難忘的青春路的作文

2024-12-11 青春

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的青春路的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　難忘的青春路的作文 1

　　天空灰蒙蒙的，似乎還殘留著昨晚的繁星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)猛烈的刮著，樹葉被打的沙沙作響。

　　最美好的年華，青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光；最難忘的歲月，青春明凈的回憶。懵懂無(wú)知卻又無(wú)所畏懼，因?yàn)榍啻旱缆飞嫌心愕呐惆椤?/p>

　　車子在風(fēng)的助力下緩緩前進(jìn)，爸爸的大褂在我面前刮著，我坐在車座上聽著風(fēng)的聲音。作文天漸漸亮了，爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺著，手已被凍的麻木。

　　拐了一個(gè)路口就到學(xué)校了，我從爸爸手中接過了書包，望了望他，他的頭發(fā)被濕氣弄的有些潮濕，那個(gè)紅紅的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被風(fēng)刮的有些不平展，黑色的皮鞋上也有幾滴泥點(diǎn)，大概是被路上的小水坑濺的'吧。

　　我同爸爸一起在校園的小路上走著，沙沙的樹葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著：“記得在學(xué)校多喝水，天冷了就多添點(diǎn)衣服，長(zhǎng)大了要懂得自己照顧好自己，好了趕緊去教室吧�！卑职至嘀业乃畨叵蛩孔呷�，那明耀的綠色熠熠生輝，他那雙粗壯有力的大手緊握著提手，好像生怕它摔了似的，他走進(jìn)了人群中。

　　星期一的水房往往是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景——熱氣冉冉而生，氤氳在空氣中，那花花綠綠的水壺排成了一道橫線，家長(zhǎng)們排著隊(duì)井然有序。

　　爸爸高大的身軀在人群中依稀可見，他站在樓梯上，前面是一位中年男子。該他打水了，爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上，擰開水壺蓋，把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動(dòng)水管頭，熱水涓涓的流了出來(lái)，流進(jìn)水壺里。他又?jǐn)Q了一下水管頭，抱起水壺晃了晃，把剛才接的水倒了出來(lái)。又把它放在架子上，把水開到最大，熱氣冉冉升起。爸爸不時(shí)看看水壺里的水，他把水關(guān)小了，水溢出來(lái)一些，他拿起水壺蓋，用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺，下了臺(tái)階。爸爸胡子濕濕的，那滄桑的臉上有幾道皺紋，仿佛深深的溝壑，濃密的頭發(fā)里不知道有多少根白發(fā)。

　　他朝宿舍走著，銀杏葉盤繞在他腳下，淡淡的花香氣在他的周圍縈繞，久而不散。粗糙的手提著水壺，褲子擺動(dòng)著，在我的青春路上行走。

　　太陽(yáng)撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的，因?yàn)橛邪职值哪且荒ū秤啊?/p>

　　難忘的青春路的作文 2

　　曾有很多時(shí)候，都在懷疑，青春，到底該是一首轟轟烈烈的歌，還是一條野草寂寂的路。光陰荏苒，當(dāng)我一路艱辛，終于來(lái)到這里，這夢(mèng)中的象牙塔，答案，終于明了。我要感謝寂寞，感謝它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了專一。

　　放歌，縱然歡暢，縱然灑脫，然而，當(dāng)曲終人散之時(shí)，面對(duì)雜亂無(wú)章的殘局，我們，是否會(huì)在無(wú)盡的黑暗中陷入迷茫，甚至絕望……

　　行路，縱然孤寂，縱然無(wú)趣，然而，當(dāng)?shù)歉咝蓓畷r(shí)，回望自己一路跋涉灑下的芬芳，眺望前方依稀可見的巔峰，腳下充滿著奮斗的力量，心中燃燒著翱翔的火焰，這般感覺，豈不快哉！

　　一個(gè)人的路，寂寞是必然的，但唯獨(dú)寂寞才能使我們得心靈徹底平靜下來(lái)，去追尋兒時(shí)的夢(mèng)想，況且，我們還有那些過往得風(fēng)景作伴，累了，不妨看看路邊的花草，倦了，不妨聽聽山林的鳥鳴。前行，在這一條長(zhǎng)得看不到盡頭的路上，伴著日出的歌聲，攜著清風(fēng)的口哨，月的明亮是我溫柔得撫慰，星得燦爛是我默默的祝福。前行，向著心中永恒不變的方向，荊棘，坎坷或是沒有設(shè)防得陷阱，都阻擋不了我的腳步，就算摔倒一百次，我也會(huì)爬起，就算遍體鱗傷了，我也不會(huì)放棄。

　　寂寞的青春路上，還要經(jīng)得起時(shí)時(shí)的誘惑，沿途，總會(huì)經(jīng)過些繁華的殿堂，但我知道，青春的天空下，繁華不是我的，我只是個(gè)過路者，我緊緊握住自己的寂寞，快速走過繁華，我不敢回頭多看它一眼，因?yàn)槲抑�，一回頭，就可能深陷其中，無(wú)法自拔，留下一生的遺憾。我想，雖然此時(shí)走過繁華，但我走向的，卻是一場(chǎng)更盛大的繁華。

　　揮霍青春，這個(gè)有點(diǎn)狂野的詞不知何時(shí)成了90后的最佳說(shuō)辭，好多人都會(huì)說(shuō)，人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，青春只有一次，揮霍也只有一回，不在此時(shí)，更待何時(shí)，難道要等我們垂垂老矣了，才成天泡網(wǎng)吧，在KTV里通宵，和朋友一起喝酒打球嗎？但我要說(shuō)，青春，不是用來(lái)?yè)]霍的'，而是用來(lái)播種的，何謂青春，不就是人生四季里的春天嗎？在這個(gè)最需要耕耘，需要付出的季節(jié)里，我們可以在勞作的間隙尋找快樂，但絕不能把無(wú)度的享樂當(dāng)成一種習(xí)慣，更不能將大把大把的揮霍時(shí)光當(dāng)成一種時(shí)尚。你可以不相信朋友家人的勸導(dǎo)，但請(qǐng)記住，時(shí)間，永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)情的報(bào)復(fù)者。在那些所謂歡暢淋漓的日子里，可以逃過寂寞，逃過辛苦，但卻無(wú)法逃脫空虛，逃脫沒有收獲的秋季！我想，沒有盡情揮霍的青春并不遺憾，沒有留下厚重腳印的青春才是最大的遺憾！

　　耕耘，便注定與寂寞為伴，行路，便注定與寂寞為伴，那么寂寞呢，我想它注定與成功為伴！

　　我依然走在這條路上，用心描摹著日出日落，云卷云舒，花開花敗，雁來(lái)雁去，我依然走在這條路上，獨(dú)自感受著春的生機(jī)，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊，我依然走在這條路上，細(xì)數(shù)著自己的腳印，憧憬著未知的遠(yuǎn)方。我依然走在這條路上，日夜兼程，責(zé)無(wú)旁貸，我相信，路的盡頭，我生命的奇葩正如火綻放！

　　難忘的青春路的作文 3

　　在我青春里，有這樣五個(gè)人。我們從小學(xué)四年級(jí)起就是好朋友，一直到如今的初二。

　　雖然說(shuō)只有一個(gè)女孩和我同齡，并且她是一個(gè)非常天真的人，但是我們五個(gè)人相處的也很愉快，現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下她們吧！

　　首先，是一位名叫阿澤的女生。她最喜歡自稱自己本小姐，我們總是笑話她說(shuō)這句話，像極了電視劇里的刁蠻公主。

　　第二，是一位外號(hào)叫毛線的.女生。她家里是生產(chǎn)毛衣的，而她從小在這樣的環(huán)境長(zhǎng)大，居然喜歡起織毛衣。她有一個(gè)怪癖，晚上一定要抱著毛線球睡覺，有一次，毛線球上扎了一根針，把她的嘴角刺破了，然而這并沒有改變她的怪癖。

　　第三，是一位名叫小光的女生，她比我和阿澤大了兩歲，現(xiàn)在已經(jīng)上了高一了。雖然我們聊天的頻率慢慢變少了，但是我們彼此間純真的感情還是沒有變過。她是個(gè)很直率、爽朗的女生，最喜歡打游戲了。而且，我最不擅長(zhǎng)男生玩的槍戰(zhàn)游戲，而小光卻很擅長(zhǎng)，每次都是她擋在我的面前，為我擋子彈。

　　第四，就是我，當(dāng)然，我覺得我沒有什么好說(shuō)的，王婆賣瓜——自賣自夸，是阿澤喜歡干的事情，很巧的是，阿澤也姓王。

　　最后，就是我們大家的大姐姐，星夢(mèng)姐姐。她很溫柔，現(xiàn)在已經(jīng)上高二，即將面臨高考了。一想到這，我們每個(gè)人都很傷心，因?yàn)樗呖冀Y(jié)束后，就要去遠(yuǎn)方的大學(xué)，也許我們沒有時(shí)間見面、玩耍了。又或者，她會(huì)遇到更好的同齡朋友，從而忘掉我們呢？

　　我們經(jīng)常會(huì)在一起玩電腦游戲。記得小升初的那一年暑假，我洗完澡，就興沖沖地沖到電腦面前，那時(shí)，阿澤、小光和我，就會(huì)去QQ游戲大廳里下載飛行棋玩，我總是占有紅色，阿澤是黃色，而小光是藍(lán)色，我們會(huì)一起攻擊綠色。但是，每次我的棋子很不走運(yùn)，成了最后一個(gè)，我都會(huì)非常生氣，開成電腦控制棋盤。關(guān)閉QQ、不理人。過一會(huì)兒，如果他們?cè)诤跷业脑�，我就�?huì)消消氣，然后重新上線。雖然很幼稚，但這也是美好的回憶呀！

　　但是，我依然記得那一年夏天的晚上，我們?cè)S下的誓言——朋友一生一起走。為了這個(gè)目標(biāo)，我們每一個(gè)人都在堅(jiān)持著，盼望著將來(lái)有一天，我們能夠相約在南京見面。

　　難忘的青春路的作文 4

　　5月7日，一個(gè)多么難忘的日子。

　　在這一天，我校舉行了盛大的青春儀式，宣告著我們青春的到來(lái)。

　　令我印象最深刻的，便是擊鼓明志這個(gè)環(huán)節(jié)。我有幸作為八位鼓手中的一員，為三千多名師生及家長(zhǎng)奉上了一場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴的鼓樂表演。天氣很冷，涼風(fēng)從褲管、領(lǐng)口不停地往里灌，手腳已凍得有些麻木，可內(nèi)心卻是火熱的。站在古樸的大鼓前，內(nèi)心靜得出奇，一切雜念都被拋到腦后，只想著盡情地?fù)]舞鼓槌，只想著盡情揮灑著青春。一陣風(fēng)襲來(lái)，飛揚(yáng)起火紅的流蘇。

　　“咚、咚、咚、咚——”，厚重的鼓點(diǎn)拉開了表演的序幕，我們八位同學(xué)也按次加入了進(jìn)來(lái)，此刻的鼓點(diǎn)，沉穩(wěn)厚重，仿佛一個(gè)堅(jiān)毅的少年，正沿著成長(zhǎng)的臺(tái)階，一步步邁向青春之門。

　　漸漸地，鼓聲越來(lái)越弱，直至再也聽不見，天地間重又變得寂靜。如果你認(rèn)為鼓樂表演就這樣結(jié)束了的話，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。突然間，炸雷一般的鼓聲重又響起，似乎在嘲笑人們的愚昧。鼓點(diǎn)急促起來(lái)，輕快起來(lái)了，那是一種彩蝶飛舞，蜻蜓點(diǎn)水般的輕盈。流蘇隨著身體的擺動(dòng)翩翩起舞，仿佛一簇簇鮮艷的火苗，點(diǎn)亮了我們青春的心，此刻的鼓點(diǎn)，輕盈明快，仿佛是一位少年，來(lái)到了青春的門前，愉悅地跳起了舞蹈。

　　鼓點(diǎn)越來(lái)越急促了，鼓槌疾速地撞擊著鼓面，帶起一道道殘影，好象盛夏的一場(chǎng)暴雨，沖刷著人們的心靈。流蘇上下翻騰，仿佛一條蜿蜒的紅色的巨龍，正恣意地在天地間馳騁，我情不自禁地吼了出來(lái)，似乎只有這樣，才能宣泄出心中涌動(dòng)的情感。此刻的.鼓點(diǎn)，激越高昂，仿佛一位少年，終于推開了青春的大門。

　　鼓樂表演結(jié)束了，可我的心，卻久久不能平靜。風(fēng)雖冷，卻凍結(jié)不了我內(nèi)心涌動(dòng)的火焰；天雖陰，卻遮掩不住我身上蓬勃的朝氣。

　　多么令人難忘的青春儀式！

　　難忘的青春路的作文 5

　　太多的言語(yǔ)，成了累贅；太多的話，使人厭煩。最想說(shuō)的話，其實(shí)并沒有那么的多、那么的復(fù)雜，只是單單幾個(gè)文字所組成，那唯一能代表、簡(jiǎn)單明了的一句話。雖然要說(shuō)一句話很簡(jiǎn)單，但最想說(shuō)的那一句，卻常常說(shuō)不出口。那句話并沒有想象中的難，也沒有多么復(fù)雜，只不過是缺乏那個(gè)勇氣，把它說(shuō)出口。

　　穿梭在人群中的我，早已不如當(dāng)初那般有問必答、真心誠(chéng)懇，而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)敷衍帶過、嘩眾取寵的跳梁小丑。使我轉(zhuǎn)變成如此的主因，只不過是區(qū)區(qū)的——不想寂寞。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寂寞并不是陌生人，是“寂寞”親切的接納、收留了無(wú)處可歸的我，使我覺得即使沒人關(guān)心，也不會(huì)怎樣。寂寞很安靜，沒有半點(diǎn)聲響，“寂寞”占據(jù)我的腦容量，花費(fèi)我大多數(shù)的時(shí)間。我曾試著與“寂寞”溝通，卻得不到“寂寞”的回應(yīng)。夢(mèng)，還是會(huì)醒的，我知道并不是寂寞收留了我，而是我創(chuàng)造了屬于我的“寂寞”，是我把自己關(guān)在，心中的某個(gè)角落，緊閉與人接觸的'那扇大門。那個(gè)“寂寞”，不過是個(gè)用來(lái)欺騙自己的借口，用來(lái)掩飾自己的孤獨(dú)。終究，是必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，我只是害怕寂寞，不想要孤獨(dú)一人，面對(duì)這世上的一切。我想要眾人的陪伴，卻又不知如何將寂寞驅(qū)散。那唯一的答案，我仍在摸索，就像走在人生的道路上，你必須靠摸索，才能找到正確的路，但這一路上總有人牽引著你去尋找到對(duì)的那條路，就如同我所要的答案，也需要對(duì)的人去指引我。

　　我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的人。她直率、坦然，總為別人的事情操心，卻忘了想到自己。這么樣的一個(gè)人，身邊圍繞的人自然也多，我想，她應(yīng)該從不寂寞吧！卻在某一次機(jī)緣與她聊天的夜晚，我才恍然明白，原來(lái)她同樣是個(gè)怕寂寞的人，也曾迷失在我們?yōu)樽约航⒌拿詫m中。在那夜，我心中的陰影隨著話題的加深，漸漸淡去。經(jīng)過那夜，我則學(xué)會(huì)了“說(shuō)”，我懂得說(shuō)出屬于我的想法，也學(xué)會(huì)說(shuō)出，我內(nèi)心真正想說(shuō)的那一句話。

　　“我，怕寂寞，請(qǐng)不要將我推向寂寞�！笔俏乙恢币詠�(lái)想對(duì)周遭每一個(gè)人說(shuō)的，那時(shí)說(shuō)出來(lái)的勇氣，恐怕是我這一輩子第一次凝聚起來(lái)如此龐大的吧。雖然要說(shuō)出口真的很困難，但只要跨越心中的那道障礙，無(wú)論多少的言語(yǔ)，都可以化成最簡(jiǎn)單的詞句，最精細(xì)的感情，使聽到的人完全接收到，繼而深刻的體會(huì)吧！

　　難忘的青春路的作文 6

　　俗話說(shuō)青春都是難能可貴的，貴在它時(shí)間很短，卻教會(huì)我們很多。難忘的青春是奮斗的、是拼搏的、是最美的。我們一起走過的青春是最難忘的。

　　奮斗的青春是難忘的。我曾經(jīng)歷過中考、高考。然后升入更高一級(jí)的學(xué)府，自然也知道了奮斗的意味，家人們常說(shuō)，玩物喪志，要為自己贏一把。在初中最后一年，我深刻的明白了它的真正含義�？粗磉叺耐瑢W(xué)都埋頭于題海之中，我也不甘落后。每天都刷題，寫試卷，寫錯(cuò)題，時(shí)間在題海中日復(fù)一日的穿梭。我的青春，用別樣的方式，去奮斗。令我最痛苦從而又最難忘的這段青春時(shí)光。

　　拼搏的青春是難忘的。我現(xiàn)在有著無(wú)限的青春年華，在踏入高中的門檻我就立下目標(biāo)，去追尋屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。為此我要努力拼搏，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在明年，后年又迎來(lái)一個(gè)個(gè)重要的階段，為了三年后的高考，我一定會(huì)努力拼搏，為之奮斗。有拼才有博，不試著拼一把，又怎會(huì)有搏的勇氣。未來(lái)可期，我相信未來(lái)的日子將會(huì)成為我最難忘的拼搏青春。

　　最美的青春是難忘的，里面有著最美的人兒，最美的回憶，最美的風(fēng)景，乃至最美的旅程。在這短暫的青春列車中，總是會(huì)有那么一兩個(gè)志趣相投的好友。一起吃飯，一起看書，一起討論未來(lái)。，一路上，我們皆在風(fēng)雨中日夜兼程，有的時(shí)候，遇見雨天和雨后彩虹，便驚奇不已。一路上，大把的風(fēng)景盡收眼底，星辰燦爛，輝月相映。最美的青春最難忘。

　　和你一起走過的青春是最難忘的。今年已經(jīng)是與書為伴的第十個(gè)年頭了，它不僅陪我度過童年還會(huì)陪我走過絢爛青春，走到生命的盡頭。我的青春應(yīng)肆意放縱，夢(mèng)幻而美好，但也有人間煙火的`樸實(shí)。詩(shī)詞的美好，凄涼，憂郁；小說(shuō)的奇特，玄幻，變幻莫測(cè)；經(jīng)書的禮節(jié)，枯燥，知曉古今。書無(wú)疑不是青春帶給我最大的歡樂。讓我在懵懵懂懂的年紀(jì)，明白了人倫常理。與書走過的青春最難忘。

　　有人說(shuō)青春，就該放大自己的光芒，青春是肆意的、是自信的，是飛揚(yáng)的。就像五色花一樣五彩繽紛，色彩斑斕。

　　難忘的青春是有期望，有希望。我的青春彌足珍貴，我一定好好珍惜。令我的青春成為最難忘。

　　難忘的青春路的作文 7

　　“青春，因凌云之壯志擦亮夢(mèng)想，以燃燒的信念點(diǎn)亮未來(lái)！“青春儀式的開始是青春的標(biāo)志。5月7日上午，旭日東升，希望飛揚(yáng)，夢(mèng)想點(diǎn)亮，我們的青春起航！

　　早上7:30分，半片垃圾也沒有的上縱橫排列著一千七百多張椅子，記錄著每個(gè)班級(jí)一路走來(lái)的班介牌，從�？谘由斓健Ａ质a下，一排排身著校服，肩戴禮帶的學(xué)生們意氣蓬發(fā)，迎接著一批批寫滿欣慰于眉梢的家長(zhǎng)們。我們的青春儀式震撼開幕！

　　長(zhǎng)裙飄然的扇子舞搖曳出青春的活力；動(dòng)感的凳子舞向世界叩擊我們的口號(hào);活力四射的花球操轉(zhuǎn)換出新世紀(jì)的曙光！我們傲對(duì)春風(fēng)任她吹亂耳后的碎發(fā)！

　　與父母的互換信件便是全程最感人的故事了。白紙黑字，樸質(zhì)無(wú)華的語(yǔ)言，流露出最真切得期盼，洋溢著無(wú)私的'付出與愛，眼睛內(nèi)升溫的濕潤(rùn)，鼻間的酸楚蔓延到心頭，千言萬(wàn)語(yǔ)找不出一句能表達(dá)對(duì)您的愛，萬(wàn)語(yǔ)千言道不出此時(shí)此刻的心境，匯聚全場(chǎng)的淚水，滿載全場(chǎng)的希望，青春的明天，大放異彩！

　　校長(zhǎng)的聲聲教誨，學(xué)姐的句句真言，我們的聲聲誓詞，段段歌聲，旋空于上。兩年前，懵懂于無(wú)知，我們來(lái)到這里；一年后，青春與不舍，我們離開此地。

　　實(shí)中放飛了我們的青春，實(shí)中塑造了明天的我們和我們的明天。

　　青春的驛站遇見了正青春的我們。，我愛你們嚴(yán)冬的噓寒問暖；，我謝謝你們?nèi)咧v臺(tái)的堅(jiān)守；，我珍惜你們還在我桌前身后的打鬧；，我會(huì)收藏與你們青春的點(diǎn)滴。

　　青春的驛站：學(xué)習(xí)，你賦予我痛苦的同時(shí)埋下了希望；生活，你折磨我心智的同時(shí)種下了成長(zhǎng)。

　　一雙雙汪汪的眼眸中倒映出幾十年后的自己，“嘿，花白頭發(fā)的家伙，你還在翻看相冊(cè)，回憶青春?jiǎn)�？你還在拉著身旁的青春時(shí)的朋友追憶過去嗎？我的青春可是嶄露新芽噢！”

　　這段美好的旅程上和難得的人們發(fā)生了怎樣難得的事呢？我正在演繹這剛開機(jī)上映的我的青春！

　　五月七日，一生的儀式，一世的回憶！

　　難忘的青春路的作文 8

　　那一天，五月七日，天氣并不晴朗，我們實(shí)中學(xué)子的心中卻如陽(yáng)光四射，激情澎湃。是啊，那是因?yàn)�，這天舉行了我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的儀式——青春儀式。

　　回想起難忘的那一天，在跳過三支青春洋溢的舞曲后，在聽過校長(zhǎng)的諄諄教誨后，在朗誦過一首慷慨激昂的詩(shī)歌后，在聆聽過學(xué)姐左晗的青春夢(mèng)想后，我們便跨進(jìn)了感恩這扇大門。

　　感恩自己

　　十年后的我，會(huì)是什么樣子的呢？我想，那時(shí)候的我，首先會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。感謝現(xiàn)在自己的奮進(jìn)，是這造就未來(lái)的勤奮工作；感謝現(xiàn)在自己的文明，是這造就未來(lái)的禮貌待人；感謝現(xiàn)在自己養(yǎng)成的好習(xí)慣，是這延續(xù)到未來(lái)，使我一生受用……現(xiàn)在的我，正在拼搏著，努力將明天譜寫得更加美好，在將手中的“給十年后的自己”的信鄭重地投進(jìn)信箱后，我長(zhǎng)舒一口氣，也在心中埋下一個(gè)對(duì)未來(lái)的希冀。望著天邊初升的太陽(yáng)，我想：也許，十年，很快就會(huì)過去吧。

　　感恩師長(zhǎng)

　　感恩自己的努力，是不夠的。在這條成長(zhǎng)之路上，總少不了老師的幫助和開導(dǎo)。在我表現(xiàn)好時(shí)，是老師對(duì)我豎起大拇指，鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)；在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師提醒我，引領(lǐng)我走向正確的道路。在學(xué)校里，老師就像我們的父母，關(guān)心、呵護(hù)、教育……或許，我們都沒有感恩過他們，甚至不能理解老師。今天，在這樣的儀式上，辛勤澆灌祖國(guó)花朵的園丁們，來(lái)了。一支由老師朗誦的詩(shī)歌《青春放飛理想，責(zé)任鑄就輝煌》道出了老師所承擔(dān)的責(zé)任，和對(duì)我們的期盼。聽罷，我想對(duì)所有老師說(shuō)：感謝老師，您們辛苦了！

　　感恩父母

　　父母，是孩子的第一老師。在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人從出生到長(zhǎng)大的過程，都萬(wàn)萬(wàn)離不開父母恩情�？梢哉f(shuō)，如果沒有父母，就沒有我們。所以，我們不應(yīng)該感謝親愛的爸爸媽媽們嗎？但是，絕大多數(shù)的我們都因?yàn)榉N種原因而沒有跟他們好好聊過。這次青春儀式就有父母和孩子交換信件的環(huán)節(jié)。

　　在主持人宣布請(qǐng)家長(zhǎng)離席走近自己孩子后，我們的家長(zhǎng)都緩緩走到了自己孩子的身邊。我的媽媽也走了過來(lái)，她將早已準(zhǔn)備好的信件遞給了我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她的手上已經(jīng)有了歲月的痕跡，這是任何保養(yǎng)品都遮不住的��！我不由得一陣心酸。匆匆拆開信件，那是媽媽娟秀的字體——“親愛的女兒，你出生在一個(gè)炎熱的夏天……”

　　看著看著，我不經(jīng)意間已淚眼朦朧。是啊，時(shí)光飛逝著，我已悄然長(zhǎng)大，已不是那個(gè)襁褓中哇哇啼哭的`嬰兒，而我的長(zhǎng)大，卻伴隨著爸媽的變老……這時(shí)，我才明白，這種親情，比什么都珍貴啊！我撲到媽媽的懷里，就像十四年前那樣，感受著彼此的溫度。此刻此景，多么催人淚下啊。我們一定要感恩父母，理解父母，報(bào)答父母！

　　在這條布滿荊棘和寶藏的成長(zhǎng)之路上，要感恩的還有很多很多。所以，我們要心懷感恩，面對(duì)每一個(gè)明天！

　　席慕容寫到：青春，是一本翻開了就合不上的書。青春不老，成長(zhǎng)不止！這次青春儀式，將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我的腦海中，成為生活的一部分。

　　難忘的青春路的作文 9

　　月光皎皎，夜色溫柔，可白天“青春儀式”的盛況仍歷歷在目：冷風(fēng)中雪白的群裾飛揚(yáng)，綻放最絢爛的青春之花；高臺(tái)上同學(xué)的激昂朗誦，展示最迷人的青春風(fēng)采；國(guó)旗下師生的歌聲嘹亮，譜寫最美麗的青春華章……然而最令我難忘的還是“父母寄語(yǔ)”，些許感動(dòng)，些許愧疚，些許歡笑，些許淚水，襲上心頭。

　　“當(dāng)天邊那顆星出現(xiàn)，你可知我又開始想念”

　　略帶靦腆地把譽(yù)寫地工工整整地信交給父親，拿著父親寫給我的信，手微微顫抖，心中的興奮，不安，期待蔓延至身體的每個(gè)角落。從小到大，這是不善言辭的父親給我寫的第一封信。雖未打開，卻想到父親在燈臺(tái)下，一筆一劃，用笨拙的語(yǔ)句寫下對(duì)我的`期翼與勉勵(lì)。“冷不冷？”父親慈愛的聲音在頭頂響起，未名的情緒涌上心頭，一句平凡的話語(yǔ)為何這般輕易地讓我紅了眼眶？原來(lái)我所想念的父親表達(dá)愛意的語(yǔ)句竟一直在我身邊。

　　“眼前人給我最信任的依賴，但愿你被溫柔對(duì)待”

　　強(qiáng)忍著眼中的淚光，拆開信，映入眼簾的是那熟悉的字跡：“親愛的女兒……”父親的信沒有華麗的詞藻。沒有完美的措辭，可那一個(gè)個(gè)清秀挺拔的方塊字，構(gòu)成了世間最溫暖的信件。淚水，終究潰不成軍。抬眼間，望見父親染白的雙鬢。眼角的細(xì)紋，淚水木然留下：原來(lái)，父親已經(jīng)老了。只愿歲月不再傷害我最愛的人。“別哭�！备赣H粗糙的大手拂過我的臉頰，指尖的溫度融化了心中的寒冰，原來(lái)，父親一直是愛我的，用沉默寡言掩飾深沉愛意，用嚴(yán)肅冷淡掩飾濃濃期待。可今天，我才徹悟——父愛無(wú)言，父愛如山。

　　“多少恍惚的時(shí)候，仿佛看見你在人海川流”

　　淚水模糊了視線，我再也忍不住撲進(jìn)父親懷里，無(wú)聲地大哭。父親輕拍我的脊背，說(shuō)了第三句話：“我們一起加油。”陽(yáng)光撕裂云層，一道天光打下來(lái)，吻住了我的淚水，也吻痛了這世間所有的悲歡離合。

　　父親的三句話總共不過11個(gè)字，卻溫暖了我的整個(gè)世界。青春儀式，不僅有感動(dòng)，有淚水，更有責(zé)任，有成長(zhǎng)。難以忘記，父親質(zhì)樸的愛意；難以忘記，父親三言的溫暖；難以忘記，相擁而泣的淚水；難以忘記，莊嚴(yán)鄭重的承諾；難以忘記，在師長(zhǎng)的見證下，我邁進(jìn)了青春的大門。請(qǐng)?jiān)從切╉б夥趴v的年少輕狂，青春儀式的洗禮，悄然而至的成長(zhǎng)，預(yù)示著一個(gè)美好的明天！

　　青春未央，感謝有你，一路相伴——“月光如春風(fēng)拂面�！�

　　難忘的青春路的作文 10

　　一直在懵懂中憧憬著青春，好奇著青春。直到這一天，上飛跑著年輕活潑的身影，里回蕩著歡快奔騰的旋律，我才發(fā)現(xiàn)，自從走進(jìn)菁菁櫸木林，我不知不覺已經(jīng)走進(jìn)了青蔥芬芳的青春歲月。

　　天公作美，雨過天青，但風(fēng)卻在人流中恣意亂竄，似乎在考驗(yàn)我們的熱情到底有多旺！萬(wàn)眾矚目中，青春儀式徐徐拉開了帷幕。一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的身影翩翩起舞，迎著冷冽的風(fēng)，似一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰，和著青春的樂章，踏著青春的節(jié)拍，炫耀著青春的風(fēng)采。

　　《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)響起，五星紅旗冉冉升向高空，我似乎見到了我們的先輩拋年輕頭顱灑青春熱血，前赴后繼地堅(jiān)守祖國(guó)每一寸土地的偉岸身影，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，青春的我們也應(yīng)以先輩為榜樣，為祖國(guó)的繁榮昌盛不懈努力，奮發(fā)向上。

　　同樣是青春，平庸者選擇碌碌無(wú)為虛度光陰，奉獻(xiàn)者選擇為民族傾盡所有，奮斗者選擇艱苦努力矢志不渝。青春儀式上，我們有幸分享了學(xué)姐左晗從“丑小鴨”到“白天鵝”艱難蛻變的青春歲月。

　　難解的奧數(shù)題，她百思不得其解，一遍不懂，問兩遍，兩遍不懂，問三遍……就這樣，一只“笨鳥”艱難地蹣跚起步。

　　北京的刺骨寒風(fēng)，擋不住她匆匆求學(xué)的腳步，京城臘月的鵝毛飛雪，凍不住她熱切求知的決心�！氨盔B”終于高飛，不起眼的“丑小鴨”蛻變?yōu)榱吮蝗搜鐾摹疤禊Z”。

　　哪個(gè)人的成功，不是從奮斗的苦根上結(jié)出的甜果呢？正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，可是當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們

　　不能奢望擁有超人的天資，即使擁有，也絕非我們揮霍的資本；我們不能選擇出身，但可以選擇未來(lái)；也許我們的.確是“笨鳥”，但只要努力展翅，就一定能飛得更高更遠(yuǎn)。

　　受學(xué)姐勵(lì)志故事的感染，這天，青春的歌喉尤其嘹亮：一千七百多個(gè)聲音一起高歌，刮起了青春的旋風(fēng)；一千七百多雙手一起舉起，托起光明的未來(lái)！聽，我們唱的是：《我相信》《青春的風(fēng)采》！

　　青春儀式結(jié)束了！難忘火火的歡歌熱舞，難忘激昂的青春誓言，難忘與父母的熱淚擁抱，更難忘的殷切期望……儀式已結(jié)束，青春才開始！把夢(mèng)想、熱情、智慧、意志、責(zé)任、感恩……全部打包進(jìn)青春的行囊，邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，向著更高更遠(yuǎn)的未來(lái)，出發(fā)！

　　難忘的青春路的作文 11

　　青春是一次盛宴，需要我們來(lái)完成所謂的儀式。上周，我們?cè)跉g笑聲中，走進(jìn)了青春。

　　那天，我們的臉上洋溢著青春的活力。開始的三個(gè)節(jié)目使我們震撼，天是那么的冷，我們卻依舊在舞臺(tái)上載歌載舞，因?yàn)槲覀冋呦蛭覀兊那啻菏⒌洌磥?lái)充滿著希望，滿載無(wú)限的夢(mèng)想，我們一往無(wú)前。

　　青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。隨著表演的`結(jié)束，國(guó)歌的奏響，我們迎來(lái)了青春。接著便是左晗校友一翻振奮人心的講話，使我們每個(gè)人心潮澎湃，充滿了斗志與力量。

　　“翩翩少年，衣襟揚(yáng)起，頭顱高昂。永不言敗，是我們的信念，永不放棄，是我們的決心。”充滿凌云壯志的朗誦吶喊著我們的青春。

　　那些年，我們尚沒有疼痛的知覺就已學(xué)會(huì)了跌跌撞撞的行走；那些年，我們尚沒有清楚的口齒就已經(jīng)學(xué)會(huì)“媽媽”的音節(jié)；那些年，我們尚沒有成熟的內(nèi)心就開始外表裝酷掩蓋脆弱的內(nèi)心；那些年，我們哭過的淚和浮現(xiàn)的笑被制成了電影片段次次回放。這些年，我們的成長(zhǎng)，離不開父母，離不開老師。父母給予我的陪伴是長(zhǎng)久的，他們總在你找不到方向的時(shí)候，帶來(lái)一絲鼓舞。老師也伴我們成長(zhǎng)，他們無(wú)怨無(wú)悔，甘愿付出，盡心盡力，伴我成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單；長(zhǎng)大了，簡(jiǎn)單很幸福。小時(shí)候，浪漫很奢侈；長(zhǎng)大了，奢侈很浪漫。小時(shí)候，夢(mèng)幻很美好；長(zhǎng)大了，美好很夢(mèng)幻。小時(shí)候，理想很堅(jiān)定；長(zhǎng)大了，堅(jiān)定很理想。小時(shí)候，迷惘很遙遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，遙遠(yuǎn)很迷惘。

　　青春，我們宣誓，永不負(fù)你，謝謝你，陪我們走過這段匆匆歲月。

　　那天的儀式，我哭了，我感動(dòng)于父母的信；感動(dòng)于老師的朗誦；感動(dòng)于校友的激勵(lì)；感動(dòng)于十年后的自已。

　　誰(shuí)是誰(shuí)的守望，誰(shuí)是誰(shuí)的傷？

　　原來(lái)我們還是要痛并快樂的成長(zhǎng)。

　　難忘的青春路的作文 12

　　“青春的土壤中，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息，當(dāng)我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。很多人問我:青春的訣別是否意味著年邁的將近。其實(shí)青春，它一直都在繼續(xù)。”

　　青春時(shí)我們誰(shuí)沒有年少的輕狂，誰(shuí)沒有各種的幻想。不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。青春是上天賜予我們最好的禮物。

　　青春的訣別

　　當(dāng)我們步入社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)生活的艱辛。為了生活，也許會(huì)改變自己，讓自己融入這個(gè)世界;也許會(huì)堅(jiān)持不懈，做好現(xiàn)在的自己;也或許會(huì)默默地唉聲嘆氣吧！離開校園生活，似乎覺得青春也隨之逝去了�？粗切┣啻猴w揚(yáng)的學(xué)生，好像看見了自己青春年少的時(shí)光�？偸橇w慕他們還年輕，充滿著青春的活力。觸景生情式的回憶過往，突然想起一句話:青春的`訣別是否意味著年邁的將近。自己?jiǎn)栕约?“我老了嗎？”而后，自嘲的笑笑。便又繼續(xù)自己現(xiàn)在的生活。

　　說(shuō)不出的痛

　　當(dāng)我們回眸青春仿佛有種說(shuō)不出的痛。青春時(shí)，我們的第一次戀愛，第一次分手……那所有的第一次都帶給我們一種說(shuō)不出的痛。是那樣深入骨髓的痛，讓人無(wú)法釋懷。也正是那樣的痛喚醒我那顆沉睡著的心，告訴我那久別的青春的滋味。

　　一直在繼續(xù)

　　青春逝去了嗎？讓生活麻醉自己，讓過往的記憶塵封，逐漸遠(yuǎn)離那顆年輕的心。不過這些只是欺騙自己罷了，當(dāng)再次觸及那塵封的記憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些屬于我們的青春逝去了，但我的青春依然在繼續(xù)。它一直都在繼續(xù)。

　　讓青春繼續(xù)，讓自己不再后悔！

　　難忘的青春路的作文 13

　　有人說(shuō)高中很辛苦，高三更辛苦。對(duì)我而言，初三畢業(yè)時(shí)，想象著高中的生活，有些許的緊張，但最后我還是走進(jìn)了高三的生活，確實(shí)，那句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假，高中很累，高中三年確實(shí)讓我經(jīng)歷了很多。十二年，可以說(shuō)高中最能磨練一個(gè)人，我很幸運(yùn)也很感謝上天的這份緣分，讓我能在十三中度過這溫情的三年，在對(duì)的時(shí)間對(duì)的地點(diǎn)遇到了對(duì)的人們，在大十三中的點(diǎn)滴記憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記......

　　剛進(jìn)高一，一切那么新鮮，帶著好奇探索這個(gè)神奇的地方，遇到了女神——爽姐，你是那樣的的拼命，軍訓(xùn)期間知道你的腰不好，后來(lái)你便去了北京做手術(shù)，還記得第一次質(zhì)檢你發(fā)來(lái)的信息，我們都是你最親的孩兒們，永遠(yuǎn)不會(huì)變高一活動(dòng)很多，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，端午的粽子，班主任節(jié)，元旦晚會(huì)的大蛋糕（大十三中滿足了我這個(gè)吃貨的愿望）高一走得有些艱辛，但充滿了歡笑與甜美的回憶，讓我感受到了來(lái)自大十三中的獨(dú)特魅力。愛你——十三中！

　　高二，臉上褪去了那份稚氣，在我們的十一年級(jí)遇到了男神——德鵬，沒想到老班還可以這樣，或者可以說(shuō)是朋友，我們一起吃烤鴨的場(chǎng)景還歷歷在目，成人禮說(shuō)的那些話還是感觸很多，我們?cè)诤诎迳现v課的經(jīng)歷，一起熬得冰糖雪梨，一起吃過的冬至餃子（還有胡蘿卜餡的），一起經(jīng)歷的操場(chǎng)跑圈，一首首我們愛唱的班歌，元旦晚會(huì)的一首首歌。德鵬男神，賢姐，肖老大，麗娜女神，小戴姐，最敬愛的蘇老師，高二的我們一起打了天下，感謝高二的邂逅讓我們真心相待，永遠(yuǎn)的二班。愛你——十三中！

　　曾經(jīng)說(shuō)希望自己永遠(yuǎn)不要上高三，它還是來(lái)了，我們放著23.5小時(shí)的假期，我們經(jīng)歷了將近80次的考試相信緣分的我又一次和您相遇——爽姐，我們的`大三班，300多天，您的批評(píng)、生氣、表?yè)P(yáng)、欣喜一幕幕在我腦中閃過，您接我們來(lái)又送我們走，您說(shuō)您希望我們更好才選擇批評(píng)，您愿意做那個(gè)“壞人”，可現(xiàn)在看來(lái)那是飽含感情的愛，您對(duì)我們吐露心聲，您為我們煮湯圓、熬姜絲可樂。還有翠姐，小小的身材有著大大的能量；阮阮，有累的活你會(huì)搶著干；祝敖男神，上課很逗，還有那一份份叮囑；紅姐，和你一塊干的這一年渾身斗志；攀姐，有一顆少女心的你總是那么可耐有人說(shuō)高三很短，我不信，可現(xiàn)在回過頭來(lái)看，我們的300多天就這樣成為回憶了。執(zhí)子之手，與子高考。愛你——十三中！

　　高中，一段充滿記憶的時(shí)光，原來(lái)認(rèn)為很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在想到還會(huì)會(huì)心一笑，我們遇到了一群對(duì)的人，他們已不僅僅是老師這么簡(jiǎn)單了，是朋友，是親人。十三中為什么崛起？來(lái)看看我們的親人們的工作熱情就知道了。我們的白校說(shuō)：十三中永遠(yuǎn)是我們的家。是啊，它早已變成我們的第二個(gè)家，那里有我們最純真的感情，有我們最青春的回憶，今年的畢業(yè)季我們是主角。

　　十三中，三年的青春與你攜手，從不后悔。母校十三中也一定會(huì)不斷踐行著：奮進(jìn)——為中華之崛起，那是我們最嘹亮的誓言。

　　難忘的青春路的作文 14

　　暖氣升騰，操場(chǎng)上光點(diǎn)燥動(dòng)。青春正綻放。

　　我沉浸于一片昳麗的風(fēng)光間。也許別人僅是看到整齊的隊(duì)形，精心的設(shè)計(jì)，聽到莊嚴(yán)的誓言，嘹亮的歌聲，卻未曾了解為了這個(gè)青春儀式大家付出的，一切的一切。

　　我卻難忘，背后的努力。

　　國(guó)歌：“破音也要大聲喊”

　　每周一早晨從不開口唱國(guó)歌的我們，張嘴唱已經(jīng)很不容易了，然而現(xiàn)實(shí)是——

　　“大聲唱起來(lái)�。〕貌缓玫牧粝聛�(lái)，�。　�

　　那天真的是倒大霉，原本最認(rèn)真的，被夸得最多的就是我們這一塊，卻莫名其妙留到了最后。一兩百個(gè)女生的聲音特別單薄，在偌大的操場(chǎng)上孤零零的，一點(diǎn)回聲也沒有，不由得心里一緊，更不敢唱了，但為了早點(diǎn)回教室，只能硬著頭皮唱完。

　　那聲音才叫蒼白而無(wú)力。

　　那時(shí)我深刻地領(lǐng)悟國(guó)歌是有多難唱。分不清是低了一個(gè)八度還是高了一個(gè)八度，低沉有力卻又高亢激情。我終于明白那是來(lái)自于幾十年前上世紀(jì)那個(gè)時(shí)空的精神，熱情憧憬著，也腳踏實(shí)地，昂首闊步。就像王爾德說(shuō)的，“我們都在陰溝里，但仍有人仰望星空”。

　　“沒辦法啊，破音也要大聲喊啊，我想回去啊。”

　　是的，為了自己而努力，不要在意別人的'目光。

　　練舞：再累也要堅(jiān)持

　　四、五月的天氣變化無(wú)常。昨天還是晴空萬(wàn)里，似乎盛夏不遠(yuǎn)，而今一大早起來(lái)也許正下著大雨刮著風(fēng)，空氣冷濕讓人心情突然低落。

　　我們，或在炎熱的陽(yáng)光里，手中抓住花球，焐得手心出汗，浸得紙片褪色，染紅袖口。就算跪得膝蓋疼痛難忍，也要努力站起來(lái)，流著汗，跑啊，跳啊。

　　我們，或在狂風(fēng)中，冷得瑟瑟發(fā)抖也努力張開雙臂，邁開腳步，演繹著屬于自己的青春。一遍又一遍的練習(xí)，雖然很簡(jiǎn)單，卻也讓人很痛苦。風(fēng)吹得肆意，吹不倒信念。

　　因?yàn)槲抑溃覀兘K會(huì)收獲。

　　打掃：用虔誠(chéng)苛求完美

　　為了青春儀式，打掃也是一件很重要的事情。

　　騰出一中午的時(shí)間，整個(gè)學(xué)校都忙碌起來(lái)，每個(gè)教室里，掃地、拖地都更認(rèn)真，不檢查就不擦的窗戶窗臺(tái)重新變得一塵不染�；ㄆ赃�，一撥又一撥同學(xué)大汗淋漓地清掃落葉，大風(fēng)一吹便前功盡棄，但只能全力抵抗著風(fēng)，堅(jiān)持著。直到地上沒有一片落葉。操場(chǎng)上，跑道上的石子要一顆一顆掃干凈，看臺(tái)上除了不能有垃圾和落葉枯藤外，還要用抹布擦去所有灰塵……

　　那個(gè)中午，相比于平常，沒有青春的埋頭苦讀，奮戰(zhàn)題海，卻有一種認(rèn)真耐心的虔誠(chéng)。

　　我站在偌大的操場(chǎng)上，周圍是一片掌聲。我們的努力，終于在這一天，成為一個(gè)故事。這是一個(gè)青春的故事，一個(gè)難忘的故事。

　　難忘這個(gè)光鮮亮麗的背后也有甘之如飴的，青春儀式。

　　難忘的青春路的作文 15

　　五月初的天氣真是怪，昨天還晴空萬(wàn)里，不過一夜之隔，太陽(yáng)便像十四歲的少年一般耍起了小脾氣，躲到濃濃的云層中。空氣濕濕的，夾雜著青草的芬芳，我深深地嗅了嗅，用余光瞥了瞥父親抓著的那封信，再迅速轉(zhuǎn)回視線按捺住自己的好奇心。

　　當(dāng)?shù)谝淮胃赣H提起來(lái)參加青春儀式時(shí)，他挑了挑眉，不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又小心翼翼地告訴他，父母還得給子女寫一封信，他一下愣住了，像個(gè)小孩似的跟我抱怨他從小到大文科都很差。所以我一直都在好奇父親究竟會(huì)給我寫怎樣的信。

　　進(jìn)場(chǎng)的音樂終于響起了，我又瞥了瞥父親緊緊抓住的信，心中的好奇又增添幾分，依依不舍地對(duì)父親說(shuō)道：“爸，一會(huì)兒見�！彼裆徍�，拍了拍我的肩，嘴角是壓抑不住的笑意：“好，去吧！”看著父親溫和親切的目光，我心底突然間涌起許多話，可話到嘴邊，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　記憶中的父親是令我敬畏的，小時(shí)候總覺得他太過高大，他工作忙，很少陪我，與他之間難免會(huì)生疏。我一直在他面前小心措辭，努力做更好的自己，來(lái)?yè)Q取他對(duì)我的一個(gè)微笑。不知從何時(shí)起，他會(huì)放下手頭的工作陪我學(xué)習(xí)，他會(huì)做惡作劇將我惹得又惱又氣，而他卻哈哈大笑，他陪我去游樂園，去書店，去購(gòu)物，漸漸地，他對(duì)我的微笑越來(lái)越多，現(xiàn)在的父親與我更親近了。我曾問他怎么會(huì)有這么大的變化，他竟然有些不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)，他白天在單位總得擺出一副嚴(yán)肅的樣子管理別人，在家里他想放下這副面孔，做女兒的'好爸爸更是好朋友。

　　突然肩頭被人拍了拍，我一下子從回憶中驚醒，抬頭看去是父親，原來(lái)已經(jīng)到了父母子女交換信件的時(shí)間了。我忽然有些忐忑，與父親交換完信件，不經(jīng)意間看見他眼角的皺紋，眼睛雖然依舊有神，卻不免多了些渾濁。我努力眨了眨眼睛，抑制住就要奪眶而出的淚水。手中的信上父親的字依舊像往常那般瀟灑，卻能看出他努力一筆一劃想要寫好的痕跡。我不禁抬頭看向父親，卻發(fā)現(xiàn)他也正在看著我，眼神里蓄積著一汪閃亮的春水。我的眼睛終于抑制不住地模糊了，忙別過頭去，淚水溢出了眼眶……

　　青春儀式讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂，更貼近了我與父親心靈與心靈的距離。啊，我的難忘的青春儀式！

　　難忘的青春路的作文 16

　　雖然準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是十九，但是按本地的習(xí)俗來(lái)算我應(yīng)該是二十。

　　不得不承認(rèn)，這個(gè)二十總讓我就得蒼老無(wú)力，一事無(wú)成。每當(dāng)看到報(bào)紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺得自己虛無(wú)縹緲的過了二十年。沒有能拿的出來(lái)見人的特長(zhǎng)，年復(fù)一年還是對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)言以對(duì)。學(xué)了六七年的英語(yǔ)還不如那些參加希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫的'作文寫的作文還只是勉強(qiáng)停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。

　　我花了很多時(shí)間去想一些毫無(wú)定論的問題。我第一次深刻的體會(huì)到他們所說(shuō)的短暫的青春。生命真的很短暫，而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒有明白過這個(gè)道理的時(shí)候，我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后，我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒看見就成了二十歲的無(wú)理想青年。太可悲了。

　　因?yàn)樘t明白，所以總會(huì)不自覺的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白，也許我二十歲的生命就不會(huì)如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果，這是懦夫掩飾錯(cuò)誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責(zé)任。明明知道錯(cuò)的是自己，卻還一昧的為它找借口。

　　有時(shí)侯我會(huì)想為自己寫一份遺囑。因?yàn)椴恢雷约簳?huì)何時(shí)何地以何種方式死去。無(wú)所謂天堂還是地獄，反正終將是一抷黃土。

　　對(duì)于死亡我們本來(lái)就不應(yīng)該忌諱。那些突然死去的人誰(shuí)也不會(huì)料到死亡會(huì)這么快的降臨。誰(shuí)都覺的好像一些事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì)懼怕死亡。

　　是對(duì)夢(mèng)想的不甘？還是對(duì)家人的不舍？也許對(duì)是對(duì)生命價(jià)值有所理解才會(huì)有所掛念。我能感覺到自己越長(zhǎng)大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上都無(wú)所畏懼，現(xiàn)在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì)被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛我的家人朋友傷心，不想自己死的毫無(wú)價(jià)值。

　　我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構(gòu)思很多人早已明確的理想。

　　跑過二十，無(wú)論什么樣的心情，我都是在成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼這個(gè)夏天就又要過去了。季末，我為自己挑了一部電影藍(lán)色大門。

　　張世豪：整個(gè)夏天都快過完了，然后什么事都沒有做。

　　孟克柔：我們就只是跑來(lái)跑去，什么事都沒有做。

　　張世豪：沒有贏過一場(chǎng)比賽，什么都沒有做。但總是會(huì)留下一些什么吧。留下什么，我們就變成什么樣的大人。

　　難忘的青春路的作文 17

　　“用凌云之壯志擦亮夢(mèng)想，以燃燒的信念點(diǎn)亮未來(lái)！”不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，四位領(lǐng)誦激昂的吟誦聲在耳畔回響。哦，這是我們的十四歲，這是我們的青春儀式！

　　呼吸著清晨新鮮的空氣，伴隨著校園里花朵的馨香，瀏覽著道路兩旁精致的展板，我漫步走入操場(chǎng)。不由得為眼前的景象而震撼。綠茵操場(chǎng)，莘莘學(xué)子，紅藍(lán)兩色的校服格外顯眼動(dòng)人。那整齊的列隊(duì)儼然是訓(xùn)練有素的軍人。

　　我快步來(lái)到了自己的位置，優(yōu)美的音樂如潺潺清流淌進(jìn)心田，朗誦開始了！大家一個(gè)個(gè)挺直身子，矯首仰視，臉龐燦爛的笑容無(wú)不展露出青春的風(fēng)采。音樂聲愈發(fā)輕快，領(lǐng)誦的情感愈發(fā)投入，當(dāng)他們四人一起推出右手時(shí)，我們扯開嗓門，大聲說(shuō)道：“一往無(wú)前！”字字句句，鏗鏘有力。他們的手恰似推動(dòng)器，不僅是堅(jiān)定信念的傳達(dá)，更為臺(tái)下的我們?cè)鎏砹肆α�。那�?jiān)毅的眼神，揚(yáng)起的衣襟，高昂的頭顱便是青春的我們，永不言敗的我們，永不放棄的我們！操場(chǎng)上空，激昂的朗誦聲響徹云霄，久久回蕩！

　　“擦亮青春，滿載夢(mèng)想，我們一起，楊帆起航！”所有的力量在這最后一刻匯集，升華，迸發(fā)！朗誦圓滿結(jié)束，同學(xué)們的'心情卻久久不能平復(fù)，面頰上泛起紅圈也遲遲未能褪去。

　　夢(mèng)想，是燈，照亮我們前行的路途；夢(mèng)想，是花，芬芳我們無(wú)畏的人生；夢(mèng)想，是火，點(diǎn)燃我們青春的活力；夢(mèng)想，是泉，給予我們奮斗的甘甜！

　　青春儀式結(jié)束了，可我們對(duì)夢(mèng)想的追逐才剛剛開始！

　　難忘青春儀式，攜手向夢(mèng)想出發(fā)！

　　難忘的青春路的作文 18

　　寫給逝去的青春張愛玲說(shuō)過：“你很年輕嗎？不要緊，過兩年就會(huì)老了”。

　　我也知道時(shí)間不為任何人停留，而自己切總在懷念中留意逝去的歲月。生活還沒有開始，故事已經(jīng)落幕，春日花開，駐足停視，剎那間，花亦落，讓自己開始懷念過去的生活，懷念那時(shí)的自我…… 那年的我，還在讀小學(xué)。

　　爬過樹，摸過魚。想獨(dú)立想賺錢，搬過磚，摘過茶，撿過垃圾，扮過假。

　　那時(shí)的我，不知道冰淇淋是什么味；不知道“早點(diǎn)”是什么；不知道方便面還可以燙了吃，不知道……那時(shí)的我，為偷豬草跌過跤，為偷板栗被狗咬，為偷梅子被糞水澆。但那時(shí)的我最天真，最無(wú)邪，留下過最美麗的笑。

　　那年的我，還在讀初中。我點(diǎn)過麥子、插過秧；我種過玉米、挑過草。

　　那時(shí)的我，不知道漂亮是什么，牛仔褲長(zhǎng)什么樣。為了生活，我挑米換過飯票；為了省錢，吃了幾個(gè)月的饅頭加米湯；為了節(jié)約，我步行上學(xué)無(wú)論天晴下雨一如既往。

　　但那時(shí)的我最快樂，我是家里的一根梁。那年的我，還在讀高中。

　　為了夢(mèng)想，我努力過、拼搏過、刻苦過。早起晚睡，欲血奮戰(zhàn)的日子還歷歷在目。

　　那時(shí)的我還不懂戀愛是什么，不知道QQ為何物，不知道手機(jī)除了打電話還可以上網(wǎng)，不知道電腦如何開關(guān)機(jī)，如何打字敲鍵盤，不知道……但那時(shí)的我最?yuàn)^進(jìn)，我是家里的驕傲。現(xiàn)在的我，還在讀大學(xué)。

　　平面的生活，沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎，沒有一絲風(fēng)浪，總是那般的.平淡無(wú)奇，讓人覺得乏味。每時(shí)每刻，每天每月，一切的一切都在重復(fù)上演。

　　我有了自己的QQ，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，玩轉(zhuǎn)了微博，喜歡上了帶流行色彩的東西，渴望了戀愛的味道……可紙醉金迷的生活，麻木了內(nèi)心，腐蝕了靈魂。人變了，心也開始空了，總想找尋一塊樂土，漫漫尋覓，苦苦思索，心靈的駐足，觸動(dòng)不了自己的內(nèi)心深處。

　　或許我的追求和努力不是為了獲得幸福，只是為了避免痛苦。面對(duì)著各種壓力，自己選擇了退縮。

　　不知從何時(shí)起，心情會(huì)變得猶如天氣般時(shí)陰時(shí)晴。有人說(shuō)喜歡看我以前笑的樣子，那是一種“沒心沒肺”的笑。

　　可現(xiàn)在再也笑不出那種味道。感覺自己真的很失敗，無(wú)論學(xué)業(yè)還是愛情。

　　四月的天空沒有很明澈，灰色的心情掩蓋了一切，各種的考試，讓自己變得更加的壓抑。兩年后的今天，你歸何處，我歸何處——我那逝去的青春？青春在自以為是的驕傲中落幕，我再也回不到那時(shí)的我，而今自己卻如此不堪一擊。

　　我在理想世界里卑賤地活著，青春之風(fēng)，讓我淚眼朦朧，那過去散落的歌兒，逝去的年華成了心中最美麗的虹。我想，只要轉(zhuǎn)身，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我流淚了。

　　可這一切，紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了青春，黃了時(shí)光。

　　難忘的青春路的作文 19

　　五月的風(fēng)兒，輕快地吹著。五月的陽(yáng)光，熱情地灑下。五月的少年，不懈地奔跑。20xx年5月7日，初二學(xué)生的青春儀式在如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)隆重舉行。

　　用活力揭開青春的帷幕

　　走進(jìn)校門，禮儀隊(duì)的同學(xué)站姿筆挺，儀容大方，用禮貌的微笑問候每一位來(lái)賓。走進(jìn)校園，鮮花芬芳，彩旗飄揚(yáng)，各具特色的展板無(wú)不突顯初中學(xué)子的活力風(fēng)采。走進(jìn)操場(chǎng)，一把把椅子虛席以待，一排排同學(xué)整齊列隊(duì)，一雙雙眼晴翹首期待。

　　上午九時(shí)許，來(lái)賓陸續(xù)到席，活動(dòng)在期待下拉開了序幕：三個(gè)由學(xué)生表演的舞蹈節(jié)目依次登場(chǎng)，為活動(dòng)“熱身”。瞧，那些身穿紅裙的女同學(xué)挨著椅子活力起舞，宛若一個(gè)個(gè)俏皮可愛的紅精靈在玩鬧嬉戲，奏響青春的節(jié)拍�？矗@群身著白紗的少女翩翩而來(lái)，仿佛偷下人間的小仙子，既有那“猶抱琵琶半遮面”的神秘，亦有那“山紅澗碧紛爛漫”的`風(fēng)采。望，又一群女生蹦跳著進(jìn)入操場(chǎng)，藍(lán)色的短裙映襯著她們粉撲撲的臉蛋，舞動(dòng)的拉拉球彰顯出青春的旋律。

　　用責(zé)任保衛(wèi)青春的遠(yuǎn)航

　　熱場(chǎng)舞結(jié)束，主持人鄭重宣布活動(dòng)開始。伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。每個(gè)人的臉上寫滿了嚴(yán)肅與莊重。接下來(lái)韓校長(zhǎng)為同學(xué)們做了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，鼓舞同學(xué)們向自己的目標(biāo)前進(jìn)。知名校友左晗更是面帶微笑，娓娓道來(lái)，激勵(lì)同學(xué)們突破自我。

　　每一棵幼苗的發(fā)育離不開園丁，每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師。初二年級(jí)組的老師用激情飛揚(yáng)的朗誦表達(dá)了他們對(duì)所有同學(xué)的殷切的希望與良苦的用心。用心靈體會(huì)青春的力量

　　十四歲的自己是誰(shuí)養(yǎng)育和呵護(hù)，十年后的自己又是怎番什么形象？

　　青春儀式上，初二年級(jí)的同學(xué)們向十年后的自己寄出了信函，又和家長(zhǎng)互換了信件。青春的誓言在這里莊嚴(yán)成立。感動(dòng)的淚水，堅(jiān)定的信念更在此刻充溢，升華，回旋。

　　緊接著，陶振建老師帶領(lǐng)八名同學(xué)擂響了青春之鼓。鼓聲陣陣，撼動(dòng)人們的心弦；鼓聲轟鳴，蘊(yùn)藏對(duì)未來(lái)的展望；鼓聲震耳，宣誓著對(duì)祖國(guó)的衷心。

　　活動(dòng)進(jìn)行到尾聲，全體同學(xué)高唱歌曲《我相信》，留下了自信無(wú)畏的風(fēng)采。

　　年華似流水，眨眼間青春儀式已成為記憶，在腦海中暗吐芬芳。但青春還在繼續(xù)，人生之路依然曲折而漫長(zhǎng)。讓我們用汗水澆灌理想，用自信成就輝煌，譜寫青春的精彩華章！

　　難忘的青春路的作文 20

　　陽(yáng)光透過車窗，灑在我的校服上，耳邊刮過陣陣寒風(fēng)，卻冰冷不了我那炙熱的心，因?yàn)榻裉欤矣瓉?lái)了人生中的一次重要事件——青春儀式。

　　開場(chǎng)式時(shí)，在冷冽的風(fēng)中，一個(gè)個(gè)女生身著白裙，在碩大的操場(chǎng)上演繹著青春之舞，每一束光都成為鼓勵(lì)，每一縷風(fēng)都成為撫慰。

　　接著，我們又迎來(lái)了左晗學(xué)姐以及韓明校長(zhǎng)的講話，意味深長(zhǎng)又發(fā)人深省，尤其是左晗學(xué)姐的那句笨鳥先飛，我想，應(yīng)該被眾多學(xué)生銘記在心。

　　最令我難忘的是與父母交換信件的場(chǎng)面。

　　抒情的音樂緩緩流動(dòng)，響在耳畔，在心湖中泛起陣陣漣漪。媽媽站在我的左邊，我心情沉重又有些不好意思地將信交給她，也接過了她給我的信。迫不及待的將粉色的信封拆開，看了起來(lái)。信中寫了這些年來(lái)，她對(duì)我的一些愧疚與感謝，在一個(gè)個(gè)不是十分有沒得字中，我感受到了一個(gè)母親深沉的愛；在一排排似乎有些笨拙的'句子里，我感受到了一個(gè)母親樸實(shí)的愛。往事如煙，在我眼前浮現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是真情，字字句句飽含關(guān)切。我不禁悄悄抬眼望了望她，刺眼的幾縷白發(fā)映入眼簾，不知怎的，眼睛就蒙上了一層薄霧……

　　“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們抱一抱你們的父母�！�

　　我于是放下手中的信件，遲疑了一會(huì)兒，還是母親一把抱住了我，我于是不再拘束，與母親緊緊相擁，依偎在母親的懷抱中，無(wú)比幸福與滿足，暖流順著肩膀流入心窩。一千多對(duì)父母與子女深情的擁抱著，抽泣著，有的甚至痛哭起來(lái)。旁邊有一位父親，三十多歲的大男人，也許平時(shí)遇到再苦再累的坎坷也不會(huì)眨一下眼，可此刻卻摘下了眼鏡，抱著兒子任憑淚水涌動(dòng)。這種感人的場(chǎng)面也只在電視中見過罷了，今天親身體驗(yàn)了一把，實(shí)在令人難忘。

　　最后，以《我相信》這首歌結(jié)束了青春儀式，成長(zhǎng)路上，我會(huì)永遠(yuǎn)記得校長(zhǎng)的殷切期盼與學(xué)姐的諄諄教導(dǎo)，銘記父母的濃厚期望，讓夢(mèng)想起航，將青春綻放！