在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的磨礪青春作文，希望能夠幫助到大家。
磨礪青春作文1
動(dòng)了動(dòng)因久坐而開始僵硬的脖子，看看表，已是夜深人靜時(shí)。獨(dú)我不寐，心緒難寧。窗外是一成不變的黑，任列車再高速地想逃離，也無力。
我在從故鄉(xiāng)駛向北京的列車上。
我在我最不愿搭乘的列車上。
北京有許多年輕人，卻沒有青春。我的唯一的，不可復(fù)制與替代的青春，就在故鄉(xiāng)。也許是在學(xué)校天臺(tái)鐵門紅褐色的銹跡上，也許是在籃框下?lián)]灑的點(diǎn)點(diǎn)汗滴中，也許是在抽屜最深處那封信的字里行間，誰知道呢？有關(guān)于青春的所有都被一針一線地縫好，任記憶的長鏈如何被歲月侵蝕，那不曾改變的補(bǔ)丁總會(huì)忠實(shí)地保有，保有我不曾偽裝或違心的純真，保有我和好友鄭重許諾等待實(shí)現(xiàn)的夢想。那是我一生的珍寶。
所以我是個(gè)守財(cái)奴，為數(shù)不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子，而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕，我怕這類物什只會(huì)被浮躁的世間所彌散，我怕我心中最圣潔的那片云彩終會(huì)被撕扯得支離破碎然后隨著風(fēng)和塵世的揚(yáng)灰飄散到我尋不到的角落。
患得患失的我，放不下。
正當(dāng)我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時(shí)，如墨的窗外似乎出現(xiàn)了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈，完完全全地照亮了這個(gè)彎道。
我借此首次看見飛馳而過的后車。
不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪，都無一例外地被映得如鍍金一般，燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的的《燦爛千陽》，生命、抑或青春，只要迸發(fā)出輪與軌堅(jiān)定而迅速的撞擊，邁著無懼且無悔的步履，都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。
這是我首次看見飛馳而過的后車。
那是旅人無緣但后車得見的，前車的冷靜與堅(jiān)定。
眼前水霧氤氳，我似乎看見我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過，隱沒在我目力所不能及的身后，示意我不必懷戀。
是的，我們終于還是要獨(dú)自走完這生命的旅程。但我們曾經(jīng)所擔(dān)心會(huì)消弭的，只是會(huì)像影子一般，忠實(shí)地跟隨著我們。我們所需要做的，只不過是保持冷靜，繼續(xù)前行。我們會(huì)一直被生活磨礪，磨礪到足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以轉(zhuǎn)身，直面那些一直在身后，一直在微笑，一直在閃耀的青春。
窗外又是如墨的黑暗，但我卻不再迷茫。
Keepcalmandcarryon。
磨礪青春作文2
青春不是年華，而是一種心態(tài);不是玫瑰般的臉龐、紅潤的嘴唇和敏捷的雙腿，而是堅(jiān)韌的意志，無窮的激情，青春是生命深處的一股清泉。而這份激情正是我們九零后所缺少的，也是需要軍訓(xùn)的原因。因?yàn)樗梢阅ゾ毼覀兊囊庵�，激發(fā)我們的斗志，煥發(fā)我們青春一帶的光彩。
我為我能擁有現(xiàn)在的這一份青春，這一份充滿戰(zhàn)斗力的激情而倍感欣慰。古詩云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦中來”。經(jīng)歷了一個(gè)散漫的暑假，我們都覺得自己變懶了，所以面對軍訓(xùn)又是一個(gè)挑戰(zhàn)。而我們這一帶的社會(huì)接力手也都用我們堅(jiān)毅的眼神，整齊的步伐，嘹亮的歌聲呼聲回應(yīng)著：“我們行，我們可以做到”曾看過賽繆爾烏爾曼《青春》里那一句“歲月可以使皮膚長滿皺紋，但放棄激情是心靈布滿灰塵”讓我受益良多。是的，我們的青春應(yīng)是充滿激情與斗志，雖然軍訓(xùn)是自己身心疲憊，但是我們絕不會(huì)放棄，應(yīng)為我們擁有黃金般的歲月——青春。
美國《成功》的創(chuàng)始人奧利森馬登曾說過：“如果我休息，我就生銹”對于那些懶散而長苦惱的人來說，這必然是至理名言，甚至勤奮工作的人也可以以此為座右銘。這也是我們軍訓(xùn)的意義所在。勤奮是開啟成功寶庫的鑰匙：如果休米勒在白天伐木場勞作后晚上停下來消遣娛樂就不會(huì)成為垂名青史的地理學(xué)家。如果愛德蒙斯通在閑暇時(shí)無所事事，就不會(huì)出版數(shù)學(xué)詞典，開啟數(shù)學(xué)的大門。所以我們的堅(jiān)持就是勤奮的表現(xiàn)，就是不休息，就不會(huì)生銹而靠近成功。
一個(gè)人的青春是件令人驚奇的事“它滿是苦惱與神奇，知道青春逝去，他才明白青春真正的內(nèi)涵。青春是一個(gè)人不肯輕易失去的財(cái)富，每當(dāng)他懷著無盡的悲痛和悔恨，眼睜睜的看著青春流逝。但是他又懷著一種憂愁而神秘的快感，即使讓他青春永駐也不愿再重新體驗(yàn)。因?yàn)樵谇啻浩谏钠娈惡涂酀憩F(xiàn)得最為顯著，在我們年輕的時(shí)候，它讓我們帶著苦澀的痛苦與喜悅。感覺如此強(qiáng)烈，如此難以形容，是它們一道我們迎接磨難，磨練我們的青春。那是因?yàn)橐粋�(gè)沒有經(jīng)歷磨難的青春的人生是不完整的，青春需要磨練。
但是請記住，磨難只是一時(shí)的。冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)么，在經(jīng)歷磨礪后像暴風(fēng)雨后的艷陽天，又是一個(gè)開始忘記心中的憂愁和煩惱，帶著理想繼續(xù)前進(jìn)。
磨礪青春作文3
有人說青春像朵花，需陽光雨露的滋潤才會(huì)明媚動(dòng)人；有人還說，青春像璞玉，需細(xì)心研磨，才會(huì)精致珍貴；而我認(rèn)為青春是一把刀，需常常磨礪，才會(huì)銳利無比，所向披靡。
當(dāng)老爸喊我去打工時(shí)，我有些不敢相信自己的耳朵，因?yàn)槲夷菚r(shí)才十三歲，小學(xué)剛畢業(yè)，一向舍不得我干重活的老爸，這次卻非常決然地要求我要自己掙錢，說是要我學(xué)會(huì)成長。我哭了半天，他也無動(dòng)于衷，于是我只好踏上找工作的征途。
那時(shí)已是初秋了，涼意蔓延，我緊了緊衣服，站在一家快餐店門口，望了望不遠(yuǎn)處，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)去。我終于踏上了樓梯，可又折回來，向爸爸?jǐn)[擺頭，然而老爸卻不再看我，眼光瞟向別處�？觳偷甑牟ＡчT倒映我的糾結(jié)模樣，眉毛都快擰成麻花了。我深深地吸了一口氣，心想，有什么大不了的，豁出去了。走進(jìn)去，一位大姐姐迎上來，笑著問道：小妹妹，你想吃些什么呀？”我卻舌頭打結(jié)：哦，不，不是……我是想問，這店里還招人嗎？我想打工�！贝蠼憬懵冻鲶@詫的表情：你，你還這么小，就來打工？抱歉，我們不招童工�！闭f完就招呼別的客人去了，我垂著頭走出店門，不知為何，卻長長舒了一口氣。這時(shí)我才恍然發(fā)現(xiàn)，手心里早已滿是汗，我走向爸爸，搖搖頭，爸爸只是淡淡地說：上車，我們到下一家去問。”一個(gè)早晨，就在我求職與被拒絕中度過。
最后，爸爸決定讓我去擦鞋，于是在那條遠(yuǎn)近聞名的擦鞋巷子里，多了一個(gè)擦鞋的小姑娘。我的第一個(gè)顧客是一位阿姨，笑起來給人溫暖的感覺，我笨拙地在一位擦鞋阿姨指導(dǎo)下，把鞋油打上，洗塵，打白蠟……當(dāng)那雙鞋被我折騰完時(shí)已經(jīng)有半個(gè)小時(shí)了，可那位阿姨卻不惱，問了我一些家庭情況等問題，還多給我了幾十元錢，然后留給我一個(gè)美麗的背影。我緊握著那幾十元錢，不顧被鞋油弄臟的手，我就拿著猛地親了一口，忽然覺得自己打工掙錢沒什么丟臉的，因?yàn)槟鞘强孔约旱碾p手親自掙來的。
在路人異樣的目光下，在初秋習(xí)習(xí)的涼風(fēng)里，在每位好心顧客的鼓勵(lì)下，我的擦鞋技術(shù)開始熟練，每天最開心的時(shí)間就是數(shù)錢，然后老爸就總會(huì)笑著說：嘗到甜頭了吧，該拿點(diǎn)孝敬老爸了……”臨近開學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)賺了上千元，這是我過得最有意義的一個(gè)假期。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我的青春是把刀，不斷磨礪，一定可以銳利無比，所向披靡。
磨礪青春作文4
盈盈月光，我要做最清的一縷；落落余輝，我要做最紅的一片；美美芳草，我要做最燦的'一束；而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路？
蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)?烏臺(tái)詩案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，并自號(hào)"東坡居士"。在這里，他開始思考自己以前所做的事，官場的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云，覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做，他認(rèn)為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績滋潤了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無數(shù)，他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)�！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩人雖然漸行漸遠(yuǎn)，但他樂觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服，因?yàn)樗龊昧俗约�，�?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫，但幾個(gè)學(xué)期下來，成績并不理想，老師甚至說他是"不可造之才"�；瘜W(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考，自己似乎對化學(xué)挺有興趣的，不妨來試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長，最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當(dāng)他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。
我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活
磨礪青春作文5
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！}記
孟子曰：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。這一句話蘊(yùn)含了豐富的哲理：不經(jīng)歷磨礪的人生，最終只能如那嬌嫩的玫瑰，美麗的曇花，早早地凋零。
宋濂年少時(shí)家窮無書，只能去藏書人家借書抄下來看。請教名師還要經(jīng)常受到老師的責(zé)備，但是這些經(jīng)歷也磨礪了他的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，最終他成為了明朝有名的大學(xué)士。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹！
馬云出身于貧困家庭，曾三次高考均落榜，但是他沒有放棄，他把失敗轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力：他用著他做老師的積蓄和借來的兩萬元開始創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過他的不懈努力，他的公司——阿里巴巴現(xiàn)已成為了全球知名的企業(yè)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹！
我曾參加過一次游泳比賽，那時(shí)的我聽到的到處都是夸贊我游泳技術(shù)好的話，加上父母對我的無比寬容和鼓勵(lì)使我越發(fā)的膨脹。練習(xí)了幾次后感覺自己游泳速度還可以，就認(rèn)為自己穩(wěn)拿前三的寶座了，就沒太把這次比賽放在心上。
比賽當(dāng)日到了游泳館中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到泳池旁邊的一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)心里就認(rèn)為自己一定能夠成功。又關(guān)注了與我比賽的運(yùn)動(dòng)員們，發(fā)現(xiàn)他們有些人十分矮小瘦弱，所以我就更沒把這次比賽放在心上了。隨著一聲“�！钡捻懧暠荣惤K于開始了。令我吃驚的是雖然跟我一組比賽的運(yùn)動(dòng)員看起來弱不經(jīng)風(fēng)，但是他們的速度比我快了很多，而且又因?yàn)槲业淖载?fù)沒有天天練習(xí)，游泳技術(shù)也生疏了，沒過幾秒我就已經(jīng)被甩在后面了。最后我得到的只有一個(gè)慘敗的結(jié)果——初賽失敗，這令我備受打擊，我認(rèn)識(shí)到比賽不能輕視。第二年我又去參加了游泳比賽但這次我對比賽不敢有絲毫的輕視，認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)：常常練習(xí)三四個(gè)小時(shí)以至于有時(shí)候剛到家里就睡著了，全力以赴的比賽，最后取得了一個(gè)還不錯(cuò)的成績。教練說我經(jīng)歷這次比賽穩(wěn)重成熟了許多，爸爸也說學(xué)會(huì)了謙虛、懂得了反思，我卻以為磨礪也是一種是青春。
磨礪也是一種青春，不管想法何等的美好，只有磨礪才能使我們記憶的更深。成長需要不斷的磨礪，青春才能散發(fā)出光彩
磨礪青春作文6
有人說，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的作者，它可以寫出所有未來的結(jié)局。我卻固執(zhí)地以為，時(shí)間是這個(gè)塵世最偉大的讀者，它可以讀懂所有過往的劇情。一個(gè)突然的午后，秋至已至，我遙望一段被播種過的時(shí)光，然后看到一些人的青春一片金黃，而另一些人的青春卻依然一片荒蕪。
有人說，空山雨夜晚來秋，道是無情卻有情。前世的遺憾，今生的匆忙，來世的荒涼。一個(gè)人說沒有勇氣去等待奇跡，于是奇跡也被秋風(fēng)慢慢吹涼，然后只剩下了冷卻許久的沉默，這樣的安靜要怎么去努力溫習(xí)，這樣的詞句要怎么去繼續(xù)認(rèn)真。
有人說，跟著紅塵浪跡一生，誰的等待蒼老了誰，誰的字眼又傷感了誰。微醺的歲月，微醉的青春，一個(gè)故事的開始掉進(jìn)另一個(gè)故事的結(jié)局，然后一個(gè)故事的結(jié)局又墜入另一個(gè)故事的開始。重復(fù)的是季節(jié)，不重復(fù)的是年輪。如果可以，但愿重復(fù)的只是認(rèn)真。
有人說，一個(gè)陷進(jìn)去的遇見該用怎樣的色彩來描繪，又該用怎樣的詞句來收尾。找不到方向，往彩虹天堂，就像秋天到了落葉的期盼，于是總感覺到某個(gè)人的文字躺在某個(gè)角落然后安靜地憂傷。不聞不問，黯然消魂，也許就永遠(yuǎn)錯(cuò)過了最美好的彩虹。
有人說，想要埋葬過去。如果很多東西都能夠埋葬的話，我想這個(gè)塵世就再也沒有悲歡離合了。時(shí)間可以埋葬皺紋，可以埋葬笑容，卻埋葬不了糾結(jié)。上半輩子我們慌亂的青春我們許下的承諾我們追逐的夢想依然還是要帶到下半輩子去的。
有人說，某天找個(gè)時(shí)間一個(gè)人安靜地深入地悄悄地聽著一些歌，回憶起一些事，然后讓一整個(gè)秋天的心情在耳邊來來回回穿梭，直到槐葉梧桐樹葉全部掉完。有人說，林林總總，思考不斷，也許生活并不是簡單的請客吃飯，飽滿的情緒需要更多的磨礪和艱辛方能被一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿，即使辛酸爬到臉上，老繭刻烙手上，而生活依然要繼續(xù)，夢也要繼續(xù)。有人說，息歇歇斯底里，一個(gè)人總要走許多路，看許多風(fēng)景，嘗許多世故人情，才會(huì)慢慢覺悟，然后用一顆漸漸成熟的心繞回一些走過的彎路。
我說，不是每一個(gè)秋天都有滿意的收獲，不是每一場雨水都是黯淡的陰霾。秋天到了，悄靜了的時(shí)光，雨也下了，潮濕了的匆忙。其實(shí)情緒可以在眼淚里微笑，雨滴也可以在陽光下垂落，因?yàn)檫@個(gè)塵世一切可能的場景都會(huì)有人遇見的。秋至已至，逝者如斯，站在一段時(shí)間的渡口，跌跌撞撞，只是所有成熟的和不成熟的青春都要被一顆顆懵懂而執(zhí)拗的心在這個(gè)泛黃的季節(jié)慌亂地匆匆收割。
磨礪青春作文7
青春是剛磨好的，鋒利敏感而又閃著光芒的利刃；而生活則是吸收了歲月鋒芒，斂去了光華的寶刀。當(dāng)青春與生活相遇，生活教化了青春，讓青春成長，而我們也在成長中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”，因?yàn)槌砷L，青春不再是因?yàn)殚W光而閃光，青春是因?yàn)樵诔砷L中學(xué)會(huì)了承擔(dān)，有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學(xué)步時(shí)因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對，努力承擔(dān)后果的大人，成長的不僅僅是年齡，更是那日久彌堅(jiān)的責(zé)任感。
“最美鄉(xiāng)村女教師”馬劍霞，在海拔1600米的山路上攀越了近十年，這是一種堅(jiān)守，更是她那比山還高的責(zé)任心。她也從小在逆境中成長，她也本有著多次可以走出大山的機(jī)會(huì)，但她一直堅(jiān)守在那個(gè)隨時(shí)可能會(huì)消失的學(xué)校，圓了一群又一群孩子的上學(xué)夢。
十年前，她也是一個(gè)十七八歲的姑娘，有著無限可能的未來，但她審視了自己的青春，回望了身后的家鄉(xiāng)，毅然決然地承擔(dān)起那些貧窮孩子的教學(xué)任務(wù)。雖然一路上的風(fēng)霜蹉跎了她的年華，她的青春不再，但她因?yàn)閾?dān)當(dāng)，因?yàn)橐活w熱忱的心而成長著，閃耀著。
對于現(xiàn)在十七八歲的我們來說，大多數(shù)都還不能很好的理解“擔(dān)當(dāng)”，犯了錯(cuò)誤總會(huì)把原因歸結(jié)到他人身上，而不會(huì)在自己身上尋找錯(cuò)誤的源頭，而我作為他們中的一個(gè)，回顧了我已過去的十七八年的歲月，發(fā)現(xiàn)我一直都扮演著一個(gè)“犯錯(cuò)者”，一個(gè)“逃避者”的角色，好像從來未主動(dòng)承擔(dān)過什么，一直都是父母來“收拾殘局”。
記得在一次體育課的活動(dòng)時(shí)間里，我和小伙伴們一起玩耍，錯(cuò)手將前面的同學(xué)推到了，導(dǎo)致她的胳膊摔傷，傷口上還沁出了血，就在那一瞬間，我的腦子一片空白，只能茫然地站在原地，而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫(yī)務(wù)室，獨(dú)留我一人靜靜的站著，直到我父母來找我。
再見到她，已是在醫(yī)院，一個(gè)充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我的父母和她的父母在討論著賠償事宜，而我只是看著，直到他們把所有的事都解決。到最后，連他們詢問我要不要轉(zhuǎn)學(xué)，我也只是木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回避了所有的事。
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