在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青春不會消失作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心是一輛看不見的快車，而青春是沿途疾駛而過時窗外的風(fēng)景。鮮花、樹林、隧道、光明和黑暗。我們飛馳在路上，我們以為會有盡頭會有到達(dá)終點的一天。但其實生命的快車一直向前，而沿途也一直是各樣的景致。我們的青春也會這樣這樣一直一直向前不會停下來。
望向教室窗外的時候，看見向上飛的鳥，會想著以后的日子會怎樣。會想著當(dāng)下的朋友經(jīng)年之后會在何方。會想著自己以后的模樣。中學(xué)時代就像是一碗蘇打水，它本身沒什么顏色--就像我們的青春。回憶起來也都是純凈的，不沾染什么，不扼腕什么，因為青春本身并不存在后悔。它的每一項都有它存在的道理。即使是荒誕的到最后想起來也是透徹的開心。
我們的迷茫，我們的歡笑，我們的青澀，我們的淚水，我們的歡呼。我們的教室，課間休息的走廊，皺巴巴的情書，松垮的校服。我們的一起都在這里，我們的一切都平鋪在這里。我們最美好的日子都是在校園里度過，無論這好與不好。
我們都在慢慢長大，等待我們的是成人世界里諸多的種種，所有的一切我們都無法置身事外。
在更急年少的時候我們總是幻想青春應(yīng)該是多么張狂。像冰淇淋，像棉花糖粘在女孩的手上。像夏天中午的操場，打籃球的男孩，汗水濕透胸膛。我們在幻想，在質(zhì)疑，然后再幻想，再質(zhì)疑。到底青春是什么樣，其實我們已經(jīng)在青春當(dāng)中了。如果說當(dāng)局者迷讓人無法給青春下個定義。我們至少可以說，青春就是我們這樣。
這樣是什么樣？
《成長教育》里有這樣的片段，我們美麗的主人公，一個富有才情的女高中生，在去往學(xué)校的路上對身邊的`好友說，“我大學(xué)是要去牛津的。等我上了大學(xué)我要穿黑色的裙子，走法國風(fēng)。我要抽煙，我要看自己喜歡的書，聽自己喜歡的音樂，做自己喜歡的事。”青春的美好就在于此吧，我們有那么多的時間可以規(guī)劃可以暢想，可以歌頌，可以贊揚。在心的深處，在大海的深處，我們是清醒還是迷茫，可能沒有人認(rèn)真去思考。
有的時候回想，我們不需要事事完美，我們不需要萬人敬仰。我們需要錯誤，我們需要沖動，我們需要力量。這是青春存在的意義，它讓我們像個笨拙但堅強(qiáng)的雛鳥。我們不畏懼失敗，因為知道總有一天我們會追上太陽。
青春不會消失，青春不會死。當(dāng)你成長為大人，你也會在夏末的午后在樹木的榆陰下看見青春的影子。
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