青春之歌_650字1
一花一樹(shù)葉，一點(diǎn)一回憶。又是一年畢業(yè)季，又是一年青春季。四年的光陰，都在這一刻、這一秒，仍然歷歷在目。
曾經(jīng)你，還是嬉皮笑臉的大男孩，如今早已褪去稚嫩的？變成成熟穩(wěn)重的男生。
曾經(jīng)的你，還只是T恤牛仔的標(biāo)準(zhǔn)搭配，如今早已穿上筆挺的西裝，鏡中的你是如此的帥氣、老練。
曾經(jīng)的你，時(shí)常會(huì)與我們一起說(shuō)笑，是我們公認(rèn)的開(kāi)心果，而如今，你多了幾分氣質(zhì)和魅力。
看著大家紛紛回校，偶爾看到朋友圈里學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐曬著自己的工作照、忙著寫(xiě)畢業(yè)論文。似乎大家都在為自己的未來(lái)奮斗。我想這就是畢業(yè)季的美妙。因?yàn)檫@一年，你不再渾渾噩噩，不再迷茫懵懂，擁有的是前所未有的沖勁，有的是努力和汗水。每個(gè)人都在努力，即使機(jī)會(huì)渺茫。哪怕簡(jiǎn)歷被拒，你依然堅(jiān)持不懈。
因?yàn)檫@一年，你即將告別自己的母校，自己的同窗，自己的導(dǎo)師。即使曾經(jīng)抱怨過(guò)自己的母校，但當(dāng)告別母校時(shí)，自己又是多么的不舍。因?yàn)檫@里有自己的印跡，有自己每天上課的身影，有圖書(shū)館、宿舍來(lái)回奔波的回憶，還有和同窗們一起玩耍、奮斗的場(chǎng)景。年復(fù)一年，你們過(guò)這里的冬天，也經(jīng)歷過(guò)這里的夏天，對(duì)這里的花花草草卻是如此的熟悉。因?yàn)檫@一年，也是自己青春的告別。有人說(shuō)，大學(xué)是青春年華的黃金季。的確，大學(xué)生是最朝陽(yáng)向上的。4年的光陰，你們綻放了青春的魅力，總能遇到你們燦爛陽(yáng)光的笑容。而這一年，你們即將邁上社會(huì)，你們也要對(duì)自己的青春交上一份答卷，來(lái)結(jié)束這段旅程，開(kāi)啟新的人生篇章。
青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，你們應(yīng)該為自己的青春獻(xiàn)上一首歌，來(lái)祭奠4年生涯。青春之歌，屬于你們的歌，為你們奏響！
青春之歌_650字2
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，青春時(shí)節(jié)是一個(gè)人美好的時(shí)刻，讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔勺８０伞?/p>
春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛饲啻翰棚@得豐富而又多彩。
落花有意，歲月無(wú)情。當(dāng)時(shí)光悄悄逝去的時(shí)候，你是否在想自己的青春被無(wú)情的拉走了呢？
青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能，開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)光。
古今中外，多少人在青春時(shí)節(jié)一舉成名，這些人正是憑借著青春時(shí)節(jié)朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍，他很小的時(shí)候就在戲臺(tái)上演戲，從小就孕育了遠(yuǎn)大的理想半志要干一番大事業(yè)，他在自己的舞臺(tái)上憑著自己獨(dú)特魅力與堅(jiān)韌的性格，成為演藝圈上一道靚麗的風(fēng)景，他功成名就的原因之一就是青春時(shí)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)，可見(jiàn)青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的時(shí)期呀！
像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少，這些人也正是在青春正旺時(shí)而努力拼搏而到中年時(shí)才能到時(shí)機(jī)才一鳴驚人！
由此可見(jiàn)青春時(shí)節(jié)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢！
理想是一個(gè)人的指路明燈，人們因?yàn)橛辛死硐氩庞袏^斗的方向，所以我們要樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，這樣才能使自己的青春靚麗多彩。
青春時(shí)節(jié)正處于青春期，人的各方面的機(jī)能都是迅速的變化，這時(shí)候也正是逆反心理比較活躍的時(shí)候，在接觸他人，了解他人的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)心理上的沖動(dòng)，所以我們要提高自控能力，想想道德的規(guī)范，法律的要求，而使自己的青春一帆風(fēng)順！
青春時(shí)節(jié)，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，所以我們要不斷地完善自己，努力提高文化品德修養(yǎng)，使自己獨(dú)具魅力。
青春需要一筆一筆地去描繪，我們要在生活中不斷地實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值，這樣才能使自己的青春生活更加充實(shí)。
啊！讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔�，祝福吧�?/p>
青春之歌_650字3
青春是什么？這我也給不出答案。有人說(shuō)：青春就像流水，一去不復(fù)返。有人說(shuō)：青春就像光，一閃即逝。我的青春仿佛是本書(shū)因?yàn)樵谇啻耗耆A之中，我們的大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，而我的青春就永遠(yuǎn)地被銘刻到了書(shū)本上，因此書(shū)本像是我青春的記憶。
我的青春誰(shuí)做主？毫無(wú)疑問(wèn)的當(dāng)然是自己。我們的青春不應(yīng)該由著別人去操控，我的青春我做主！
青春，這個(gè)字眼誰(shuí)都知道，青春猶如美麗的花朵，在我們的記憶中，青春應(yīng)該是美好的、和諧的、無(wú)憂無(wú)慮的。雖然也有過(guò)悲傷、酸楚甚至悲痛，但仍然有著快樂(lè)、自信和放蕩的作為。這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
青春不僅意味著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿，更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺(jué)。青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。
在青春中，我們有苦惱，但更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。擁有青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，去做自己想做的事，并努力追求；擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，我的青春我做主，正因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們的人生才�?huì)如此精彩，如此繽紛。因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們才有無(wú)限的可能。
我們看似比成年人少許多，因?yàn)樗麄冇兄S富的人生閱歷，而我們卻不比他們?nèi)醵嗌伲驗(yàn)槲覀兡贻p，我們掌控著青春的力量。青春荷年邁不在于年齡的大小，而在于心境，正因?yàn)槲覀冞�擁有著青春，所以我們是美好的、完美的、純潔的。
青春是如此的短暫，如此的迅速猶如白駒過(guò)隙、一閃即逝，所以我們要珍惜青春，祝福青春，開(kāi)創(chuàng)出自己的燦爛人生。
我的青春我做主！
青春之歌_650字4
青春如雨后的彩虹，多彩又絢麗；青春如奔騰的江河，歡樂(lè)又雄壯；青春如滋潤(rùn)的小草，清麗又可愛(ài)。青春如歌，青春如詩(shī)，青春如畫(huà)！青春的我們充滿了激情，青春的我們充滿了活力，讓我們一起唱響青春之歌！
邁著青春的腳步走進(jìn)學(xué)校，享受著這個(gè)圣地獨(dú)有的書(shū)香氣，宛如置身世外桃源，給人一種純樸的美，聽(tīng)著學(xué)生的瑯瑯書(shū)聲，不由得想起了童年時(shí)代和伙伴們一起玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，那時(shí)的我們既天真又幼稚，然而那時(shí)的我們卻很無(wú)知，我們只知憑感覺(jué)做事，不知道給父母帶來(lái)多少麻煩，多少愁絲。相比之下，處于青春時(shí)期的我們有多么的幸福。我們可以坐在教室里，與同學(xué)們一起聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，我們可以在操場(chǎng)上，放開(kāi)腳步，盡情飛奔，我們可以和好友訴說(shuō)心事，亦可以和伙伴談天說(shuō)地。我們擁有著最活潑的智慧，我們擁有著最嶄新的思維，我們是藍(lán)天底下最幸福的人兒。
青春是享受的時(shí)代，亦是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，雖然大多數(shù)同學(xué)都有一定程度上的厭學(xué)心理，但不可否認(rèn)的是，離開(kāi)了學(xué)習(xí)，我們的生活也將變得索然無(wú)味。學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，我們應(yīng)該嘗試著用我們銳利的眼神去發(fā)現(xiàn)美，去感受美，用知識(shí)武裝我們的頭腦，為我們的生活添上濃墨重彩的一筆！
青春還是我們編織夢(mèng)想，憧憬未來(lái)的時(shí)代。那么，我們的未來(lái)應(yīng)該是怎樣的呢？讓我們一起用美麗的筆體寫(xiě)下對(duì)未來(lái)的暢想。我們的未來(lái)應(yīng)該是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，應(yīng)該是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，應(yīng)該是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的銅墻鐵壁。為了我們的未來(lái)，我們要奮斗——只有奮斗，才會(huì)獲的輝煌的成功；我們要播種——只有播種，才會(huì)有收獲；我們要爭(zhēng)取——只有爭(zhēng)取，才會(huì)得到充實(shí)而豐碩的.一生！
我們的青春我們做主，我們的未來(lái)我們編織，讓我們一起唱響青春之歌！�。�
青春之歌_650字5
小的時(shí)候我想知道青春的顏色，就在斑駁的蠟筆畫(huà)里尋找答案。童年的手跡告訴我，青春，是藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏，紅色的羽翼撩動(dòng)輕靈的微風(fēng)。
少年的時(shí)候，我想知道青春的顏色，就在泛黃的日記本里尋找答案。閃爍的文字告訴我，青春，是窗臺(tái)邊榮發(fā)的夏葉，綠色的火簇幻化成希翼的情節(jié)。后來(lái)，我見(jiàn)到了大海的顏色，我以為，青春，是月亮下的海面，藍(lán)色的波浪涌動(dòng)著奇異的思念。
再后來(lái)，我看到了城市的光澤，我疑惑：青春，可是這流光溢彩的折射？七彩的燈影迷亂了清澈的眼眸——我找不到青春的顏色……
當(dāng)小橋下的流水吟唱起春的贊歌當(dāng)烏棚船的孤槳把絲絲縷縷的思緒送到岸邊；當(dāng)纏綿的雨絲打濕翠綠的靈感當(dāng)油紙傘在小巷深處發(fā)出寂寞的嘆息；我駕著歲月小舟悄然而至一路飄香一路含笑去深巷盡頭問(wèn)丁香為誰(shuí)而開(kāi)探江南庭院尋昨夜的綠肥紅瘦撐起的油紙傘遮不住那帶雨的梨花如淚的雨簾又怎能擋住傷春時(shí)凄婉思念現(xiàn)在，青春收起了童年的風(fēng)箏，合上了少年的日記，淡去了燈影和思念，卻在我年輕的肩上，壓上沉甸甸的責(zé)任。于是我還能找到詩(shī)意的顏色嗎？
夏日的泉水不會(huì)沉睡冬天的知了不會(huì)歌唱；春天的稻田不會(huì)釀造秋日的枝頭不會(huì)嬉鬧；
生活，本是如此平淡；自然，素來(lái)這樣單調(diào)；思想，總是那樣規(guī)律；心情，猶如陳封的老酒。忽然，我明白了——這青春的顏色，就是陽(yáng)光的顏色！它飄忽透明，無(wú)法琢磨，而這世間萬(wàn)物，卻都是它七彩的折射！如果你也像我一樣，剛剛展開(kāi)這青春的畫(huà)卷。
登上這生命的舞臺(tái)，結(jié)識(shí)這群年輕的舞者，那，就用光和熱去調(diào)和青春的顏色吧！你將畫(huà)下一幅好畫(huà)，寫(xiě)下一首好詩(shī)，在寶貴的生命華年里，演繹深刻，暢寫(xiě)歡樂(lè)！
讓不老的記憶華輝中閃耀出最精彩的青春之色！唱出最美妙的青春之歌！
青春之歌_650字6
青春贊歌
青春如一首歌，音律悠揚(yáng)，激蕩起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；青春如一幅畫(huà)，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙；青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味；青春如一只風(fēng)箏，掙線遠(yuǎn)飛，遨游上空，不受束縛。
青春的語(yǔ)言用心靈抒寫(xiě)，青春的激情用構(gòu)想點(diǎn)燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個(gè)永恒的話題。
青春有限，我們又曾錯(cuò)過(guò)了多少呢？
錯(cuò)過(guò)了綠草抽新、百花競(jìng)放的春天，明年還會(huì)來(lái)；錯(cuò)過(guò)了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天，明年還會(huì)來(lái)；錯(cuò)過(guò)了碩果累累、深沉蕭寂的秋天，明年還會(huì)來(lái)；錯(cuò)過(guò)了千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬天，明年也還會(huì)來(lái)。但試問(wèn)：一生中又有多少個(gè)這樣周而復(fù)始的四季呢？
曇花總是在夜晚不經(jīng)意時(shí)綻放，玫瑰花總在春光中吐蕊，竹子總在分秒中節(jié)節(jié)攀高，青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。
時(shí)間如白駒般過(guò)去，青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財(cái)富。青春中充滿夢(mèng)想、激情與活力。夢(mèng)想是燈，能照亮前面的路；夢(mèng)想是石，會(huì)碰出星星之火；激情是車，在加快運(yùn)動(dòng)的速度。
珍惜時(shí)間，把握青春，就要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你在電腦前沉迷時(shí)，時(shí)間在不知為覺(jué)中走過(guò)，你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)走進(jìn)書(shū)桌；當(dāng)你在球場(chǎng)上飛奔時(shí)，時(shí)間的年輪在不斷加深，你不得不放下心愛(ài)的籃球，走進(jìn)圖書(shū)館，以書(shū)為友；當(dāng)你在電視機(jī)前欣賞精彩節(jié)目時(shí)，時(shí)間又在悄然逝去，你不得不與電視機(jī)說(shuō)聲“拜拜”而走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰(zhàn)……
珍惜時(shí)間，把握青春，還要學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心。不為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而斤斤計(jì)較。允許別人的批評(píng)，也不計(jì)較別人的態(tài)度，多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，少鉆他人的短處。
朋友，青春的流逝像煙花一樣，曾經(jīng)閃爍過(guò)美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭！珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創(chuàng)輝煌！
青春之歌_650字7
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在搞惡作劇，陽(yáng)光一撒下金黃；當(dāng)我還在無(wú)憂地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)“再見(jiàn)”，我以踏上了青春列車。
青春是女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，有洋溢不盡的豪情和永不退色的風(fēng)度。青春是一幅無(wú)情的畫(huà)；青春是一首有韻的歌；青春的我把思想的拋物線紡織成有節(jié)奏的五線譜。漠視青春的人，人生便會(huì)變得黯淡無(wú)光；珍惜青春的人，眼前自會(huì)有萬(wàn)丈光芒。
青春是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我純潔的心靈往外源源不斷地流淌。推到心墻，袒露青春的胸懷，讓我年輕的心中永遠(yuǎn)洋溢青春的氣息。
青春是一支神奇的筆，會(huì)出五彩繽紛的生活。讓我像小溪一樣越過(guò)磐石；像花朵一樣奉獻(xiàn)馨香；像駱駝一樣堅(jiān)持不懈，泛舟于學(xué)海之中。
青春是火，正在燃燒；
青春是風(fēng)，正在弄舞；
青春是水，正在奔騰；
青春是青春是美好而短暫的。不要讓青春虛度在昨日的創(chuàng)傷的呻吟中。不要把希望寄托在明天的幻夢(mèng)之中，青春不可重現(xiàn)，如果失去，就無(wú)法挽回，我們唯一能做的就是把握今天，珍惜我們的青春。
只要青春還在，我就不會(huì)悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，燦爛的朝陽(yáng)還會(huì)再來(lái)！
只要青春還在，我就不會(huì)憂傷，縱使身陷茫茫沙漠，希望的綠洲依然存在！
只要青春還在，我就不會(huì)哀傷，縱使冬雪漫漫，喜人的春雷定將滾滾而來(lái)！
青春的風(fēng)鈴，敲開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的年華，正是播種希望的時(shí)候。我們好好珍惜它，把握它，擁抱它，讓青春之歌更加嘹亮吧！
青春之歌_650字8
很多人都問(wèn)青春是什么模樣？但在今天，我想說(shuō)的是，從來(lái)沒(méi)有什么青春的模樣，只有你我的模樣。
不管你做什么都是青春，青春是花沒(méi)有規(guī)定的。如果你宅在家里看小說(shuō)漫畫(huà)，卻怎么也不會(huì)出去，這叫做宅女（男）的青春；如果你是個(gè)胖子，對(duì)一切小吃充滿無(wú)限幻想，這是胖子的青春；如果你整天對(duì)著屏幕里的帥哥美女流口水，這是追星少年的青春；如果你整天埋頭苦讀不懂其他，這便是書(shū)呆子的青春。再如果你對(duì)異性充滿遐想，這就是青春的愛(ài)戀。
有人說(shuō)屬于孩子們的青春，那就應(yīng)該要做什么，但，我覺(jué)得如果是規(guī)定好了的，便不叫青春，那叫房子。
一個(gè)房子，規(guī)定了你的住處，規(guī)定了上下學(xué)的路程，規(guī)定了你的思想。但青春要的就是敢拼、創(chuàng)新和思想。
拼，拼出你的所有，勇敢地去釋放自己的天性，不要害怕去后悔，因?yàn)槿说囊簧鷽](méi)有幾個(gè)后悔，更只有一個(gè)青春��！我們要敢于拼博，博出精彩，博出世界。
創(chuàng)，創(chuàng)造出屬于自己的舞臺(tái)和青春。玩出新的花樣讓那些說(shuō)一輩不如一輩的人統(tǒng)統(tǒng)閉嘴。每個(gè)人的青春，都是一場(chǎng)不一樣的煙火秀，都是一個(gè)全新的世界。
我們的思想不應(yīng)該就總一樣，總要愛(ài)幻想，總要天馬行空。只有天馬行空的思想，才能創(chuàng)造出新的世界。
不是有很多的人說(shuō)現(xiàn)在00后，早熟，什么早戀，叛逆，青春期但，請(qǐng)看看這些青少年們，他們想出了什么好法子，現(xiàn)如今正大火的選秀節(jié)目《青春有你2》，他的導(dǎo)演正也是小年輕。蘋(píng)果手機(jī)的創(chuàng)辦人當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多少歲，都是他們的青春，也都處于青春。我們不應(yīng)該反對(duì)現(xiàn)代孩子們的思想和他們所認(rèn)為的春春，我們要試圖了解他們，體會(huì)他們而不是一味的補(bǔ)習(xí)班，這并不是他們想要的。
想要的青春，自己掌握。
青春之歌_650字9
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng)，離不開(kāi)太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈；又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上，令你心曠神怡。
那年初冬，我十一歲。夜間，突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降，那晚，我又沒(méi)有蓋好被子，因此，感冒了。第二天早上，父母打工也沒(méi)時(shí)間帶我去看病，爺爺奶奶也一大早就不見(jiàn)了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨(dú)。媽媽給了我一點(diǎn)錢(qián)，讓我自己去看病，我也很無(wú)奈，便去了村北邊的衛(wèi)生所。
早上有點(diǎn)冷，小跑著來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生還沒(méi)有來(lái)，便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾株打了霜的月季花，她像一位穿著白紗衣的高冷皇后屹立在那里，甚至有幾分優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透著幾絲孤獨(dú)，畢竟不如盛夏時(shí)艷麗，引人注意。
醫(yī)生來(lái)了，隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫(yī)生也是先問(wèn)我的病情，我一五一十地告訴了醫(yī)生，他讓我先量量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，我也不知道上面的數(shù)字，他說(shuō)有點(diǎn)低燒，我也及時(shí)告訴醫(yī)生我不能吃的藥，醫(yī)生給我開(kāi)完藥后，也該付錢(qián)了。當(dāng)我摸兜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我焦急的尋找，怎么也找不到。我也就向醫(yī)生表明了我的情況，但醫(yī)生說(shuō)藥錢(qián)必須當(dāng)面結(jié)賬，我也很無(wú)奈，也想著只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處，直接說(shuō)：“我替這個(gè)孩子把錢(qián)付了�！蔽疫B忙向她道謝，她說(shuō)舉手之勞，不用謝。
回家路上，我想，她是一個(gè)多么善良的人��！她的心就像一股清泉一樣清澈；她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，驅(qū)散了我的孤獨(dú)，那陽(yáng)光多么溫暖��！
從那件事到現(xiàn)在，我也受到其他的陽(yáng)光照耀，我的青春被陽(yáng)光照亮，被陽(yáng)光充滿！
青春之歌_650字10
青春，如同朝陽(yáng)一樣，迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)；
青春，如同彩虹一樣，散發(fā)出七彩的光明；
青春，如同花朵一樣，散發(fā)著濃濃的清香。
青春無(wú)論你珍惜與否，他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開(kāi)。當(dāng)青春離開(kāi)時(shí)，便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開(kāi)，就好像天空中的一顆流星，一閃而過(guò)，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光，人生便只剩下了無(wú)盡的遺憾。
當(dāng)我翻開(kāi)回憶冊(cè)時(shí)，看著幼時(shí)的種種，便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無(wú)知，多么的天真無(wú)邪；再看看現(xiàn)在的我，正處青春時(shí)期，是多么的朝氣蓬勃。
面對(duì)青春，我感覺(jué)總是多點(diǎn)苦澀，少點(diǎn)歡樂(lè)。
每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí)，我總是背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校；而當(dāng)一天結(jié)束之際，我便拖著疲憊不堪的身軀回到家中，開(kāi)始寫(xiě)著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活，使得處于青春期的我有了想法：青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過(guò)，是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)不斷地問(wèn)自己，為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長(zhǎng)的足跡？屬于我青春的每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定著我的何去何從。在這里我想說(shuō)，我就好比是一只小鳥(niǎo)，連小鳥(niǎo)都渴望著能自由的飛翔，更何況是我呢？我渴望的是充滿自由的空氣，我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。
青春是一首歌，我渴望唱一首屬于我的歌，哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美，卻也是自己用心去譜寫(xiě)的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都會(huì)隨風(fēng)而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春，走向未來(lái)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要哼著旋律，譜寫(xiě)樂(lè)譜，唱著我的歌，唱著一首只屬于我的青春之歌。
青春之歌_650字11
在人的一生中，有希望，也有失望，在希望與失望的起起落落中，譜成了一曲多姿多彩的生活樂(lè)章。這部，在初一的第一次集體亮相中。就經(jīng)歷了一次這樣的大起大落。
盼望著，盼望著，颯颯秋風(fēng)來(lái)了，合唱比賽的腳步進(jìn)了。隨著主持人的介紹，我們踏著掌聲走上了舞臺(tái)，看著眼前那一排窄得堪稱“獨(dú)木橋”的凳子，我的心中涌起了一股膽怯干，看來(lái)平衡能力幾乎為零的我得加倍小心才行啊，可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪著，終于到達(dá)目的地了，我不由地重重的松了口氣。陌生的伴奏的響起，引起了同學(xué)們的一陣唏噓，但是望著臺(tái)下那面露挑剔神色的評(píng)委和一群黑壓壓的人群們，還是硬著頭皮，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的唱了起來(lái)。
大概是由于聲音的宏亮蓋過(guò)了伴奏，同學(xué)們個(gè)個(gè)處于清唱狀態(tài)，跟著心中的調(diào)子，陶醉其中，忘我的唱著。一切都還不錯(cuò)，唱到動(dòng)情、激昂處，還會(huì)引來(lái)一陣掌聲。但是，預(yù)料中的不行還是來(lái)臨了，中間一個(gè)小小的停頓一下子把我們愣住了——呀，竟唱的太快了。同學(xué)們個(gè)個(gè)呆若木雞，連那最有氣勢(shì)的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默，那短短的十多秒竟如一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)，看來(lái)接下來(lái)的一切都得順其自然了。當(dāng)歌聲再次響起時(shí)，我們放聲歌唱，想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)彌補(bǔ)剛才的不足；想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)挽回前面的尷尬局面；想要以現(xiàn)在的精彩來(lái)博得評(píng)委們遲來(lái)的好印象。雖然我們個(gè)個(gè)都心知肚明，現(xiàn)在怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事了，但我們從不輕言放棄，還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了，此時(shí)的陽(yáng)光就像扯不盡的絲縷，而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒(méi)有盡頭。
有人說(shuō)“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂(lè)觀的面對(duì)生活。而我就要對(duì)煩惱中的我和同學(xué)們說(shuō)：“不要泄氣，不久之后，成功就會(huì)來(lái)光臨我們�！�
青春之歌_650字12
青春就如夏日雛菊，迎著烈日熱烈綻放，青春就如樹(shù)中綠葉，迎著狂風(fēng)盡情舞動(dòng)。我認(rèn)為青春是充滿熱情的，在這個(gè)朝氣蓬勃的年齡，更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)，迫逐夢(mèng)想。
讀書(shū)是青春逐夢(mèng)道路的必修課。讀書(shū)的過(guò)程是艱苦的，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。英語(yǔ)老師常跟我們說(shuō)：“你整天想逃離的不是地獄而是天堂”來(lái)闡釋了讀書(shū)雖艱難卻又是引向人走向天堂必經(jīng)之道，又如他所說(shuō)的“讀書(shū)不苦，沒(méi)書(shū)讀才苦”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)對(duì)人生的重要性。又如司馬遷小時(shí)候勤學(xué)好問(wèn)，飽肚書(shū)籍，游歷名山大川，實(shí)地考察人情，搜集歷史資料，后來(lái)寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)國(guó)之離騷�！钡摹妒酚洝贰Ｈ绻抉R遷自小就不堅(jiān)持好好讀書(shū)，，他能寫(xiě)出受世人稱贊的巨作嗎?如果他不努力讀書(shū)，不堅(jiān)持讀書(shū)，能夠成就他輝煌的人生嗎?答案是不能!“少壯不努力，老大徒傷悲。我們要抓緊時(shí)間，在這美好的青春年華好好讀書(shū)，收獲更多的知識(shí)，不負(fù)韶華。
奔跑是青春的常態(tài)，有壓力才有動(dòng)力，在成長(zhǎng)道路上壓力經(jīng)常有，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，前行會(huì)更加光明。曾經(jīng)有一個(gè)成績(jī)很好的高三的學(xué)生，從小立志要考上好的大學(xué)，但是在臨近高考的一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，她的父母都勸他報(bào)志愿時(shí)，不要再報(bào)理想的大學(xué)，但她力排眾議，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終考上了自己理想的大學(xué)。她為什么能夠考上她理想的大學(xué)?是因?yàn)樗昧己玫男膽B(tài)面對(duì)壓力，不被困難壓倒，將壓力扎轉(zhuǎn)為動(dòng)力，更加努力地奔跑，最終到達(dá)了夢(mèng)寐之地。
夢(mèng)想是青春的奮斗目的。青春就應(yīng)該在心中定下一個(gè)目標(biāo)，然后全力向它奔去。飛向太空，一直是中國(guó)人民的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力，在1970年，我國(guó)滴一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，在許多年的艱辛探索中，我們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。又如周恩來(lái)從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，他為中國(guó)強(qiáng)盛付一生，其中“十里長(zhǎng)街送總理”的珍貴記憶讓會(huì)讓人深切緬懷。青春是正當(dāng)時(shí)，追夢(mèng)青春，心懷夢(mèng)想，就應(yīng)付諸努力和行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
青春如布滿荊棘的路徑，又如甘甜的佳釀。我們帶著汗水，唱響青春之歌，走向遠(yuǎn)方……
青春之歌_650字13
青春，是一首美妙的樂(lè)曲，她哼著小調(diào)，輕輕走進(jìn)你的生命里；青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，她用動(dòng)人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰著熱血，帶著你去做瘋狂的事。
每個(gè)人的青春都是生命中最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春之歌都是如此的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和激昂。一生只有一次感覺(jué)青春的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把握好她，請(qǐng)和她一起譜寫(xiě)最輝煌的樂(lè)章。
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開(kāi)花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無(wú)聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過(guò)，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！曾經(jīng)看到過(guò)一對(duì)相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻�，就�?huì)擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來(lái)。有人說(shuō)：珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動(dòng)的微笑，我想說(shuō)：青春的光芒在冉冉開(kāi)起時(shí)會(huì)很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪后會(huì)熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無(wú)限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開(kāi)的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無(wú)私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)暇，猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)，最新最美的圖畫(huà)，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我們真誠(chéng)的把握住它，讓青春之花綻放四季！
青春之歌_650字14
青春猶如一曲曲華麗的樂(lè)章，激昂磅礴，氣勢(shì)凌云，猶如光灼紅照的日光，熱情澎湃，士氣高揚(yáng);猶如香醇濃厚的珍茗，芳香冉冉，沁人心脾。青少年孜孜不倦的求學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)的做人，勤奮刻苦的成才。譜寫(xiě)青少年的我們以不朽的傳奇，追尋夢(mèng)想永不言敗。這，就是我們，新時(shí)代的引領(lǐng)者，社會(huì)主義建設(shè)洪流的生力軍，一群自信自強(qiáng)的年輕人。
感謝青春，給予我永不言棄的信念。繁忙的學(xué)習(xí)生活中，身心頓感疲憊，稍一不慎心，便會(huì)墜入學(xué)習(xí)的死循環(huán)里，唯有擁有勝不驕，敗不餒的信念，才能超越自我。學(xué)習(xí)愛(ài)迪生那百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，永不言棄。學(xué)習(xí)袁隆平在田間默默耕耘，耐得住寂寞那一份珍貴的恒心。默默在學(xué)習(xí)中耕耘，想必也能收獲喜悅。
感謝青春，讓我踏入追夢(mèng)的旅程。追逐夢(mèng)想的道路上，有挫折也有奇跡，你是打敗挫折創(chuàng)造奇跡亦或是被困難嚇倒而止步不前，全憑自己的勇氣和決心。陳景潤(rùn)不會(huì)被歌德巴赫猜想嚇倒而想摘取數(shù)學(xué)界的王冠。鄧稼先不會(huì)怕被核輻射影響身體，依然奮斗在原子彈制造的第一戰(zhàn)線，追夢(mèng)的旅程，不管大小長(zhǎng)短，只要有夢(mèng)想，去拼搏，去吃苦，總會(huì)成功，終不負(fù)君之辛勤與付出。
感謝青春，使我感到活力無(wú)限而愈加神彩飛揚(yáng)。昂揚(yáng)，上進(jìn)，永遠(yuǎn)都是我們的代名詞，勝利是我們擁有自信且對(duì)自己充滿信心，成功欲望，可以令我們創(chuàng)造不平凡的人生。青春鑄造了青少年的毛澤東，寫(xiě)下恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的詩(shī)篇，青春也給予周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)的宏大決心。青春，暮年回首，是一曲壯麗的歌頌，中年回望，是動(dòng)力的源泉。
請(qǐng)珍惜青春，這不朽的傳奇時(shí)期，讓我們書(shū)寫(xiě)人生，夢(mèng)想，激昂向上。
青春之歌_650字15
坐在書(shū)桌前，再次翻開(kāi)《恰同學(xué)少年》這本書(shū)時(shí)，我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動(dòng)，仿佛就在我面前演繹；那一群群熱血兒女，好像就在我眼前浮現(xiàn)，那一聲聲少年雄于地球則國(guó)雄于地球的青春誓言，經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書(shū)中，我讀出了什么是青春，什么是追求，什么是真情。它記載著一代偉人毛澤東與他們那一代人之間深厚的友情，感人的師生情，與忠貞不渝的愛(ài)情，更敘述了那一代人非凡的愛(ài)國(guó)主義行為。他們敢愛(ài)敢恨，敢作敢當(dāng)；他們追求真理，追求信念。有了他們，任何青春偶像在我們面前都會(huì)黯然失色，他們將是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是毛澤東的袁門(mén)立雨，它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領(lǐng)袖毛澤東畢竟不是圣人，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是他能夠知錯(cuò)就改，為求得袁老師的原諒，竟然在雨中整整站了一夜，他的那種知錯(cuò)就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎？
這本書(shū)最讓我鼓舞的是毛澤東堅(jiān)定不移的信念與永不言棄的精神，他為了磨煉自己的意志，放假時(shí)，在鬧市中讀書(shū)；下雨時(shí)，他光著膀子在操場(chǎng)上淋雨，刮風(fēng)時(shí)，他敞開(kāi)衣服在城墻上吹風(fēng)；天寒時(shí)，他每天清晨用冷水沐浴
這本書(shū)中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學(xué)生的非凡愛(ài)國(guó)主義行為和驚人的膽魄。當(dāng)北洋軍幾千潰兵進(jìn)入長(zhǎng)沙城時(shí)，是毛澤東他們，是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智拯救了長(zhǎng)沙城，拯救了幾十萬(wàn)人的生命，讓人肅然起敬。
這本書(shū)不僅述說(shuō)了偉人們之間的壯舉，還記敘了他們與周南女中的學(xué)生之間淡如茉莉花般的愛(ài)情。愛(ài)一個(gè)人并不等于要得到他，愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該讓他快樂(lè)，不阻礙他前進(jìn)的步伐。陶斯詠對(duì)毛澤東的愛(ài)實(shí)在令人折服！她為了毛澤東，不惜與父親作對(duì)，不惜離家出走，可這一切換來(lái)的是毛澤東并不愛(ài)她。但是她卻無(wú)怨無(wú)悔，這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎？
【青春之歌_650字】相關(guān)文章：
1.青春之歌
2.作文：青春之歌
4.青春之歌作文
9.青春之歌初中作文