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暢想青春作文

2022-11-15 青春

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的暢想青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暢想青春作文1

  我們也許常常感覺(jué)自己旋轉(zhuǎn)在一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮,周圍的道路縱橫交錯(cuò),卻沒(méi)有一種選擇可以讓我們放心地接近目標(biāo)。仿佛每走一步都是重復(fù)昨天的步履,或者根本就是把昨天一同放棄,卻依然看不到明天的影子。

  而青春就在這樣的迷惑和孤單中倔強(qiáng)生長(zhǎng),踏上征途,馬不停蹄。

  柳暗花明的不一定是道路,那是我們?cè)谕纯鄴暝蠡砣婚_(kāi)朗的心情;我們的彷徨迷茫也不一定是錯(cuò)誤,那是我們每個(gè)人都無(wú)法否認(rèn)的青春見(jiàn)證。開(kāi)花的是我們,暗淡的也是,有一幀圖畫卻因?yàn)橛啦恍⒌木壒视肋h(yuǎn)刻在歲月的扉頁(yè):在路上,那些青春的馬匹雄健而豪邁,熱情而奔放。

  讓青春馬不停蹄,只要勇氣還在,信心還在,奔跑的欲望還在;讓青春馬不停蹄,只要痛苦還在,絕望還在,犧牲的精神還在。為什么必須要知道前往的方向,我們自己在這紛紛擾擾的世界也許就是方向本身;為什么必須要選擇前進(jìn)或后退,我們的堅(jiān)持也許本身就成了最好的選擇。我們是青春的牧人,在遼闊的心靈草原上讓青春縱橫馳騁。把失望暫時(shí)收藏起來(lái),把淚水暫時(shí)凍結(jié)起來(lái),我們的馬匹需要尋找沙漠里最后一塊綠洲,我們的寶劍需要尋找最好的一柄劍鞘,我們自己需要在永恒的尋找中獲得強(qiáng)勁的生命節(jié)奏和永不倦怠的生命熱情,這一切都是我們心靈的方向和自己的選擇。

  必須學(xué)會(huì)告別,告別所有春天與冬天,在青春行走的大路上早已沒(méi)了時(shí)空的束縛。孤單會(huì)過(guò)去,痛苦會(huì)過(guò)去,迷茫會(huì)過(guò)去,所有的愛(ài)與被愛(ài),恨與被恨都會(huì)過(guò)去,歲月能夠記住的不是靜止的風(fēng)景,而是烈烈生命奔騰和馬不停蹄的青春。

暢想青春作文2

  青春如女孩的明眸,有讓人讀不盡的靈秀,青春如男孩的闊步,有令人羨慕的永不褪色的風(fēng)度。

  青春如剛破土的小草,顯示出無(wú)限的活力與生機(jī);青春如東升的旭日,放射出光芒萬(wàn)縷。

  青春是任由你發(fā)揮的舞臺(tái)。舞臺(tái)上我們盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿。舞臺(tái)上,我們盡情歌唱七彩的生活。字字句句抑揚(yáng)頓挫,都是生命活力的勃發(fā)。

  青春需要激情,正如油燈不能沒(méi)有綿長(zhǎng)的燈芯;

  青春需要挑戰(zhàn),正如勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;

  青春需要堅(jiān)強(qiáng)和自信,生活中的困難縱如銅墻鐵壁,也會(huì)被我們敏銳的智慧洞穿。

  青春是狂熱的時(shí)節(jié)。要知道,青春絕不只是浪漫的幻想,而是更多地形成了嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們已不再是孩童,我們思考的,求索的是人生的軌跡,生命的價(jià)值。我們追求的,向往的是勃發(fā)的精神和昂揚(yáng)的斗志。青春正如一張張的用黃金做成的書頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  時(shí)值青春年少的我們,不要總是抱怨苦惱太多,歡樂(lè)太少。其實(shí)是我們不懂生活,不懂把握青春,要知道真正的把握生活需要的是更多的去觀察生活,貼近生活,只有用你的心去譜寫這張布滿燦爛輝煌的青春書頁(yè),你才會(huì)得到很多,很多。

  正是青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,正是青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,正是青春的音符帶動(dòng)我們奔向希望。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里源源不斷地向外流淌。

  青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓他在我們手中放出奪目的光彩。

  讓我們用火熱的激情,用自己特有的音符,譜寫出獨(dú)特的旋律,吹出一首希望的青春暢想曲。

暢想青春作文3

  呃、首先說(shuō)明下啦。這是篇周記吖~,呃、有啥不足滴或?qū)懙暮玫睦,,都可以說(shuō)拉,嘻嘻

  星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我便拿了一本書坐在椅子上看,突然我看到這樣一個(gè)問(wèn)題:青春是什么?

  青春是什么?我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,終于,潺潺的心靈之水為我送來(lái)了答案:青春是 ……

  青春是一排字母:青春是a,是一座金字塔,讓我們學(xué)會(huì)不斷攀登;青春是b,是兩把豎琴,讓我們彈奏出屬于自己的青春之歌;青春是c,是我們的耳朵,讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大自然的婆娑細(xì)語(yǔ)。

  青春是一串?dāng)?shù)字:青春是1,是挺直的脊梁,象征著我們要做一個(gè)正直的人;青春是2,是平凡的丑小鴨,象征著每個(gè)人都是平等的,只有經(jīng)過(guò)刻苦努力才能成為純潔的白天鵝;青春是3,是彎曲的道路,象征著我們的青春之路是曲折的,不會(huì)一帆風(fēng)順,我們應(yīng)“揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前”。

  青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;是“大雪壓青松,青松且挺直”的氣概;是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的開(kāi)朗。

  青春是盛開(kāi)的鮮花,用絢麗的花瓣鋪就明天;青春是動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用跳躍的音符彈奏人生之歌;青春是夜色里的松明,用希望之光將光明點(diǎn)亮。

  青春不是一張永不旋轉(zhuǎn)的唱片,它總會(huì)有停止的一天;青春不是一張永遠(yuǎn)年輕的容顏;青春不是一張永遠(yuǎn)明亮的路燈,它總會(huì)有熄滅的一天。

  然而!即使青春會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸逝去,只要我們?cè)谶@青春年華中奮斗了,拼搏了,嘗過(guò)了青春的酸甜苦辣,這樣的青春就是有意義的,有價(jià)值的!如今,正值青春年少的我們,更不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)光,蹉跎了青春,讓我們一起加油,一起奮斗吧!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

暢想青春作文4

  黃昏獨(dú)自坐著,雖然是時(shí)候把植被調(diào)零了,但這棵蒼白的樹依然沒(méi)有失去生命力。我喜歡綠色的外觀,因?yàn)槔锩嬗星啻旱挠白印?/p>

  夕陽(yáng)的余暉灑滿天地,閃耀著金色的滾動(dòng)塵粒,若隱若現(xiàn)。那一點(diǎn)點(diǎn)微塵,是我夢(mèng)寐以求的時(shí)光,情不自禁地一點(diǎn)點(diǎn)消失在生命的長(zhǎng)河中。

  才知道,這就是青春的感覺(jué)。曾幾何時(shí),她活潑的身影敲著我的心,不知不覺(jué)占據(jù)了我的心。從此,一抹綠色成了揮之不去的憂慮。才知道青春是那么美好多彩;我想哭,青春的惆悵縈繞著我,讓我無(wú)法自由呼吸;我想笑。青春的活力感染了我,讓我的笑容奔放而燦爛?傄詾榍啻菏歉锩鼞(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,肆意揮灑豪情;穿越荒涼的撒哈拉尋找哭泣的駱駝是一種浪漫;是邁克爾杰克遜的熱情;這是朱良的故事,讓人心碎.在青春的夢(mèng)里,我得到了太多,也失去了太多。我轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,我美好的時(shí)光在我的大揮霍中悄然逝去,我的青春在失望中流逝!

  哦,青春!

  原諒我的無(wú)知!當(dāng)我驀然回首,我看到了一系列歪歪扭扭的歌曲的腳印,于是我拋棄了世界杯,離開(kāi)了瓊瑤溫柔迷人的國(guó)度,收起了熱情,收起了眼淚,轉(zhuǎn)過(guò)頭的那一刻,我又看到了青春的微笑。

  感謝青春,她在我朦朧的童年吸引了我,在我人生旅途中陪伴著我,在遙遠(yuǎn)的未來(lái)呼喚著我。我追上了青春的腳步。所以,我很想加油,在一個(gè)沒(méi)有人的地方;下一刻,我真的想告訴所有人,分享我的快樂(lè),珍惜我的青春。

  我沒(méi)有資源本,沒(méi)有閱歷,但我擁有青春,擁有自信。再也沒(méi)有傷悲,再也沒(méi)有孤寂。前方的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),前面的天空卻也更加遼闊,更加明亮!

  擁有青春,真的很好!

暢想青春作文5

  還記得小時(shí)候,我和一些朋友們都訴說(shuō)著各自人生夢(mèng)想或是愿望。印象特別深刻的是一個(gè)朋友說(shuō):"長(zhǎng)大后,我要在城里修座大房子,我要在菜園子里種上好多搖錢樹,等到秋天我們家就有很多錢了。"而我在那時(shí)也說(shuō):"我希望我在城里有一座大房子,所有的親戚全都住在我家,我和哥哥姐姐一起種玫瑰花。"

  這些純真的語(yǔ)言一下子勾起了兒時(shí)的回憶,記憶像潮水一樣撲面而來(lái),嘴角在此刻也悄悄的彎了起來(lái),那時(shí)的我們?cè)竿寄敲吹目蓯?ài)。在這里,我想問(wèn):"親愛(ài)的朋友,你的愿望是否實(shí)現(xiàn)?你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?"

  Time goes by,青春的腳步悄然來(lái)臨,已是初中生的我們,思想各方面都逐漸成熟,每天面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)的重大壓力時(shí),我們?nèi)栽趫?jiān)持堅(jiān)持,再堅(jiān)持!我們沒(méi)有一絲放棄。哪怕是受到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,一次一次的考試失敗,這些都阻撓不了我們繼續(xù)前進(jìn)的腳步。

  在青春路上不斷長(zhǎng)大的我們,一定會(huì)失去些什么,但獲得的卻是更多。

  在我們闖蕩的路上,當(dāng)我們失意時(shí),家是最好的港灣,因此,我們獲得了父母家人對(duì)我們的無(wú)限支持和熱愛(ài)。

  在考試失敗時(shí),那一句:"你還好嗎?"勝過(guò)了所有的話語(yǔ),這是朋友給予我們最真切的安慰。

  我們?cè)谇啻旱穆飞咸S跌撞,也慢慢長(zhǎng)大,但我們都不能忘記兒時(shí)的愿望和信念。

暢想青春作文6

  “美麗的服裝,亮麗的容顏,年輕的臉,黑色的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?”我仰頭癡問(wèn)上帝。天庭傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些”!澳鞘鞘裁?”我追問(wèn)道。上帝慈祥地笑了,“由你自己去尋找答案吧。找到了,回來(lái)告訴我”。

  我化作一只云雀,飛向大地。

  我來(lái)到嫩黃的柳芽身邊,悄聲問(wèn)它:“什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的腦袋答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向前飛去。

  我來(lái)到一位知識(shí)淵博的學(xué)者身邊,誠(chéng)懇地問(wèn)他:“什么時(shí)候是青春?”學(xué)者扶了扶眼睛,用深?yuàn)W、低沉的聲音說(shuō)道:“青春是智慧,是學(xué)識(shí),是‘學(xué)富五車,才高八斗’的充實(shí)與滿足!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,告別學(xué)者,繼續(xù)前行。

  我飛到一位正欲攀登千年積雪高峰的運(yùn)動(dòng)員身邊,問(wèn)他:“什么是青春?”運(yùn)動(dòng)員雙目生輝,用有力而滿含激情的聲音答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,是堅(jiān)信自己必勝的信心!”我敬佩地看了看運(yùn)動(dòng)員,繼續(xù)前行。

  我振翅高飛,感到充滿了力量,心頭有一種情緒在膨脹,在外溢。我飛回上帝身邊對(duì)他說(shuō):“青春,不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼”。上帝微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  為了春之綠意盎然,為了夏之陽(yáng)光燦爛,為了秋之碩果深沉,為了冬之飛雪清純,為了你我胸中崇高的家園之愛(ài)戀,讓我們把握自己,邁向青春的輝煌!

暢想青春作文7

  “青春”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們仿佛就是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子踏上了人生之路的第一步。對(duì)于前方,我們或許還有些迷茫;對(duì)于前方,還有著太多的事情等著我們?nèi)プ觯粚?duì)于前方,我們也許還有些童年的稚氣……

  “青春”是怎樣的?什么是“青春”?面對(duì)青春,我們還有著太多的疑惑,在大人們眼中,我們也許還是一個(gè)不懂世事的小孩子,害怕我們會(huì)受到傷害……但是,這是我們自己的選擇,人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,既然選擇了,就要堅(jiān)持下去。盡管我們以前的句號(hào)畫的可能不是很完美,甚至有些缺陷,可這正是青春給予我們的再一次的機(jī)會(huì)!正因?yàn)橛辛饲啻菏刮覀冇滞瑫r(shí)站在同一個(gè)起跑線上;正因?yàn)橛辛饲啻,我們才不怕失;正因(yàn)橛辛饲啻,我們才有了激情奮斗的力量。青春,多么奇妙啊,它仿佛是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師,有著奇幻的魔法,讓世界絢麗多彩。

  當(dāng)然,“青春”也有它自己的正誤判別標(biāo)準(zhǔn),你怎樣對(duì)待它,它也就怎樣對(duì)待你。你若與它坦誠(chéng)相待,好好把握,你便一定會(huì)嘗到自己的青春所釀造出的甜蜜之果;反之,你若對(duì)它不屑一顧,虛度青春,那我就告訴你,你就如同十字路口一樣,因?yàn)槟康牡靥,卻有駐在原地不動(dòng),所以會(huì)迷失方向。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!辈灰嗳绱藛?

  我對(duì)青春的概念還不是很清楚,或者更應(yīng)該說(shuō)是模糊。因?yàn)槲覀冋味罐⒛耆A,相比之下,我們經(jīng)驗(yàn)少,走的路也不那樣多。但我知道“一分耕耘一分收獲”,你在這段時(shí)間內(nèi)奮斗了,付出了,豐收的金秋就會(huì)來(lái)臨;你不耕種,也就不會(huì)結(jié)果。

  正如同樹上沒(méi)有兩片相同的樹葉一般,這只是我對(duì)青春的暢想,大家都各有千秋,相同之處無(wú)非就是:我們都會(huì)在青春時(shí)光,創(chuàng)造出一片屬于自己的精彩天空。

暢想青春作文8

  獨(dú)坐黃昏。雖已是草木搖落之時(shí),這可蒼翠的大樹依然不減生機(jī)。我喜歡這綠的樣子,因?yàn)槔锩娌刂啻旱挠白印?/p>

  落日的余暉灑滿天地間,照耀著金黃的翻滾的塵粒,若隱若現(xiàn)。那一顆顆渺小的塵埃似乎就是我的如夢(mèng)年華,不由自主地,一點(diǎn)一滴地消失在生命的長(zhǎng)河。

  才知道,這就是青春的感覺(jué)。曾幾何時(shí),她活潑可愛(ài)的身影敲開(kāi)了我的心扉,在我未及察覺(jué)之時(shí),占據(jù)了我的心房。從此,那一抹抹淡淡的綠,便成為再也揮之不去的牽掛。

  才知道,青春是如此的亮麗多姿。我想笑,青春的活力感染了我,使得這笑容無(wú)拘無(wú)束,燦爛無(wú)邪;我想哭,青春的愁緒纏繞著我,讓我無(wú)法自由的呼吸?偸腔孟胫啻罕闶歉锩鼞(zhàn)爭(zhēng)年代,肆意地?fù)]灑著萬(wàn)丈豪情;是穿過(guò)荒涼的撒哈拉,去尋找哭泣的駱駝的浪漫;是邁克爾·杰克遜的熱情奔放;是讓人肝腸寸斷的梁祝故事……

  哦,青春的夢(mèng)里,我得到了太多,卻也失去了太多。我的似水年華,我的美好光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝,我的青春在失望中走過(guò)!哦,青春!原諒我的無(wú)知吧!

  當(dāng)我驀然回首時(shí),我看到一串歪歪曲曲的足跡,于是我拋棄了世界杯的賽場(chǎng),離開(kāi)了瓊瑤溫婉動(dòng)人的溫柔鄉(xiāng),收起我的狂熱,收起我的眼淚,轉(zhuǎn)過(guò)頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑。

  感謝青春。是她在朦朦朧朧的孩提時(shí)代招引著我,是她在我人生旅途上陪伴著我,又是她在遙遠(yuǎn)的未來(lái)呼喚著我。我追上了青春的腳步。于是,我好想歡呼,在一個(gè)沒(méi)有人的地方;下一刻我有好想告訴所有的人,來(lái)分享我的喜悅,去珍惜自己的青春。

  我沒(méi)有資本,沒(méi)有閱歷,但我擁有青春,擁有著自信。再也沒(méi)有傷悲,再也沒(méi)有孤寂。前方的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),前面的天空卻也更加遼闊,更加明亮!

  擁有青春,真的很好。

暢想青春作文9

  青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。

  “人世間,比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝!边@是我國(guó)文學(xué)家對(duì)青春的最好闡述?梢(jiàn)青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?

  “什么是青春呢?”我問(wèn)大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭(zhēng)先、向著自己的理想去奮斗的力量。”

  噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠(chéng)地問(wèn)一位學(xué)者。學(xué)者意味深長(zhǎng)地說(shuō):“青春啊,青春就是智慧,是學(xué)識(shí),也就是‘學(xué)富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽(tīng)了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運(yùn)動(dòng)員問(wèn)道。

  他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險(xiǎn)的精神,堅(jiān)定自己信念的決心!”

  喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問(wèn)道。

  “噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠(yuǎn)擁有青春”。

  呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。

  青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無(wú)窮的。

  讓我們把握短暫的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

暢想青春作文10

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂,牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)個(gè)蓬勃向上的青少年,進(jìn)入了我們一生中最美好的階段——青春期、

  “青春”是多美妙的一個(gè)詞!青春如歌,唱響生命之曲;青春如花,增添生命之彩;青春如琴,彈出生命之音……你知道嗎?許許多多的成功人士都在羨慕著我們,他們羨慕我們正處于一個(gè)人生中最美好,最值得懷念的階段,所以,我們沒(méi)有理由抱怨青春乏味,我們沒(méi)有理由不讓青春過(guò)的充實(shí)!

  青春的萌芽通過(guò)汗水的澆灌才會(huì)愈來(lái)愈茁壯,所以,我們應(yīng)該努力奮斗,不要讓青春從碌碌無(wú)為中逝去。同樣,青春期也會(huì)存在著煩惱與挫折。

  青春期的我們認(rèn)為自己早已脫離了稚氣,變得成熟,殊不知,我們的內(nèi)心依然有著那顆童心;青春期的我們,認(rèn)為自己可以不依賴別人,自己獨(dú)立生活,殊不知,我們還是需要親人的關(guān)懷……

  青春一去不復(fù)返,我們每個(gè)人的青春只有一次,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,讓青春無(wú)悔!青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去創(chuàng)造!

  青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了你的理想,你的目標(biāo)而拼搏吧!點(diǎn)燃青春的'火把,讓青春照亮我們的一生!

暢想青春作文11

  L是一只靴子,是時(shí)尚。時(shí)尚總是青春的代表。

  M是一扇門,是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因?yàn)榫駬袷欠駥?duì)路,關(guān)乎你的發(fā)展前途。

  N是一道閃電,是激情。沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,激情像一道閃電,它使青春之光更加燦爛。

  O是一輪太陽(yáng),是朝氣。每天的太陽(yáng)都是新的,青春的每一天也都應(yīng)是新的?傆行碌氖虑榘l(fā)生,總有令人感動(dòng)的行動(dòng),這才是青春。

  P是一株蘆葦,是思想。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思想的蘆葦。青春不和思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。勤于思考,善于思考,青春才會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  Q是一個(gè)氣球,是夢(mèng)想。唯有夢(mèng)想是無(wú)限自由的,青春的你盡可以夢(mèng)想,但一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)去逐步實(shí)現(xiàn)它。

  R是扶杖的老人,是消逝。每一個(gè)的青春都會(huì)消逝,女孩總有挽髻做婦人的那一天,少年最終會(huì)變成扶杖的老者。知道會(huì)消逝,就要好好把握每一天,不要虛度青春年華。

  S是曲線,是優(yōu)美。青春少年無(wú)論外表還是內(nèi)心都是美的。運(yùn)動(dòng)是美,安靜是美,歡樂(lè)是美,憂傷是美,希望是美,失望也是一種美,因?yàn),你還可重新再來(lái)。

  T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽(yù),也可象征某種壓力。無(wú)論獲得了榮譽(yù)還遭到壓力,你都應(yīng)挺直脊梁,做一個(gè)直立的人,不要被虛榮捧垮,也不要被困難和壓力壓倒。

暢想青春作文12

  青春,好比人生中一朵美麗的花,人生之路有它相伴,便有了色彩;青春,好比一根蠟燭那一片最熾熱的光,有它相伴就會(huì)有一片光明,讓人生之路更加閃亮;青春……

  青春是希望,青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春,是邁步進(jìn)取、勇往直前。

  青春,你擁有理想。

  曾伸出雙手問(wèn)過(guò)蒼天,理想在哪里?也曾冥思苦想過(guò)。我躊躇的遐想,長(zhǎng)大要當(dāng)博士,想著想著,我仿佛看到自己已經(jīng)站在探討世界尖端科學(xué)的講壇上,滔滔不絕的講述著獨(dú)樹一幟的見(jiàn)解,掌聲如波浪,鮮花頻頻送到我的懷中……我陶醉了。但睜開(kāi)眼,我還是課桌前的我。我怕,怕那枯燥無(wú)味的A BC。我懊惱了。

  我又躊躇的想到,長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生,看到病人一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的笑臉,又是一陣熱烈的掌聲,我體會(huì)到快樂(lè),那么開(kāi)心的……發(fā)自內(nèi)心的……美麗的笑臉,我陶醉了……我恨,恨那干巴巴的生物名稱,我懊惱了。

  我想,青春的理想,我一定找到你!

  青春,你擁有希望。

  曾被一件小小的事打敗過(guò),被許多人嘲笑過(guò),被生活踐踏過(guò)……我在想,青春,好累。

  又一次站在萬(wàn)丈深淵邊,迷茫了。青春,真的有希望嗎?

  牛頓告訴我:“有!”

  他二十三歲,萬(wàn)有引力定律在他手邊刻下了永恒的一筆,青春為他豎起永恒的豐碑。

  青春,你擁有坎坷。

  曾為了理想而拼命。可是,理想近了,幸福和快樂(lè)遠(yuǎn)了。不得不說(shuō)誰(shuí)的青春沒(méi)有幾滴淚呢?

  “好累……真的好累……”

  女作家三毛,從小被老師和同學(xué)歧視巨大的創(chuàng)傷使她逃離學(xué)校,刻苦7年,為自己的人生之路鋪上紅毯。

  青春歲月,春暖花開(kāi)。風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷。青春讓我們一起擁抱理想,帶著希望,在人生豐碑上寫下永恒的一頁(yè)吧!

  青春不朽,青春萬(wàn)歲!

暢想青春作文13

  我們?cè)诩?xì)碎的流年里低眉凝眸,書寫著明媚而刻骨的歡喜和憂傷,看時(shí)光倉(cāng)促的流轉(zhuǎn)在生命的長(zhǎng)河里,把那些隱隱的悲喜,散落在記憶的角落里。在不會(huì)有結(jié)局的年華里,我們學(xué)會(huì)遺忘,在孤獨(dú)寂寞的日子里,我們學(xué)著孤芳自賞。記憶的碎片在流年里不知疲倦的流淌,單薄的少年情懷在凜冽的風(fēng)中詮釋著青春的渴望。夢(mèng)里花落,暗換流年······

  流年總是無(wú)法帶走一切的。當(dāng)彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當(dāng)和煦的春風(fēng)溫柔的散布在臉上,我們又一次走進(jìn)了秋天,走進(jìn)了這個(gè)屬于回憶的季節(jié)。校園小道,三三兩兩的人群遄動(dòng)著,引的一群葉子輕舞飛揚(yáng)。而我們,都在這個(gè)清冷的季節(jié)里追憶似水流年的回憶。

  都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有輪回的曼妙舞蹈,有時(shí)我們成群結(jié)隊(duì)的跳起豪邁的廣場(chǎng)舞,有時(shí)候又寧可一個(gè)人,來(lái)一場(chǎng)只有自己才能欣賞出特色的獨(dú)舞。青春,是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,是我們生命綻放過(guò)程中的見(jiàn)證者和領(lǐng)路人。

  “開(kāi)始的開(kāi)始,是我們?cè)诔?最后的最后,是我們?cè)谧!辈还芪覀內(nèi)绾巍拔鹜、無(wú)忘”的去祭奠和緬懷,短暫的青春也終歸是要過(guò)去的,而我們,也一直未曾停止的“在路上”!澳愕那啻核婚L(zhǎng),不要用它去悲傷。”終歸有一天,當(dāng)我們回首曾經(jīng)青澀的歲月,我們一定會(huì)心存感激和感動(dòng)的,感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長(zhǎng),一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”有朝一日,當(dāng)你翻開(kāi)那些塵埃的扉頁(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)無(wú)限傷感的流出淚來(lái)。

  珍惜青春,它會(huì)在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,它會(huì)化作記憶,站在你人生必經(jīng)的每一條路上,給你明媚的陽(yáng)光。我們都一樣,站在屬于我們既定的軌道上,目送著那些青春的美好記憶,漸行漸遠(yuǎn),不訴離傷······

暢想青春作文14

  青春是如此美好的時(shí)光!青春,帶給我們的是巨大的活力,身體和身材,活力的象征,是一種全新的感覺(jué)。我們要好好把握青春,給它色彩!

  從我擁有青春的那一刻起,我就希望好好把握這寶貴的青春,用它來(lái)豐富我的生活,為我未來(lái)的成功鋪平道路!

  我深深的知道,這個(gè)時(shí)候我要用知識(shí)的學(xué)習(xí)和品德的培養(yǎng)來(lái)填滿它。這個(gè)時(shí)候,學(xué)習(xí)知識(shí)是多么重要。∪绻灭嚮膩(lái)敷衍,那么注定這個(gè)人的一生是失敗的,是恥辱的,他終究是以自己的理想為恥的。這個(gè)時(shí)候,青春就像主人一樣,掌握著我們的命運(yùn)。所以要重視自己的知識(shí)學(xué)習(xí),完成青春的使命,才能讓青春被視為有意義的青春。

  青春,要活得有價(jià)值,有意義。更不要說(shuō)對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn),而是活出自己的個(gè)性,讓自己更與眾不同,但個(gè)性不一定是衣著不落俗套,也不是故作姿態(tài)。真正的人格是發(fā)自內(nèi)心的魅力,我們只需要這種獨(dú)特的魅力。

  青春也有煩惱,就是內(nèi)心矛盾,青春期叛逆期。如果被內(nèi)心矛盾困擾,可以向外界求助。不要低估內(nèi)心的矛盾,因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槲覀冞M(jìn)步和發(fā)展的障礙。在青春叛逆期,你會(huì)和父母發(fā)生矛盾,和朋友關(guān)系不好。我們應(yīng)該避免這種現(xiàn)象。我們可以改變想法,站在別人的角度思考問(wèn)題。這樣,很多問(wèn)題可能就迎刃而解了。

  我們應(yīng)該感受到青春的存在,這是我們的黃金時(shí)代。一旦錯(cuò)過(guò)青春,就不會(huì)再有了。

  把更多的希望放在未來(lái),努力去實(shí)現(xiàn)。從每一件小事做起,讓青春更有價(jià)值。讓我們的青春綻放!

暢想青春作文15

  也曾和旁人一道,喜歡憑欄欣賞節(jié)日的煙花;也曾定定地望著噴射而出的光彩如醉夢(mèng)里;也曾禁不住誘惑買上兩只,只為私享這短暫的美麗。然而那終是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,那是曇花一現(xiàn)的繁華,經(jīng)不住時(shí)光的拷打,其結(jié)果終是狂歡后無(wú)人理睬的灰燼。

  我,不愿成為元春那樣的炮竹,我渴望將夢(mèng)想栽種于沃土,五年,五十年,五百年后,依舊年年發(fā)新芽,站在時(shí)光的盡頭,做一棵微笑的花樹。

  不要輕易承諾。

  逐漸發(fā)現(xiàn)周圍滋長(zhǎng)出許多無(wú)根的承諾,像灰塵,被時(shí)光卷起,然后散落天涯。

  承諾不是廉價(jià)的餐巾紙,打嘴邊過(guò)后便丟棄然后腐爛。隨口說(shuō)出而后忘記的諾言像一把鋒利的匕首,刻在被承諾者柔軟的心頭,汩汩地滴血

  年少的生命,還掂量不起承諾的重量,責(zé)任的意識(shí)卻在安靜的生長(zhǎng)。我要慢慢懂得一個(gè)成年人所應(yīng)盡的責(zé)任,再不去把諾言信手拋在風(fēng)里。

  敏感于一切的美感。

  “少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!鄙倌耆俗钊菀讘嵤兰邓,轉(zhuǎn)而對(duì)周圍的一切嗤之以鼻。然而抱怨是沒(méi)有休止的海洋,一味質(zhì)疑而不懂得發(fā)現(xiàn)美感的青春是空洞的遺恨。

  所以,開(kāi)始不惜舍棄被窩的溫暖,清晨爬起來(lái)看日出;開(kāi)始將整潔拋在腦后,只為在有陽(yáng)光的午后躺在草地上聽(tīng)大地的呼吸,收藏美感,因?yàn)槟耆A正好。

  不去傷害愛(ài)你的人。

  有時(shí)候,自私是塊磚,砌起你與家庭堅(jiān)不可破的墻。無(wú)需任何言語(yǔ),愛(ài)你的人便已受傷。你像一只驕傲的候鳥,掙脫養(yǎng)育過(guò)你的大河飛向遠(yuǎn)方,然而河還是靜靜地凝望著隨時(shí)準(zhǔn)備做你棲息的港灣。

  我對(duì)自己說(shuō):“愛(ài)是包容,理解是最好的回饋!

  時(shí)光在流淌,成長(zhǎng)的路也還很漫長(zhǎng),只要希望不淪喪,心便不會(huì)荒涼。

  謹(jǐn)以此文寄語(yǔ)我十六歲青春。

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