在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的青春不認(rèn)輸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春不認(rèn)輸作文 1
如果有人問(wèn)我：“屬于你的青春顏色是哪一種？”我會(huì)說(shuō)：“彩虹色�！薄瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”我相信大家一定不陌生。青春就要五彩繽紛，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。
“砰！”
膝蓋火辣辣地疼，傷口上都是細(xì)小的塵土。都分辨不清是血是肉了，手掌也磨破了皮。剛買(mǎi)來(lái)的自行車(chē)上滿是刮痕。實(shí)在是累到不行了，毫無(wú)形象可言地坐在地上。
一群小孩子經(jīng)過(guò)，還不忘嘲笑：“哈～哈，哪里來(lái)的丑八怪，不僅人丑，自行車(chē)還那么丑。穿的那么破，那么臟�！笨纯醋约海┌椎纳弦略谧约核^的努力下，變的黑乎乎的還多了幾個(gè)口子。
這時(shí)太陽(yáng)無(wú)情的照耀著，汗水像忘關(guān)了閘的水龍頭，拼了命的.流著。雖然太陽(yáng)是那么大，但是我感覺(jué)我很冷。嘲笑、失敗在我腦海中揮之不去。
“�。 卑l(fā)泄的吼了一聲，此時(shí)我的臉上早已分不清是淚水還是汗水。突然一位大哥哥問(wèn)：“怎么了？”我愣了一下，回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“你不嫌棄我臟？”語(yǔ)畢，懊惱的拍了拍頭。都忘了不能跟陌生人說(shuō)話了。
他看著我的動(dòng)作，不禁大笑。我疑惑的看著他，說(shuō)：“笑什么？”“小妹妹，你不要都怕每一個(gè)陌生人嘛！陌生人也有好人，可以告訴我怎么了嗎？”他也跟我一樣席地而坐，我說(shuō)：“因?yàn)椴粫?huì)自行車(chē)，在學(xué)的時(shí)候把自己弄成這個(gè)樣子。還被別人嘲笑，連太陽(yáng)也來(lái)雪上加霜�！�
他若有所思地問(wèn)：“所以你打算放棄了嗎？”我垂下頭來(lái)，他就有答案了。他說(shuō)：“就這樣認(rèn)輸了，那么之前的努力不就付水東流！不可以放棄，相信自己一定可以！先走嘍！”
看著大哥哥遠(yuǎn)離的身影，想了想。對(duì)呀，我為什么要認(rèn)輸！別人怎么看不重要自己太過(guò)在乎別人的想法了。站了起來(lái)，扶起自行車(chē)開(kāi)始騎。
雖然我知道會(huì)摔倒，但是我相信我會(huì)從摔倒的地方站起來(lái)，不會(huì)放棄。經(jīng)歷了這件事，好像沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你努力，不認(rèn)輸！
我的青春樂(lè)曲，不認(rèn)輸是主旋律。失敗算什么，只要不輕易放棄。失敗了從頭再來(lái)，總會(huì)看見(jiàn)彩虹！
我的青春不認(rèn)輸作文 2
像流星劃過(guò)天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著成長(zhǎng)路上的年輕�，F(xiàn)在的我們正值青春最美好回憶，青春是挫折的，更是斗志昂揚(yáng)的。
漫步在細(xì)雨的路上，有一粒雨珠正好落在的小草耷拉的腦袋上，輕盈地濺開(kāi)一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的，伴隨著青春的足跡。
青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事，憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^(guò)，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香的。
靜謐的夜，白色的月光透過(guò)枝丫間的空隙，映射出那一點(diǎn)陰影，映襯了那孤零零的窗;秋的悸動(dòng)隨著那迷醉的輕風(fēng)，撥弄著角落的書(shū)頁(yè)，吹散了濃郁的書(shū)香……
靜靜倚靠在藤椅上，心中秋波蕩漾，粼粼映著當(dāng)空潔白的明月，而時(shí)光則在那里悄然駐足。不經(jīng)意間，已沉醉于這深秋里，連心境都被洗滌得明凈而通透。那些銘心刻骨的點(diǎn)滴，共繪出最使人感動(dòng)的華美之作。
青春就像一只剛長(zhǎng)齊羽毛的鷹，將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船，將要進(jìn)入浩瀚的大海，尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹(shù)苗，將要踏入大自然，為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
每當(dāng)悄無(wú)聲息之際，我總能聽(tīng)到它擾人清夢(mèng)的腳步，我便不敢駐足。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成誠(chéng)信的.道德品質(zhì)!因?yàn)樵S許多多的時(shí)刻，監(jiān)督我們一舉一動(dòng)的，我們自己的良心!開(kāi)始以一顆熾熱的心去看世界，去感受每一縷陽(yáng)光，心解凍了，我的世界成了一片汪洋大海。我終于能自由遨游了，我發(fā)現(xiàn)了世界的廣闊與美麗。
青春就像一只五彩艷麗的蝴蝶，悄悄地落在我們的肩膀上，只要我們懂得感受身邊的每個(gè)人，每樣事物，生活的美好就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，讓你撫摸到親情的溫暖，友情的純真，讓你生活變得更多姿多彩。
洋洋灑灑這青春路上的激情，用昂揚(yáng)的斗志，明澈的思緒，去成就那些最初的，如鷹擊長(zhǎng)空般的理想與勇氣，讓我們?cè)谀求@濤駭浪中揚(yáng)帆起航。追逐夢(mèng)想，向夢(mèng)想去努力，正值青春年華的是最好的我們。
我的青春不認(rèn)輸作文 3
青春，是歡樂(lè)的聚集地。
——題記
“歡樂(lè)，無(wú)處不在，歡樂(lè)是一種意境，是一種獨(dú)特的感覺(jué)，歡樂(lè)，我們所向往的感受。歡樂(lè)，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，都能體會(huì)它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿歡樂(lè)的`班級(jí)，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的地方就有希望和歡樂(lè)。每天，當(dāng)我步入班級(jí)，就會(huì)有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài)；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了，然而我也很快樂(lè)，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學(xué)們的親切；上課了，老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí)，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂(lè)園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著什么，不過(guò)一會(huì)兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當(dāng)然，這或許又會(huì)引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上，隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會(huì)引起一陣大笑�；蛟S這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深?lèi)?ài)著它，這個(gè)歡樂(lè)的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅。
我的青春不認(rèn)輸作文 4
突然發(fā)現(xiàn)，青春已闌珊。這讓我吃了一驚，心里有些不情愿，可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕，比如，沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如，心里有著無(wú)名的憂傷;比如，經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)思考后，很疲倦……
回憶是一道風(fēng)景，它在若干年里不會(huì)消褪殆盡。我一直愛(ài)著文字，文字是一個(gè)魔盒，保存著我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里，文字有一種神秘、瑰麗存在，那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸，我的體溫，也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香，延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的向往，仿佛一切皆為浮云煙靄，唯有文字長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
我們匆忙穿行于多變的時(shí)空中，不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝，卻不知不覺(jué)地疏漏了思想情感延伸太多的機(jī)緣，也錯(cuò)失了生命中一些寧?kù)o從容之美。
拿起筆，把值得紀(jì)念的景象和情愫留存下來(lái)，就能收藏起我數(shù)不清的成長(zhǎng)路上深深淺淺的腳印，為自己的心靈和精神立傳，生活的虛無(wú)感就會(huì)少一些。心亂如麻的時(shí)候，文字就是一把梳子，讓思緒順暢;迷茫的`時(shí)候，文字就是遠(yuǎn)方的星辰，讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候，文字會(huì)把我喚醒，讓我恢復(fù)活力、積極向上……
在漫長(zhǎng)的青春中，文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季，文字陪我走下去，它會(huì)化開(kāi)沿途的陰翳，讓陽(yáng)光簇?fù)碇�，所有明媚都將被我所記錄，而我，也將單純地生活，做一個(gè)賞心悅目的人。
我的青春不認(rèn)輸作文 5
青春是美好的樂(lè)章，譜寫(xiě)著人生的旋律；青春是展翅的雄鷹，飛向廣闊的天空；青春是盛開(kāi)的花朵，散發(fā)著淡淡清香；青春是涌動(dòng)的激情，描摹最美的華章。
追求
日子像一片片落葉，被風(fēng)吹走。時(shí)間像疾馳的列車(chē)，漸行漸遠(yuǎn)。而青春，卻像一朵永不凋零的花朵，傲立枝頭。如果說(shuō)成功是青春的一個(gè)夢(mèng)，那么追求就是青春本身。不管接下來(lái)的路有多少險(xiǎn)阻，多少風(fēng)雨，不管有沒(méi)有人與我同行，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲抑�，喜悅是伴，挫折也是伴，得到是伴，失去也是伴�?/p>
思念
如花美眷，似水流年。斬不斷的是思念。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別，總有一些人值得我們?nèi)ニ寄�。就像有些人注定�?huì)被我們遺忘。思念就像夾在書(shū)里的一片紅葉，又像隱沒(méi)在沙灘上的小小沙粒，不經(jīng)意間，就會(huì)撥動(dòng)心弦，勾起那一份思念。我知道，我們抗不住歲月，留不住時(shí)間，所以，才更加珍惜相識(shí)的每一天。
微笑
用青春的微笑，來(lái)觀賞云卷云舒，花開(kāi)花落，；用青春的微笑，來(lái)感受春華秋實(shí)，夏風(fēng)冬雪；用青春含著淚的微笑，來(lái)見(jiàn)證一次又一次的離開(kāi)。青春的`微笑，是美麗的，是燦爛的，也是傷感的。如同花朵，如同音樂(lè)，如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中，我仿佛看到你悠然的背影，淡雅的氣息，因?yàn)槲⑿�，讓我認(rèn)識(shí)了你。
青春呵青春，你是追求的艱難，是思念的感慨，是微笑的美好。而我，就在這青春里，漸漸的成長(zhǎng)。
我的青春不認(rèn)輸作文 6
每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好，因?yàn)樗袑挻蟮男貞眩欢械娜说那啻撼錆M苦澀，因?yàn)樗麤](méi)有用心去發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在呢！讓我給大家講一下我的青春吧！
其實(shí)，我的青春很簡(jiǎn)單它有三種色彩，分別是紅色藍(lán)色和黃色，紅色代表剛強(qiáng)，藍(lán)的代表夢(mèng)想，黃的代表堅(jiān)持。
紅色—?jiǎng)倧?qiáng)
剛強(qiáng)，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺�。我就有�?lèi)似的.經(jīng)歷：一次，由于成績(jī)不好被老師批評(píng)：最近上課不認(rèn)真，馬虎�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)，每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng)，只有有了這種精神，才能戰(zhàn)勝挫折，正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽(tīng)完，我覺(jué)得，我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書(shū)寫(xiě)我人生的最美篇章。
藍(lán)色—理想
有人說(shuō)，理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想，才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，每次看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝，登上自己的舞臺(tái)，我總會(huì)心潮澎湃，想著：我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。
黃色—堅(jiān)持
俗話說(shuō)得好：堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的；堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的；堅(jiān)持就是從你在校園文明用語(yǔ)得到的。
雖然每一個(gè)人的青春都是不同的，但是青春使我們憧憬美好和未來(lái)，同時(shí)青春也是多彩的。我相信，我只要堅(jiān)持，剛強(qiáng)，有理想，一定可以讓我的青春絢麗多彩！
我的青春不認(rèn)輸作文 7
春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，則是人生中只有一度的青春。
我崇尚高潔的青春，譬如王安石所說(shuō)的一水護(hù)田將綠繞，兩山排韃送青來(lái)的高潔情操;我崇尚自由的青春，譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無(wú)慮。
我的青春，有鮮紅色的熱情奔放，也有黑色的壓抑無(wú)味。我一直希望有一個(gè)自由的青春，做自己想要做的事;有一個(gè)快樂(lè)的青春，在海中暢所欲言;有一個(gè)有價(jià)值的青春，展現(xiàn)人生的光輝。青春給了我一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想，并告訴我：得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然，我們擁有的是夢(mèng)想，把握的是從容，要做的是堅(jiān)持!
我的青春是五彩斑斕的`，它是數(shù)朵驕人的花兒，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀的打著朵兒的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。它是一條河，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而細(xì)水長(zhǎng)流。它是一片綠油油的草地，綠草如茵。
青春，看不見(jiàn)摸不著，只能用心感悟，擁有一個(gè)純潔的青春，不與外界的喧囂所浸染，青少年，如同初生的太陽(yáng)，對(duì)于青春，也許你會(huì)遭到失敗，也許你會(huì)碰到挫折，你可以什么都沒(méi)有，但你絕不可以沒(méi)有希望，你要始終堅(jiān)信，你就是那輪太陽(yáng)，在某一時(shí)刻你將會(huì)普照大地!
而我的青春，淡去那些朦朧的色彩，也只能在紅色里感傷，在綠色里無(wú)奈，幸好，在青春的夕陽(yáng)隱沒(méi)之前的空白，我還可以期盼與遐想!
我的青春不認(rèn)輸作文 8
青春，一個(gè)絢麗多姿的季節(jié)，有春意盎然的春季；有烈日炎炎的夏日；有碩果累累的秋日；更有著冰天雪地的冬日。她，就像冬天的烈日，悄悄地融化了我的'心。
我仰望星空，望著那顆屬于我們約定的星星，我笑了，笑容中帶著一絲絲傷感。
初一的開(kāi)學(xué)季到了，她成了我的同桌，漸漸地我們混成了死黨，組建了我們的二人小隊(duì)，她擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，而我只能擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)了。一晃兩個(gè)春秋，我們進(jìn)入了初三。
有一天，一向準(zhǔn)時(shí)的她卻沒(méi)有到校。我焦急的等到放學(xué)去她家，開(kāi)門(mén)的是她媽媽?zhuān)灰?jiàn)田媽媽哭腫著眼說(shuō)她得了白血病。這對(duì)我無(wú)疑是一場(chǎng)晴天霹靂，而我卻說(shuō)不出一句話，只是淡淡地說(shuō)：“她沒(méi)事吧！”
我離開(kāi)她家，一個(gè)人獨(dú)自走在街頭，淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著她。從那以后，我每天放學(xué)都會(huì)去醫(yī)院陪著她，直到月光進(jìn)入窗戶(hù)，我才會(huì)依依不舍的離開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)我已深深?lèi)?ài)上了她。我每次都會(huì)帶一支白玫瑰去看她，她的病情也微微有了轉(zhuǎn)變�？墒翘煲怆y違，她還是被病魔奪走了一切。她臨走時(shí)還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕，我愿意用我的生命去救她。從那以后，我便默默不語(yǔ)，不關(guān)心與任何事情，我失去了夢(mèng)想，失去了她。
我望著眼前的一幕幕，我有點(diǎn)想笑，又有點(diǎn)想哭，我哭了，我陶醉在了這片白玫瑰中。
我的青春不認(rèn)輸作文 9
為什么陽(yáng)光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春，擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無(wú)論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(duì)于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了，一學(xué)期下來(lái)，檢測(cè)我們的唯一方式，則是期末考試，當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水，政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子，在這些時(shí)光中，我總是在游戲中度過(guò)的，我的成績(jī)雖然不是頂尖，但我卻從課外書(shū)中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂(lè)與痛苦，也讀懂了生命的`規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書(shū)中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品，我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的。青春的陽(yáng)光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。
我的青春色彩，我主宰。
我的青春不認(rèn)輸作文 10
青春，是歡樂(lè)的聚集地。
——題記
“歡樂(lè)，無(wú)處不在，歡樂(lè)是一種意境，是一種獨(dú)特的感覺(jué)，歡樂(lè)，我們所向往的感受。歡樂(lè)，就在你我的身邊。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話，都能體會(huì)它的到來(lái)，青春也在慢慢走來(lái)。在我看來(lái)，青春是美妙的。
我有一個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)，那就如一個(gè)天堂一般，充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里，有一群陽(yáng)光青年，有他們的`地方就有希望和歡樂(lè)。每天，當(dāng)我步入班級(jí)，就會(huì)有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛(ài)；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開(kāi)始了，然而我也很快樂(lè)，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學(xué)們的親切；上課了，老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí)，帶領(lǐng)我們不斷攀登。
下課后，班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂(lè)園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學(xué)在談天說(shuō)地，有的在認(rèn)真學(xué)習(xí)，也有的同學(xué)失聲大笑，嘴里還說(shuō)著什么，不過(guò)一會(huì)兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué)，在過(guò)道里追來(lái)追去，當(dāng)然，這或許又會(huì)引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上，隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個(gè)人，就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會(huì)引起一陣大笑。或許這樣的生活已經(jīng)不多了，能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了，但是我依然深?lèi)?ài)著它，這個(gè)歡樂(lè)的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細(xì)細(xì)的觸角，感悟生命的喜悅。
我的青春不認(rèn)輸作文 11
小寶寶時(shí)，常常會(huì)害怕黑夜。
而奶奶，永遠(yuǎn)都是放著我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的c大調(diào)，用那如同甜甜糖果般的腔調(diào)講著故事，一陣沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲后我擦著牛奶味的香體露幸福的閉上眼睛后，她也才輕閉眉眼。
我害怕打雷，雷聲一響便會(huì)哇哇大哭，奶奶便像安了彈簧似的從床上彈起來(lái)，哄著我講著白雪公主。也不曉得有過(guò)多少個(gè)這樣的夜晚，恐怕她也不記得了。是什么時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)不清東西，什么時(shí)候起記不得我的生日，什么時(shí)候眼角多了幾絲皺紋填滿了歲月無(wú)情的樂(lè)章，什么時(shí)候多了幾縷銀絲像她織的毛衣那樣井然有序的排列，恐怕她也不記得了。
我開(kāi)始害怕，那時(shí)六七歲，我害怕她進(jìn)入更年期不會(huì)再耐心地給我講故事不會(huì)一打雷就從床上彈起來(lái)……..
歲月不饒人，愿不得青春永駐。
有一天傍晚，我們照例聽(tīng)著曲子入睡，我突然對(duì)奶奶說(shuō)：“你為什么會(huì)變老？”她笑了笑，低下了頭，我看到了那清晰可見(jiàn)的條條皺紋，她從不愛(ài)美，從不打扮，也沒(méi)有說(shuō)老了就四處游玩，她永遠(yuǎn)是那么質(zhì)樸，那么容易滿足。
你的青春，說(shuō)起來(lái)也是搞笑，你得過(guò)肺病我都不知道，每每把狗狗趕得滿地掉毛，你晚上躲在被子里得咳一陣。你沒(méi)有青春，跟別說(shuō)燦爛輝煌簡(jiǎn)直就是滿地找牙。
你的`質(zhì)樸，你的滿足，沒(méi)有繁華的譜寫(xiě)只有單調(diào)的小曲，沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事，卻有繁華雜亂的小事所編織，這是你零星匆忙的生活像潺潺小溪忙碌且充實(shí)。
你的青春我來(lái)過(guò)，我就是你的青春，你的青春就是我。
我的青春不認(rèn)輸作文 12
當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠，驀然回首，一路青蔥，深深淺淺……
曾幾何時(shí)，歲月無(wú)聲，掠去那份目若秋星的天真；曾幾何時(shí)，光鮮臉龐，有著第一粒青春痘的亮麗旅行；曾幾何時(shí)，藍(lán)藍(lán)天空，生偷著我的第一縷未來(lái)遐想。
和每一個(gè)人一樣，少了早已不知影兒的乖巧，多了一份執(zhí)拗，添了一點(diǎn)兒喜怒、無(wú)常；和每一個(gè)人一樣，渴望擁有很多，渴望在自己受挫和無(wú)助時(shí)，有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過(guò)悲傷；和每一個(gè)人一樣，走出小世界時(shí)，別樣歡欣，認(rèn)識(shí)大千世界時(shí)，迷離撲朔，40%的想回到原點(diǎn)，60%的想逆流而上。
總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》，在懵懵懂懂的.看清世界的現(xiàn)實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想一番，小淚流一把；總是喜歡一邊瞅著從身旁走過(guò)的同樣年華，一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧，不學(xué)無(wú)術(shù)”不好的價(jià)值觀、人生觀；總是喜歡聽(tīng)很多很多的音樂(lè)，對(duì)著被月光打翻的黑夜，多愁善感，喜笑顏開(kāi)；總是喜歡和可愛(ài)的同學(xué)們捏著考卷嬉笑怒罵，拿著生活海闊天談，總能在一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)里瞥見(jiàn)前進(jìn)，總可以在深夜里將夢(mèng)的坐標(biāo)點(diǎn)滴推移……
乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心‘一如那遠(yuǎn)方的天空，藍(lán)藍(lán)的飄出迷惘和憂傷；澄澈的溢出理想和希望，輕輕的，淡淡的。
青春，我的青春啊，花一樣的綻著……
我的青春不認(rèn)輸作文 13
青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的人生階段，它很美好，卻也很短暫。有些人可能尚未準(zhǔn)備好，就讓它悄悄滑過(guò)，而有些人可能抓緊時(shí)間努力拼搏。那么，我的青春旋律又是怎樣的呢？
我青春的旋律就是約束欲望，生活中引誘我的事物太多了，我必須約束自己的欲望。
成長(zhǎng)也是修行，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是約束欲望，比如食欲、睡欲、玩手機(jī)的欲望等等，只有將它們壓抑，我才能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
食欲當(dāng)然不是指不要正常的`吃飯，是指不過(guò)量地吃零食，不在上學(xué)期間吃零食等，即使嘴饞也要有意地克制。還有在寫(xiě)作業(yè)時(shí)專(zhuān)心地寫(xiě)，不要寫(xiě)著寫(xiě)著就想這想那，然后跑去吃零食。
睡欲當(dāng)然也不是指不要正常的睡覺(jué)，是指晚上睡覺(jué)要好好睡，而白天在聽(tīng)課時(shí)不要睡，即使很困也要強(qiáng)打精神，或者用站立、洗臉等方式解決，不過(guò)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)有時(shí)也會(huì)昏昏欲睡，有時(shí)起來(lái)走兩步就好了。
前兩項(xiàng)其實(shí)也都還好，我也能較好地控制，但我對(duì)我來(lái)說(shuō)，相信也是對(duì)大多數(shù)現(xiàn)代年輕人來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題是克制不了玩手機(jī)，也就是玩各類(lèi)電子產(chǎn)品的欲望。
我總是在各種場(chǎng)景下，總能想到玩手機(jī)，做作業(yè)時(shí)，看書(shū)時(shí)，甚至上廁所時(shí)，只要手機(jī)在手上，就恨不得一刻不停地玩兒，只有在上課或其他知道完全不可能拿到時(shí)，才不會(huì)想。到現(xiàn)在才算好一點(diǎn)。
控制自己的欲望是人生中的一堂必修課，不控制就不可能成功，控制它的方法也有很多：自律、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的管理等。
我的青春不認(rèn)輸作文 14
青春就像是一杯五顏六色的飲料，充滿著新鮮和刺激；青春就像是一束清香撲鼻的茉莉，充滿著寧?kù)o和沉淀；清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲，充滿著重金屬和搖滾；青春就像是一場(chǎng)突然發(fā)作的風(fēng)雨，充滿著急促和短暫；青春就像是一副濃墨重彩的油畫(huà)，充滿著神秘和多彩……
在青春的日記里，我們可以看到有些人留下來(lái)淡淡的痕跡，有些人深深地扎入到你的腦海里，一輩子也無(wú)法忘記，那個(gè)人陪伴你度過(guò)了一個(gè)神奇的時(shí)光，留下來(lái)的回憶，值得我們珍藏在心底。
那一雙明媚的眼睛，倒映著我的身影，那一頭烏黑亮麗的麻花辮，陪伴了我六年的時(shí)光，那個(gè)人的音容笑貌，深深地駐扎在我的腦海里。
每天上學(xué)都會(huì)到她家里去叫她一起，我們背著書(shū)包，迎著太陽(yáng)，走在去往知識(shí)的殿堂，每天下午我都會(huì)到她家里小坐一會(huì)兒，只為了談?wù)勓笸尥薜囊路摯┦裁矗刻煳覀兌紩?huì)一起完成老師布置的作業(yè)，兩個(gè)人一起討論難題，每天的每天我記得都清清楚楚，那快樂(lè)的.，不快樂(lè)的時(shí)光，鑄造了我精彩紛呈的青春。
和你在一起的日子里，就像是活在老電影里，那一幀一幀的時(shí)光照片，記錄下來(lái)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一段的時(shí)光永遠(yuǎn)也無(wú)法代替，如果缺少了你的參與，我覺(jué)得時(shí)光都變得很慢，世界都變得單調(diào)起來(lái)，謝謝你陪伴著我的清晨。
青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣，你才會(huì)有所成長(zhǎng)，青春就是要有一個(gè)朋友，讓你不時(shí)地就想起，因?yàn)榭赡苁悄隳阋簧凶羁鞓?lè)的時(shí)光之一。
青春無(wú)悔有你，謝謝你曾經(jīng)路過(guò)我的青春。
我的青春不認(rèn)輸作文 15
我一直以為，自己從來(lái)不會(huì)寂寞。以至于那天，她問(wèn)我：“寂寞是什么感覺(jué)，知道嗎？”我竟然會(huì)驕傲的回答道：“我從來(lái)不寂寞！”
記得3年前，自己孤身一人來(lái)到新疆這個(gè)陌生的世界，聞著陌生的空氣，走在陌生的`街道，我突然明白了一件事：我是一個(gè)人。但是我的初中生活很好，同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭，所以我在那時(shí)也不曾體會(huì)到寂寞。蛋蛋曾對(duì)我說(shuō)：“人總是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，但只要生變還有朋友，就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞�！蔽乙恢焙軋�(jiān)信這句話，應(yīng)為我確實(shí)有很多的朋友，應(yīng)為我確實(shí)沒(méi)有寂寞過(guò)。
初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪，這是我來(lái)新疆后的第一場(chǎng)雪。我還記得當(dāng)時(shí)我坐在窗臺(tái)上，她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人來(lái)到這兒，不寂寞嗎？”那是我們還只是剛認(rèn)識(shí)，我記得我看著她，微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我一直都是很寂寞的？”當(dāng)時(shí)我以為她是在開(kāi)玩笑，因?yàn)樗臀乙粯佑泻芏嗯笥�，但是�?2月25日，也就是圣誕節(jié)那一天，我看見(jiàn)她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊，在雪中凝望遠(yuǎn)處，我信了。我當(dāng)時(shí)還對(duì)她說(shuō)了一句很可笑的話，我說(shuō)：“那么，就讓我陪著你吧�！蔽抑挥浀盟�(dāng)時(shí)笑了，笑得眼淚都出來(lái)了，她說(shuō)：“謝謝你，真的，謝謝。”然后更開(kāi)心的笑了。
我的青春不認(rèn)輸作文 16
快進(jìn)入十六歲的花季了。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的`，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主。
我的青春不認(rèn)輸作文 17
我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來(lái)，我們由稚嫩走向成熟，由無(wú)知的少年走向充滿激情的少年。
青少年期充滿無(wú)畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒，給我們的一生留下難忘的印象。
我的青春我做主，青春就是用來(lái)釋放的。如果說(shuō)少年是一條平緩的小河，那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈，充滿了對(duì)世界的探索和對(duì)美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。
我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸由小眼界向外的擴(kuò)展。我們即將走向社會(huì)，脫離學(xué)校，在共青團(tuán)的引領(lǐng)下，我們已學(xué)會(huì)如何的接待這個(gè)社會(huì)。
我做主的青春，可能會(huì)由于我的叛逆，沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無(wú)盡的大海上的一座航標(biāo)燈，不會(huì)讓我們迷失方向，在未知的路途中帶給我們希望和光明。
我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火，燃燒著激情，釋放著熱量，感染著他人。我是一名青少年學(xué)生，像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆，父母的話總令我反感，就好像我還是個(gè)孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法，直到有一天他們的觀點(diǎn)變了。
在青春期的階段里，我受共青團(tuán)影響很大。我的.經(jīng)歷讓我體會(huì)到了青春的酸甜苦辣，讓我明白其中犯有的錯(cuò)誤。
青春無(wú)敵，我們不怕失敗，不怕困難與挫折，我們有熱情。有時(shí)間。更有資本從頭再來(lái)。因?yàn)橛星啻鹤骱蠖堋?/p>
我的青春我的團(tuán)，讓我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來(lái)，讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。
我的青春不認(rèn)輸作文 18
青春，就像一條小溪，誰(shuí)也不知道它從何處來(lái)，到何處去，也不知道它的終點(diǎn)在哪？是湖泊？是大海？還是就此斷流。
青春對(duì)每個(gè)人都是公平的，一個(gè)人的青春年華就這么多，開(kāi)始的越早，越有優(yōu)勢(shì)。開(kāi)始的早，你的競(jìng)爭(zhēng)就越少，可能你要以一敵十，但是你越晚開(kāi)啟，競(jìng)爭(zhēng)就越激烈，到時(shí)，你可能不只要以一敵十，甚至以一敵百，以一當(dāng)千，都是有可能的，所以，不要抑制你的青春活力，畢竟，他們也是有保質(zhì)期的。
青春就像一個(gè)游戲，里面的人物是你自己，你要選擇你的方向，為自己的青春打造心中的美好。
我的青春，是充滿書(shū)香和音樂(lè)的，人生實(shí)在是一本書(shū)，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個(gè)人所能翻到的.最后一頁(yè)，而且必須慢慢地翻。
夏夜璀璨的星空下，我靜心冥想，真心過(guò)好每一天，拋開(kāi)雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過(guò)好它，我默默的許下愿望，要用最美麗的畫(huà)筆揮寫(xiě)下最燦爛的篇章。
有些事情，要真正努力過(guò)了，為之奮斗過(guò)了才能在老年時(shí)坦然的說(shuō)一聲：“我不后悔，即使沒(méi)有成功”。
我有青春，才能彰顯生命的意義，青春有我，才為陰暗的天空，繪上一層蔚藍(lán)，才有了青春應(yīng)有的活力。
青春終會(huì)有逝去的那天，可能傷心，可能流淚，但是不會(huì)去挽留，因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了，而你也明白：有些事情，不在意天長(zhǎng)地久，而在意曾經(jīng)擁有……
我的青春不認(rèn)輸作文 19
蟬鳴一陣蓋過(guò)一陣，野鳥(niǎo)撲棱著飛向天空。夏季如泛濫的潮水般逼近我的生活，覆蓋了一切，帶來(lái)了困乏。
樓下的孩童頂著烈日嬉戲，而我卻對(duì)著堆積如山的作業(yè)無(wú)從下手。生硬枯澀的文言文，乏味刁鉆的幾何題，讓人頭腦發(fā)漲的字母。我望著它們，呆滯地轉(zhuǎn)著筆。聽(tīng)著稚嫩的童聲，我的思緒早已飄飛千里，憧憬著回到無(wú)憂無(wú)慮的童年，拋下這枯燥乏味的初中生涯。
心情煩躁，“嚯”地推開(kāi)窗。
那是一棵高大的菩提樹(shù)。陽(yáng)光射入我的窗子時(shí)，總會(huì)捎上它斑駁的碎影。正當(dāng)盛夏，它合情合理地蒼翠欲滴。但——窗沿上，我拾得了一枚枯黃的菩提葉，與窗外那鮮活跳動(dòng)的生命如此格格不入。
我把它對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，光線透過(guò)葉面射向我的瞳孔，把它的絞路照得格外清晰，鋸齒也格外分明。雖然葉面枯黃了，也不似新葉那般舒展，但它仍用另一種方式詮釋自己的美。它也曾經(jīng)華麗地在高枝上搖曳，向每一位路人呈現(xiàn)自己的風(fēng)騷�，F(xiàn)今幕落，但它仍是它，只不過(guò)是換了一種姿態(tài)展現(xiàn)美。
從乳臭未干的`幼童到天真爛漫的少兒，再到輕狂的年少青春，我們還是我們，生活沒(méi)有失去色彩，而是重新搭配了顏色，一次一次，點(diǎn)綴了我們多彩的人生。
也許初中生活日復(fù)一日地忙碌，但它卻充實(shí)了我們的閱歷，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。這不就恰如那片精致的落葉，雖已枯萎，但它的美麗只是換了一種生活姿態(tài)。
一片落葉，悄然而唐突地闖入我的青春。
我的青春不認(rèn)輸作文 20
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對(duì)，我就是要大聲的唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者��！
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的'象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主！
我的青春不認(rèn)輸作文 21
青春如歌，歌唱生活的創(chuàng)造；青春如花，描繪人生的畫(huà)卷；青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。
老狼的青春是搖滾，是荷爾蒙；余秀華的青春是昏暗，是自卑；馮導(dǎo)的青春是純潔，是大幕；郎平的青春是奮斗，是為國(guó)爭(zhēng)光。
而我的.青春呢？
我的青春，懵懵懂懂的，很難抓住，青春歲月便悄悄溜走。醒悟過(guò)來(lái)，早已青春不再。青春，也許總是懵懂的吧。
我的青春需要勇氣。勇氣，是一種頑強(qiáng)的品質(zhì)。丘吉爾說(shuō)過(guò)“勇氣很有理由被當(dāng)做人類(lèi)美德之首，因?yàn)檫@種德性保證了其余所有的德性�！睋碛杏職�，“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！币舱沁~出青春的第一步。
我的青春需要毅力。無(wú)論是誰(shuí)，想要成功，必然少不了堅(jiān)韌的毅力。人的毅力必不可少，否則將一事無(wú)成。擁有毅力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)�！鼻啻褐ū憧删`開(kāi)別樣的芬芳。
青春哪能沒(méi)有理想？每人都有屬于自己的夢(mèng)想。也許在尋夢(mèng)的路上，會(huì)迷路，會(huì)布滿荊棘，但我無(wú)所畏懼。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我明白，尋夢(mèng)的過(guò)程必定不會(huì)一帆風(fēng)順，“我為我的夢(mèng)想盡了最大努力，我無(wú)怨無(wú)悔�！�
我的青春，應(yīng)有勇往直前不怕挫折，摔倒了再爬起來(lái)的勇氣；應(yīng)有不畏困難，堅(jiān)持就是勝利的毅力；應(yīng)有拼盡全力，奮斗過(guò)不后悔的夢(mèng)想。
青春，少不了勇氣、毅力和理想。精神永存，青春不老！青春，我無(wú)悔！
我的青春不認(rèn)輸作文 22
青春可以說(shuō)是人們最寶貴的時(shí)間了，而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什么事都要聽(tīng)父母的，可我們有我們的主見(jiàn)，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人，什么事都要聽(tīng)他的，每天都要累死了，我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了，連我以后做什么都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以后的工作我做主。
在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(zhǎng)做決定，而當(dāng)下，在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例：小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生，原本成績(jī)不錯(cuò)，可是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常徹夜不歸，且多次離家出走，家里后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法，便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說(shuō)就是被家里學(xué)校逼的`緊哦！又不太想讀書(shū)哦！想點(diǎn)別的……就是不太自愿讀書(shū)哦！
其實(shí)，記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因?yàn)楦改覆缓�，�?jīng)常吵架，那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好，誰(shuí)也找不到，讓父母很著急，讓他們一輩子為此后悔！
這些事例都告訴我們的家長(zhǎng)不能逼孩子，當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢裕?dāng)然家長(zhǎng)要知道，狗急也會(huì)跳墻的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長(zhǎng)給我們這些人一些權(quán)力，青春是只有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。
我的青春不認(rèn)輸作文 23
青春是什么？青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍(lán)的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有著夢(mèng)想，有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下，我們是一支年輕的船隊(duì)，遠(yuǎn)航，拒絕靠岸！在知識(shí)的海洋中，我們?cè)?jīng)遇到多少風(fēng)浪，多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的`方向。
青春的我們有著活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。圖書(shū)館，總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌�；體育競(jìng)技場(chǎng)上，總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒(méi)有失敗兩字，即使捧著干癟的稻子，我們也不會(huì)在乎，因?yàn)槲覀冞�年輕，還可重新來(lái)過(guò)。
青春中的我們有著責(zé)任，有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福一定會(huì)悄然來(lái)到我們身旁�，F(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí)，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽(yáng)，我們要好好的把握住青春的時(shí)光。
青春中的我們有著樂(lè)觀，積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過(guò)后我們重新出發(fā)，撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去凄涼，放學(xué)路上我們依舊抬頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春不認(rèn)輸作文 24
聽(tīng)大人說(shuō)：時(shí)光永不停息的行進(jìn)著，遙遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。那湛藍(lán)的天空，那群偶爾飛過(guò)的白色的鳥(niǎo)；那咖啡色的`夕陽(yáng)，還有那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影,早已逝去，只常常從心中記起。對(duì)青春的向往，不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個(gè)夢(mèng)，總纏繞在許多人心中。
經(jīng)過(guò)時(shí)間變遷，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，青春正離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，遙不可及。無(wú)數(shù)人都會(huì)無(wú)數(shù)次回想青春時(shí)期。正處于青春的我們更應(yīng)該珍惜青春，認(rèn)真把握住青春，抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時(shí)光，它含有我們的抱負(fù)和理想。
我最大的理想是當(dāng)一名文學(xué)家，我覺(jué)得我的語(yǔ)文水平還是可以的。對(duì)于我對(duì)文學(xué)的興趣。所以，我以后想當(dāng)一名像巴金、安徒生……這樣的人，寫(xiě)好的書(shū)，好的文章，給無(wú)數(shù)人閱讀，流傳千古。這個(gè)職業(yè)看似輕松，只需要寫(xiě)，但有時(shí)半天都寫(xiě)不了幾頁(yè)字，因?yàn)閷?duì)要寫(xiě)的東西毫無(wú)頭緒。想要有能力寫(xiě)的好，也是很難的，這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力，還要有敢于面對(duì)失敗的精神，敏捷的思維。有時(shí)寫(xiě)一本書(shū)要幾個(gè)月，可能根本沒(méi)人會(huì)買(mǎi)，甚至根本不能出版。面對(duì)這樣的打擊，需要的則是堅(jiān)持，即使不能很快成功，讓別人知道自己，也要堅(jiān)持下去。
我們要從青春開(kāi)始努力，為遠(yuǎn)大的前程做鋪墊，并且使青春充滿活力，充滿希望。
我的青春不認(rèn)輸作文 25
彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺(jué)童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說(shuō)童年，意味著成長(zhǎng)，那么青春意味著成熟。可是成熟之后也就再也沒(méi)有青春，再也沒(méi)有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個(gè)青春如此充實(shí)，如此青澀，如此美妙。
書(shū)山題海，勤苦為舟，又說(shuō)高三什么最多，那一定是書(shū)最多，卷子最多，題最多�；蛟S有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見(jiàn)你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書(shū)卷的高度早已高過(guò)了你的.腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你，那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺(jué)得這段青春，并無(wú)虛度。
長(zhǎng)路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無(wú)味。但總會(huì)有那么一些人或是我的摯友，或是我的親人守在你的身邊，讓我感覺(jué)青春又是如此的充實(shí)，美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí)，總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人，在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不忘初心，不負(fù)青春。
春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說(shuō)若是一定要拿一樣?xùn)|西來(lái)比喻老師，粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁?shū)寫(xiě)別人的生命的時(shí)候，亦是在書(shū)寫(xiě)自己的生命。直到生命殆盡時(shí)，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門(mén)前若無(wú)南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無(wú)法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無(wú)與倫比的美好。
我的青春不認(rèn)輸作文 26
一首美妙絕倫的歌曲，若沒(méi)有人來(lái)演唱，就如無(wú)韻之詩(shī)；
一座繁花似錦的花園，若聽(tīng)不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；
而我的青春，若沒(méi)有我來(lái)真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。
在我現(xiàn)在的年齡下，學(xué)習(xí)是最重要的，所以我把學(xué)習(xí)放在了首位。
同學(xué)們常說(shuō)，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考完試，就擔(dān)心的就是成績(jī)了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績(jī)終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績(jī)，我決定每天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，整天遨游在知識(shí)的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見(jiàn)我有點(diǎn)瘦了，心疼地說(shuō)：“哎，瞧你，奮斗是應(yīng)該的。但黑眼圈都出來(lái)，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現(xiàn)在呀，正是我學(xué)習(xí)的.最佳時(shí)刻呢！”終于熬過(guò)了十天，終于在考場(chǎng)上自信地發(fā)揮出了最佳水平！
在未知曉成績(jī)的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽(tīng)。終于，成績(jī)揭曉了——
“語(yǔ)文82，數(shù)學(xué)94，英語(yǔ)95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績(jī)了！也許，這樣的成績(jī)對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō)不算什么，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績(jī)，非常高興！整個(gè)假期，全家都沉浸在快樂(lè)之中！
“先苦后甜”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！
在我的青春年華里，我用自己的行動(dòng)，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
我的青春不認(rèn)輸作文 27
你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)遙遠(yuǎn)的人，他從來(lái)都不讓你失望，他是你的勇氣和力量，他永遠(yuǎn)是年輕的，美好的，光芒萬(wàn)丈的。他永遠(yuǎn)在那里，好像信仰一樣�！边@是知乎上看到的一個(gè)關(guān)于追星的回答。
在我剛剛踏進(jìn)青春期，就被一位男明星所吸引。之后經(jīng)常被同學(xué)嘲腦殘粉，被家長(zhǎng)同學(xué)說(shuō)不務(wù)正業(yè)。瘋狂在家里臥室貼滿所有關(guān)于他的海報(bào)，說(shuō)著以后要看他的演唱會(huì)，考他家鄉(xiāng)的大學(xué)，和他呼吸一樣的空氣�？呻S著年齡的長(zhǎng)大，開(kāi)始慢慢省視這樣的自己到底收獲了什么。
人們總說(shuō)要認(rèn)清自己，不要盲目去效仿他人�？赡菚r(shí)人生觀、世界觀還沒(méi)有建立的我哪有那么高的'覺(jué)悟。偶像出了一首英文歌，就下定決心學(xué)好英語(yǔ)。偶像做慈善幫助貧困孩子，就知道要要多助人為樂(lè)。這樣的我漸漸長(zhǎng)大之后，雖然認(rèn)為那是的我可真傻，可回首往事，卻認(rèn)為那樣的我很幸運(yùn)。我很幸運(yùn)地崇拜了一位三觀很正的人。這也促使我變成一個(gè)更好的人。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)過(guò)了青春懵懂無(wú)知的年齡，觀念漸漸有所改觀。那些連課本都寫(xiě)滿偶像名字的幼稚行為已經(jīng)不再，關(guān)注也不再表面。漸漸被他的才華與內(nèi)涵所吸引。知道他做藝人背后的付出與堅(jiān)持；唱歌那種專(zhuān)業(yè)和細(xì)致；拍戲時(shí)的虛心與勤奮。偶爾，也會(huì)很客觀地去看待他，知道他的不足，并看著他一天天變好，少了一些盲目。多年之后的我，變得越來(lái)越成熟，對(duì)他的喜愛(ài)可能也會(huì)漸漸淡去�？删退隳菢�，青春依舊美好！
你，仿佛就是我青春的指示牌。感謝你出現(xiàn)在我的青春！
我的青春不認(rèn)輸作文 28
我的青春誰(shuí)做主？我的青春我做主，我的未來(lái)我選擇�！}記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經(jīng)歷青春所帶來(lái)的歡樂(lè)與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想，為了理想拼搏、奮斗。誰(shuí)說(shuō)未成年人不能擁有自己的理想；誰(shuí)說(shuō)未成年人必須聽(tīng)從父母的安排；誰(shuí)說(shuō)我們的青春我們不能做主�，F(xiàn)在，我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主，我的.未來(lái)我選擇。
我是一位即將畢業(yè)的初中生，我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇：一是到更高一級(jí)的學(xué)校就讀，二是出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好，負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi)，這對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，真的挺困難。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我認(rèn)真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無(wú)悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴墓┎黄鹞业膶W(xué)費(fèi)。我對(duì)母親說(shuō)：“我知道我們有沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū)，所以每到放暑假，我就去打工，分擔(dān)我的學(xué)費(fèi)，你們的擔(dān)子就不會(huì)那么重了。高中，我是一定要讀的�！蔽疫x擇讀書(shū)這條路，是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會(huì)浪費(fèi)我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時(shí)，我不會(huì)因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對(duì)得起我自己，也對(duì)得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發(fā)光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會(huì)讓人擺布我的青春，也不會(huì)讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。
我的青春不認(rèn)輸作文 29
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
彈指一揮間，初中三年已經(jīng)過(guò)去了一半，而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�；叵肫疬@已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光，我有太多的后悔。
在這期間我竟沒(méi)有一次令我滿意的成績(jī)，每次考試過(guò)后，都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真復(fù)習(xí)，平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)，現(xiàn)在才知道后悔。老師對(duì)我說(shuō)：“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒(méi)有太大的希望考上高中�！备咧羞@不僅是我渴望，也是父母對(duì)我的期望。他們把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的希望將會(huì)瞬間破碎，還愧對(duì)了爸媽對(duì)我的.養(yǎng)育之恩。
所以我要在這以后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩，苦盡甘來(lái)，對(duì)：沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在不就是吃點(diǎn)苦嗎？經(jīng)過(guò)自己的努力把渴望變成現(xiàn)實(shí)；這就是甜�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先�。”沒(méi)有自己的辛苦流汗，怎能收獲豐收的碩果，只有經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和流汗才會(huì)成功。成績(jī)不是想想就能得到的，更不會(huì)坐享其成。古人說(shuō)過(guò)：“一分耕耘，一份收獲。”沒(méi)有耕耘，哪來(lái)的收獲？
中招考試就要到來(lái)啦！人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來(lái)啦！我也要更加努力，用昂揚(yáng)的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定會(huì)邁向成功的第一步，要對(duì)自己的承諾，做出兌現(xiàn)，全力沖向終點(diǎn)。用現(xiàn)在的努力，贏得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無(wú)限精彩，讓父母的希望實(shí)現(xiàn)。讓自己不會(huì)后悔。
呵呵！努力、努力、再努力，沒(méi)什么，因?yàn)槲业那啻�、我做主�?/p>
我的青春不認(rèn)輸作文 30
青春，一個(gè)很扎眼的詞，每個(gè)人都有一點(diǎn)不同經(jīng)歷的青春。我的青春大部分是在校園里度過(guò)的，學(xué)校是學(xué)習(xí)的圣地，我卻如此的放蕩不羈。
早上趴在床上起不來(lái)，鬧鐘一次次叫響，我才慢慢的穿好衣服。我個(gè)人對(duì)外貌非常的重視，不免每天都要打扮半個(gè)小時(shí)，這樣我才去學(xué)校，否則即使遲到也在所不惜，所以遲到成了家常便飯，老師也經(jīng)常找我談話。
上課時(shí)，不喜歡的課程就睡覺(jué)，自己總是感到無(wú)所謂，覺(jué)著中考還晚。上帝還算看得起我，考試沒(méi)下過(guò)二十名。上自習(xí)的時(shí)候，唱著歌，說(shuō)著話，吃著零食。作業(yè)總是能抄完，老師也找不到理由來(lái)揍我。一到下課，以百米沖刺的速度出去玩，；一到放學(xué)，就老想著吃什么。體育課上跑步，藏在廁所里，跑完再偷偷溜回去。以我的技術(shù)，老師還沒(méi)逮到過(guò)，心里就像吃了蜜一般。而勞動(dòng)課上就偷著少干活，不干活。信息課上，電腦連不上網(wǎng)，就玩飛鴿傳書(shū)。美術(shù)，老畫(huà)一些不著調(diào)的畫(huà)�？荚嚨臅r(shí)候，帶手機(jī)，傳小抄。
到了晚上自習(xí)，又開(kāi)始玩了，時(shí)間不知不覺(jué)從我的玩耍中溜走了。
現(xiàn)在，我覺(jué)得我的青春都荒廢了。
與其過(guò)著一種了無(wú)生趣的`生活，倒不如換一種活法。于是，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不知道這種想法會(huì)維持多久，但我還是堅(jiān)持去做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。我想好好學(xué)習(xí)，但發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)36分不是這么簡(jiǎn)單可以恢復(fù)的。
所以，青春不能荒廢，不能被歪門(mén)邪道所控制，要過(guò)一個(gè)有意義的青春。
現(xiàn)在初二了，我不能再荒廢了。于是，我寫(xiě)了這篇作文。
我的青春不認(rèn)輸作文 31
青春，這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛(ài)青春。
我愛(ài)青春，因?yàn)榍啻航o予了我們無(wú)盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進(jìn)青春，在我們的腦海里就會(huì)涌起一個(gè)字“情”，我說(shuō)的這個(gè)情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩(shī)一樣，清晰流暢，意蘊(yùn)深長(zhǎng)，像歌一樣陶冶性情；像畫(huà)一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時(shí)與同學(xué)拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動(dòng)對(duì)方的心，我們一起分享勞動(dòng)的果實(shí)；一起走過(guò)歡聲笑語(yǔ)；一起面對(duì)傷痛，讓我們敞開(kāi)心扉地交談，我感謝青春，因?yàn)榍啻航o了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂(lè)之中！
青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢(mèng)，是堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；青春是一本書(shū)，填寫(xiě)無(wú)盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時(shí)狂放，有時(shí)溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護(hù)青春的心卻是永恒的.！
青春又是一種動(dòng)力，是一種拼搏，永不放棄的動(dòng)力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢(mèng)想的孩子。我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來(lái)真實(shí)的快樂(lè)！因?yàn)槲覀兪峭ㄟ^(guò)自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫(huà)紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽(yù)感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動(dòng)，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多，我無(wú)法用更多的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，我只能說(shuō)：“我愛(ài)青春。”
我的青春不認(rèn)輸作文 32
青春歲月是美妙的，青春歲月是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春歲月的我們是那么的可愛(ài)……
擁有青春歲月，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來(lái)了，世上沒(méi)有后悔藥，今天我要過(guò)得很開(kāi)心！試卷發(fā)下來(lái)了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好！
擁有青春歲月，我們可以盡情的放飛自己的.夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō)，我就是愛(ài)音樂(lè)，我就是愛(ài)唱歌，無(wú)論你如何說(shuō)，無(wú)論你如何反對(duì)，我就是要大聲的唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春歲月，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者�。�
青春歲月的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春歲月痘如何，那是我們青春歲月的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何，我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄！
青春歲月是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春歲月散發(fā)光彩。
我的青春歲月我做主！
我的青春不認(rèn)輸作文 33
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的，讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我，我的青春我做主!
"預(yù)備，跑!"隨著一聲哨響，諸位同學(xué)，如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊(duì)后面。
剛開(kāi)始，我只是無(wú)法跑在隊(duì)伍前端，只是盡力地在后面跟跑。然而，跑不到一圈，我便開(kāi)始口干舌燥，呼吸也急促起來(lái)，我總想用嘴來(lái)呼吸，但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會(huì)損壞肺部，導(dǎo)致呼吸急促，我堅(jiān)持用鼻子呼吸。
漸漸地，鼻子似乎也不爭(zhēng)氣起來(lái)，我感到呼吸越來(lái)越困難，口中也是酸酸的，有點(diǎn)上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來(lái)。
同學(xué)們的加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有余而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺(jué)腳上越來(lái)越重。
“如今，你已經(jīng)長(zhǎng)大，是一名初中生了，也正值一生中最年輕，最風(fēng)光的時(shí)候，總要面對(duì)些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以后的難又怎么過(guò)呢?”媽媽的話回蕩在腦海中，我開(kāi)始用盡全身力氣去沖刺，一百米，五十米，二十米……終于，我沖過(guò)了終點(diǎn)線，并獲得了第二名的理想成績(jī)。
青春之時(shí)，理應(yīng)拼搏，在這人生的`芳華時(shí)代，我更應(yīng)該綻放我人生的活力，發(fā)出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!
我的青春不認(rèn)輸作文 34
看了以“青春”為主題的《朗讀者》，心中頗有感觸，揮筆寫(xiě)下我的青春宣言。
我可以！
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！我們只有一個(gè)青春，正值青春年華，有大把的時(shí)間有充沛的精力，我們可以大聲的笑，也可以悄悄的哭，但就是不能認(rèn)輸。要在被打敗后大喊一句“我可以”，然后一次又一次向困難攀登。失敗并不可怕，可怕的是你失敗之后沉淪了。失敗必然會(huì)是我們青春的樂(lè)曲中的主音符，怕什么？年少的我們無(wú)所畏懼，你要一直相信你可以。
我要贏！
若想要有一個(gè)不后悔的青春，就必須有一個(gè)要為之奮斗的目標(biāo)，在向這個(gè)目標(biāo)攀登的途中會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)手。我要對(duì)自己說(shuō)：我能贏！年輕是我?jiàn)^斗的資本；年輕，給了我向上的動(dòng)力；年輕是我翻越困難險(xiǎn)阻的勇氣。也許我會(huì)輸，但是我心中會(huì)有一個(gè)信念支持著我：我要贏！青春會(huì)給我東山再起的資本，即使我被生活磨平，但我記憶中會(huì)有我永不褪色的`青春奮斗史。
我付出！
在青春這趟一去不復(fù)返的旅程中，收獲與付出往往成正比。許多人揮霍青春，十年一夢(mèng)，夢(mèng)醒了一無(wú)所有，青春也已逝去。我不應(yīng)整天躲在室內(nèi)玩?zhèn)�手機(jī)，而是應(yīng)該叫上朋友去陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，在這么美好的年華，我們應(yīng)該辛勤耕耘，收獲一個(gè)錦繡的未來(lái)，只要我努力了，付出了，奮斗了，我的青春就沒(méi)有虛度。
讓我在青春的海洋里揚(yáng)帆起航，去追逐夢(mèng)想去撒播汗水，相信自己，去努力做最好的自己，不給自己的青春留下遺憾。
我的青春不認(rèn)輸作文 35
在我這個(gè)年齡，青春是綠色的，夢(mèng)想是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，愿望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
一年之計(jì)在于春，在我這個(gè)年齡，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，是短暫的，也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。
在我這個(gè)青春時(shí)期，心底有愛(ài)，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開(kāi)的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁，或者坐在無(wú)人的角落里哭泣，那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng)，吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個(gè)黃金時(shí)期階段，不要把什么都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時(shí)期，因此只要我把握好明天，我就能創(chuàng)造自己的價(jià)值，所以說(shuō)青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的'經(jīng)歷。
青春也擁有燦爛的陽(yáng)光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡，每天走在上學(xué)的路上，看著藍(lán)天和白云，綠樹(shù)和草地，感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，感覺(jué)一切都如此的美好。
青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂(lè)的，是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是一切的開(kāi)始，是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧！
青春時(shí)最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
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