴(yán)厲的看著我�！傲祷饔忠淮濉！蔽伊ⅠR回答�！岸�，值得表?yè)P(yáng)！”老師露出了贊許�？晌覅s低著頭不敢看“老師，我，我忘帶資料了……”我一邊說一邊自覺的站了起來，臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊，把資料放在我面前，撫著我的肩膀讓我坐下。“你的`資料已經(jīng)在你腦子里了。”說著走向講臺(tái)，“如果同學(xué)們的復(fù)習(xí)資料都已經(jīng)放在了腦子里，老師每天就站著上課，好不好！”說完愉快的帶著同學(xué)們背詩(shī)詞了。那天，我跟著大家，背得特別起勁，特別大聲。
小升初考試結(jié)束了，看著眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！對(duì)岸的風(fēng)景美好，也是您把我渡到了這里，進(jìn)入初中，我會(huì)帶著您的期許，走得更加努力。
我的青春優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人的青春大多都是在校園里渡過的，有的人認(rèn)為自己的一生中從未有過放蕩不羈就沒有了青春，而有的人認(rèn)為自己的青春能在備戰(zhàn)中考或高考這個(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)拼搏”的時(shí)候，可以揮灑汗水，奔向未來，這叫青春。而我認(rèn)為，青春，只需要一個(gè)人……
在那個(gè)燈火通明的校園中，滿園的寂靜，聊賴。教室里，她正專心致志的做著我們每天都應(yīng)該做的事。不時(shí)，她傾斜了些身體，瞇著眼朝她旁邊的那個(gè)人看去，然后默默地在自己的書本上小小的畫了個(gè)圈。那時(shí)她內(nèi)心已波濤洶涌的想向那人爭(zhēng)論一番……果不其然，鈴聲一打，她便如“瘋兔”一般搶過了那人手里握著的'書本，直指那道不唯一的題便喋喋不休，可到最后對(duì)方總是撂下一句話：“咱們明天走著瞧�！�
每接近晚九點(diǎn)多時(shí)，那兩個(gè)人便手牽著手，時(shí)不時(shí)地漫步在學(xué)校操場(chǎng)“松軟”的草地上，她們走走停停，不時(shí)地嬉戲打鬧，一起歡天喜地，一起悲天憫人，一起暢談人生，一起展望未來。那天，她們手緊緊的祖攥在一起，在跑道上奔跑了起來。漆黑的夜晚仿佛是她們通向歡樂的道路，好像只要她的手拉著那個(gè)人的手，目光堅(jiān)定不移的向前沖去，她們就會(huì)走向那裊裊炊煙的地方。
終于，她們還是累了，沒有走到她們約定的世界盡頭�？伤廊挥浀媚侨嗽鴮�(duì)她說：“我們每天晚上都這樣跑，好不好……
青春，沒有必然的答案，每個(gè)人的人生機(jī)遇不同，人設(shè)不同，青春必然不同。可青春就是那兩個(gè)人或一群人一起分享的美好，就像是一條小船，靜靜地在夕陽的照射下漂向未來。那個(gè)陪伴我們走去的就是我們青春的擺渡人……
我的青春優(yōu)秀作文 4
不懈奮斗，書寫無悔青春。
——題記
小時(shí)候，第一次聽說“大學(xué)”一詞，便問媽媽，什么是大學(xué)?媽媽說：“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué)，就要上中學(xué)，中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了�！蹦菚r(shí)，我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過程罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)大學(xué)的了解就愈來愈深。我漸漸懂得，大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國(guó)家思想界的代表，而思想界則是國(guó)家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無數(shù)莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標(biāo)，夢(mèng)想的殿堂。
小學(xué)的時(shí)候，老師就曾不止一次地鼓勵(lì)我們，要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來爭(zhēng)取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候，考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。
盡管成績(jī)一直不拔尖，但我還是很努力地去學(xué)，去拼，因?yàn)槲蚁嘈拧疤斓莱昵凇钡牡览怼?/p>
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國(guó)際影響力的高等學(xué)府進(jìn)入了我的.視野，激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎(jiǎng)的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母�！保谑澜缟虾苡杏绊懥�。
原來，清華、北大不是那個(gè)唯一。
放眼世界，我看到了異國(guó)別樣的風(fēng)采。今年暑假，我有幸來到了美國(guó)，走進(jìn)那里的高中、大學(xué)，體驗(yàn)了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎(jiǎng)，與它培養(yǎng)人才的獨(dú)到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國(guó)內(nèi)的學(xué)校能夠多吸取國(guó)外教育的精華，并使之與中國(guó)的教育特色有機(jī)結(jié)合，為國(guó)家培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。
我的青春優(yōu)秀作文 5
太陽下去，明早依舊爬上來：花兒謝了，明年還會(huì)一樣的開；美麗的小鳥，飛去無蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，會(huì)是誰，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？
我不知道他會(huì)陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時(shí)間的羅盤上，沒有聲音，也沒有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的盡管走了，來的盡管來著；來走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時(shí)候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時(shí)候，青春從臉邊過去；側(cè)看牛郎織女的時(shí)候，青春又從眼角過去；感嘆憂傷時(shí)，便隨聲音從嘴邊過去。我察覺他一步步遠(yuǎn)離，伸出手想要抓住他時(shí)，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時(shí)，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無聲息地從我眼前飛過，從我身邊溜走。等我和月亮再見，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的`美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過像螞蟻般的足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂也會(huì)消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰的手上留戀呢？
我的青春優(yōu)秀作文 6
青春是一道明媚的傷痕，縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn)，被承載于玻璃片上青春標(biāo)本，依然完好無缺
——題記
在青春中，我們朝氣蓬勃，在青春中，我們熱情澎湃；在青春中，我們積極樂觀；在青春中我們體驗(yàn)酸甜苦辣。
何是青春？是吖吖學(xué)語時(shí)的憧憬？是壓力垂肩的依戀？還是風(fēng)燭殘年時(shí)的奢望？青春，就像是一杯百味茶，有著酸甜苦辣的滋味，這種茶人見人愛，即便如此，也有許多人無福品嘗這種茶，他們亦是不幸的，因?yàn)樗麄兾雌穱L到什么是真正的青春；有些人自以為是茶里殘雜了些雜質(zhì)，他們就算得上是可悲了，因?yàn)樗麄兤肺兜降氖亲冑|(zhì)的青春
清風(fēng)拂過耳畔，青春的朝氣在空中彌漫。教室里郎朗讀書聲響徹云霄，那是青春的熱血，是向上的激情，仿佛在搖旗吶喊：”向上！向上！”因?yàn)樵谒麄冄劾铮荚嚲秃盟埔粓?chǎng)沒有硝煙，卻又充滿火藥味的戰(zhàn)場(chǎng)，他們都是擴(kuò)充軍隊(duì)，他們的眼里教科書已不再是教科書，是勝利的籌碼，只有看的越多，勝算就越大。當(dāng)然，在我眼里也是一樣，每一場(chǎng)的考試，我們都要走出一條青春路，在這條路上‘瘋狂’。
在那樣青春動(dòng)人的生命季節(jié)里交織著無盡的蒼白，在最完好的生命季節(jié)里，在最無邪，并永不再現(xiàn)的青春歲月中；我卻讓青春在淚痕中傷痕累累，當(dāng)面對(duì)書本是那一道道似天機(jī)般無法破解的玄機(jī)時(shí)，當(dāng)無法正視那一張張寫滿痛心，憐憫鄙視的'臉龐時(shí)，當(dāng)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)無法擺脫失敗時(shí)，那時(shí)的痛刻骨銘心。
我是個(gè)愛緬懷過去的人，但過去始終是過去，可以把他們當(dāng)成珍貴的記憶藏在心里最柔軟最潔白的地方，畢竟他們讓我哭過，笑過，感動(dòng)過，悲傷過。但每個(gè)人都是要不斷面對(duì)陌生的環(huán)境的，一味沉湎于過去，那也是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)！
歲月無語，青春有言，時(shí)間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無助，歲月永不會(huì)支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲
我的青春優(yōu)秀作文 7
自小，爸爸媽媽工作繁忙，難以照料我，就把我托付給了外公外婆。所以，陪伴我成長(zhǎng)的不是父母，而是，外公外婆。他們?cè)谖业纳胁豢苫蛉薄?/p>
二老，是我成長(zhǎng)道路上的明燈，指引和溫暖著我。在生活上他們給予我無微不至的關(guān)懷；在學(xué)習(xí)上他們給予我適時(shí)的指導(dǎo)；在為人處世等方面更是潛移默化地影響著我。
生活上，二老對(duì)我關(guān)愛有加。他們每天都為我制作可口的飯菜。外公是個(gè)慈祥而又有原則的老人，與人溝通交談總是面帶微笑，和言細(xì)語。他退休前在單位里是個(gè)稱職的經(jīng)濟(jì)師，退休后在家又是個(gè)合格的“廚師”。外公做的江、浙、滬的特色菜可美味了，來我們家作客的人品嘗了外公的“手藝”后都贊不絕口。我雖然特別喜愛外公做的飯菜，但外公絕不允許我有挑食和飲食過量的壞習(xí)慣。而外婆總是在天氣變化的節(jié)氣叮囑我及時(shí)添衣?lián)Q裝，她的悉心叮嚀，像冬日的暖陽。
在學(xué)習(xí)上，外公對(duì)我可嚴(yán)厲了。我在上幼兒園時(shí)，他就教我練習(xí)寫字了。至今，我還記得初學(xué)寫字時(shí)，外公是怎樣手把手教我“橫平、豎直、撇有尖、捺有角……”�，F(xiàn)在我上初中預(yù)備班了，外公對(duì)我的`學(xué)習(xí)抓得更緊了，他每天為我檢查作業(yè)和功課�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”是他督促、鞭策我學(xué)習(xí)的口頭禪。他說：“一個(gè)人要有真才實(shí)學(xué)，才能為社會(huì)進(jìn)步做更大貢獻(xiàn)。”外公對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，使我知道學(xué)習(xí)的重要性，所以我在求學(xué)的道路上也自覺從嚴(yán)。
人們說：“先有優(yōu)秀的家長(zhǎng)，后有優(yōu)秀的孩子�！倍掀綍r(shí)在言行舉止上特別注重傳統(tǒng)禮儀，尤其在待人處事上，他潛移默化的感染著我：正直做人、尊老愛幼、不欺弱小、有感恩之心等都是我從他們那里學(xué)來的。
年復(fù)一年，外公外婆在我的心田里播下了優(yōu)良的種子，如今已開始發(fā)芽了，我也越來越喜愛和離不開他們了。我好似在大海里航行的小船，外公外婆為我指引航向，鼓勵(lì)我勤奮努力，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
外公外婆，是我的青春擺渡人！
我的青春優(yōu)秀作文 8
沒有真正的錯(cuò)誤可言，因?yàn)榍啻壕褪俏沂〉馁Y本。仰望天空，追逐我的夢(mèng)想。迷茫，困惑，抱怨，悲傷。這些都可以成為我回憶的最甜美記憶，沒有什么可以讓我悲傷到極點(diǎn)，因?yàn)椴恢档谩?/p>
這三年以來，經(jīng)歷了什么，得到多少，失去多少，只有自己最清楚。我很任性，做事情從來不經(jīng)過大腦，即使做錯(cuò)了，我也不后悔。青春就是這樣，任由我的放肆。由無知到成熟，這個(gè)漫長(zhǎng)的過程，經(jīng)過時(shí)間的洗禮，卻忘記了它到底是如何演變的，在青春的'歲月里，誰沒做過超乎理性的行為。喝酒，抽煙，打架，斗毆。談戀愛。在父母老師的眼皮底下，我成為叛逆者。
叛逆其實(shí)就是狼吃不到羊，貓吃不到魚，奧特曼打不倒小怪獸。
越是得不到的東西，越是渴望得到。而自己認(rèn)為的幸福得不到時(shí)，就成了叛逆。叛逆也因此成為我追求幸福的方式。陽光透過被微風(fēng)吹拂的云朵，照在我的臉上。溫暖我的一切，用自己的無知和任性譜寫自己的青春。
在稚氣未脫的臉上，有微笑告訴全世界，我的青春我做主。沒有什么不敢做的，也沒有什么不敢說的。期待也渴望，迷茫也彷徨，孤寂也落寞，一些事，一些人，用眼淚詮釋的記憶，在黑白之間演奏著自己的演唱會(huì)。
懷舊是我不變的眷戀，只是我懷念的片段早已面目全非，回憶里那抹不去的剪影在腦海里一遍遍播放著，如今的我們?cè)缫巡皇羌议L(zhǎng)眼中的孩童，也再也不是只會(huì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我們已經(jīng)感受到了自己身上的擔(dān)子，父母起早貪黑努力工作，只是為了我們的生活能夠更好。對(duì)于責(zé)任，他們不畏懼，勇于承擔(dān)。作為女兒的我，又有什么理由推辭責(zé)任呢？面對(duì)責(zé)任，我也不畏懼。
我眼里的青春就像昔日里的落葉離愁，歲月悲涼，在陶醉中長(zhǎng)大。我眼里的青春就像那朵火紅的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣。
我的青春優(yōu)秀作文 9
明媚的陽光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲，此時(shí)我就是空中熠熠生輝的太陽。
我的青春里有太陽。正值年少，一切都像剛萌芽的樣子，精力充沛。伸展伸展身體，活動(dòng)活動(dòng)，便會(huì)開始嶄新的一天。
青春，一寸光陰一寸金，此時(shí)的我們，就像太陽一樣，在最寶貴的時(shí)節(jié)。讓自己的青春充滿陽光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，讓陽光洗滌我們的心靈。
我的青春里有太陽。面對(duì)迷途的恐懼，要堅(jiān)信風(fēng)雨總會(huì)過去。遠(yuǎn)方的旅途在等著我們，不能在奮斗的年齡選擇安逸。
看透那層層的烏云，云層之后的是我們?nèi)缣柊汩W耀的夢(mèng)想。風(fēng)雨過后，萬物吐出新綠；風(fēng)雨過后，天空重新湛藍(lán)。
插上豐滿的羽翼，抖下水珠，輕裝前進(jìn)。你的太陽始終在前方指引著你，照耀著你，夢(mèng)想，定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的青春里有太陽。上學(xué)放學(xué)時(shí)牽著你的溫暖手掌，失落時(shí)的鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的指點(diǎn)，我們身邊的太陽散發(fā)出暖人的光輝。但是，有時(shí)你可能感覺并非如此。
它們會(huì)是指責(zé)你時(shí)的嚴(yán)師，犯錯(cuò)時(shí)臭著臉的父母，還有日復(fù)一日的作業(yè)，你自負(fù)時(shí)的冷水，還有如修剪小樹般引你成長(zhǎng)的創(chuàng)傷。
不斷被磨礪著，站在青春的殿堂；不斷哭泣著，拖著一條黑黑的影子走在清冷的長(zhǎng)廊。
太陽有時(shí)很明顯，讓你感到甜甜的'溫暖；太陽有時(shí)很冷酷，激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼，它們就在你身旁。
活力四射的我，不斷逐夢(mèng)的我，感受溫暖的我，交織成了青春的交響曲。我終會(huì)成為那明媚的太陽，因?yàn)槲业那啻豪镉嘘柟狻?/p>
把自己斷送在青春的路上是可悲的，只有不斷努力，才能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。
我的青春優(yōu)秀作文 10
月濺星河，長(zhǎng)路漫漫。風(fēng)煙殘盡，獨(dú)影闌珊。
——題記
記得宮崎駿先生的《千與千尋》中有一句話說：人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，很難有人可以至始至終的陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別�？僧�(dāng)曾經(jīng)我愛的人要下車時(shí)，我才明白原來離別的滋味是這樣凄涼，說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。
我有個(gè)青梅竹馬的哥哥，我從小就是被他欺負(fù)著長(zhǎng)大的，即使是上了中學(xué)，他也老是欺負(fù)我這個(gè)妹妹，那時(shí)候吧，我很討厭看見他，反正，一看見他就煩。但他有時(shí)候呢，又做出讓你無比感動(dòng)的事，說出讓人感到無比溫暖的話來，我對(duì)這個(gè)哥哥吧就是又愛又恨......
可是有一天，他竟悄無聲息的從我生命中消失了，我沿著當(dāng)初的青石板小路哭紅了眼睛，淚水滴落，發(fā)出脆響，一滴一滴地叩擊在我內(nèi)心深處，我去找你，你的領(lǐng)居說你搬走了，你知不知道你是我心心念念的未來和說不出口的秘密！
后來的后來，我也隨父母搬走了，搬到了一個(gè)陌生的城市，你知道嗎？沒你的日子是這樣的難熬，或許對(duì)于你來說我只不過是一個(gè)乳臭未干的小女孩吧，或許我是時(shí)候該學(xué)會(huì)放下了吧，或許那一天你沒出現(xiàn)該多好，這樣我就可以徹底的忘記你，偏偏命運(yùn)弄人，你又像當(dāng)年一樣悄無聲息的出現(xiàn)在我的生活里，但旁邊多了一位......我望著你們親密的.樣子，淚水不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)......我好想問你當(dāng)年為什么離開，而現(xiàn)在有要回來，為什么！為什么......
我今天寫下這篇文章，不是抱怨你當(dāng)年的離開，現(xiàn)在的我，既不愛你也不恨你，只想告訴你：有哥哥的地方便是天堂，有糖果的日子無比甜蜜，我會(huì)在遠(yuǎn)方，可我不希望你像我一樣啊。
我的青春優(yōu)秀作文 11
青春的懵懂、莽撞，讓我們有得有失，這是成長(zhǎng)之路的通行證，也是過往時(shí)光的墓志銘。好在，匆匆過客走過的腳步聲，讓我們對(duì)成長(zhǎng)的疼痛有所感悟，從此，懂得珍惜，不再失去。
——題記
年輕的我們就像一只只小刺猬，不曾懂得，給出過錯(cuò)的人留些余地，哪怕是一次喘息的機(jī)會(huì)。將他們推離我們生活的領(lǐng)地，總以為自己是絕對(duì)的真理，其他人都是不可理喻的.瘋子，固執(zhí)的奔向錯(cuò)誤，流連著本不應(yīng)該屬于這段的風(fēng)景；難過時(shí)，也倔強(qiáng)地不流出眼淚。
就這樣，我們認(rèn)識(shí)了一群人，又疏離了一群人。明明是微笑著，卻又在一個(gè)又一個(gè)人群里落寞著孤獨(dú)著，覺得整個(gè)世界都沒有人能理解這種無助。于是，瘋狂的叛逆，陰差陽錯(cuò)地闖入自以為是但其實(shí)卻錯(cuò)得離譜的天空里，頹廢、沉默，互相傷害，最后轉(zhuǎn)身離開。
這種感覺，就像小時(shí)候偷穿媽媽的高跟鞋崴了腳，很痛，卻不敢說出口。經(jīng)歷過，卻不曾懂得，我們?cè)谀莻�(gè)荒唐的青春里成了誰的過客，又留下了怎樣的過往。
我們總想和別人不一樣，卻又在那數(shù)不清的個(gè)性里，一樣的交叉重疊。青春的模板一次次雕琢出許許多多一模一樣的自己，我們活著也揮霍了別人的青春。
等到終于走過年少的十字路口，我們又悄悄在青春的墓志銘上悄悄畫滿了遺憾。當(dāng)時(shí)的年少輕狂，如今的安于現(xiàn)狀，習(xí)慣了那個(gè)不成熟甚至有點(diǎn)把現(xiàn)實(shí)想的過于美好的自己。
雖然知道回首亦是徒勞，可我們還是想給如今青春的墳塋上添上一個(gè)空蕩蕩的衣冠冢，透支那段時(shí)光，或走得近一步，哪怕靜靜靠在它的隔壁，一邊側(cè)耳傾聽，一邊懷念那個(gè)認(rèn)真說著流浪的少年……
我的青春優(yōu)秀作文 12
青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗；青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈；青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什么？對(duì)我而言是奮斗。
清晨，踏在青春的路上，聽著校園里的書聲朗朗，看著同學(xué)們專注、仔細(xì)的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會(huì)漂浮起輕盈的云朵，花兒們會(huì)快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅(jiān)持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮斗了。
午后，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的`作業(yè)本上，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，只有伶仃幾個(gè)字，又看看同桌的，才發(fā)現(xiàn)，自己差了好遠(yuǎn)�？纯创巴獾能奋妨鴹l，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點(diǎn)兒來到這個(gè)世界，沖破枝條，努力而頑強(qiáng)地冒出頭來。連柳葉都這么拼搏努力，那我？豈不是得更加奮斗？青春何嘗不是如此，只有你奮斗，明天才會(huì)更加美好！
傍晚，走在回家的路上。抬頭，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎潔的月光朝著你眨眼。背著沉甸甸的書包，才感受到山一般的重?fù)?dān)。咔腳絆到一塊石子，正想抱怨，卻忽然想到，青春的路上，還有無數(shù)這樣的絆腳石，只有自己堅(jiān)強(qiáng)，努力，拼搏，奮斗，才不會(huì)被攔路虎擋住自己前行的道路！
午夜，書桌前。明亮的燈光投射在作業(yè)本上，奮筆疾書的我早已滿頭大汗�？粗瞧苊苈槁榈淖煮w，心累。但，為了中考，為了自己，只能迫不得已。蟬聲突起，仿佛在為奮斗的我打了一劑強(qiáng)心劑！
春春的旋律是什么？對(duì)我而言，是奮斗！只有奮斗，我們的青春才會(huì)更加美好！青春的旋律才會(huì)更加動(dòng)聽！
我的青春優(yōu)秀作文 13
青春，是一條遼闊的河，河上停著一只小船。我們，想到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。
那么，誰又是你的擺渡人？
我的擺渡人，是老師。我在老師的船上，穩(wěn)穩(wěn)地航行。青春就是這樣吧，每個(gè)人性格中都多了一種叛逆。自己不愿被管束，不斷反抗，卻忽略了我們本來就在該被約束的年紀(jì)。
“不，我不搞衛(wèi)生，這不是我的事情！”記得，那時(shí)候我這樣說著。現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)的行為也是無理。什么叫別人的事？就來最基本的責(zé)任心都沒有，叫什么學(xué)生？都學(xué)了些什么？如果我面對(duì)這種人，估計(jì)會(huì)毫無耐心的轉(zhuǎn)身離開吧�？刹皇沁@樣的，老師笑著拉過我的手，輕言細(xì)語的教導(dǎo)我：“你認(rèn)為這不是你的`事嗎？如果你不清潔衛(wèi)生，那么整日面對(duì)垃圾的同學(xué)是誰？還是你吧�，F(xiàn)在你對(duì)老師語氣不好沒關(guān)系，可以后你步入社會(huì)后再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過我的心房，像羽毛，輕輕地，癢癢的。像枯地終逢甘霖，干涸的心田慢慢濕潤(rùn)。許是老師輕輕的聲音，聽著老師的話語我竟覺得不再那么厭煩，開始靜靜思考老師話中的哲理。是呀，這是每個(gè)人的責(zé)任，我又有什么理由去逃避呢？只有為人，都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。所謂理由，不過是想要逃避的借口。對(duì)人無禮在我們看來是完全可以原諒的事情，可這是完全不正確的行為啊。如果養(yǎng)成這種習(xí)慣，以后就很難再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“聽君一席話，勝讀十年書。”因著老師的悉心教誨，我慢慢從一個(gè)不懂事的傲慢女孩蛻變成了一個(gè)乖巧的女孩，也終于具備了每個(gè)人都該擁有的基本素質(zhì)。
此后，我慢慢變得更好，就像家人和老師最期待的那樣，也成為了自己最美好的模樣。
老師是我青春的擺渡人，她帶領(lǐng)我跨越名叫“青春”的河，向彼岸緩緩駛?cè)ァ?/p>
我的青春優(yōu)秀作文 14
我的青春是一次奇遇的冒險(xiǎn)。在那里，我經(jīng)歷了許多，遇到了生命中的種種，但他們也許是我最美的遇見。發(fā)生的事隨風(fēng)而去，卻讓我感悟了又感動(dòng)著……
小時(shí)候的自己天真又單純，沒有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人，碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑�？偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空，那么藍(lán)那么寬闊，什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢？現(xiàn)在老愛這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服，盡管不合身，卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了，讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內(nèi)心是孤寂的，但那時(shí)，我能了解那種感受嗎？
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的`不同，思想開始孤立起來，想要一個(gè)人過自己的生活，人心的復(fù)雜，喜歡的男孩讓自己變得困惑起來。于是不知該往哪兒走，還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我無力再逃脫，眼看著時(shí)間溜走，我知道自己必須努力起來。從那以后我變了許多，現(xiàn)在更能理解媽媽的那份不易了，所以我想與她一起分擔(dān)這微笑背后的心酸。在大家眼中，我總是要成熟一些，多了一些理智和安靜。每次聽到這個(gè)，我的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，因?yàn)槲抑雷约赫娴耐懽兂闪艘晃幻利惖墓�。這是青春的十字路口嗎？我想我選對(duì)了自己所要走的路。
在心的某個(gè)角落，裝放了我的自由心情。戴上了自由與期盼的項(xiàng)鏈，等著起飛。故事總在上升墜落之間，慢慢沉淀，青春亮的刺眼，因?yàn)槠椒�，所以羨慕著永遠(yuǎn)，我知道我會(huì)含著微笑的淚來珍惜這酸甜--我的青春。
時(shí)間飛逝，我的青春經(jīng)歷過一次次華麗的冒險(xiǎn)。昨天的淚會(huì)蒸發(fā)成我的藍(lán)天，哭過了笑過了的瞬間總是令人懷念。我們各有各新的起點(diǎn)，美麗的酸甜會(huì)永遠(yuǎn)在我心間。
我的青春優(yōu)秀作文 15
感謝一詞在詞典中的意思是：對(duì)接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實(shí)如此，我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月，我們有過太多的幫助我們其實(shí)更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說得好：“一日為師，終身為父，”老師也算我們的父母，在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí)，還要教我們一一些生活習(xí)慣，也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng)，同時(shí)也豐富我們的知識(shí)，開拓我們的眼界。
每一個(gè)人都有屬于自己的老師，只不過不同的學(xué)生遇到不同的.老師，態(tài)度就截然不同了。老師對(duì)待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之，就是態(tài)度決定一切。
高一開學(xué)，接觸到我們的班主任時(shí)，仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。
開學(xué)以來，梁老師上課時(shí)，總有一個(gè)聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因?yàn)椋乙詾榱豪蠋熓且粋�(gè)善良的人。但是，我錯(cuò)了。
在這之后，每一節(jié)生物課都會(huì)有我的名字在課堂上響起，后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫，并且，每一天必須得去報(bào)到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考，我并沒有那么多得時(shí)間。
只好騰出中午時(shí)間，去梁老師辦公室背書和默寫，堅(jiān)持到最后，實(shí)在是沒有時(shí)間堅(jiān)持了，所以就放棄了堅(jiān)持。后來，梁老師問我問什么，只能低著頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時(shí)，認(rèn)真考試，不辜負(fù)你對(duì)我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。
于是在第二年，由于你懷孕了，我對(duì)你更加的喜歡，因?yàn)槟隳笎鄣墓廨x在你身后發(fā)亮，使我對(duì)你由升一種敬意。
正是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)我的一番‘器重’，使我的生物有了質(zhì)的飛躍�，F(xiàn)在回想起來，你對(duì)我有太多的好，我以前都沒有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在，我才明白，我對(duì)你的感激兩天兩夜也說不完，感謝你愿意騰時(shí)間來聽我背書，感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
我的青春優(yōu)秀作文 16
語殤近落了誰的，換取了誰的孤芳自賞；花香芬芳了誰的青春，凋落了誰的錦瑟年華；前塵遺落了誰的記憶，厭倦了誰的過往云煙；歲月蹉跎了誰的等待，奈何了誰的一去……中的孤芳自賞曾經(jīng)看到過這樣一句話：“每個(gè)女生在青春期都會(huì)有瞎眼的時(shí)候，喜歡一個(gè)男生，并不是因?yàn)檫@個(gè)男生有多帥，而是在某一時(shí)刻，他像流星一樣，亮瞎了你的眼，從此你就再也看不到別人的'了！”我毫不例外的了這句話。當(dāng)然，也了另一句話：“落花有意，流水無情！”然而，我總會(huì)這樣安慰自己：“喜歡一個(gè)人沒有錯(cuò)，不喜歡一個(gè)人也沒有錯(cuò)�！翱墒�，明知誰都沒有錯(cuò)，卻依舊如此不甘心，也許感情的事早早已是注定，我們能做的太過了，不足以與命運(yùn)抗衡。即便我曾近那么不相信命運(yùn)……如今，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們之間以沒有結(jié)果宣告結(jié)束。春，埋下了我的孤芳自賞：門前若無東南西北，此生可免悲歡離合情。青春中的錦瑟年華如今，總會(huì)有這樣的感慨：“又老了一歲，一轉(zhuǎn)眼都要成年了！”。
看著自己一天天長(zhǎng)大，變得成熟，漸漸褪去了稚嫩，有一種欣慰和忐忑，越長(zhǎng)越大，看到的越來越多，懂得了越來越多，越發(fā)覺得現(xiàn)實(shí)越來越……我們都是以時(shí)間的流逝為代價(jià)讓自己成長(zhǎng)，然而，那些消逝的時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了，我們能做的就是不它，僅此而已。春，了我的錦瑟年華：將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。記憶中的過眼云煙過去的痛苦與歡樂，如今看來早已不那么深刻了。時(shí)間真的可以抹去我們的憂傷和喜樂……我喜歡一個(gè)人在寂靜的深夜，坐在書桌前冥想，回憶過去，現(xiàn)在，暢想未來。玩過這樣一個(gè)游戲，可以讓人看到以前的畫面，像火車一樣，在眼前飛快的閃過。我看到了好多，可大多數(shù)已模糊了，這也許才是真正的過往云煙：它存在于你的記憶，卻無法再影響你的情緒，就那樣默默地待著，不曾被挖掘，也不會(huì)消失不見。春，修剪了我的過往云煙：誰的青春沒有淺淺的淤青，誰的傷心不留痕跡：誰的一見鐘情不刻骨銘心，誰能任性不認(rèn)命。等待中的一曲自己喜歡的人不喜歡自己，很傷心。但那絕不意味著，我會(huì)活得更好，比誰都好，終有一天，我會(huì)讓他知道，曾經(jīng)他所錯(cuò)過的，是多好的一個(gè)女生……我們對(duì)朋友掏心掏肺，可有時(shí)候，卻只換來，這就是人性。善良的孩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)的人性。我對(duì)未來總是充滿希望，我喜歡把快樂帶個(gè)身邊的人，我喜歡真正的堅(jiān)強(qiáng)。未來，我會(huì)很好！春，成長(zhǎng)了我的一曲：物是人非，有些夢(mèng)碎的太完美。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，又一季春，我的青春發(fā)芽了……
我的青春優(yōu)秀作文 17
那笑聲輕揚(yáng)的金色童年，那純真的畫面已離我們遠(yuǎn)去。我們開始踏上尋找成長(zhǎng)的路程，開始了實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的路途，坐著彩虹向知識(shí)的海洋飛行。
我們已厭倦了在無盡的知識(shí)海洋中暢游，開始了向黑暗的無盡深淵游去，我們無情的將書本丟棄，書本就像是我們?cè)谥R(shí)海洋里的指明燈，一旦失去，我們將迷失方向，開始向充滿貪念、充滿邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵，我們將永遠(yuǎn)失去陽光、失去快樂、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗，再也回不了頭了。
當(dāng)我們快要靠近深淵時(shí)，出現(xiàn)一縷陽光照在我們眼前，我們才頓然醒悟，又匆匆忙忙的轉(zhuǎn)過身，遠(yuǎn)離那黑暗的深淵。開始尋找被我們丟棄的書本。不再厭倦、不再丟棄它們，而是好好地愛惜它們，學(xué)懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向，不再迷失于黑暗的深淵當(dāng)中。
我們眼開了黑暗的深淵，開始了向光明的'地方前進(jìn)。在向黑暗的深淵時(shí)，我們丟棄了太多、太多了。現(xiàn)在我們要將失去的全部補(bǔ)回來，還要得到。我們現(xiàn)在明白了：我的青春我做主，決不會(huì)讓我的美好青春浪費(fèi)。
我們現(xiàn)在努力了、奮斗了，以后一定會(huì)得到我們想要的。我們的夢(mèng)想已開始在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。就算沒有實(shí)現(xiàn)，但我們努力過了、奮斗過了，不會(huì)有什么遺憾。
我們不會(huì)讓美好的青春一直在黑暗的深淵里，要掌握自己的青春向光明之地前進(jìn)。明白了：我的青春我做主，要懷著自信，努力把握好我們的青春時(shí)光，不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，要做好充分的準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在終于明白了：青春時(shí)光是最要努力、珍惜的，最要把握好時(shí)光，過去的是純真的童年，迎來了燦爛的青春。
我的青春我做主，我要在青春的時(shí)光里做到最好。決不在青春的美好時(shí)光留下遺憾。
我的青春我做主。
我的青春優(yōu)秀作文 18
流星劃破寂靜的夜空，水滴折射出太陽的光芒，青春的我像一只剛剛學(xué)飛的雛鷹，面對(duì)外面的世界既向往又害怕，常常想展開“翅膀”飛向高空，常常又因?yàn)楹ε露s縮，面對(duì)已經(jīng)“高高在上”的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的我抬頭挺胸面對(duì)一切突如其來的挫折。
是青春給了我活力。
在小路邊熙熙攘攘，在操場(chǎng)上奔奔跑跑，我的朝氣我的活力感染著每一朵小花每一棵小草，它們?cè)跒槲业幕盍ξ⑿�，它們�(cè)跒槲业?朝氣綻放，我可以拍著胸脯為自己的活力而驕傲，是青春，是它告訴我：青春就是張揚(yáng)，推開夜天窗，對(duì)流星許愿，給我們一雙翅膀，我們就能勇敢飛翔，能夠接受夢(mèng)幻的太陽。
我的青春優(yōu)秀作文 19
某天，老媽帶我去買衣服，我喜歡的她說不好看，她喜歡的我說太老土，就這樣，我們大吵了一次架，最后以我戰(zhàn)勝告終。
某天，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽又嘮叨起來了：“吃個(gè)雞蛋再走吧！天天去那么早，又不是去開會(huì)，天天去的比黃玉早10分鐘。我聽了之后立刻反駁道：“我到了之后還要收作業(yè)。另外每天還要早點(diǎn)叫我起來背書.” 媽媽氣憤地說:“我說一句，你就頂10句，你愛怎么樣怎么樣.”
某天，清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門的那一刻釋放出來“你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個(gè)不讓，那個(gè)也不讓，你還讓不讓我活了”說完氣話，推著車走出了家門，就這樣，在關(guān)門的那一瞬間，我和老媽陷入了冷戰(zhàn)。
某天，我的床頭上發(fā)現(xiàn)一張小紙條，“兒子，你那天的話我反省了一下，現(xiàn)在才明白或許你已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著你，你這只小鳥的翅膀已經(jīng)足夠豐滿了，不再需要我這只老鳥的呵護(hù)，從今天起小鳥就自由翱翔吧”看完了老媽的紙條，心里很不是滋味，媽媽這么多年一直辛苦地為了我，她的那些話也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說成那樣，真的很后悔，而且這么多天過去了，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨，此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是關(guān)心的話語，于是，我低著頭找媽媽認(rèn)錯(cuò)，“媽媽、我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么說您，我才發(fā)現(xiàn)我的青春不能沒有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧�！闭f著，便乖乖的閉上眼，可是等來的卻不是媽媽的巴掌，“你說的'沒錯(cuò)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了或許我該給你一些自由的空間�！辈贿^在那之后......
“天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了?”，“這兩天感冒又忘了吃藥了吧！”伴隨著老媽熟悉的嘮叨聲，我又回到了從前的那個(gè)開心的我。
每個(gè)人的青春都擁有一位為你默默付出的人，他們包容我們刺人的棱角，見證我們成長(zhǎng)的足跡，他們不求回報(bào)，我們也都不懂事地認(rèn)為他們付出的一切都是理所當(dāng)然，直到有一天我突然看到媽媽遮不住的皺紋和白發(fā)，才突然想說：老媽，謝謝你。謝謝你一直帶著你的嘮叨和愛陪伴我的青春。
我的青春優(yōu)秀作文 20
青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放下，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自我建造，要讓全世界看到！我的劇本我自我寫好，相信自我永遠(yuǎn)是主角！我的魅力我自我明白，定會(huì)出乎每個(gè)人意料！我的青春我自我照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。（我）喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不一樣的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無極限，我一向相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就必須會(huì)絢麗多彩！
青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最個(gè)的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴�。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我明白一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對(duì)得起自我的'青春，對(duì)得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實(shí)力，只要你能付出努力就必須能夠做到，除非你自我放下自我，所以我要大聲說，我必須要做出成績(jī)，我必須要?jiǎng)e人刮目相看！
青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，細(xì)細(xì)酌上一杯，好苦；再看，仍舊清澈；再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦不再，只留余香在嘴邊。
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪�！钡鹊群芏嗪芏�。
孟子說過：“君子有終身憂�！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責(zé)大，而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，把我這短暫的升華機(jī)會(huì)，使我們的未來有更好的基路石。
對(duì)青春這個(gè)話題，我有個(gè)想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁?jiǎn)⒊f過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生，每一天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè)，早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重?fù)?dān)，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧！
我的青春優(yōu)秀作文 21
伴著青春，我有幾分悲傷，因?yàn)榍啻憾虝�。即使這樣，我也要微笑著，去清唱青春的歌謠。只有這樣，才能拾到最灼熱的紅葉，沐浴到最清澈的泉水，享受到最溫暖的陽光。
我很慶幸，我擁有著讓我前進(jìn)的四堵墻。時(shí)光易逝，讓我們珍惜現(xiàn)在的青春，伴著勇氣的激情，年齡的優(yōu)勢(shì)，單純的個(gè)性向未來昂首闊步，邁向未來。我微笑，青春竟與我有關(guān)。 “熾熱的青春，依然在心中翻滾，別讓璀璨的美夢(mèng)落滿灰塵。” ———題記
有人說，青春就像一場(chǎng)大雨，有人淋得酣暢淋漓，有人淋得一病不起；有人說，青春就像一棵大樹，會(huì)替你遮擋風(fēng)雨，也會(huì)掩蓋你的天空；也有人說，青春就像一把鑰匙，或?yàn)槟汩_啟光明的未來，或把你送入無邊黑暗。青春，到底是什么？青春，與我有關(guān)嗎？
提起青春，許多人會(huì)想起當(dāng)年做過的傻事，為誰流過的淚水，揮灑在操場(chǎng)的汗水，深夜舉著的手電筒，一節(jié)節(jié)枯燥無味的課堂，語言稚嫩的情書。
說起青春，我們都有著說不完道不盡的話，但是，你的青春，是有價(jià)值的嗎？你的青春，是努力過的嗎？
從我步入青春開始，雖說每天也有喜怒哀樂，每天都在發(fā)生著不同的事，但我仍覺得每天過得渾渾噩噩。在青春這段黃金歲月中，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)品性，為自己的未來做打算，讓自己的青春不留遺憾。可是我只能很慚愧地說，從開始到現(xiàn)在，我沒有努力過。
我總是三分鐘熱度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的`念頭只在一瞬間，所謂“間接性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等死”。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，我從來沒有毅力堅(jiān)持下去，以至于我的成績(jī)總是很不理想，而面對(duì)這一切，我也總是無能為力。但是上次月考之后，當(dāng)我再一次看到父母及老師失望的眼神，我幡然醒悟。
生命只給人一次青春，而青春如同一粒種子，安逸過了，也就從此喪失了萌芽的能力。青春就這么一次，不努力，不拼搏，那還要青春干什么？雖然努力很辛苦，堅(jiān)持也很困難，但是在這個(gè)年紀(jì)，我們不能選擇懶惰，我們不能在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。 青春是一場(chǎng)大雨，是一棵大樹，是一把鑰匙，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可以把你捧上天也可以讓你進(jìn)入十八層地獄。在自由與學(xué)習(xí)之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，更何況這短暫的青春。我們要珍惜青春歲月中的每一分每一秒，為了往日提及青春，不是碌碌無為，而是我努力過！誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。但只要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，就能度過一個(gè)充實(shí)而有價(jià)值的青春歲月。
所以啊，青春，與我有關(guān)，也與你有關(guān)，別讓我們的青春成為遺憾。
我的青春優(yōu)秀作文 22
青春是我們懷念童年、暢想未開的時(shí)節(jié)；青春是我們走進(jìn)人生新起點(diǎn)的時(shí)節(jié)；青春是我們懷有美好夢(mèng)想和新奇想像的時(shí)節(jié)……青春期的我們，正處于叛逆時(shí)期，我們有夢(mèng)想，也同樣相信自己有力量。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的舞者，再緩緩流淌的音樂聲中翩翩起舞，每一個(gè)華麗而優(yōu)美的動(dòng)作都使我心中澎湃。想象著自己站在舞臺(tái)中央，臺(tái)下觀眾都興奮的喊著：“這舞跳的真好看，再來一支……”時(shí)，自己臉上的笑容慢慢綻放……
自己不努力，任何人都給不了你想要的生活。小時(shí)候，家里并不是很富裕，沒有多余的錢去報(bào)舞蹈班，每次放學(xué)回家路過舞蹈班的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的趴在窗戶上“偷師學(xué)藝”，久而久之，放學(xué)回家練舞蹈已成為我的一個(gè)習(xí)慣。
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說過這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢(mèng)想的過程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來，給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？相信自己，在五彩繽紛的.世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布滿荊棘的征程。
追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無痕跡；科學(xué)家說夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說，夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。追逐夢(mèng)想，讓我們一起飛翔！
當(dāng)風(fēng)帶來春的生命，當(dāng)陽光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí)，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，我知道夢(mèng)已然輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于心之深處，等待四季的洗刷，等待夢(mèng)的足音響起，開始吧！夢(mèng)的天地，我的青春因你而精彩！
我的青春優(yōu)秀作文 23
又是一個(gè)新的開始，又是一個(gè)美好的生活，又是一個(gè)想象未來的日子！我，一個(gè)剛剛升入初中的女孩，個(gè)子一般，長(zhǎng)相一般！總是扎著一個(gè)獨(dú)辮子，有一張能說會(huì)道的嘴�？刹灰次沂桥⒆�，我有夢(mèng)想，有希望，有那一望無際的青春。
我的青春，就像做夢(mèng)一樣。有時(shí)候像鳥兒在天空上自由的飛翔。有時(shí)候像海里的鯊魚一樣，遨游萬里。有時(shí)候一顆像正在長(zhǎng)大的小樹苗，吸收著大地的味道。有時(shí)……
我的青春，有熟悉的人，有陌生，的人有懂得自己的人，有關(guān)心自己的人，有討厭自己人。每一個(gè)人的青春都不是平坦的大路，而是拿陡峭的山路，一路上要經(jīng)歷很多的困難，但是我們不能被這些阻擋我們前進(jìn)的困難而打倒。要堅(jiān)強(qiáng)起來，要強(qiáng)大起來。
我們的青春，就是一張?jiān)嚲�，須要我們一筆一劃地填滿，最后再交給自己的人生。每一個(gè)人的試卷上都有控題，不要慌張冷靜下來獨(dú)立思考，青春一個(gè)答案。填滿了這張?jiān)嚲�，你就成功了。我們的青春，就像是天氣一樣！有時(shí)也太不準(zhǔn)今天的天氣，青春也一樣，天氣預(yù)報(bào)有時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò)，我們也一樣，不要怕，只要有準(zhǔn)備就不會(huì)淋雨，青春，只要有準(zhǔn)備就不會(huì)敗給命運(yùn)，記住我們一定會(huì)戰(zhàn)勝命運(yùn)，改變命運(yùn)，讓自己的青春變得美好，讓自己的明天過得更加精彩！
我們的青春，是廣闊的天空，而我們就是天上的白云，在天空中發(fā)展，變著自己想要的形狀，在天空中無限的'擴(kuò)展，直到把太陽擋住為止，直到把整個(gè)天空圍住為止，知道飄在盡頭為止，這就是青春！
我們的青春，是一幅畫衣服還沒有畫好的話，上面五顏六色的就是我們的未來。上面的一座座山就是我們的夢(mèng)想，直到走到最頂端。我們就是畫筆，畫著我們這一生中最美好的回憶，畫著我們這一生中最深刻的事情，畫著我們這一生中所有經(jīng)歷過的困難。
我們的青春，是大地是富有生機(jī)的大地，是無法想象的大地，而那一棟棟的高樓是我們的希望，那墻上的時(shí)鐘是時(shí)刻提醒我們珍惜時(shí)光，時(shí)間一去不復(fù)返了！
��！青春，感謝懵懂盛裝蒞臨我的青春啊。我一定會(huì)前進(jìn)，一定會(huì)找到成功的路，一定會(huì)走向我的青春。
我的青春優(yōu)秀作文 24
上學(xué)時(shí)總會(huì)感到不公，我最美的韶華就是這樣度過的，六點(diǎn)三十起床，匆匆整理完自己就開始了一天的工作，然后又在晚上十一點(diǎn)三十睡覺，每天如此，無限循環(huán)。
某次我朋友和我說，他看見一個(gè)頭花，與我很配。我第一反應(yīng)是驚喜，真的嗎？隨即又冷淡了下來，都不知道自己長(zhǎng)什么樣，也不知道那頭花長(zhǎng)什么樣，驚喜什么？
我望向了鏡子，盯著鏡子里的她，想，為什么人只能在鏡子里看到自己，而別人，隨時(shí)隨地，只要有光就行呢？也有時(shí)就會(huì)胡思亂想，鏡子里的真的是我嗎？肯定是。
后來又在一篇叫《水月》的文章里看到了有和我相似想法的京子“。拿出鏡臺(tái)中的手鏡來映射蔚藍(lán)的晴空。接著她又從手鏡里端詳了自己的臉龐。京子發(fā)現(xiàn)了一樁奇怪的事情，自己的臉龐不用鏡子照就看不到。唯獨(dú)自己的臉龐是自己看不到的。自己仿佛相信鏡子里映現(xiàn)的臉，才是肉眼直接看到的自己的臉，每天都在捯飭打扮。造化把人造成看不到自己的臉，這里面究竟包含這什么意思呢？京子陷入了一陣凝思尋神�！绻约嚎吹阶约旱哪�，會(huì)不會(huì)使人發(fā)瘋呢？會(huì)不會(huì)使人什么事也干不下去了呢？’” 在青春時(shí)就不知道自己的長(zhǎng)相，想想就令人悲傷啊，只有通過鏡子。不由得又多想，如果世上沒有鏡子的話。大概就只能通過別人的口述來知道自己的相貌了吧。
鏡子真的很有魔力，灰色的天空會(huì)變成閃耀的銀，普通洗過的.葡萄也會(huì)變的晶瑩剔透，自己的肌膚也像是因?yàn)樾睦碜饔米兊矛摪琢恕ｇR子里成的像就是自己，這一點(diǎn)雇傭質(zhì)疑，不過也像是作假一般把自己變美了。
青春時(shí)對(duì)自己的猜想大多是“臉上又長(zhǎng)痘了？”“是不是黑眼圈更重了？”然而看向鏡子，自己的長(zhǎng)相就會(huì)清楚映現(xiàn)，所有無果的猜想都被打散。我就是她，不美不丑，平平淡淡，又獨(dú)一無二，散發(fā)著屬于自己的青春活力。盯著鏡子，看向“自己”，在青春時(shí)刻看見自己，多虧有鏡子，感謝鏡子。
我的青春，就好像一支沾滿了各種各樣顏料的畫筆，可盡情的任我在人生這張空白紙上涂抹。我不期望它有多五彩繽紛，只要它充滿意義和樂趣。
你不知道青春它何時(shí)來，又何時(shí)匆匆離去，可能是雨滴落在樹葉上的一剎那，是蝴蝶顫動(dòng)翅膀的一瞬間。伴隨而來的往往是出乎意料的巨大變化。
我的青春優(yōu)秀作文 25
灼灼五月，轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開了，默默無聞的樣子令人感動(dòng)，它們?cè)噲D綻放自己的美，就像我們一樣努力拼搏著追尋夢(mèng)想，我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。
我的青春有淚與笑，她讓我學(xué)會(huì)感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)。
我的高中已經(jīng)過去了一半，有淚有笑，和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績(jī)退步時(shí)的痛徹心扉，生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說：“我不想用人們的歡樂將我心中的`憂傷換掉，也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑�！蔽业那啻壕褪俏业臏I與笑，我愛它，它讓我學(xué)會(huì)在快樂時(shí)感恩，在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。
我的青春有淡雅之美，她讓我懂得熱愛生活。
當(dāng)炎炎夏日把白云融化，它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞；當(dāng)合歡樹的花朵被春風(fēng)吹散，一株綠樹更加清新宜人；當(dāng)眾多的鳥兒散盡，一只啄木鳥也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆……這些既簡(jiǎn)單又熟悉的畫面，充盈著我高二的春天，佛經(jīng)有云：“一念一清靜，心是蓮花開�！彪s花生樹，美得炫目。一樹梨花，不遜海棠，我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡(jiǎn)單之美，她既恬然又不浮華，讓我的內(nèi)心安靜平和，我愛我的青春，她讓我熱愛生活，學(xué)會(huì)欣賞生活的美。
我的青春里有動(dòng)人的友誼，她讓我學(xué)會(huì)愛與奉獻(xiàn)。
我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的，她們純真、明朗，精神上線條簡(jiǎn)潔，她們都不扭捏，都對(duì)友誼有堅(jiān)定的信仰，她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴�，離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食；因?yàn)橛兴那榈吐涞臅r(shí)候便有人聽我傾訴，為我加油；因?yàn)橛兴液苋菀拙涂梢泽w會(huì)一句話：“每個(gè)女孩都有自己的了不起，你的優(yōu)秀不需要任何人來證明。”青春里的友誼是動(dòng)人的，這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛與奉獻(xiàn)。
這些都是我的青春，雖然只是冰山一角，但她豐盈、美麗，一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累，最后成就夢(mèng)想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗，也整合了跌跌撞撞的成長(zhǎng)。徜徉其中，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛上了它，不是那棵櫻花樹，不是那個(gè)涼亭，也不是食堂那個(gè)慈祥的老奶奶，我愛上的是這段時(shí)光，還有這段時(shí)光中年輕的我。
我的青春優(yōu)秀作文 26
青春，一半清醒一半醉。
——題記
青春是花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃；青春是蔚藍(lán)的天空，一片讓希望自由飛翔的翅膀；青春是璀璨的世界，一個(gè)讓人自由奔騰的綠茵場(chǎng)……
曾幾何時(shí)，慢慢長(zhǎng)大的我們漸漸走入了令人向往的青春期。那時(shí)的我們開始叛逆，開始對(duì)一切的事物有了新的看法，開始學(xué)著自己決定一些事情，我們開始有了自己的秘密，開始對(duì)小時(shí)侯心里那個(gè)“無所不能”的爸爸媽媽改變了看法，開始獨(dú)自一人呆在房間里，思索著自己的事，開始崇拜那些眾人追捧的明星歌手，開始習(xí)慣塞著耳機(jī)，播放著流行的歌曲……開始意識(shí)到那個(gè)天真爛漫的童年已悄然無聲地離我們遠(yuǎn)去。
處于青春的我們，因?yàn)閷?duì)青春的懵懂，可能犯下了一些現(xiàn)在回想起來覺得可笑的錯(cuò)誤，為此我們哭過，我們悔過，因此我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，在同一個(gè)地方不會(huì)再跌到第二次。我們會(huì)對(duì)在家里嘮嘮叨叨的父母產(chǎn)生了厭煩，因?yàn)槲覀冇X得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了自立，我們可能會(huì)生活在自己的個(gè)人世界，對(duì)身邊的人都少了些許的言語……這就是青春的我們，因?yàn)槲覀儗?duì)青春的珍惜，所以我們才會(huì)肆無忌憚，才會(huì)自己掌握自己的青春。
處于青春的我們，初嘗人生的不易。我們也在學(xué)著扛起命運(yùn)給予的壓力，我們也在努力背負(fù)著自己肩上的責(zé)任。我們明白自己的使命，所以我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書，在老師們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的.目光下交出自己的答卷。面對(duì)困難，我們手拉手一起劈荊斬棘；面對(duì)失敗，我們一起抱頭痛哭；面對(duì)成功，我們可能會(huì)因此高興的找不到北，面對(duì)離別，我們的心中無以言喻……因?yàn)槲覀儗?duì)青春的重視，所以我們才會(huì)小心翼翼的走好每一步，記下每一個(gè)感人的瞬間。
處于青春的我們，也擁有自己的夢(mèng)想，我們都有著對(duì)未來美好的規(guī)劃，所以從現(xiàn)在起我們就開始奮斗。我們會(huì)在黑燈瞎火中繼續(xù)攻克難題，我們會(huì)在灑滿汗水，洋溢著吶喊的賽道上奮力拼搏，我們會(huì)在課堂上專心致志，記下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……因?yàn)槲覀冇袑?duì)成功的渴望，因?yàn)槲覀冇袑?duì)失敗的懼怕，因?yàn)槲覀冇袑?duì)夢(mèng)想的追求，所以我們堅(jiān)信，再苦，再累，我們也要一起拼了！
有人為青春扣上了“叛逆”的代名詞，我們不敢否認(rèn)，我們也領(lǐng)略到了青春的放蕩，青春的不羈。但是我們要個(gè)性，是因?yàn)槲覀兪冀K相信自己；我們不安分，是因?yàn)槲覀儾辉嘎駴]自己；我們夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谒{(lán)藍(lán)的天空下，放聲大吼：“我的青春我做主！”
我的青春優(yōu)秀作文 27
今年的世界杯開始了，球迷們用火一般的熱情追逐著快樂，那是節(jié)日的喜悅，勝過春節(jié)親人的團(tuán)聚，勝過事業(yè)成功的興奮。舉國(guó)上下，各種媒體，鋪天蓋地而來足球評(píng)說，弄得不是球迷的人也迷糊了，好像自己已然跟不上時(shí)代、跟不上形勢(shì)了，現(xiàn)在說起世界杯不知的、不懂的簡(jiǎn)直就像是外星人了，眾多的足球愛好者帶動(dòng)著全民的足球意識(shí)，眾多的足球情節(jié)牽動(dòng)了全民的體育神經(jīng)。這股風(fēng)刮走了很多其它的體育精彩賽事，也吹走了有些精彩電視節(jié)目，讓很多人不得不接受它的洗禮。
足球是偉大的`，就像奧運(yùn)會(huì)一樣，是連結(jié)著全世界人的一根紐帶，各個(gè)國(guó)家不管其政治、經(jīng)濟(jì)如何，不管外交關(guān)系如何，在這樣的盛會(huì)上都會(huì)網(wǎng)開一面，都會(huì)偃旗息鼓，以平和的姿態(tài)參加到體育比賽中來，所以這也是促進(jìn)世界和平的盛會(huì)，是讓世界人民能只為體育而著迷的競(jìng)賽。足球讓戰(zhàn)爭(zhēng)走開！足球讓政治走開！
我不是一個(gè)球迷，但我喜歡運(yùn)動(dòng)的感覺，足球場(chǎng)上那種力與美的呈現(xiàn)讓人神往，令人陶醉。有人說看球賽就像看一場(chǎng)藝術(shù)表演，我也贊同。實(shí)時(shí)播更讓人們激情滿懷，每一分鐘甚至每一秒鐘都可能產(chǎn)生的懸念，讓人激動(dòng)不已。
中國(guó)擁有世界上最多的觀眾，但卻只有世界上最少的球員，中國(guó)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員都到哪兒去了？難道十三四億人口中做不到“億中取一”嗎？劉翔已經(jīng)告訴世人黃種人同樣可以登上奧運(yùn)會(huì)世界冠軍的位置，中國(guó)人的奔跑能力并不比外國(guó)人差，好些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健將也都證明了這一點(diǎn)。那為什么中國(guó)的足球卻始終出不去呢？有那么多人的支持卻還走不遠(yuǎn)呢？
我覺得這是文化的差異。足球是一種文化，這種文化深深地扎根在一些國(guó)家中，像老牌的足球王國(guó)，哪一個(gè)不是將足球作為一種全民普及的體育運(yùn)動(dòng)在開展的，不論學(xué)校還是社會(huì)，都將足球運(yùn)動(dòng)開展得如火如荼，學(xué)校里有足球隊(duì)，社會(huì)上有足球俱樂部，各種賽事不斷，還有專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，有足球愛好者的活動(dòng)基地，等等。足球作為他們生活的一部分進(jìn)入到了他們的骨子里，街頭巷尾有人踢，田邊地頭有人踢，農(nóng)場(chǎng)家園有人踢，公園學(xué)校有人踢，哪怕一個(gè)瓶瓶罐罐也能成為他們快樂玩耍的對(duì)象，在這樣一種氛圍下，足球想不好都難，踢得好的人自然脫穎而出了。
我國(guó)的學(xué)校教育中足球是一塊空白，除了大學(xué)在專門的足球隊(duì)以外，中小學(xué)都是不提倡的，最多也是因?yàn)樯霞?jí)有這項(xiàng)賽事安排，挑選幾名“健將”去湊一下而已。學(xué)校教育以文化課的教育占了絕大部分江山，又有安全問題“守門”，學(xué)校要想搞點(diǎn)足球是不可能的，什么闖禍的事情馬上就可能讓學(xué)生、學(xué)校成為典型，哪怕沒什么大事，踢破個(gè)玻璃窗什么的也是不得了的。家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的愛護(hù)也不會(huì)讓孩子去做這樣危險(xiǎn)的事情，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求也讓他們緊把文化課不放。在我們學(xué)校、家庭、社會(huì)的“愛護(hù)”下，我們的孩子如何能踢起來，我們的足球又如何能踢出去呢？其實(shí)，在蕓蕓眾生中，有足球天賦的人定是多了去了，不是各類奇才層出不窮挑戰(zhàn)吉尼斯之類的嗎？挑出幾個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員還不是小事一樁，問題在于沒有人讓這樣的人出來，他們也從小就錯(cuò)失了那樣的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。未來的中國(guó)足球單靠幾個(gè)賣力的教練又如何能挽救敗局呢？中國(guó)國(guó)情也著實(shí)不允許有這樣的機(jī)會(huì)給他們，人口聚集，城市人多地少，各個(gè)地方小之又小，精之又精，哪有什么場(chǎng)地去踢？街道馬路人滿車滿，又何來空地供踢？
我更希望以后在世界杯上看到中國(guó)的足球隊(duì)的身影，我想這也是全中國(guó)球迷的希望吧？
我的青春優(yōu)秀作文 28
說到夢(mèng)想，相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國(guó)家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。
我有許多愛好，下五子棋，寫字，跳舞，看書......其中我最喜歡看書了。記得有一次下午去上學(xué)，我和好朋友一起路過特價(jià)書店，便想進(jìn)去看看【意林·小小姐】出新雜志沒有。看到十二月上的【小小姐】，我倆都迫不及待的一人買了一本。剛到教室便打開書如饑似渴的讀下去，不知不覺中，午讀的二十分鐘加十分鐘下課時(shí)間過去了，這一本書被我看完了，朋友才看到第三篇。如果我不感興趣的書，可能一個(gè)星期都看不完呢！因?yàn)榭磿�，我的眼上出現(xiàn)了一副眼鏡。
如果你問我，我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的'我，我會(huì)哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”雖然那會(huì)有些幼稚，但那會(huì)是最簡(jiǎn)單，最純粹的青春夢(mèng)。我相信，只要我有知識(shí)，有學(xué)問，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的我，我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后，我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空，讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。
每個(gè)人的前途離不開在祖國(guó)和民族，人民努力祖國(guó)就好，祖國(guó)好民族就團(tuán)結(jié)。曾經(jīng)有多少英雄為人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們是為了什么呢?還不是為了子孫后代的幸福�。≈挥幸粋�(gè)地球她不會(huì)一分二，她也不是萬能的。她為我們?nèi)祟惪犊姆瞰I(xiàn)，可她的資源也是有限的。我們不能一輩子依賴她，也不可能全靠她。她的資源是有限的，我們不能破壞她，我們要愛護(hù)她。
如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上，我也許會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)幾千年歷史，用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng)，有青史留名的，有無人問津的，但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
作為一個(gè)人，我會(huì)有青春夢(mèng)，以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢(mèng)。
書桌對(duì)面是一張又小又舊的桌子。雖然因?yàn)椤澳甏眠h(yuǎn)”，已經(jīng)破舊不堪，但我有時(shí)還是會(huì)在它上面寫作業(yè)。桌子上方是面潔白的墻，墻上有幾幅迪斯尼動(dòng)畫人物的肖像，肖像栩栩如生。旁邊是一扇窗戶，它讓我看到了千姿百態(tài)的大自然。
作為一個(gè)中國(guó)人，我會(huì)有中國(guó)夢(mèng)，以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。
我的青春優(yōu)秀作文 29
望著天藍(lán)的天，嘆口氣，哎，我的青春，到底誰做主？
——題記
夜很靜，靜的只聽見自己的呼吸聲，透過窗戶看著外面的景色，只有那一盞盞燈光，在我的眼前一個(gè)又一個(gè)地熄滅，黑夜，是燦爛明天的前奏。
青春，染指的流年。青春，到底是什么？它透明，怎么摸，也摸不著，抓也抓不住。
回憶過去，翻開那同學(xué)錄，看著那些笑顏。心中就有著一股莫名的難受。像蟲子咬，不痛，但很癢，很酸。當(dāng)我翻開里一頁(yè)時(shí)，那一頁(yè)上屹立在書上——青春。我丈量著，思索著，青春，到底是什么呢。哦，青春，像流星，也像彩虹。過了怎么久，才知道珍惜，可是時(shí)間卻不留人情，還是從我的指尖溜走，咱們挽也挽留不住……但是，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，這些已逝去的`青春，如同彩虹那般的絢麗，那般的多姿多彩……
有一部青春勵(lì)志的電視劇，叫《我的青春誰做主》看完之后，感想很大，我的青春誰做主？看完這部影片，答案自然呈現(xiàn)在我的眼前：“我的青春我做主”。是，我更加確定了，只有我自己，才能做主我的青春，青春那絢麗的青春，只有我，才能做主，其他人阻撓不了我的青春！
成長(zhǎng)是一首歌，煩惱只是配奏，然而快樂才是主旋律，青春則是一段抹不掉的旋律，有快樂，有憂傷。我的青春我做主，在那美好的旋律上添上一些美好的回憶……
我的青春優(yōu)秀作文 30
總是很天真的以為青春是個(gè)很長(zhǎng)久的東西，可是某一天驀然回首，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我揮霍掉了一大半，想去追回流逝掉的青春，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遙不可及了。筋疲力盡的回到起點(diǎn)，看著手中握著的少得可憐的那一點(diǎn)點(diǎn)青春，忽然覺得好迷惘，有些不知所措。
青春是一生中最美好的，應(yīng)該是富有熱情的，具有最原始的沖動(dòng)，但是現(xiàn)在又有幾個(gè)人能把這如花般美麗的青春把握的很好呢？每天過著想機(jī)械一般的生活，上學(xué)，工作，回家，好不容易結(jié)束了一天的工作之后，剩下的只是疲倦，心中已被日常的瑣事塞滿，根本記不下一點(diǎn)熱情。當(dāng)我們一天24個(gè)小時(shí)，重復(fù)這一樣的動(dòng)作，心中最原始的沖動(dòng)也就被消磨光了，失去了熱情與沖動(dòng)，又怎么可以被稱作為青春？
低頭，看著手中握著的那僅有的一點(diǎn)還在一點(diǎn)點(diǎn)流逝的青春，我仿佛在心里做了一個(gè)什么重大的決定似的，下意識(shí)的把手握的緊緊的，不想再讓余下的青春有一點(diǎn)點(diǎn)被浪費(fèi)。我緊握著余下的一點(diǎn)點(diǎn)青春，斷然跨出了迷惘，奔跑在青春的藍(lán)天下，感受微風(fēng)拂過臉盤的溫暖，一路上撒下的.晶瑩的汗水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仰望這蔚藍(lán)的天空，看著遠(yuǎn)方天空飄著的朵朵白云，心像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀似的高飛。
我的青春我做主，我不要任何東西來打擾這份獨(dú)特的美好，在這短短的時(shí)間，我會(huì)用心去感受這美麗的青春。
我的青春優(yōu)秀作文 31
青春，是人生的花樣年華；青春，是絢麗多彩的朝霞；青春，是激流奔放的一江春水；青春，也是洶涌澎湃的大�！覑畚业那啻�，我與青春共舞。
在這人生的花樣年華里，我與煩惱為伙，也與快樂為伴。“唉呀，什么時(shí)候臉上又多了一顆可惡的痘痘，真是煩死人了！”進(jìn)入青春期，就首先給我來了個(gè)“下馬威”，可惡的青春痘已悄悄地在我白凈的臉上生根發(fā)芽，忍痛掐一掐，想必有效果吧！可誰知結(jié)果更糟，一看鏡子，臉上又多出了一兩顆。唉！萬般無奈，就隨它去吧！就這樣，一張白白凈凈的臉就管教它糟蹋得不成體統(tǒng)了，看來都是青春惹的禍。
進(jìn)入青春期，繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)越發(fā)壓得我喘不過氣來，就連每天的業(yè)余時(shí)間全都被它獨(dú)霸了，每天課外活動(dòng)時(shí)，走進(jìn)教室，只聽見寫字的“沙沙”聲，這不，一下子白花花的`試卷在桌子上摞了幾丈高，還那如同小丘般的一疊疊學(xué)習(xí)報(bào)和作業(yè)本……夜深人靜了，甩甩那發(fā)酸的手腕，抬起頭來，夜幕中一顆流星劃破了沉靜的夜空，那沉默的小星星似乎也在眨著眼睛對(duì)我表示同情呢。唉，作業(yè)何時(shí)了呀！
“呀，我終于算出來了！”教室里不時(shí)地響起這沉重的學(xué)習(xí)壓力下的喜悅的驚叫聲，為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g在課后同學(xué)友們一起探討有趣的數(shù)學(xué)題目，和學(xué)友們一起展開翅膀在那神秘莫測(cè)的數(shù)學(xué)世界里盡情遨游、探索、發(fā)現(xiàn)，享受著奧妙的數(shù)學(xué)知識(shí)給我們帶來的無窮樂趣。有時(shí)，當(dāng)陷入那“山重水復(fù)疑無路”的困境時(shí)，絞盡腦汁，努力探索，又重獲“柳暗花明又一村”的勝利，多么有趣啊！
體育課上，老師總會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽�！皣u”的一聲，比賽開始了�？�，那一個(gè)個(gè)同學(xué)斗志昂揚(yáng)，不甘落后，竭盡全力的把繩往后拉，“加油！加油！”呼喊聲響徹校園上方，一場(chǎng)激烈的拔河比賽在異常熱鬧的氛圍中進(jìn)行著。比賽持續(xù)了五六分鐘，仍不分勝負(fù)，大家的眼睛齊刷刷的盯著繩上的那多大紅花，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右……忽然，一小隊(duì)鼓足了全身氣力，一陣猛拽，將大紅花拉了過來。頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了，操場(chǎng)里響起一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。接下來，又進(jìn)行了第二局、第三局比賽……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。啊，多么精彩的比賽！
青春，是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空；青春，是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生；青春，也是一朵浪花，拍擊著多彩的人生。
我愛我的青春，我與我的青春共舞。
我的青春優(yōu)秀作文 32
眼看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過客。聽著嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽得心煩。我猛然醒悟：在不經(jīng)意間我已與美好的青春悄然相遇。
十三歲的我，笑臉盈盈，陽光燦爛，但更多的時(shí)候是裝著深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會(huì)失去，現(xiàn)在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長(zhǎng)的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經(jīng)變得太復(fù)雜，總有想不完的問題，總有剪不斷的情緒。和美好的青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門， 我在長(zhǎng)高，父母卻在變老�？砷L(zhǎng)高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個(gè)不一樣的`結(jié)局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對(duì)峙，才發(fā)覺自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和美好的青春相遇的我，總想通過戰(zhàn)勝父母來證明自己的存在，用父母的傷痛來滿足自己的虛榮。
數(shù)學(xué)試卷上老師的表?yè)P(yáng)，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。總是在內(nèi)心隱痛時(shí)，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂無所謂的我，其實(shí)一丁點(diǎn)都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，晶瑩的淚滴變成了美好的青春豆旁的�？汀Ｔ趧e人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和美好的青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長(zhǎng)的孤獨(dú)和痛苦留給自己。
在知識(shí)的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著美好的青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大！得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強(qiáng)大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個(gè)誓言，為了那個(gè)愿望，我要奮力向前，沖向夢(mèng)里的遠(yuǎn)方。和美好的青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，自立自強(qiáng)。
或許十三歲的我，已經(jīng)變得太多，可是，我相信，我的美好的青春火炬才剛剛點(diǎn)亮。
我的青春優(yōu)秀作文 33
青春，是每一個(gè)人都經(jīng)歷過的一段路程。青春，是每一個(gè)人都難以忘記的。
當(dāng)老師問我們的時(shí)候，我們會(huì)想：“青春是什么，無異乎年輕嘛，沒什么大不了的。”青春是年少，青春是活力，青春是沖動(dòng)，是激情、是希望……
我們都有過活力的事情，我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀！而我的活力則是下莊稼地，每到放假的時(shí)候，我都會(huì)跟隨父母一起去莊稼地里干活，每天都會(huì)重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì)累成狗似的。
有的時(shí)候，我只要有一個(gè)地方做得不對(duì)，我的父親就會(huì)很嚴(yán)厲的說我，就拿除草這件事來說吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草，父母的除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草，正說的一句老話：一鋤下去千軍萬馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了，就過來跟我說一些很嚴(yán)厲的話。說我：“吃啥啥不夠，干啥啥不行�！边@句話刺痛了我的心，所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地，不要讓父母為我們拼命地掙錢，不要再過苦生活。所以我要改變！我要改變！我要改變！
當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候，那些有錢人的孩子則會(huì)在舒適的房間里玩游戲、看電視。過著快樂美好的生活。
在衣著上，我們都有著自己的想法，可我沒有自己的想法，我的.衣服都是我的母親給我買的，而且每次買的都是一種類型的，永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子，沒有別的樣式的，很古板的。生怕買好衣服給穿臟，說農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服，不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。
有的時(shí)候，同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，跟同學(xué)的衣著相比較，感覺都不在一個(gè)檔次上，可我依然很自信。因?yàn)槲掖┏隽宋易孕诺囊幻�，不需要�(jiǎng)e人的看法，農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服，這樣的日子我照樣過得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么，想吃什么就可以吃什么，感覺自己賽過活神仙，過著神仙一樣的生活，有錢人的生活就是不一樣！
我的青春我的風(fēng)采就是這樣，雖然過得有些平凡，沒有有錢人的生活，但我過的很開心，很充實(shí)。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。
我的青春優(yōu)秀作文 34
懵懂的歲月已悄然逝去，當(dāng)初天真的我們都已成為過去�，F(xiàn)迎來一條絢麗多彩的路，這條路叫青春，而時(shí)間像賊一樣，偷去了青春年華。雖青春短暫，似水流年，但我的青春我無悔。
憶起過去跑道所揮灑的汗水，教室里爭(zhēng)辯的習(xí)題聲，都駐入我的心房，在最好的年紀(jì)我終于你們告別。微風(fēng)拂過我的衣袖，鳥兒掠過我頭頂，直到所有人都散去也不停留。如今想起我們漫步在三中校園里的背影。就讓我感覺歲月那么厚，我們卻給了彼此特別的溫暖，總說來日方長(zhǎng)，殊不知，最好的我們已隨這似水流年散場(chǎng)。但我不悔，青春亦不悔。
16歲的我們活的瀟灑自在，活的叛逆，活的瘋狂，更多的是任性。其實(shí)，青春就是一首歌，把我們寫進(jìn)歌詞，唱出我們的心聲。這首歌或歡喜，或悲傷。說不清道不明的同時(shí)又讓我們回味無窮。
再這樣一首歌里，我們也用心詮釋！16歲的灼熱年華，我們品嘗著快樂，憂愁喜悅，寂寞五味雜陳，可這就是青春。我們留下快樂的瞬間，記下了流淚的剎那。裝滿了回憶的人生。青春，我們就是主角。我們也許逃課，也許和老師反抗，開始追星，更多的是逃避。即使父母一再的告誡，我們都不曾放在心上，只想瀟灑。因?yàn)槲乙谶@似水流年的青春里我要無悔。
我懷揣這一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)，在這最美的夏天踏入高中校門遇見你們，我們將會(huì)相守三年。自此我們便攜手走在青春的道路上。我沒有頭腦，沒有驚人的才藝，也不那么出彩。但是命運(yùn)又掌握在自己手里，有夢(mèng)就不怕累，不怕苦。這樣才不會(huì)在這似水流年的青春留下遺憾。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)向前看，在最好的年紀(jì)揮灑下你努力的汗水，留下你成長(zhǎng)的足跡，留住那奔跑的.身影。任寂寞吞噬這我們，任時(shí)光流逝，歲月變遷，我們堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手里。也許我們會(huì)在哭泣中醒來，會(huì)在寂寞里驚醒，那么誰會(huì)任時(shí)間倒流。沒有一個(gè)人可以躲藏不被時(shí)間找到，那些所謂的記憶猶新的，刻骨銘心的，都是時(shí)間所折磨的。讓我們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)里拼搏，在最美的年紀(jì)里做一些最美的事，這樣才不悔在這似水流年的青春之際留有遺憾。青春不負(fù)年輕的模樣，我不負(fù)青春的成長(zhǎng)。
我不留戀城市的繁華，不做生命無謂的掙扎，也不追求風(fēng)花雪月的浪漫。只希望我有我的鮮艷，有我的悲歡。要讓我的青春隨心，要讓我的青春無悔。青春就如一只小小的帆，并不是一路順風(fēng)，并不是沒見過風(fēng)浪，并不是沒有迷失過航線，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是風(fēng)雨中的海燕靠訴我們：“在風(fēng)雨中前進(jìn)才佩的上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)會(huì)青春的魅力。我要用汗水在這似水流年的青春里拼搏，我的青春不白活。
味道不單一，才回更回味無窮。在這似水流年的青春里，我不負(fù)青春，我的青春，我亦無悔。
我的青春優(yōu)秀作文 35
一陣風(fēng)兒襲過，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！—題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語，感受這春暖花開的'美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。
我的青春優(yōu)秀作文 36
金秋送爽，丹桂飄香，在這樣愜意的季節(jié)，迎來了我期待已久的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)時(shí)代宛如一幅幅五顏六色的圖畫，絢爛而美好。中學(xué)時(shí)代將演繹動(dòng)人的篇章，精彩絕倫而使人回味無窮。中學(xué)時(shí)代的筆墨芬芳，使我們沉浸在知識(shí)的海洋。
——我的無限遐想
我希望成為一名警察，為平民百姓誠(chéng)懇服務(wù);我希望成為一名戰(zhàn)士，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的一份力量，我希望成為一名科學(xué)家，使我的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。這些美好的遐想勾畫出祖國(guó)美好的明天。
——我的刻苦學(xué)習(xí)
我沉浸在知識(shí)的海洋里，自由自在地嗅著筆墨的芬芳，我吮吸著人類五千年的偉大成就。我隨著加加林一起去看外太空那“水球”般的美麗家園，隨著牛頓一起在蘋果樹下研究神奇的萬有引力，隨著雷鋒一起去需要幫助的人那里給予無限幫助，隨著達(dá)爾文一起解開物種起源的密碼，隨著魯迅一起為寫作事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，隨著孔子一起忠于朝政，教書育人……這些知識(shí)會(huì)讓我們?cè)炀兔篮玫奈磥怼?/p>
——我的寸金光陰
有人說學(xué)習(xí)是快樂的，也有人說學(xué)習(xí)是無趣的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是有苦也有甜，有快樂也有悲傷。有一句名言是這樣的一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。清晨我早早來到學(xué)校，讓書香浸潤(rùn)我的心田;課上我積極思考尋找解決問題的辦法，用知識(shí)來增長(zhǎng)我的.才干;課間我和同學(xué)交流討論，解決難題，有時(shí)冥思苦想許久無解，很是遺憾，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也是歡喜;夜晚我挑燈夜戰(zhàn)，為的是累土聚沙，溫故知新。我認(rèn)為今日的努力能成就美好的明天。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是懷著渴望和愉悅的，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，積極向上�！吧賶巡慌�，老大圖傷悲”不要因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)的松懈而造就凄慘的未來。
未來是怎樣的?這個(gè)得問你自己，您希望未來變成什么樣?我認(rèn)為未來是美好的，是璀璨的。每個(gè)人的人生仿佛一顆顆星星，有的星星美麗善良，將天空裝點(diǎn)得更加美麗。有的星星無私奉獻(xiàn)，將身上的閃閃發(fā)亮借給天空，讓天空將明亮帶向遠(yuǎn)方。
讓我們攜起手，把握命運(yùn)，珍惜時(shí)間，共同造就美好的明天吧！加油！
我的青春優(yōu)秀作文 37
有人說，這時(shí)代的青春已疲憊，青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡，還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說，青春不只是現(xiàn)在的你我，它無謂時(shí)代颶風(fēng)暴雨的淫威，它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時(shí)間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉，青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車，在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的人啊，又何必怪天公不作美，又何必怪愛神不降臨；為何貪圖那恬靜，為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷，為何要誠(chéng)服于風(fēng)霜？
該珍惜這短暫之春，該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭，在時(shí)代的潮流中奮起揚(yáng)鞭，不貪求所謂解脫，青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時(shí)代的青春啊，再不能消磨你的光輝、你的.智慧、你的熱忱；你的思想要與承載你的人生列車競(jìng)跑，要勇超在他的前面；去尋找你的理想、你的愛情；去發(fā)你的光，散你的熱。 青年——勇敢去吧，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，做自己的舵手，青春的偉力為你保駕護(hù)航。
在海的那邊，千帆競(jìng)渡，百舸爭(zhēng)游，那不是盡頭；岸上的列車也不會(huì)停住，依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后，你會(huì)說——我們用勇敢的行動(dòng)贊禮青春之萬歲，找到了生命的價(jià)值。
我們擁有永恒的人生。
我的青春優(yōu)秀作文 38
不經(jīng)意的一個(gè)微笑讓我心動(dòng)，無意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來沒有體驗(yàn)過真正的寂寞，因?yàn)槲矣袗畚业母改�，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂愁，因?yàn)槎喑钌聘卸辛艘活w善良，感恩的心。
青春，一個(gè)充滿朝氣蓬勃的詞，有眷宛如七彩長(zhǎng)虹般的繽紛絢爛，好似金玉的燦爛輝煌，更有著神秘的夢(mèng)幻色彩青春，也是一杯用歲月醞釀出來的瓊漿玉液，細(xì)細(xì)品嘗才能體會(huì)其中的.滋味；有酸有甜還有辣。青春，讓我們充滿朝氣與活力，讓我們情竇初開，灑脫不羈。
汗！青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青天因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，青春的溶劑，青春被溶解而稀釋，稀釋的青春被溶劑，分解得只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
青春是兩顆連在一起的心，是友情，青春的友誼是無私的，純結(jié)的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，仍然令人如此懷念，有人說：撇開友情就無法淡青春，也許吧，因?yàn)橛亚槭屈c(diǎn)綴青春最美麗的花朵，縷縷雨絲輕輕掠過花兒，留下淺淺的吻痕。
滴滴友情的細(xì)雨落入我的心田，種下淡淡的友誼，有一天，在夢(mèng)里上帝對(duì)我說：“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而過，你相信嗎？”“我相信！”我傻傻地問上帝，“那我們的相遇叫呢，那該需要前世的多少次牽手呢？”上帝沒有回答我，他沉默，醒來，我輕輕地對(duì)自己說：珍惜今世我們的相遇吧！
青春是光，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎，青春是雨，朦朧卻不多情，假如不去把握，就會(huì)變成眼淚，在傷心時(shí)破碎，青春是風(fēng)，來也匆匆去也匆匆，假如不去拘留，就會(huì)在不經(jīng)決間消逝，無情地飄走無蹤。人生就是一張白紙，我們每個(gè)人手中都有一只畫筆，未來就靠我們的雙手去繪畫出來，因此我們應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，卻創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
我的青春優(yōu)秀作文 39
青春，一個(gè)很扎眼的詞，每個(gè)人都有一點(diǎn)不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過的，學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地，我卻如此的放蕩不羈。
早上趴在床上起不來，鬧鐘一次次叫響，我才慢慢的穿好衣服。我個(gè)人對(duì)外貌非常的重視，不免每天都要打扮半個(gè)小時(shí)，這樣我才去學(xué)校，否則即使遲到也在所不惜，所以遲到成了家常便飯，老師也經(jīng)常找我談話。
上課時(shí)，不喜歡的課程就睡覺，自己總是感到無所謂，覺著中考還晚。上帝還算看得起我，考試沒下過二十名。上自習(xí)的時(shí)候，唱著歌，說著話，吃著零食。作業(yè)總是能抄完，老師也找不到理由來揍我。一到下課，以百米沖刺的'速度出去玩，；一到放學(xué)，就老想著吃什么。體育課上跑步，藏在廁所里，跑完再偷偷溜回去。以我的技術(shù)，老師還沒逮到過，心里就像吃了蜜一般。而勞動(dòng)課上就偷著少干活，不干活。信息課上，電腦連不上網(wǎng)，就玩飛鴿傳書。美術(shù)，老畫一些不著調(diào)的畫�？荚嚨臅r(shí)候，帶手機(jī)，傳小抄。
到了晚上自習(xí)，又開始玩了，時(shí)間不知不覺從我的玩耍中溜走了。
現(xiàn)在，我覺得我的青春都荒廢了。
與其過著一種了無生趣的生活，倒不如換一種活法。于是，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不知道這種想法會(huì)維持多久，但我還是堅(jiān)持去做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。我想好好學(xué)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)英語36分不是這么簡(jiǎn)單可以恢復(fù)的。
所以，青春不能荒廢，不能被歪門邪道所控制，要過一個(gè)有意義的青春。
現(xiàn)在初二了，我不能再荒廢了。于是，我寫了這篇作文。
我的青春優(yōu)秀作文 40
青春，有人在球場(chǎng)上揮灑汗水，有人在舞臺(tái)上演繹精彩，有人在文字中書寫豪情……不錯(cuò)，青春是張揚(yáng)的，是個(gè)性的，是充滿活力的。但我想：于細(xì)微處顯現(xiàn)真情，在困難中表達(dá)關(guān)懷，又何嘗不是一種青春的風(fēng)采！
廣州的夏日驕陽似火，不巧比賽這天空調(diào)又壞了，真是“屋漏偏遭連夜雨”啊。整個(gè)科技館內(nèi)就像一個(gè)大火爐，每個(gè)人臉上都掛著焦急的表情，仿佛想要急著從這里逃離�！斑@是一次糟糕透了的比賽，早知道還不如不來�！蔽矣悬c(diǎn)沮喪，但看著桌面上已經(jīng)完成的作品，我馬上告訴自己：“這是多少日子的心血，還是再堅(jiān)持一會(huì)吧�！�
“滴答，滴答…..”時(shí)間無情地往前走著，11點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候，我見到一位專家終于走到我的攤位面前。這是一位滿頭白發(fā)的老人，他鼻梁上駕著一副黑框眼鏡，一臉皺紋，笑起來慈祥可愛�！斑@位同學(xué)先讓我看看你的作品吧�！蔽野盐业哪M飛船交到他手中。
他拿到近前仔細(xì)地看著，我側(cè)臉望著他。突然我發(fā)現(xiàn)：這位慈祥的老人竟然已經(jīng)嘴唇干裂，面容疲倦，汗水也在一直不停地往下流淌著。“這么熱的天，他會(huì)更受不了��！我剛才怎么沒注意呢？”我自責(zé)了一下，這時(shí)，看到不遠(yuǎn)處有一把藤椅，就立馬去搬了過來，放到他旁邊�！澳�(qǐng)坐吧，這一上午下來挺累的`了�！彼椅⑽⒁恍�，坐下來。隨即我從書包里拿出一瓶礦泉水和一包紙巾，慢慢地遞給他。他有些吃驚，但很快就露出了笑容�！艾F(xiàn)在的年輕人，沒想到還有這么細(xì)心的�！�
他在我前面停留了很久，詳細(xì)詢問了我做這個(gè)模型的過程和創(chuàng)意的來源。我們就這個(gè)模型交流了很久。臨走時(shí)，他摸摸我的頭說：“還好仔仔細(xì)細(xì)了解了一下，沒想到你的作品中還有如此奇妙的創(chuàng)造，要不是你這瓶水，我怕是要錯(cuò)過了�！�
下午就揭曉比賽結(jié)果了。我出乎意料地獲得了一等獎(jiǎng)。登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那刻，我激動(dòng)的心情久久難以平復(fù)。登臺(tái)的這種激動(dòng)與豪邁將我團(tuán)團(tuán)圍住，但是回到家后我又有了新的感悟：登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)當(dāng)然是種青春風(fēng)采，但在臺(tái)下對(duì)別人的真情與關(guān)懷，應(yīng)該更是一種青春風(fēng)采�！罢嬲\(chéng)地替別人考慮，為別人掃清道路，自然也就搬開了自己門前的一塊大石頭了�！�
我的青春優(yōu)秀作文 41
青春是什么？是流水，是落葉，亦或是宿舍樓前開放的黃花？
這青春……
就像那寒酷冷冬季里的雪花，忍受著冷，也變得冷，忍受著寂寞，也變成寂寞。就在那逝去的銀世界里，柔弱的身軀背著陽光，向著大地，落下，消逝……
就像那生機(jī)勃發(fā)令萬物復(fù)蘇驚醒的一道春雷，炸響了世界，震動(dòng)了風(fēng)云。在明媚的'陽光到來之前，用催動(dòng)著綠的新生。春雷，滾滾……
就像那陽光熱烈空氣也熱情的夏日，無聊的炎熱的日子，慵懶貪睡的花貓，還有海邊玩耍的孩童，一切都充滿希望，一切又那么頹唐，只有咸咸的海風(fēng)讓人了解到它的味道。
就像這悄然到來的收獲季節(jié)里的金陽光，映著喜悅，透著驕傲，還有那么一丁點(diǎn)的害羞。在金的日子里，陽光總是用豐收的歡樂來洋溢大地幸福的笑臉。
青春啊，它就是每天的日子，它就是身邊的每件事，每個(gè)人。在那片純的回憶里，記錄的是夢(mèng)想和成長(zhǎng)的憂傷。悼念這一去不回的好時(shí)光，想著某天微笑著看當(dāng)時(shí)的迷惘。
呵呵，歲月，笑著走來，笑著離開。
我的青春優(yōu)秀作文 42
14歲，正值美好的青春的年紀(jì)，再繁重的作業(yè)也壓彎不了我們活力的年紀(jì)。
臉上冒出的小痘痘、越來越高大的身體以及越來越強(qiáng)烈的逆反心都在告訴我美好的青春的到來。自從與他相遇，他就不停地?fù)v亂。莫名想對(duì)父母發(fā)火;莫名想把書包燒了再逃一天課;莫名對(duì)各種奇怪的飾品產(chǎn)生興趣;莫名喜歡上了新聞聯(lián)播。美好的青春把我原本的生活攪了個(gè)翻天覆地。原本的我天真爛漫，現(xiàn)在卻變得成熟，這究竟是好是壞呢?
這應(yīng)該是好事吧。與美好的青春相遇的瞬間，短暫又不真實(shí)，從課本上了解到我進(jìn)入美好的青春期了后，似乎就真的美好的青春了。每天都充滿活力與朝氣;充滿對(duì)生活積極的態(tài)度;充滿著夢(mèng)想去暢游在知識(shí)的海洋。有時(shí)，我都不禁問自己：你哪兒來的這么多精神和力量啊?
這就是美好的青春啊。毛爺爺說過：未來是我們的，也是你們的，但終究是你們的，你們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，充滿著蓬勃的朝氣，現(xiàn)在的我正處于升起的太陽的年紀(jì)，還有很長(zhǎng)的路要走。你看過日出嗎?太陽剛升起時(shí)，步伐是一跳一跳的，就像八、九歲活波孩子的樣子;八、九點(diǎn)鐘時(shí)，太陽灑下他的光輝，步伐平緩有力;不知不覺就到了中午，太陽當(dāng)頭，最熱最難熬;到了傍晚，紅彤彤的太陽燃著了周圍的天空和云彩，隨即也就沉下去了。
似乎這個(gè)年紀(jì)是最美好的，比原來的我們成熟卻比將來的我們純真。與美好的青春相遇的我們是升起的'太陽、初綻的花朵、新翻起的書籍。但我愿意做冬天里的暖陽、山谷里的百合、陶冶情操的名著。當(dāng)然。這需要我來創(chuàng)造，也需要與美好的青春合作。
美好的青春給我插上翅膀，而我要控制飛行。我要用這雙翅膀飛上高山、飛過海洋，去追尋夢(mèng)想。當(dāng)美好的青春把我停留在河岸，我也要靠自己的力量游過大河。我要用美好的青春給我的知識(shí)、思想走完剩下的旅程。
抓住美好的青春，趁與美好的青春相遇，讓美好的青春不虛此行。
我的青春優(yōu)秀作文 43
青春是什么？青春是幻想，青春是任性，青春是一股沖勁兒，青春是永不言敗。
所謂青春，并不是一條直路�？部部揽涝谒y免。一次考試的失利，一次遲到，一頓臭罵青春總是那么不如意，而我們又總是踉踉蹌蹌。那些因?yàn)榭目慕O絆留下的傷痛，必然不能成為你放棄的理由。別因?yàn)榭謶值咕屯Ｖ骨斑M(jìn)。
一個(gè)女孩兒，熱愛舞蹈的女孩。在汶川地震中失去雙腿。我不能想象她那時(shí)的生活多黑暗，她一定是絕望的，一定也會(huì)看著空蕩蕩的'褲腿歇斯底里的尖叫。大多數(shù)人會(huì)怎樣？無非是沉淪，不接受現(xiàn)實(shí)。可這個(gè)女孩，從黑暗的蛹中化蝶新生。她沒有放棄自己的夢(mèng)想，參加了一個(gè)特殊的舞蹈隊(duì)這里面都是和她一樣，殘缺的一群天使。花一般的年紀(jì)就遭遇如此，我們?cè)跒樗锵У耐瑫r(shí)，更該學(xué)習(xí)和敬佩的，是她永不言敗的精神，這才叫勵(lì)志的青春！
我們又有什么理由去荒廢，去虛度這美麗的青春？又有什么理由去說失��？
也許這對(duì)我們來說太遙遠(yuǎn)。那你是否經(jīng)歷過考試失利呢？那些抱無所謂態(tài)度的暫且不談。剩下的無非兩種人。一種極快的否定這一科目，放棄努力，甚至否定自己。于是這種人再也沒拿到過好成績(jī)，越考越差，越差越放棄。另一種是迅速的從懊惱的情緒里走出來，尋找自己的原因，定下目標(biāo)奮起直追。不想考好都難吧。同一件事，兩種不同態(tài)度，兩個(gè)不同的結(jié)果。不知道你是前者還是后者。
所謂青春，并不是一條直路，但不論你走哪一條，都請(qǐng)一直走下去。因?yàn)橛啦谎詳〉模攀俏覀兊那啻骸?/p>
我的青春不言敗。
我的青春優(yōu)秀作文 44
我的青春期階段，對(duì)我影響最深，為我操碎了心的人，就是我的媽媽。她為我的成長(zhǎng)指明了方向。
我從小到大，事事都是媽媽一手操辦。我覺得她制訂了我生活中的每一步計(jì)劃，這種像菟絲草一樣的生活，我很是厭倦。
去年暑假的一天，我和媽媽一起去佛子嶺游玩，一路上她都開開心心的，回家時(shí)天黑了，不知什么原因，媽媽就就板著一張臉，沖著我說：“你看你，什么都不行，你知道我為你操了多少心？自己能不能長(zhǎng)點(diǎn)心眼��！”我實(shí)在不耐煩地沖她吼了一句“我也是個(gè)大人了！”，說完“砰”的一聲把門關(guān)上，便跑到外面去了。
過了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽追了出來，怕我有什么意外。夜晚，沿著河岸只聽到青蛙“呱呱”地叫著，螢火蟲在自由快樂地打著燈籠閃爍著。我沿著河岸一路小跑著，氣呼呼的，流著眼淚，忘記了周圍的黑暗與恐懼。心想：媽媽太過分了，明明今天玩得很開心，不知什么原因又來責(zé)備我，這個(gè)家我實(shí)在蹲不下去了。
媽媽在焦急的呼喊著我的名字，“倩倩，你在哪兒？媽媽錯(cuò)怪你了，回來吧�！蔽液蛬寢尵拖穸阖堌埶频模褪遣蛔屗抑�。我蹲在樹叢里，看媽媽焦急地從我身邊走過，我憋住氣。我好像聽到媽媽抽噎聲，我的腦海里閃現(xiàn)出那天晚上的'一幕......
那是一個(gè)星期二的晚上，我下自習(xí)已是十點(diǎn)半了。天空密密地下著大雨，狂風(fēng)猛烈地刮著�；椟S的路燈下，雨點(diǎn)四處亂撞，媽媽打著雨傘，站在校門口，冷得直打哆嗦。手中的雨傘幾次被風(fēng)吹翻了。媽媽在外面等了近一個(gè)小時(shí)了，見我出門，她微笑著用那冰冷的手一把拉著我，另一只手打著雨傘向我這邊傾斜，她的身體淋濕了。到了家，媽媽立刻用熱水給我擦身體，泡腳，又端來了熱騰騰的牛奶，叫我喝下，她自己卻凍感冒了。想到這兒，我忘記了媽媽的不是，跑了出來，喊著媽媽一起回去了。
又一學(xué)期開學(xué)了，我進(jìn)入畢業(yè)班了，我與媽媽在家相處的時(shí)間愈發(fā)少了。一天，我向她要錢買東西，媽媽竟然說：“你這個(gè)大人，來向我這個(gè)老人要錢花，怎么好意思？”聽到這句話，我更怨恨媽媽了。我向爸爸告狀，他并沒有理會(huì)我，只是對(duì)我說：“你媽媽生你，養(yǎng)你，不是讓你怨恨我們呀！”
我真的不明白，如果他們能多聽取我的意見，了解我的心聲，我何嘗會(huì)怨恨他們？我越發(fā)對(duì)他們的行為感到不解。明明我只是想學(xué)會(huì)獨(dú)立，到他們那兒卻成了叛逆了。我的脾氣也因?yàn)檫@事變得越來越暴躁。媽媽一句“多看看書吧”，也許會(huì)成為一個(gè)“火藥桶”，一點(diǎn)燃就會(huì)“砰”的炸開，然后便是大聲的爭(zhēng)吵。我怎么了？我也害怕，我控制不住自己的情緒。
月考成績(jī)出來時(shí)，媽媽的每一句話都使我煩心，我盡量避免與她接觸，以防情緒失控。媽媽總是以“浪費(fèi)時(shí)間去玩”、“虛度光陰”等語句來訓(xùn)斥我，我變得不再相信她，我只好保持沉默。
一次上體育課跑步時(shí)，我的腳扭傷了，走起路來一拐一拐的。媽媽可心疼我了，每天接送我，把我送到教室座位，晚上回家給我洗腳敷藥，背我上下樓梯。起床、洗漱、吃飯。樣樣侍候周到。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)怪了媽媽，她的婆口苦心，都是為我好。于是我寫了一封短信放在書桌上給媽媽：
親愛的媽媽：
感謝您的良苦用心。我之前過于任性，讓您操了不少心，現(xiàn)在我明白了。從今以后，我要幫您盡可能的減輕負(fù)擔(dān)，好好學(xué)習(xí)。
您的女兒倩倩
當(dāng)媽媽看到這封信時(shí)，只是對(duì)我笑笑。她對(duì)我的態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變，我與媽媽的鴻溝愈合起來了。我學(xué)會(huì)與媽媽溝通，嘗試著將我的心事告許她，媽媽也會(huì)傾聽，媽媽成了我最要好的朋友。
我感謝我的媽媽，青春期是最難渡的一條河，是她用心搭起一座通向彼岸的心橋。雖然在這座橋上有風(fēng)也有雨，但風(fēng)雨過后畢竟是彩虹！
我的青春優(yōu)秀作文 45
我們的生命就像一個(gè)火柴盒，里面裝著許多火柴。每當(dāng)我們點(diǎn)燃一根，盒子里就會(huì)減少了一根。雖然如此，那根火柴卻能發(fā)出光和熱。善用火柴的人，能起一片燦爛的燭光、一堆熊熊的營(yíng)火；不善用火柴的人，卻可能焚去整山的森林、成列的房屋；至于那最不懂得利用的人，則過早地劃了火柴，結(jié)果一下子引燃整盒，早早就離開了人世。然而，在這些人當(dāng)中，他們是否已活出了自己的精彩人生？我敢說，在我的青春歲月里，我活出了青春活力、活出了自由自在的生活！
高中的畢業(yè)照，即將貼在我的相冊(cè)中。這象征著我的高中生涯就要畫上句點(diǎn)，人生也隨之步入另一個(gè)階段。而青春歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì)成為生命里珍貴的記憶。攝影師按下快門的瞬間，世界謐靜得可怕，然而思緒卻沸騰起來。青春歲月的一幕幕，如走馬燈般呈現(xiàn)在眼前。在中學(xué)數(shù)年的求學(xué)生涯中，生活可算是多姿多彩，喜、怒、哀、樂心中了了，但卻最難忘和同學(xué)們?cè)谝黄鸬穆L(zhǎng)時(shí)光。與同學(xué)們從素昧平生到稱兄道弟，從稱兄道弟到患難之交，從兄弟鬩墻到握手言和，在從握手言和到膽肝相照，這其中酸甜苦辣的滋味只有我們幾個(gè)最清楚。
教室里，大家小聲吵大聲笑。在互動(dòng)學(xué)習(xí)、組別討論中彼此增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)友誼。在實(shí)驗(yàn)室里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)更是讓人啼笑皆非。從烏龍百出到一知半解，從一知半解到游刃有余。本來大家進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，但后來在化學(xué)與物理之間，卻開始不知不覺變得輕車熟路了。這一切都是與同學(xué)們?cè)谝黄鹎写�、鼓�?lì)下所擦出的火花！美工室里以線條為經(jīng)，色彩為緯的日子，更讓我盡情地徜徉在充滿藝術(shù)氣息的殿堂里。
課外活動(dòng)的日子，也是我無法忘懷的`時(shí)光。在競(jìng)選執(zhí)委時(shí)，大家爭(zhēng)得勢(shì)不兩立，但最終還是不分彼此，并肩作戰(zhàn)。我被推薦擔(dān)任少年軍委員會(huì)當(dāng)中的主席，我毫不猶豫地接受了。為了成為一位出色的領(lǐng)導(dǎo)人，在面對(duì)困難時(shí)，我需要選用最好的策略解決問題，不優(yōu)柔寡斷，還要與軍官及其他軍士們建立良好的關(guān)系。在辦某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我們難免會(huì)意見不合，發(fā)生沖突。但，這何嘗不是我們獲得經(jīng)驗(yàn)、找到真摯友情的必然過程？猶記得，當(dāng)活動(dòng)成功，我們手舞足蹈的興奮時(shí)刻；更不能忘記，活動(dòng)失敗時(shí)，大家靜靜坐下來自我檢討，抱頭痛哭的灰色日子。
每一次期末考之后的那段時(shí)期都是我們“大解放”的日子。每一回的燒烤會(huì)、生日會(huì)、露營(yíng)、旅游都代表著我們深厚友誼的見證。還記得那天看海的日子......凌晨六點(diǎn)，天還未破曉，我與幾位死黨來到迪沙魯海邊。暗灰的海面伴著漣漪輕輕地?fù)崦�，那樣溫柔、和諧。不久，太陽慢慢露出了海面，把周圍的海水染得通紅。心情不覺激動(dòng)起來，好像大自然的無窮力量注入我的生命，讓我們的血液隨之沸騰，洶涌澎湃。踩在柔軟細(xì)致的沙灘上，讓海水從趾間流過，洗去世俗的煩擾，讓我們多一股淡然，多一絲平靜。這時(shí)的我們不禁有所感觸，“大海從魚躍，長(zhǎng)空任鳥飛”，一顆顆年輕的心馳騁在大自然中，飛躍在藍(lán)天碧海上。
我突然回憶起幾年前假期時(shí)，我和朋友出海到一個(gè)沒有人煙的荒島去游玩的情景。我們雇用了一艘小漁船前往目的地。小漁船航行了一個(gè)多小時(shí)后，黎明時(shí)分的旭日已照亮了海面。這時(shí)，風(fēng)勢(shì)加強(qiáng)了，天空中的烏云迅速聚攏，我們遇到的不是飛沙走石，而是驚濤駭浪！我們這群不曾見過世面的青少年都被這突如其來的轉(zhuǎn)變嚇得不知所措，心中默默祈禱著。茫茫大海中，雨的氣勢(shì)尤其懾人，偶爾會(huì)有幾道刺眼的閃電光柱劃破烏云密布的天際，洶涌的波浪反射著微弱的光線，增添了幾分詭異與恐怖的景象。船身在漸漸轉(zhuǎn)弱的風(fēng)勢(shì)和雨勢(shì)中不再劇烈搖晃，也開始繼續(xù)航行。那一刻的歷險(xiǎn)，仿如夢(mèng)境，只是一身臟濕的衣服告訴了我們當(dāng)時(shí)真實(shí)的一幕。
看著課本上的那首詩(shī)：“獨(dú)上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風(fēng)景依稀似去年”，頓時(shí)讓我跌入了回憶之網(wǎng)，另一件往事猶如在白茫茫的雪地上留下的清晰腳印。那天是陰歷四月十五，月亮皎潔又明亮。我們一家七口坐在門前的人心果樹下，天南地北傾談起來。說著說著，妹妹提議來個(gè)講笑話比賽。我說了個(gè)笑話，把大伙兒逗得捧腹大笑，從石椅上跌了下來。那一刻的歡笑聲讓我了解到月下談天，沒有急促的感覺。談話的人，可以慢條斯理說大道理，不怕聽的人排斥；聽的人，可以細(xì)嚼對(duì)方的話，不輕易反擊。彼此心平氣和，說個(gè)暢快、聽個(gè)徹底。
年復(fù)一年，日復(fù)一日。百花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。然而，人生就只有那么一遭，正所謂：“花有重開日，人無再少年”，青春不要留白！在青春的歲月里，我們應(yīng)把握機(jī)會(huì)，使青春的日子更加熠熠生輝。為了追尋夢(mèng)想，即使得接受烈焰的歷練，也要毫不猶豫地展翅飛翔。熬過了炙熱的考驗(yàn)，生命將有如欲（yu）火鳳凰般獲得重生。世界上沒有常勝將軍，成功與失敗時(shí)時(shí)刻刻伴隨著人生。輸?shù)玫舻氖沁^去，輸不掉的是信念，只要笑著面對(duì)人生，必能翱翔藍(lán)天！等到四五十年后的某一天，回憶起這些日子時(shí)，我們可以微笑著對(duì)自己，也對(duì)別人說：“我的青春，色彩斑斕；我的青春，無怨無悔；我沒有辜負(fù)了這美好的黃金年華，與青春共舞，舞出曼妙的人生前景！
我的青春優(yōu)秀作文 46
人生總有那么一首詩(shī)，往往是當(dāng)你擁有它時(shí)，你沒有讀懂它�？墒钱�(dāng)你讀懂它時(shí)，它又離你遠(yuǎn)去了----這首詩(shī)便是青春。
青春是個(gè)爛大街的詞，但我卻認(rèn)為它是用藥品兌水化開的沖劑。當(dāng)甜蜜鮮艷的糖衣褪去后，只剩下不為人知的苦澀。盡管如此，我仍與青春有個(gè)約定。
之前有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我曾一度感到自卑，自卑到像一粒在空氣中漂浮的塵埃，像墻角一朵慢慢因刺骨寒風(fēng)而蜷縮的野花，像這浩瀚宇宙中一顆毫無生機(jī)的無名星球。我曾為外貌和家境自卑，也曾仰視那些似乎天生便具有幸運(yùn)光環(huán)的人，而我給自己則扣上了一頂“低人一等”的帽子。一切的一切，似乎都無不在彰顯著，青少年的陽光與自信都不曾光臨我這破爛小屋。
慢慢的踏上青春路上的我們，慢慢學(xué)到了“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志”的積極與堅(jiān)韌，也慢慢體會(huì)到了少年時(shí)那“喚起一天明月，照我滿懷冰雪”，以及“算平生肝膽、因人常熱”的奮斗精神。歲月新，時(shí)節(jié)新，腳步新�！皷|方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”。也正因如此，我明白了什么是成長(zhǎng)，什么是青少年該有的模樣。青春，是一條崎嶇不平的山路，由暗到明向我們延伸來，不知通向何方，也不知終點(diǎn)是怎個(gè)模樣，只是向看得見的地方行走，磕磕碰碰留下模糊的`背影，以及深深淺淺的足跡。
青春，像玻璃般透徹而單薄。我與它約定，愿我離開它時(shí)，驀然回首的自己，是微笑著的。
我的青春優(yōu)秀作文 47
我似乎堵在了青春的路上。
我一直覺得自己是一個(gè)沒有夢(mèng)想的人。對(duì)自己的要求從來都是不要輸給別人就好，可我就是為了別人而活嗎？我總是極敏感的在意著別人的想法，還記得不久前我與同學(xué)的摩擦，聽著同學(xué)在耳邊的辱罵，每次都放在心上，一遍一遍的告訴自己不必理會(huì)，但還是會(huì)常常在課上和在課余時(shí)間想起。想盡辦法的克制自己，卻變成那個(gè)活在套子里的人。在夢(mèng)想的路上，我更是越走越遠(yuǎn)。拋開成績(jī)不說，自己的心情也是一點(diǎn)一點(diǎn)變差。我堵在了青春的路上。
我總是聽著母親說她跟同事出去吃飯，逛街。是那般開心的樣子，因而我也會(huì)期盼長(zhǎng)大，期盼那遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的時(shí)光。
近來直播室也頗為火熱些，她曾經(jīng)是那個(gè)炙手可熱的一姐，如今卻因肆意改編，有辱國(guó)格被封殺，人紅是非多，這是不可避免的，但事在人為，成功并不是靠炒作就可以實(shí)現(xiàn)的，底線是不可以忽視的。
期盼成功本是常事，但不是什么事都能以年少輕狂為由，她堵在了成功的路上。
當(dāng)時(shí)有人在山上喊出心聲時(shí)，娜姐說希望與爸媽多些交流，在《等著我》的尋親節(jié)目中，一對(duì)父母因開服裝店兒將孩子托付給保姆，被保姆拐走。于是這對(duì)父母開始尋找孩子的日子，一找就是22年，在這20多年里，兒子與父親一同堵在了回家的路上。
他們一直在回望過去，希望時(shí)間倒流，與爺爺奶奶們是一般的`心境，她們總愛懷念。那家人團(tuán)圓或是年少輕狂的日子，一遍一遍的回想一遍一遍的重溫。 十年后的我會(huì)怎樣？二十年后的我是怎樣？五十年后的我是怎樣？我無法判斷，但我至少不會(huì)像現(xiàn)在這般格格不入，我相信目前的狀態(tài)只是青春期的成長(zhǎng)給我?guī)淼亩Y物，還好我還沒有停滯不前，還好我在路上。
至少我沒有被堵在成長(zhǎng)路上。
我的青春優(yōu)秀作文 48
每個(gè)人都有不一樣的青春，每個(gè)人的青春都有不一樣的精彩，每個(gè)人對(duì)青春也有著不同的憧憬和向往，希望能用自己的行動(dòng)詮釋出最好的青春年華。于是，每個(gè)人都有了自己的青春寄語。寄語青春，不負(fù)韶華。
“靡不有初，鮮克有終�！�
第一次聽見這句話，是在三年級(jí)的課堂上。那時(shí)的我捧著小小的腦袋，聽老師為我們講故事。老師為我們講述了許多故事，闡述著道理，窗外花香氤氳。在那個(gè)美好的春日，聽老師講故事，真是一種莫大的滿足。當(dāng)時(shí)的我聽見這句話，看見這些字，總覺得高深莫測(cè)，便當(dāng)即把他們刻錄在了腦海里，可以向外人炫耀我的“驚人”的學(xué)識(shí)，現(xiàn)在想起來，總是忍不住笑出來。
長(zhǎng)大后，看的書多了，漸漸懂得了這句話的意思。它告誡人們要善始善終。但于我而言，它還是那么高深莫測(cè)。
第二次聽見這句話是在我的小提琴課上。初時(shí)對(duì)小提琴感興趣的我，已經(jīng)對(duì)它心生厭惡。為什么要一天練兩小時(shí)？為什么每天都要練？腦袋里裝滿著對(duì)小提琴的憤懣與疑問，每天被迫在水深火熱中練兩個(gè)小時(shí)琴，這就是樂趣？樂趣何在？就在我受夠了，即將崩潰之際，小提琴老師送了我一句箴言：“靡不有初，鮮克有終�！本毩四敲淳茫y道你打算就此放棄嗎？不，我不能�？粗稚夏テ鸬睦O子和琴上我的'汗跡，這不是一蹴而就，而是日復(fù)一日的訓(xùn)練磨練出來的，沒有付出，哪有收獲，我終于發(fā)現(xiàn)了拉琴的樂趣，那是堅(jiān)持的樂趣。很多人都有個(gè)良好的開端，但鮮有人能夠堅(jiān)持下去，能有個(gè)良好的收尾。從此，我不再為拉琴而感到痛苦，我獲得了樂趣，日復(fù)一日的堅(jiān)持也得到了回報(bào)。
“靡不有初，鮮克有終�！笔俏覍�(duì)青春的寄語，它激勵(lì)著我，像一艘航船，載著我乘風(fēng)破浪，穿越生活的困苦艱難，抵達(dá)成功的彼岸。
我的青春優(yōu)秀作文 49
帶著對(duì)未來的憧憬和對(duì)歡樂童年的不舍，我們跨進(jìn)了青春的門檻。青春這個(gè)讓所有人都贊嘆的詞語，是人生中最美麗的風(fēng)景。
在我的青春里，是激情點(diǎn)燃了我心中的火，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了不怕困難、樂觀面對(duì)挫折的信念。它樹立了我前進(jìn)的目標(biāo)，每一個(gè)趕在我前面的同學(xué)，都讓我知道了，我也不能落后。我努力著、奮斗著，追求著成功。
激情，仿佛是一團(tuán)火焰，它需要添柴助力，方可照亮遠(yuǎn)方的路。同時(shí)，激情又極脆弱。尤其是在我這個(gè)有點(diǎn)兒叛逆的年齡——青春期。我手持激情的火把走在這條充滿疑惑又有點(diǎn)神秘的道路上。不曾料到哪一陣風(fēng)，哪一場(chǎng)雨，火把就隨時(shí)都會(huì)熄滅。也罷，誰的人生沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨？不管遇到什么困難，不知道在成長(zhǎng)的路上摔了幾次，哭了幾回，最終都是父母的耐心呵護(hù)，老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助，讓我再次充滿生活和學(xué)習(xí)的激情。
我會(huì)用激情之火點(diǎn)燃灰暗的人生；我會(huì)用激情之力推開路上的絆腳石；我會(huì)用激情之彩渲染荒漠的人生……
激情的青春是有意義的'，青春也是我們都要經(jīng)歷的，只有我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)人生的精彩之處，發(fā)現(xiàn)人生的閃光之處，用激情去挖掘，去發(fā)現(xiàn)，用激情去迎接燦爛溫暖的陽光，因?yàn)殛柟馐呛Ｉ嫌^光的好兆頭；用激情去撒播稚嫩的種子，因?yàn)榉N子就意味著有花兒的綻放！
讓激情走進(jìn)我的青春，唱響青春的精彩。
我的青春優(yōu)秀作文 50
“愛儉樸限制了占有欲”這是孟德斯鳩曾說過的一句話。在我的青春里，我有多很多榜樣。在他們身上有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是節(jié)儉。節(jié)儉是一種美德，是治家的根本，也是我們一生都要學(xué)習(xí)的功課。
位居高位不奢華。
曹操節(jié)儉，不愛奢華。他不準(zhǔn)后宮的人穿錦繡的衣服，也不準(zhǔn)待從的鞋子有兩種顏色。他使用過的帷帳屏風(fēng)補(bǔ)了又補(bǔ)。用來取暖的茵蓐也沒有飾邊。工程跋邑所繳獲的華美物品，它全部賞賜給了有功之臣，尤其對(duì)功勛卓著的部下，重獎(jiǎng)不惜于金。臨死前，他還留下遺言：“收斂時(shí)仍用平時(shí)穿的衣服，不要以金玉珍寶陪葬�！彼m在別人的眼里，是奸雄，但他也有不為人知的一面，他固守住了內(nèi)心最淡泊最本真的一處，提倡節(jié)儉，拒絕奢華。
堅(jiān)持貧苦為官清。
宋朝的時(shí)候，范仲淹當(dāng)上宰相后，仍舊睡木板床，鋪舊棉被，用粗瓷器，過著樸素的生活。一次他生病，宋仁宗前去探望，看他太清苦，特賞給他一套精致的器皿，但他沒有接。宋仁宗問他為什么和自己過不去，范仲淹卻說，他身為宰相，俸祿很多，不是揮霍不起，而是他一鋪張，下面就要效仿，那么朝廷的風(fēng)氣就會(huì)變壞。宋仁宗聽后贊嘆不已。范仲淹以身作則，是一股不沾銅臭的清流，寧可過清苦的生活，也絕不為金錢折腰，他這樣清廉的宰相，歷史上也沒有幾個(gè)。他告訴我，不羨金銀，不貪富貴，節(jié)儉一生，堂堂正正，方能無愧于心。
節(jié)儉方是治國(guó)道。
在夏朝，桀是一個(gè)殘暴的君王，他喜歡奢華，天天身邊缺少不了金銀珠寶。他去各地方巡游，就是去搜刮民眾的錢財(cái)，使得百姓苦不堪言。每天都有人給他進(jìn)獻(xiàn)錢財(cái)，他天天就沉浸在這些金銀中，不好好打理國(guó)事。夏朝就在他的手上日漸衰微，最終引起民憤，亡了國(guó)。由此可見節(jié)儉不奢華是多么重要，這不僅是對(duì)一個(gè)皇帝的要求，更是對(duì)平民百姓，對(duì)我們的.要求。節(jié)儉，影響著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，關(guān)系著一個(gè)民族的未來。
曹操，范仲淹等人是我青春里的榜樣，而夏桀不是，他的作為是一個(gè)反面的教材，給了我們一個(gè)深痛的警示。好的榜樣，是我人生的指路牌，是他們讓我知道了節(jié)儉才是我們最寶貴的財(cái)富。
我的青春優(yōu)秀作文 51
那一片海，是天的藍(lán)在草原上的投影，金色的搖擺蕩漾出血色的波浪，每一滴水都投射出您擺渡的身影，您默默的陪伴與愛讓我無法從岸邊逃遁。手中的槳從未停止，這六年的微笑與淚水，讓我心存感激，老師，謝謝您！
第一次見到您的時(shí)候，是在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽光從窗戶的縫隙里擠進(jìn)來，照到您那溢滿笑容的臉上。我暗想，您是否能與我們共同度過這漫長(zhǎng)而沉雜的.六年。您用兩天的時(shí)間便記住了我們的名字，那細(xì)心與認(rèn)真讓我驚訝。時(shí)間一天天過去，我們之間的默契開始發(fā)芽。您教語文，文采好的不得了，我偶然的機(jī)會(huì)竟看見您用極其規(guī)整的文字記下了我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。您說我們就像一只只長(zhǎng)有利爪的幼狼，一不小心就會(huì)劃破您心中原有的傷口。每次您談到這些，就會(huì)使我感到一陣心痛。謝謝您，老師，謝謝您用寬容放縱了我們的青春。
在那個(gè)繁華落寂的秋天，學(xué)校組織了一場(chǎng)籃球友誼賽，我們心里念著肯定會(huì)輸，我們站在這被詛咒的賽場(chǎng)上，開始了比賽。我們深知這場(chǎng)比賽定會(huì)艱難，因?yàn)槲覀兊膶?duì)手是全年級(jí)打籃球最厲害的一個(gè)班，但我們每進(jìn)一個(gè)球，您都會(huì)為我們鼓掌。當(dāng)我們落后的越來越遠(yuǎn)時(shí)，您卻轉(zhuǎn)身就走了。無奈最后的哨聲響起，我們輸?shù)袅吮荣�，在我們輸�(shù)哪且豢蹋覀兌挤浅：弈�，恨您為什么不給我們加油吶喊而是走出比賽場(chǎng)地。但是在我們回到班級(jí)的時(shí)候，看到您在黑板上寫給我們的安慰，我們都感動(dòng)地哭了。您輕撫我們的臉頰，收納我們的脆弱與稚嫩，安慰著我們受傷的心。老師，謝謝您用愛滋長(zhǎng)了我們的堅(jiān)強(qiáng)。
六年的時(shí)光在一天天減少，而您在班里的時(shí)間卻一天天增多。無論多么復(fù)雜的試卷，多么漫長(zhǎng)的考試，只要您在班級(jí)的前面，我的心就很踏實(shí)，也不再畏懼前方的挑戰(zhàn)。走進(jìn)考場(chǎng)的前一晚，您還貼心的打電話提醒我早睡，聽到您平靜的聲音，我煩躁的心也安靜下來，有了您的鼓勵(lì)，我的心永不孤單。老師，謝謝您，謝謝您用溫暖的陪伴，讓我一路青春雖有淚可落，卻不覺悲涼。
我放筆三分，那些溫暖的片段在腦中浮現(xiàn)，謝謝您帶著愛從那么遙遠(yuǎn)的地方趕來，踏過我的青春，為那尚未開放的花撣去浮塵，那些傷害您的過往，希望您原諒，我將心腸傾訴，聊以慰藉。謝謝您讓我因?yàn)橛辛四膼�，�?nèi)心安詳，從不荒涼。
我的青春優(yōu)秀作文 52
一個(gè)人的青春都是有不同的色彩的，只要你自己能把握住-你的青春是不同的色彩。我相信你會(huì)好好擁有她！
為什么會(huì)這么說呢！有的人青春，它是一道雙刃劍。雙刃劍為什么會(huì)這么說呢？那是因?yàn)槭悄阕约海?/p>
只要你自己能把握住青春。不為青春留下最美好的回憶與期望，你就能成功。
我為青春喝彩。等于是為青春靚麗的美景給點(diǎn)掌聲，同時(shí)為自己的青春努力加油！我相信你能行。不要把自己看扁了。
因?yàn)槟悴槐葎e人差，俗話說“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃�！蹦銥楹尾蛔鏊麄兡亍Ｋ麄兡転樽约夯钪�？也就是為自己不比別人差而活著。自己要相信自己，自己在心里大聲喊：我是最棒的，我會(huì)加油！
青春是無悔的，我的青春我做主。不過自己就不能給自己的青春做主，誰還會(huì)給它做主呢？
我的青春，它是一個(gè)能輸?shù)闷穑A得起的青春。因?yàn)榻o自己的青春留下最美好的回憶。就算自己輸?shù)靡凰�，最后自己回想自己的青春，你是最后的贏者。
不是誰的.贏家，是你自己的贏家。我希望大家不要給自己的青春留下遺憾，這樣你回頭想想，值得嗎？不要跟自己的青春留下遺憾，因?yàn)槟阕约旱那啻海禽數(shù)闷鸬�。是輸還是贏？只要不給自己的青春留下遺憾，就夠了。
不給青春留下遺憾。我為青春代言，為青春而喝彩，給予掌聲。
我的青春優(yōu)秀作文 53
去年的七月，烈日炎炎，我踏上了六安這片土地。一夢(mèng)三四年的大學(xué)時(shí)光告一段落，實(shí)習(xí)生涯在愉快的向我招手。
那時(shí)的這片土地，荒煙蔓草，隔絕了市區(qū)的繁華。夏日的高溫持續(xù)籠罩在活動(dòng)板房?jī)?nèi)，竟連空調(diào)的抵擋不住，水泥地面，每天都能掃出半斗灰塵，只是，這里的夜空會(huì)布滿星星，它們愉快的簇?fù)碓谝黄�，調(diào)皮的眨著眼睛，而我無處訴說。對(duì)家人一直都用這邊一切都好來總結(jié)，大學(xué)里的好友都散落在各個(gè)小資的城市，要么衣香鬢影的交際，要么孜孜不倦的加班。
很多個(gè)夜晚，我都在想，或者說我一直都想不明白。
我知道我們都一樣，都特小女生，都期待美好的生活。浪漫的.城市，朝九晚五的工作，朋友閨蜜一起狂歡。我們可以在周末約好一起去看最新款的衣服，去附近的公園游玩打發(fā)時(shí)光，去聽向往已久的巨星演唱會(huì)。
在我們最向往漂亮包裝生活的時(shí)候，我遇見了你，中鐵四局。初次相見，也是被你閃耀的光環(huán)所吸引，優(yōu)質(zhì)國(guó)企，世界500強(qiáng)骨干單位，許多個(gè)地標(biāo)性工程。真正的走近你之后，看到的是你的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮顾�，任勞任怨的辛勞�?/p>
開頭的不適應(yīng)并沒有打斷我前進(jìn)的步伐，浮華的背后，我再一次對(duì)中鐵的重新理解。帶我的師傅是四局的老員工，跟四局一起經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨。她用她的沉穩(wěn)來冷卻我的浮躁，靜下心來，你才能看清這個(gè)幾十年大企業(yè)的脈絡(luò)，她前進(jìn)的腳步。空閑的時(shí)候，喜歡去施工現(xiàn)場(chǎng)，一張張黝黑的臉，一個(gè)個(gè)揮汗如雨的背影。看著建筑物如同雨后的春筍，在這片荒草地上一點(diǎn)點(diǎn)冒出來。
我的青春優(yōu)秀作文 54
青春是一個(gè)人成長(zhǎng)過程中的黃金時(shí)期。
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景，但與美景越來越近。
青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國(guó)救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi)，武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底了我國(guó)兩千多年的的封建統(tǒng)治。
雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí)，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此，身處青春時(shí)代的`我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?
拜倫曾說：“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的�！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋�(gè)月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場(chǎng)。
我已享受了過程，已進(jìn)行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春，碌碌無為。如果錯(cuò)過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”
青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實(shí)，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強(qiáng)健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有青春對(duì)于我們來說，是多么難得的一筆財(cái)富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們?cè)谶@難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
我的青春優(yōu)秀作文 55
已經(jīng)有太多的名人告訴我們，人正年少當(dāng)有為。父母老師教育我們，知識(shí)改變命運(yùn)，青春是一生中最寶貴的時(shí)間。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。而人生也是如此，很大程度上取決于青春。我們自己也對(duì)自己說，青春轉(zhuǎn)瞬即逝，理應(yīng)好好珍惜。
可是又有多少人能夠真正知道青春是什么，而去在青春里為人生鋪路呢？往往，正是我們到了生命的中后段，才真正明白了青春的美好，這才開始悔不當(dāng)初，怨天尤人。
年少的我并不了解什么，只知道我應(yīng)該珍惜時(shí)間，至于為什么，沒有人告訴我，我也從未想過。就這樣，時(shí)間飛快流逝，定格在了我捧起那本書的那一刻。
它和其他書不同，此前我未曾仔細(xì)讀它，今日看來到有幾分道理。
它告訴我，青春正是朦朧美好的，亦是活力滿滿的。它是人生中最寶貴的日子，更是人生中最應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)機(jī)。你若珍惜，則光陰便十分漫長(zhǎng)，你若放任，光陰便潺潺流逝。
在厚厚的`書頁(yè)中，我讀到了“為中華之崛起而讀書”的青春，我讀到了不惜生命高舉赤旗的青春，我讀到了遠(yuǎn)赴異國(guó)他鄉(xiāng)卻終未能魂歸故土的青春，我讀到了海外求學(xué)，祖國(guó)需要便“立刻回國(guó)去”的青春。很快，我便翻到了書的最后一頁(yè)。
愕然，竟是一片空白。
原來，青春正是需要我們用勤奮與汗水添補(bǔ)完整的。我們的人生會(huì)很精彩，前行的路也還很漫長(zhǎng)。而青春則是精彩背后的努力，是漫長(zhǎng)當(dāng)中的短暫。
青春永遠(yuǎn)屬于少年，少年永不忘記青春。哪怕他們奄奄一息時(shí)，最想回到的過去，也是青春。
席慕容說：“遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書。”
我說：“青春是一本未完的書，我們的明天，正在當(dāng)下。”
空白頁(yè)需要我們執(zhí)筆填寫，只要捧起了青春的書，就應(yīng)當(dāng)不再放下，直到再也拿不起筆，捧不起書。
我的青春優(yōu)秀作文 56
我們?cè)谥藷彡柟庀滤烈鈸]灑汗水，在寒風(fēng)凜冽的冬日里埋頭苦讀，在太陽還未睡醒時(shí)匆匆起身，在天上明月直掛中天時(shí)，熬夜苦干。在這時(shí)，我品嘗到了青春的苦。我們?cè)谇啻旱牟賵?chǎng)上盡情歡笑，在與共訴心聲的人并肩奔跑，在學(xué)習(xí)與內(nèi)心互相折騰，相互掩飾，在親眼目睹自己榜上有名之時(shí)，我品嘗到了青春的甜。在看到自己成績(jī)不盡人意，在聽到父母批評(píng)自己不夠努力學(xué)習(xí)，在看到自己力不從心的題目，在看到父母因自己不爭(zhēng)氣而滿臉失望，在看到自己和父母起口角沖突而使他們眼眶漸紅之時(shí)，我品嘗到了青春的酸。
在這同時(shí)，我感受到的更多的，還是青春本身。因?yàn)榍啻海覀冮L(zhǎng)大了；因?yàn)榍啻海覀兂墒炝�；因�(yàn)榍啻�，我們懂了什么是感情了；因�(yàn)榍啻�，我們也失去了。失去了孩童般的天真，失去了童年的自由，失去了只屬于我的那一片藍(lán)天。但正因?yàn)橛星啻海乙彩斋@了很多：收獲了友誼和一大群在我遇到困難時(shí)伸以援手的'真心朋友；我收獲了知識(shí)，和孜孜不倦，和藹可親的老師們；收獲了經(jīng)驗(yàn)和真心，和會(huì)陪我直到地老天荒的“家人”。
青春，使我懂了很多，成長(zhǎng)了很多，同時(shí)，我失去了很多�！吧岬谩�，我理解為有舍才有得，只有付出了，才會(huì)有收獲。只有努力了，才會(huì)有進(jìn)步。青春，像一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里，我們有哭有笑，有吵有鬧，有開心也有悲傷，有汗水也有淚水，但我們?cè)谇啻哼@場(chǎng)夢(mèng)里，總會(huì)遇見最懂自己的知己，總會(huì)收獲不一樣的經(jīng)歷。
我的青春優(yōu)秀作文 57
人的生命中，寶貴而美好的東西很多。有一種美好，夢(mèng)幻絢爛，五彩斑斕，像漫天遍野的原上草般生機(jī)勃勃，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝，稍不把握便如流沙從指尖滑過，消逝得無影無蹤。這種美好，就是青春；青春，有無限的可能。
我的人生，注定與常人不同。從我出生甚至是未出生的某一刻開始，我就有了“殘疾人”這個(gè)身份。這身份讓我不能到學(xué)校接受系統(tǒng)的教育，讓我與這個(gè)社會(huì)好像無法產(chǎn)生接觸和關(guān)系，讓許許多多夢(mèng)想、精彩、收獲都與我無關(guān)。但，我也有青春。雖然我肌肉萎縮、脊柱側(cè)彎，不能走路和坐立，日復(fù)一日地躺在同一張床上；雖然我寫本文時(shí)還不到十九歲，年紀(jì)輕輕，但在我的記憶和感覺中，我去過很多地方，有過很多非常豐富的經(jīng)歷。
我記得，有一次，我站在一望無邊的大森林里。這古木參天的大森林是在山間的，空氣清新，花果飄香。養(yǎng)眼的綠色隨處可見，四周幽靜，微風(fēng)送爽。在這大自然的環(huán)境中，我不時(shí)看到幾只鹿出沒，它們頂著美麗粗大的鹿角，朝我這位來客望了一陣子，眼睛里充滿天真，似乎在想為什么以前從沒見過我。鹿走遠(yuǎn)后，又有幾只小兔子從自己的窩中爬出，極其快速地爬到另一個(gè)窩中，像跳動(dòng)的小球讓人看不清，要知道，兔子可是有三個(gè)窩呢。鮮花芬芳嬌艷，各色花朵都在綻放，讓賞花的我心醉。靜下心來，我聽見嘩啦啦的聲音，那聲音讓聽覺受到滋潤(rùn)。我循聲走去，發(fā)現(xiàn)一條清泉，從黑黑的大石頭上緩緩流過。
我想，如果從遠(yuǎn)處看，我一定像一顆小點(diǎn)，身處大寫意的山水之中，活在高遠(yuǎn)的天與廣闊的地之間，與清秀又豪邁的大好河山為友，與自然融為一體，一片清雅。這是天人合一的境界啊。
我蹲下身，用雙手捧起泉水，仰頭喝了下去——啊，好甘甜！忽然，我聽見風(fēng)旋轉(zhuǎn)的聲音，知道有人來了，便趕緊躲在一旁的樹后，悄悄地觀察著。只見一只活蹦亂跳的猴子，頭戴金箍、腰圍虎皮，揮動(dòng)著手中金色的棒子，向這邊走來。風(fēng)旋轉(zhuǎn)的聲音就是他揮動(dòng)棒子帶來的。在他確定前方?jīng)]有危險(xiǎn)后，一匹白馬馱著一位面容慈祥的高僧，也走了過來，白馬旁邊還有一只直立行走、肩扛釘耙的豬；一個(gè)滿面胡須的和尚。我想知道他們會(huì)經(jīng)歷什么，于是開始跟蹤他們。
他們發(fā)現(xiàn)樹上綁著一個(gè)小孩兒，小孩兒向他們?cè)V說自己悲慘的遭遇，并請(qǐng)求解救。白馬上的高僧一聽便要救，可那猴子卻極力阻止，然后他們走遠(yuǎn)了�？蛇^了一會(huì)兒他們又回來了，我也只好跟著他們?cè)贩祷亍８呱�是救了小孩兒，誰知小孩兒是個(gè)妖精，把高僧抓走了。怎么辦？我怎樣才能幫助高僧脫險(xiǎn)呢？我來到妖精的住處，差點(diǎn)就把妖精打敗了，只是妖精一噴火我就無能為力。
后來，我就隨著那猴子，去了天上的很多地方。天上真是仙氣飄飄，美輪美奐！云海不斷翻滾，宮殿大氣輝煌。我感到十分逍遙自在。我跟猴子請(qǐng)來各路神仙，但都沒能打敗妖精。最后，還是觀音菩薩厲害，讓妖精動(dòng)彈不得。妖精也棄邪歸正，成為了善財(cái)童子。我的這段經(jīng)歷，真美妙呀，它是我在閱讀小說《西游記》時(shí)進(jìn)入我的記憶中的，就好像我真的經(jīng)歷過一樣。
我記得，有一次，我坐在一間教室里。我向周圍隨意望望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是白人。老師是個(gè)神父，他沒有發(fā)現(xiàn)我的膚色與其他學(xué)生不同，我猜他一定挺愚蠢的，不是那種有智慧的、親切的神職人員。神父氣急敗壞地抱怨，叫幾位學(xué)生站起來，質(zhì)問復(fù)活節(jié)的蛋糕里被誰撒入煙灰。結(jié)果，一個(gè)小男孩被他開除了。我悄悄跟蹤那小男孩，想知道這回又有什么發(fā)現(xiàn)。
原來，小男孩早年喪父，家里非常貧困。我跟隨他，去車站食堂做雜役，見過了各種壓迫和，深刻認(rèn)識(shí)到一些有錢人是多么不把窮人當(dāng)人看。我就這樣跟他一起過著辛苦的生活，直到有一天，我陪伴著他和他的好伙伴，看到一支隊(duì)伍來到這座小鎮(zhèn)。他加入了那支隊(duì)伍，進(jìn)行了幾次激烈的戰(zhàn)斗，把我看得熱血沸騰，讓我覺得自己的事都是小事，那一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗讓我忘記了自己。
戰(zhàn)斗結(jié)束后，我隨他一起參與建設(shè)。這時(shí)的他已經(jīng)長(zhǎng)大了。我跟他穿過白樺林，走過龐然大物般充滿機(jī)械感的工廠。建設(shè)鐵路的工地條件非常簡(jiǎn)陋，我冷得受不了，上下牙打架，渾身哆哆嗦嗦，心想自己會(huì)不會(huì)被凍死在這里，那是刺骨的寒�？伤�？依然在勞動(dòng)！
后來，他的身體越來越差，直至癱瘓?jiān)诖�、雙目失明。他開始了文學(xué)創(chuàng)作的事業(yè)，先是把字寫在硬紙板上，后是請(qǐng)人代錄。我原本以為自己癱瘓?jiān)诖策�堅(jiān)持創(chuàng)作，是挺厲害的，但他可不僅癱瘓?jiān)诖�，還雙目失明，我覺得他比我厲害多了，我一定要戒驕戒躁。最后，他的作品出版了，獲得巨大認(rèn)可。我跟隨他的這段經(jīng)歷，讓我不因虛度年華而悔恨，懂得珍惜此生寶貴的時(shí)間，是我在閱讀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)進(jìn)入我的記憶中的，就好像我真的經(jīng)歷過一樣。
我記得，有一次，我躺在一艘河船的一角。我那隨意的掃視，讓我不由得心里一緊——跟我躺在一處的都是黑人！那些黑人戴著手銬腳鐐，一點(diǎn)都沒有反抗的意識(shí)，我想也是沒有反抗的能力吧。他們那樸實(shí)的眼神看起來充滿痛苦，那老老實(shí)實(shí)的樣子讓我心疼，那無聲的表達(dá)似乎已道盡了一切。有一位老黑人非常好，他很可親，笑容憨厚，總是跟我講一些他的人生感悟，我聽著那些人生感悟，覺得除了有些軟弱的成分以外，其他地方還是挺有道理的。他用十分親切的語氣告訴我，他原來的女主人是多么聰慧大氣，是一位有頭腦的'夫人，只是男主人欠債才不得已把他賣掉的。
仿佛一道光芒照亮了這里，一位可愛的白人小妹妹朝我這邊走來。小妹妹金發(fā)碧眼，膚色如雪那么白，五官很美麗，像一個(gè)可以玩兒的洋娃娃，讓人有抱住她的想法。看到她，我想起了很多溫柔美善的東西，她就像是世界上最純、最善、最美的存在，是一個(gè)小寶貝，讓
我在某些瞬間以為所有人都是無害的。她在這里與那位老黑人聊得很開心，并很快與老黑人成為了好朋友。她家很有錢，她想買下老黑人。我說：“我是黑人叔叔的朋友，你把我也買下吧�！彼龑�(duì)我這個(gè)大姐姐露出屬于孩子的微笑，讓她的父親把我也買了下來。
我陪著小妹妹來到甲板。兩岸風(fēng)光雄壯瑰麗，有一種顏色鮮明、濃墨重彩的渾厚的美，這美帶著幾分狂野。我仿佛看到我身處的河船，是如何充滿力量地將河水劈開，攪起并拖動(dòng)河中的浪。我來到了小妹妹那華麗氣派的家中。她家可真大呀！無數(shù)黑奴忙上忙下，花園被花朵裝點(diǎn)得好看至極，建筑給人一種極富裕的感覺。我在她家生活得很好，與她和老黑人的友誼讓我快樂，我們的生活真是享受。只是，小妹妹的母親總是嫌這嫌那，還說我的到來加重了她的頭疼病，讓我感到美中不足，不過我的心胸可比她寬廣得多，所以她的牢騷對(duì)我并沒有造成什么影響。
有一段時(shí)期，我隨身攜帶的物品總是又有找不到的。后來才知道，我的物品是被一個(gè)小女黑奴偷走的。那小黑丫頭古靈精怪、渾身野性，對(duì)什么都不在乎，不管我問什么，她都不好好回答，只是嘿嘿傻樂。我試了很多辦法，想讓她變好，但都沒有用。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，白人小妹妹用她那顆柔軟的心，感動(dòng)了小黑丫頭，讓小黑丫頭意識(shí)到自己也是人，并且對(duì)大家越來越好，還把我的物品都物歸原主了。我的這段經(jīng)歷，多么有意思，它是我在閱讀小說《湯姆叔叔的小屋》時(shí)進(jìn)入我的記憶中的，就好像我真的經(jīng)歷過一樣。
通過閱讀，我體驗(yàn)到了許許多多不一樣的人生。我覺得，我經(jīng)歷了無數(shù)次輪回轉(zhuǎn)世，每次看一本新的書，我都宛如脫胎換骨，變成了一個(gè)新的人物，擁有了一個(gè)新的視角。我不僅閱讀小說，還閱讀文章、詩(shī)詞等體裁，感受了“明月松間照，清泉石上流”的優(yōu)美意境，擁有了“我以我血薦軒轅”的赤子情懷。我最喜歡的書是《道德經(jīng)》，這本書給人智慧啟迪，也帶來審美愉悅。前人的經(jīng)驗(yàn)以文字的形式傳遞給我們，讓我們想前人之所想、感前人之所感，讓我們不走或少走彎路，讓我們了解更多人的故事、痛苦與快樂，而不是只知道發(fā)生在自己和周圍人身上的事。但我們也不能讀死書，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，靈活運(yùn)用書上的內(nèi)容，取其精華去其糟粕，不做書本的奴隸。我的閱讀方式，是網(wǎng)上閱讀，而我上網(wǎng)的方式又與眾不同：讓別人在我的床上放好便攜桌，將顯示屏放在便攜桌上，用幾本書把顯示屏墊高，再把鼠標(biāo)放在我的手邊。我用一根右手食指點(diǎn)擊鼠標(biāo)，點(diǎn)開一本又一本書，點(diǎn)出一段又一段旅程。
而我的盲人網(wǎng)友，他們閱讀的方式與我又不一樣了。他們?cè)诰W(wǎng)上看的東西，都是讀屏軟件念給他們聽的；而他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中看書，則需要觸摸盲文，也就是那些凸起的點(diǎn)。我與他們雖不是一種殘疾，但都失去了很多健全人與生俱來的東西，也都得到了珍貴的閱讀文字的能力。這能力既基礎(chǔ)又高級(jí)，讓我可以演繹屬于我的青春，呈現(xiàn)屬于我的精彩，散發(fā)屬于我的光芒。所以，我的青春也是夢(mèng)幻絢爛、五彩斑斕的。
這就是我的青春閱讀，像漫天遍野的原上草般，充滿著生機(jī)和力量。你的青春閱讀呢？
我的青春優(yōu)秀作文 58
翻開那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中……我聯(lián)想起我那既好笑但又有點(diǎn)心酸的校園生活。青春在不斷地逝去，我們?cè)谶@短暫而又美麗的瞬間留下了美好的回憶。
回憶中，閃光燈匯集在角色的服裝上，話劇在如火如漆地表演著。
太陽平躺在黃色的天空上，金色的陽光穿透電教室的玻璃，映在了豬八戒的豬鼻子上，師徒一行人正在火焰山逗留。豬八戒說，他要熱成烤豬了，還求大師兄給他扇風(fēng)，幽默又可愛。大家都被他這蠢萌蠢萌的語句吸引住了，都忍不住發(fā)笑。在各式各樣的色彩鮮艷，情感豐富的角色中，最為吸引我的便是他了。
歡笑中，又帶來了刺激的比拼。操場(chǎng)上，汗水揮灑，熱情不可被澆滅，校運(yùn)會(huì)正開展著。
風(fēng)輕輕地拍打著我的`臉，我拿著一臺(tái)相機(jī)定格下運(yùn)動(dòng)員拼搏的身姿。最讓我激動(dòng)的是引體向上，運(yùn)動(dòng)員站在一旁的地上拉伸，接著，他抓著光滑的杠桿，不斷往上抬，肌肉上凸顯的血管清晰可見，腳像踏祥云一樣，助力往上蹬，四周的加油聲響徹云霄，震醒了在熟睡的白云。他們奪得金牌的樣子，令我明白了青春的魅力。
激烈的拼搏緊連著理綜比賽，讓人燒腦的科學(xué)題目涌現(xiàn)在我眼前。
起初，我游刃有余地解決掉問題，為班級(jí)奪得200分的領(lǐng)先，讓我甚是得意。但，那搶答器似乎讀懂了我驕傲的心，如同賦予了魔力一樣控住我們，我至此再也沒有了搶答的機(jī)會(huì)。看著別人一題又一題地答對(duì)，我不禁感到一絲心酸，我想，要是拿不到獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我。我陷入了深深的愧疚，艱難地挺過了這漫長(zhǎng)的40分鐘。好在，最后我還是幫班級(jí)獲得了三等獎(jiǎng)，在同學(xué)們的歡呼中我的笑顏漸漸展露。
青春精彩，如百花齊放，如璀璨煙火，如絕世風(fēng)華，映在我的心中。青春是不會(huì)消失的，只要把青春風(fēng)采展示出來，它們就不會(huì)消散。
我的青春優(yōu)秀作文 59
世界上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，那就是夢(mèng)想；還有一堵很高很硬的墻，那就是現(xiàn)實(shí)。翻越這堵墻，就是堅(jiān)持；推倒這堵墻，就是突破。
其實(shí)夢(mèng)想是會(huì)隨著時(shí)間的推移而變化的。當(dāng)下我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中。每每聽到正讀高中的朋友向我抱怨自己起得比雞早，睡得比狗晚，累到半癱狀態(tài)時(shí)，我總是付之一笑。高中生活不管有多苦，絲毫不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)夢(mèng)想的追求。因?yàn)槲抑乐挥锌歼M(jìn)重點(diǎn)高中的我，才有更大的希望考進(jìn)理想的大學(xué)；只有進(jìn)入理想中的大學(xué)，才可能擁有自己日日夜夜憧憬的生活，我才能更容易成為一個(gè)平凡而幸福的人，這就是蝴蝶效應(yīng)。
追求夢(mèng)想的路漫長(zhǎng)而曲折。就如《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公保爾一樣，雖然病魔一直折磨著他，但他的夢(mèng)想一直在支持著他。即使他身患重癥甚至癱瘓，也依然追求夢(mèng)想；音樂巨人貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，依然創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》；為了使自己夢(mèng)想成真，陳景潤(rùn)不管是酷暑還是嚴(yán)冬，在那不足6平米的斗室里，食不知味，夜不能眠，潛心鉆研，終于攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”。
在我的青春中可能會(huì)有迷茫，也可能有挫折，但心中的夢(mèng)想時(shí)常警醒著我，給予我動(dòng)力和奮斗的'信心。
雖然我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，但它會(huì)一直鼓勵(lì)著我度過人生中最美的時(shí)光。即使我實(shí)現(xiàn)了這一夢(mèng)想，也不會(huì)安于現(xiàn)狀，我會(huì)再定一個(gè)更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，因?yàn)槲业那啻豪镆恢庇袎?mèng)，一直有夢(mèng)……
我的青春優(yōu)秀作文 60
青春宣誓：我的青春，我做主。
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十三歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
青春是我們的歌，青春是我們的夢(mèng)，青春是生命里最輝煌的燈。
我們向往青春的嫵媚，更多的是架著云朵穿梭青春之間。在源頭之上，每一朵愛的.浪花，都成了青春的化石，鎖在我們的日記之中，我們的生命如此美麗，我們的理想如此高遠(yuǎn)，我們用靈魂捕捉青春最美的時(shí)光。在這個(gè)青春之期，我告訴那些不尊重青春的人，你們擁有了今天，擁有了明天，但是你們不覺得喪失了什么嗎？我為你們可恥、內(nèi)疚。因?yàn)槟銈儊G掉了人生中最寶貴的青春，青春，每個(gè)人都有但都只有一次，所以我們要珍惜，像珍惜生命一樣。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶，每個(gè)人都有自己的十三歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的。
在最后，我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴，讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月里我們要宣誓：我的青春，我做主。
我的青春優(yōu)秀作文 61
青春，是時(shí)間長(zhǎng)河極其渺小的一粒沙石，卻在我們老時(shí)回憶中占量最大。童年時(shí)，我們的生活安穩(wěn)無憂，或許在那個(gè)時(shí)候，你要比現(xiàn)在幸福，但那樣的幸福也只能稱為“溫室的小花的幸�！�。有穩(wěn)定的陽光，暖和的溫度，有在一起生活 的朋友與家人，每天在固定的時(shí)間，媽媽會(huì)端上美味的菜肴……
當(dāng)然，那是童年。不過這安穩(wěn)的代價(jià)是那厚厚的玻璃，生活就只能結(jié)實(shí)的玻璃房里向外張望，只有那固定的同學(xué)、朋友，永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中，不經(jīng)過磨礪，始終是溫室的小花，不會(huì)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況不好，很難說是否真的好轉(zhuǎn)，但是未來的確變得更加不確定，因此競(jìng)爭(zhēng)也變得異常激烈了。現(xiàn)在的社會(huì)，想要生存，所有的一切都要靠自己一個(gè)人的力量去爭(zhēng)取。如果太墨守成規(guī)，如果不自私，想要在這個(gè)社會(huì)中生存下去就非常困難，對(duì)不確定的未來充滿不安，變得自私無禮，這些斥責(zé)都是時(shí)代的宿命。不過，我們親愛的父母早有先見之明，早給自己的女兒報(bào)了這個(gè)班，那個(gè)班，為的是為未來打下良好的基礎(chǔ)，從不事先詢問兒女，無論想不想，愛不愛，只要能報(bào)就報(bào)。可想而知我們的青春誰做主？是的，就是父母！
即使父母的時(shí)代觀和價(jià)值觀能與時(shí)俱進(jìn)，但我們的未來似乎早被父母鋪好了道路，只要你朝著大路走去，按照父母的道路一生的溫飽便不成問題。所以說生命設(shè)定的孩子是最可憐的'，生命中沒有風(fēng)險(xiǎn)，只有陽光，根本經(jīng)受不了挫折與打擊。
因此，在人生選擇面前，孩子選擇的沒有的個(gè)人價(jià)值觀，就針對(duì)性的忽視了，卻為孩子選擇了可以有穩(wěn)定收入的，能夠解決溫飽的職業(yè)，父母就是站在如何使失敗最小化，而且能夠生存下去角度上思考。
但是，親愛的父母。您們是錯(cuò)的，生命的道路已經(jīng)被你們鋪好，但那是你們心中所想要的。青春的朝代名詞便是叛逆，而你們的做法卻造成了物極必反的效果�，F(xiàn)在的我們還年輕，有時(shí)間來花費(fèi)。但是，當(dāng)花費(fèi)到一個(gè)程度，我們沒有了資本，處世做人會(huì)變得十分成熟，那便是我們長(zhǎng)大了。
親愛的父母，請(qǐng)你放下手中的青春，讓我們來支配。因?yàn)槟鞘俏业那啻�。親愛的父母，我們有大量的青春，而青春便是我們的資本，只有傷與痛，才能讓我們從青春中醒悟！我們的青春應(yīng)該由我們做主！我的青春，我做主！
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