在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的熱情,讓青春燦爛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱情,讓青春燦爛作文1
熱情,讓青春燦爛
我是一只奇特的飛蛾,我的生命只有72個小時。我從一出生便走向死亡,他們都說我沒有青春,可我覺得我的一生都是青春時代。
我一直都清楚我想要的,我羨慕火,它們是那么有活力,生生不息。我渴望它們那樣的生命。我不想象其他可憐的同類那樣為了祖先交付的繁衍任務而匆忙的度過原本就不長的一生。我不愿這樣,我有自己的理想,我要追求光明,盡管會被嘲笑。曾經(jīng)祖先在他人看來徒勞的撲火行為給了我很大的震撼和鼓舞,我敬重這個祖先,他執(zhí)著,堅強,是我的榜樣。
我開始了尋求光明之路。我在一棟棟高大的建筑之間飛翔,俯視著地面上的種種生物,可是剛開始并不順利?諝庵校活w顆碩大的飛塵迎面撲來,每一次襲擊都像被甩了一個大大的巴掌。但我不會放棄,繼續(xù)搜尋著心中的那個地方。一幢純白色的大樓引入我的眼簾,白色,我喜歡。里面,一個年輕人的眼眸一下子吸引到了我:深邃的瞳孔中滿是復雜的情緒,悲痛,渴望,無奈,不息?畸形的下半身阻擋了他前進的路途,不要放棄啊年輕人,重拾希望,找回你的`青春!我留下祝福飛走了。外面陽光明媚,我享受著珍寶般的陽光。我飛翔一個富麗堂皇的房間,趴在透亮清脆的水晶燈上。下面,一個臃胖的孩子癱坐在沙發(fā)里,大口嚼著包裝精美的零食,目不轉(zhuǎn)睛的盯著花花綠綠的屏幕,眼中盡是滿足。一個沒有追求的孩子,慵懶無味,盡管外面刮起了大風,但我還是厭惡的飛走了?耧L撕扯著我的翅膀,可奇怪的是我卻享受這痛苦,內(nèi)心涌動著的東西像一顆頑強的種子驅(qū)動我吸收養(yǎng)分。我趴在一個簡陋的燈管上喘息。下面,一個個奮筆疾書的孩子們眼睛中寫滿了堅韌努力,臉上淺淺的疲憊神情下滿是活力。旁邊的同類告訴我:“這些都是為了夢想艱苦奮斗的孩子們。”他說。他同我一樣是來追求光明的渺小而偉大的飛蛾。我佩服燈下這些個孱弱卻又不屈的靈魂。他們同我們一樣,有希望和目標。
我就這樣和我敬佩的人們,和我的亮光度過了所余生命。我沒有完成祖先交付的任務,但我不后悔。我為自己敢拼敢追羨煞旁人的熱血青春感到驕傲!
熱情,讓青春燦爛作文2
我是一株小小的地丁草,我生長在院子里偏僻的一處墻角。墻角終日見不到陽光,而且還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏著。
我明白,我沒有梅花的幽香,也沒有牡丹的富態(tài),更沒有荷花的高潔。。。。。。我的生命幾乎卑微到了可以完全被忽略的地步,但我跟所有的花花草草一樣熱愛生活。盡管我生長在院子里偏僻的一處墻角盡管我終日見不到陽光,盡管墻角還有一堆雜亂的磚塊將我緊緊地束搏,我卻給予生活以飽滿的熱情。因為我知道:只要有對生活的熱情,一株小草也能擁有燦爛的青春。
就在我努力生長那天夜里,我遭遇了一場罕見的暴風雨。豆大的雨滴不斷的捶打在我的身上,我柔弱的身子骨經(jīng)不住這摧殘,一下子便被折斷了。。。。。。
不知過了多久,我醒來了。已經(jīng)是白天,暴風雨已經(jīng)停了,陽光明媚,蔚藍的天空中似乎還有一道絢麗的彩虹。而我倒在一塊破舊的磚塊上,再也掙扎不起來。
誰都知道這是我脆弱的原因,誰都知道我掙扎起來與不掙扎起來對這個世界沒多大的影響,我卻堅信:雖然我只是一株小小的地丁草,但是我跟別的花花草草一樣都有著對生活的熱情,是的,對生活的`熱情!
想到這里,我深深地吸了一口氣,然后猛地一用力,果然,我的身子脫離了破舊的磚塊,直直地立了起來。此刻,我感覺自己比以前更強大了。是對生活的熱情,讓卑微的我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
我就這樣一天天地生長著。
終于有一天,我開出了淡紫色的小花朵。
這時,一個小女孩偶然發(fā)現(xiàn)了生長在院子里偏僻角落的我。她驚訝地看著我,感嘆道:“好美的地丁花呀!”
熱情,讓青春燦爛作文3
我本是一個默默無聞的初中生,沒有漂亮的外貌,沒有顯赫的家庭,學習成績也不理想,每天的生活也平平淡淡,但因為我有熱情,因此我便有令人羨慕的燦爛青春。
熱情,讓我對生活充滿渴望。每天早晨睜開眼睛,我都會感謝上蒼又給我了我一個明媚的日子。我大口的呼吸著純凈的空氣,我盡情的觀覽著美麗的景色,我自由的憧憬著美好的未來。在萬物的眼里,我就是一條充滿活力的小魚兒,再清流快樂的游動。熱情,讓我無限熱愛我現(xiàn)在擁有的一切。雖然外貌不漂亮,但我卻從不討厭自己的長相,雖然沒有顯赫的家庭,但我卻愛我家如愛珍寶,雖然學習成績不理想,但我相信有努力就有回報,雖然每天的生活平平淡淡,但誰不知,平平淡淡才是真。熱情,讓我對生活充滿渴望,而渴望則讓我全身所有的細胞都有了青春的光彩。
熱情,讓我一天天不斷的成長。有人說,青春就是成長,但成長不能沒有熱情。是的,對學習的熱情,讓我有遨游知識海洋的`心情感。每天,我都能在廣闊的海面上感受到有豐富的知識,我的技能也就能得到很大的提高,我就會有讓人喜不自勝的成就感。而我成就感則會增加我的自信心,讓我一天天不成長。
熱情,讓我贏得了眾人的喜愛。對家人的熱情,讓家人對我呵護有加,對老師的熱情,讓老師對我悉心指導,對朋友的熱情,讓同學們回饋我珍貴的友情……所有的人都因我對他們的熱情而感到我在他們的生活中不可或缺,我自然也就成了所有人眼中的真愛的寶貝。
因此,雖然我沒有漂亮的外貌,沒有顯赫的家庭,學習成績不理想,每天的生活也平平淡淡,但因為我有熱情,我便有了令人羨慕的燦爛青春。
熱情,讓青春燦爛作文4
我是一棵小草,生長在院子一個偏僻的角落。這里永遠都無法與太陽打交道,還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。
我知道,我沒有玫瑰的香氣,也沒有牡丹的妖媚美麗,更沒有詩人在詩中所說的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在,也不會給人類帶來任何傷害,但我卻與其它花花草草一樣熱愛生活。所以,盡管我微不足道,盡管我終日見不到陽光,盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛,但我始終對生活充滿熱情。因為我知道:只要對生活充滿了熱情,我們這些小草就一定會有燦爛的一天。
在一個刮大風的夜晚,我有了不祥的預感。果然,不出所料,只見電閃雷鳴,下起了大雨,豆大的雨滴狠狠捶打在我身上,我承受不住這樣的折磨,很快就暈了過去。
不知過了多久,我醒來了,抬頭看見,陽光明媚,鳥語花香,湛藍的天空上劃過一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞,而我,卻躺在磚塊上,不再起來。
誰都知道我柔弱的原因,誰都知道我掙扎起來的成敗對這個世界沒有太大影響,也沒有人會注意到,在一個偏僻的角落里,還有一個我。但我堅信:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天。
想到這里,我深深的吸了一口氣,又使勁的從肥沃的'土地里吸取了營養(yǎng),然后猛一用力……我站起來了!我站起來了!微不足道的我變得強壯起來!
我一天一天,努力生長著……
終于有一天,我的頭頂長出了一朵小花,時不時還有小蜜蜂來我這里“買”花粉,我開心地笑了,因為我燦爛的時光來臨了!
我要用我的熱情向每一個伙伴們證明:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天!
熱情,讓青春燦爛作文5
青春是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到!我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!
我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。
喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn),因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間,挑戰(zhàn)一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的'區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術(shù),青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……
我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
熱情,讓青春燦爛作文6
看!潛游在水中的魚兒為我們爭相跳躍。聽!翱翔于天空的鳥兒為我們歡呼喝彩。觸!扎根的土壤的小草也為我們左右搖擺。一年一度的“濮上園春游”活動終于開始了!
看啊,遠處的運動員們無不摩拳擦掌,躍躍欲試的準備大顯身手。有的在精神抖擻的做運動,有的在斗志昂揚的好像在說:“我們一定是第一!”
螃蟹跑開始了!原本緊張的氣氛,可是在同學們的加油聲中漸漸變得緩和起來。
“噓”哨聲一響,戰(zhàn)幕拉開,每個隊員都全力以赴。打頭的孫卓然,皺著眉頭,雙手死死地扣住球,快速向?qū)γ媾苋ィ翱,快!”快到終點時,他大叫道。開始時,我們班運動員配合默契穩(wěn)扎穩(wěn)打,可后來卻掉了球,可我們不甘示弱,奮力拼殺終于贏回了一個人。
比賽到了一半,歡呼聲此起彼伏,我們五個班不相上下的激烈爭奪著這個第一名。突然,某班一男同學背上的球飛過頭像一不小心做了一個雄鷹展翅的動作,真是驚險萬分。
到最后了!不光場上的運動員,其他同學也開始急的面紅耳赤,我緊握著手心的汗,擺好最標準的動作,準備迎接最后的一球!
“跑”!接過球,一個箭步向外跳了出去,只能感覺到球就像在我背上跳舞,總是讓我心驚膽戰(zhàn),生怕它也頑皮的來一個雛鷹起飛!汗水的溫度感染了場上的每一位隊員,在春風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁。前面一段總算有驚無險,可是到了后來,緊張的.氣氛讓我和岳的配合開始混亂起來!鞍!我不是故意的!”踩到岳的腳了,“沒事,快走,那面超了!”聰明的岳從顫抖的聲音能聽出情況不妙。這時我倆的路線也開始發(fā)生偏離,這使我的心提到了嗓子眼。不行!必須加快速度!我也顧不得團隊配合,雙臂架起球,拉著她就向終點跨去。三步,兩步,一步!
“yes”“贏了,贏了!”我和她緊緊地擁抱起來,明明只有不到一百米的距離,我倆的汗水卻早已浸透了衣服。
最終我們班取得了第一名的好成績。這就是擁有青春、擁有熱情的我們在這個春天所創(chuàng)造出的奇跡!
熱情,讓青春燦爛作文7
有人說,熱情像是一團火,散發(fā)著激情,洋溢著火熱。而我認為,熱情更像是一團火,點燃了青春。
為什么這么說?在我看來,沒有熱情的青春就不是青春。換句話說,熱情是青春的代名詞。有人說過,沒有熱情的青春是死板的。在青春這個有活力的時期,有熱情洋溢,才有蓬勃的生命。聽母親說過,她在上初中時有位姓穆的同學,人如其姓,這個同學真的很“木”——整日呆坐在課桌前,只會埋頭苦學,別人叫他他不應,簡直就是塊死沉的木頭。結(jié)果,這位同學不但沒有成就,而且沒有一個朋友,到現(xiàn)在都還是一個人獨來獨往。從中可看出,有熱情的青春才是青春。
在美好的少年時代,熱情對待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標配。熱情對待同學,能讓我們?nèi)嗣}長遠;熱情對待課堂,能讓我們效率倍增;熱情對待書籍,能讓我們學識淵博。《平凡的世界》中的孫少平,在勞動、學習時就滿懷熱情,拼盡全力,自強不息,才成為一個令人敬佩的人。在青春年少的時期,我們有使不完的'活力,用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡,明早起床又滿血復活。青春是不怕累的,趁早拼搏,才能讓青春更燦爛。
但是也不能“三分鐘熱度”,要想讓青春長久燦爛,還要做到堅持。就像長跑,我們要有速度,更要有堅持下去的毅力。很多同學都會犯這樣一個毛病:遇到新事物,剛開始熱情得不得了,可過了一會兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事,這就是沒有堅持的表現(xiàn)。熱情要有,可堅持也不能少。
竭盡全力做一件事,將自己的全部熱情都灌輸其中,這也是青春對我們的要求。青春就像一座水電站,熱情就是電,源源不斷地輸送,用完所有電,后續(xù)還有更多,取之不盡、用之不竭,何樂而不為呢?
青春是用來奮斗的、拼搏的,熱情則是用來點燃青春的。釋放熱情,讓青春燃得更旺!
熱情,讓青春燦爛作文8
熱情,讓青春燦爛
青春不是年華,而是心境。
——塞繆爾﹒厄爾曼
熱情是青春的主旋律,是青春的活水之源,是青春燦爛的風景。唯有熱情,能讓時間流光,讓人生溢彩,讓青春燦爛。
芳菲之歌
對生命的熱情再塑了海倫﹒凱勒的青春。他本是在茫茫大霧中四處摸索的孤獨小女孩,但莎莉文的出現(xiàn)喚醒了海倫沉睡的熱情。
瞧——
莎莉文的洋娃娃喚醒了她學習單詞的熱情,開啟了海倫的學習之路;莎莉文的擁抱喚醒了她對自己的`熱情,使海倫看到了自己的光輝,不再任性胡鬧;莎莉文的悉心教導喚醒了她對抽象概念和生活的熱情,讓海倫認識到穿梭在人與人之間的細線“愛”??從此以后,海倫用柔美的心靈在文壇滋潤了一條汩汩流動的河水,成為世界的奇跡。
熱情改變了海倫的青春,若無熱情,便無她的風景。她對生命的熱情讓青春乃至人生大放光彩。
英華之歌
支持那些年輕的紅軍戰(zhàn)士們走過路漫漫、水迢迢,西風烈,殘月照的長征之路的是什么?是為祖國獻身的熱情。正是這份執(zhí)著的熱情讓他們跨過無情的沼澤地,讓他們爬過白茫茫的雪山,讓他們嘹亮的歌聲響徹天際,讓他們證明“星星之火,可以燎原”!
熱情為年輕紅軍戰(zhàn)士的青春涂上了中國紅,是祖國為他們自豪,他們?yōu)樽鎳湴痢K麄儗ψ鎳臒崆,讓他們的青春高尚而燦爛。
青春之歌
我們未嘗過黑暗的滋味,為出國長征的艱苦,但我們的青春一樣被熱情照亮——追求夢想的熱情。夢想雖然遙遠,但我們寒窗苦讀,孜孜不倦;我們?nèi)琊囁瓶,汲取知識;我們放開眼界,不斷雕刻自己;我們抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我們的青春因此而充實、無悔。
熱情為我們打點行裝,催促我們?yōu)閴粝胩ど下猛,對夢想的熱情讓我們用火眼金睛拾起夢想的碎片,裝飾人生的燦爛之窗。
無論是誰,什么年齡,只要有熱情,青春就能被點綴的燦爛無比。我們都要放手去追,抓住熱情,讓沒有形狀的青春貼上你的標簽。我想改動冰心《談生命》中的警句:愿你生命中有夠多熱情的云彩,來造成一個美麗的黃昏,黃昏即燦爛青春。
熱情,讓青春燦爛作文9
我自由熟讀兵書,受到高人指點,學成之后世人稱我為“臥龍”。我就是諸葛亮。
東漢末年,天下大亂,各路諸侯紛紛奇兵,但他們在我看來,不是過于懦弱,就是欺騙天下的梟雄,我不屑于與它們?yōu)槲,只好隱居于南陽,等待一個志趣相投、能挽救天下蒼生的英雄。
一日,我與好友外出游玩山水;貋砗,聽鄰居說,一個叫劉備的人與他的兩個弟弟在破舊的茅廬前等了我一整天。我曾聽說過關(guān)于劉備的傳聞,說他是一個賢德、仁義的君主,他到底是不是真正來求賢的呢?我決心考驗一下他。
第二次他來時,我老早就聽說了,我故意避而不見,看他到底是不是真心的,待他走后,鄰居告訴我,劉備他真誠的在門外等待,而他那兩個弟弟待不住了,其中一個名叫張飛的猛漢似乎要燒我的'房子,幸而被劉備制止了。聽完鄰居的描述,我對劉備的為人有了進一步認識,心中也有了一絲期待。
第三次他來時,我假裝在草堂里睡午覺,但他們說的話我聽得一清二楚。果然,張飛又要用火燒草堂,但劉備始終堅持在門外等我,不打擾我午休。我十分感動決心幫他成就大業(yè)。
我先替他取了荊州,又奪西川,幫助他在諸侯中立足,為他打下一片蜀漢江山,我很慶幸能與他相遇,是他的真誠為我提供了一個施展雄才偉略的舞臺,我的青春因他的熱情而精彩。
熱情,讓青春燦爛作文10
爸爸說,我是在溫暖的陽光初升時來到世界上的,那天陽光燦爛,鳥語花香。因此,我的青春旅程是帶著快樂與熱情出發(fā)的!
遠足,總是一個令人激情奮發(fā)的活動。今天的同學們,與往常大不相同。個個臉上充滿期待與興奮,即使快步走在驕陽下,也感覺不到一絲疲倦。
渡江戰(zhàn)役,作為解放全國前的一次偉大戰(zhàn)役,有多少英烈拋頭顱灑熱血!漫步在渡江戰(zhàn)役紀念館,心情既是激動也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情,游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的,只有那些高大的、屹立在紀念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺得,這不僅僅是鐫刻在石頭上,也永遠鐫刻在我們的心里。即使我們無法記住這數(shù)以萬計的名字,可我們必須記得如今美好生活的來之不易!
走出紀念館,抬頭看天,發(fā)現(xiàn)天好藍,陽光好明媚。微風拂過女孩的發(fā)梢,微微飄起的頭發(fā)撩動了誰的心弦?暖風中夾雜著的,是路邊水池中的涼氣,撲面而來的清爽,將模糊不清的神志從遠方帶回。
漫步在環(huán)巢湖路上,向遠方眺望,水與天相連,天與我的心相連。我也好想坐著船,駛向無邊無際的大海……如果今天已經(jīng)沒有船,可以帶我去遠方,那么我也可以等到明年,也不會太絕望。
幾公里的路程,雖是遙遠,可在同學的陪伴下,就這樣過去了。躺在濱湖森林公園的草地上,喝著一口水,靜靜地讓涼風襲過我的'面龐。陽光正好,微風不燥,我也迷上了這里。與同學在林蔭小道上走一走,看著湖水泛著波光,穿過小橋,流向遠方。瞧!那有只“猴子”在爬樹!定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學,同行的男同學總是忍不住,拿著石頭跑下去打水漂,女同學則坐在湖邊,怡然自得地看書、拍照。
我好向往,向往流向遠方的湖水;我好羨慕,羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴,與水相偎,迎接森林的自由,送走城市的喧囂。是啊,是自然讓我們更熱情,是回憶讓我們的青春更燦爛!
熱情,讓青春燦爛作文11
青春,是一幅美麗的畫。
渲染著我們無盡的歡聲笑語。
青春,是一首動人的歌。
清唱著我們遙遠的宏偉夢想。
青春,是一股輕柔的風。
撫摸著我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃,不怕摔倒。
我們熱血沸騰,滿懷熱情。
我們博學古今,期待未來。
燦爛的青春里,我們充滿了熱情。
熱情的生活里,我們洋溢著期待。
期待的夢想里,我們學習著奮斗。
熱情,讓青春燦爛。
我們孤獨的旅行在漫漫人生路。
用心感受一路的雨同舟來的風。
我們以微笑融化了背后的艱苦。
用堅強的淚水執(zhí)著褪去了傷痛。
熱情,讓青春燦爛,
我們理解的價值在無悔付出里。
用行動去回報養(yǎng)育我們的家國。
我們想要的成功是愛家更愛國。
用微薄的力量去成就自己的夢。
青春,是一幅美麗的`畫。
渲染著我們無盡的歡聲笑語。
青春,是一首動人的歌。
清唱著我們遙遠的宏偉夢想。
青春,是一股輕柔的風。
撫摸著我們青澀的天真臉龐。
我們激情澎湃,不怕摔倒。
我們熱血沸騰,滿懷熱情。
我們博學古今,期待未來。
燦爛的青春里,我們充滿了熱情。
熱情的生活里,我們洋溢著期待。
期待的夢想里,我們學習著奮斗。
熱情,讓青春燦爛。
我們試圖著用光明照亮夢的黑暗,
用最真的心去尋找真摯的那個夢。
我們不停追尋的腳步有諷刺嘲笑,
用以幸福的微笑還給了他們無聊。
熱情,讓青春燦爛。
我們揚帆的船只在浩瀚海洋里漂,
用以堅信冷靜的模樣突破新線航。
我們夢想是一場不停的東西風向,
用熱情纏綿燦爛的光讓青春飛翔。
熱情,讓青春燦爛作文12
夢想某年某月某一天,當我們站在理想實現(xiàn)的沃土上,是否有感謝自己那份熱情呢?他,劉路,22歲時攻克了世界數(shù)學難題西塔番猜想而被中南大學聘為研究員。他說:上初中時,一些同學還在為數(shù)學書教科書上的習題抓耳撓腮時,我就開始自學數(shù)論了。在學校里,他經(jīng)常出入于圖書館,在寢室里對這些借來的全英語數(shù)學書籍進行研討學習直至深夜。正是他每日的刻苦研讀,才造就了他的成功?墒牵鞘裁醋屗派铣踔芯瓦x擇學術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅持不懈、不畏艱難險阻的前進呢?
當我看到阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人馬云的話——再難也要堅持,再好也也要淡然,再差也要自信,再多也要節(jié)省,再冷也要熱情。我這才明白,再冷也要熱情,是熱情?墒,熱情不是一時的.心血來潮嗎?
曾經(jīng),一位叫朱成的小學生,學習成績一直不好,這令她自己十分擔憂,她的媽媽便安慰她:沒關(guān)系,你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過一個的話,你就非常了不起了。聽了母親一席話,這個小女孩重新燃起斗志,奮力追逐,堅持不懈,完成一次又一次的目標,擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當她升入一所新的學校,雖然她的成績不是最好的,但依然向前奔跑。而畢業(yè)時,她的成績總會名列前茅。直到大學畢業(yè),哈佛大學的錄取見證了她的汗水。
到這里,或許我們都明白了。是的,劉路對數(shù)學的熱情,為他定下一個新的起跑點;朱成對學習的熱情,推她抵達一個又一個成功的彼岸。因為熱情,再難也要堅持,再差也要自信!他們用自己的熱情,燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情,讓青春燦爛吧!
熱情,讓青春燦爛作文13
青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
青春是一扇無形的門,當你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神圣的宮殿,當你走進青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬。
青春總是充滿生機與活力,我們用真誠廣結(jié)好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,實現(xiàn)夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰(zhàn)機遇,收獲成功!登啻旱奈覀冇械氖侨f千的思緒,有的無限的感慨。
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂過,也煩惱過;曾經(jīng)的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經(jīng)的'我們成功過,也失敗過;曾經(jīng)的我們拼搏過,也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下。
李太白嘆人生易老,發(fā)出“黃河之水天上來,奔流到海不復回”這樣的感慨;而曹孟德卻認為“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!倍鸥@歲月無情,發(fā)出“白頭搔更短,渾玉不勝簪”這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱”誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!
年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發(fā)出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。
青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著人生的目標奮勇直前吧!
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